中考化学考前知识整合专题六实验方案设计与评价

专题六

试验方案设计与评价第1页一二一、试验设计1.设计要求试验设计要科学,安全可靠,操作简便,药品经济,现象显著。2.普通流程(1)依据某一主题,“发觉问题”“提出猜测”“确定假设”;(2)依据假设设计试验方案;(3)经过试验搜集证据或试验现象;(4)得出假设是否成立结论;(5)对结论进行反思与评价。第2页一二3.解题方法(1)分析题给条件,明确试验目标;(2)依据反应原理,选择恰当仪器和药品;(3)对仪器装置进行科学连接;(4)制订操作步骤;(5)结合物质性质,依据试验现象,得出正确结论。注意在进行试验方案设计时要尤其注意水处理。(1)水作为杂质要除去:要先除去其它杂质,后干燥。(2)水作为产物检验:先检验水,再检验其它产物。(3)水定量测量:前后都要排除外来水干扰。第3页一二二、试验评价1.评价内容试验方案评价包含试验原理评价、方案评价、试验装置评价、试验操作评价、试验现象描述与结论分析评价等。2.评价方法(1)科学性:反应能否发生,即方案在理论上是否科学、合理、严密;(2)简约性:操作是否简便易行、优化,反应条件是否易到达;(3)可行性:全部原料是否常见、易得、廉价;(4)安全性:操作是否安全可靠;(5)注意环境保护:反应过程是否节能与环境保护;(6)要有创意:操作更简单,试验误差更小。第4页考向一考向二考向三考向一探究物质成份试验设计【例1】亮亮同学做镁条在空气中燃烧试验时,发觉镁条燃烧除生成白色固体(MgO)外,还有少许淡黄色固体生成。这种淡黄色固体是什么呢亮亮在老师指导下进行相关试验探究。【试验探究】将该淡黄色固体投入到盛有水烧杯中。【试验现象】在烧杯中产生白色沉淀,并有刺激性氨味气体产生。【教师指导】上述反应产生白色沉淀为Mg(OH)2,生成气体为NH3;反应过程中没有任何元素化合价改变。【问题处理】此淡黄色固体中必定含有镁元素和元素,判断依据是;若该物质仅由2种元素组成,其化学式为,此物质与水反应化学方程式为。

第5页考向一考向二考向三【相关结论】空气中氮气(N2)和氧气(O2)体积比约为

,但镁条在空气中燃烧只生成少许淡黄色固体,由此得出一个结论是

。

第6页考向一考向二考向三

答案：【问题处理】氮质量守恒定律Mg3N2

【相关结论】4∶1氮气化学性质稳定,不易发生化学反应第7页考向一考向二考向三考向二

仪器组合装置试验设计【例2】

化学是一门以试验为基础学科,化学所取得丰硕结果,与试验主要作用是分不开。结合下列图所表示试验装置回答下列问题:第8页考向一考向二考向三(1)写出图中带标号仪器名称:①

,

②

。

(2)若试验室对你开放,请从上图中选择适当装置,制取一个你熟悉气体。你想制取气体是

,选择发生装置是

(填序号,下同),选择搜集装置是

,选择此搜集装置理由是

。

(3)装置B即使操作简便,但无法控制反应速率。请从上图中选取

(填序号)取代B中单孔塞,以到达控制反应速率目标。

第9页考向一考向二考向三解析：(2)气体发生装置是由反应物状态和反应条件决定;若反应物为固体,且需加热,应选A装置;若反应物为固体和液体,而且反应不需加热,应选装置B。气体搜集装置是由气体密度及在水中溶解性决定;若气体不易溶于水,可用排水法搜集;若气体密度比空气大,且不与空气成份发生反应,可用向上排空气法搜集;若气体密度比空气小,且不与空气成份反应,可用向下排空气法搜集。(3)若用图中H装置代替B中单孔塞,可经过控制滴加液体量来控制反应速率。答案：(1)酒精灯长颈漏斗(2)O2B(或A)C(或D)氧气密度比空气大(或氧气不易溶于水)(其它合理答案均可)(3)H第10页考向一考向二考向三考向三

对不一样试验方案评价【例3】

用试验证实一包黑色粉末是由氧化铜和木炭粉混合而成。甲、乙两位同学设计试验方案以下:试回答:(1)甲方案中证实有氧化铜试验依据是,

证实有木炭粉试验依据是。

(2)乙方案中证实有氧化铜试验依据是,证实有木炭粉试验依据是。

(3)以上两个方案中,你认为哪个方案更加好理由是什么

。

第11页考向一考向二