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河北省石家庄市元氏县2023-2024学年三年级上学期语文期末试卷姓名:__________班级:__________考号:__________题号一二三四五总分评分一、基础知识运用(8分)1.看拼音,写词语。ㅤㅤ2023年9月21日,“天宫课堂”第三课在中国空间站开讲。在太空lǚxíng的航天员们,chuāndài整齐,开始讲课:实验舱生活区是shuìjiào的地方;三个太空实验让我们展开了想象的chìbǎng随着宇航员一块遨游太空……现在把目光投到教室,看着鲜艳的guóqí,内心mǎnzài着对科学的热爱,决心一定要为zǔguó的未来yǒnggǎn奋斗。二、选择题(8分)2.下列词语中,加点字注音正确的是哪一项()A.压(yā)根玫瑰(guī) B.侦(zēn)察跺(dòu)脚C.聪(cōng)明眼眶(kuàng) D.喷(pēn)香掠(nüè)过3.下面词语中,不是描写同一季节的词语是哪一项()A.金桂飘香 B.烈日炎炎 C.五谷丰登 D.层林尽染4.生活中,我们要学会关爱他人,尊敬他人。正如孟子说的哪句话()A.不迁怒,不贰过。 B.仁者爱人,有礼者敬人。C.二人同心,其利断金。 D.三个臭皮匠,顶个诸葛亮。5.下列描写的几种事物,都是课文的作者留心观察到的,有一项与其他三项使用的观察方法不一样()A.它的羽毛是翠绿的,翅膀带着一些蓝色,比鹦鹉还漂亮。B.当蒲公英盛开的时候,这片草地就变成金色的了。C.摘一个放进嘴里,舌尖触到杨梅那平滑的刺,是那样细腻而柔软。D.树上有三只灰雀:两只胸脯是粉红的,一只胸脯是深红的。三、按要求完任务(30分)6.把下面的词语补充完整。心吊胆披头发百战百目圆睁张牙爪一本正7.根据背诵过的内容填一填。(1),芙蓉向脸两边开。(《采莲曲》)(2)湖光秋月两相和,。(《望洞庭》)(3)古诗《望天门山》中写长江把天门山从中劈开,东流而去的长江水经过此处形成回旋的水流的句子是“,”;《夜书所见》中描写诗人由深秋夜晚的灯火而想到了小孩儿在斗蛐蛐场景的句子是“,”。(4)当微风拂过,那声音,好像呢喃细语,让人感受到大自然的温柔;当狂风吹起,整座森林都,合奏出一首雄伟的乐曲……(《大自然的声音》)8.现代社会,上网已成为生活中一个重要内容。许多人都有一个新颖独特的网名。例如:“追梦少年”“快乐小猪”“阳光季节”“诗坛新燕”“睡梦中的雄狮”“醉里挑灯看剑”等等。这些网名或寄托理想,或张显个性,既生动形象,又好懂易记,让人过目难忘。ㅤㅤ请你为自己另行设计一个具有个性特征和积极意义的中文网名(不少于四个字),并将你的命名缘由写在下面。我的网名:命名缘由:9.句子长廊。(1)她把小手拢在火焰上。(改为“被”字句)________________________________________________________________________________________(2)修改病句。海底的岩石上生长着各种各样多种的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。________________________________________________________________________________________(3)仿写句子。小兴安岭一年四季景色诱人,是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。,是,也是。10.阅读下侧的图片,完成练习。目录

叶圣陶/著小白船………………1画眉………………57古代英雄的石像…………120傻子………………5花园外………………63皇帝的新装………………125一粒种子……………11祥哥的胡琴…………69书的夜话………………132地球………………15瞎子和聋子…………75含羞草………………138芳儿的梦………………20克直的经历……………82蚕和蚂蚁………………146新的表………………25跛乞丐………………87熊夫人的幼稚园…………152梧桐子………………29快乐的人………………94将来能做什么…………157旅行家………………34小黄猫的恋爱故事…………99最有意义的生活…………166富翁………………40稻草人………………104“鸟言售语”……………169鲤鱼的遇险……………45牧羊人………………111玫瑰与金鱼………………176眼泪………………51聪明的野牛………………116(1)这本书是A.《叶圣陶》 B.《稻草人》(2)这是一本____的书A.科普类 B.童话类 C.历史人物类(3)同学们,相信你已经阅读过这本书了吧,那你知道稻草人在夜间遇到哪些悲伤的事情(至少两件)?________________________________________________________________________________________四、阅读(24分)课内阅读。ㅤ西沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无比:有深蓝的,淡青的,浅绿的,杏黄的。一块块,一条条,相互交错着。因为海底高低不平,有山崖,有峡谷,海水有深有浅,从海面看,色彩就不同了。

ㅤㅤ……

ㅤㅤ鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。11.通过的方法,我知道“五光十色”的意思是。12.西沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无比的原因是什么?用波浪线画出相关句子。13.选段最后一段主要从、这两方面写了西沙群岛的鱼。14.对“西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼”理解正确的一项是A.西沙群岛的海里鱼非常多。B.西沙群岛的海里鱼和水各占一半。C.西沙群岛海里的鱼十分好看。15.仿照选段中的写法,根据下面的开头写一段话。ㅤㅤ天上的云真是千姿百态,变化万千。________________________________________________________________________________________课外阅读。昂起头真美ㅤㅤ①珍妮是个总爱低着头的小女孩,她一直觉得自己长得不够漂亮。

ㅤㅤ②有一天,她到饰物店去买了只绿色蝴蝶结,店主不断赞美她戴上蝴蝶结挺漂亮,珍妮虽不信,但是挺高兴,不由昂起了头,急于让大家看看,出门与人撞了一下都没在意。

③珍妮走进教室,迎面碰上了她的老师:“珍妮,你昂起头来,真美!”老师爱抚地拍拍她的肩说。

ㅤㅤ④那一天,她得到了许多人的赞美。她想一定是蝴蝶结的功劳,可往镜前一照,头上根本就没有蝴蝶结,一定是出饰物店时与人一碰弄丢了。

ㅤㅤ⑤自信原本就是一种美丽,而很多人却因为太在意外表而失去很多快乐。

⑥无论是贫穷还是富有,无论是貌若天仙,还是相貌平平,只要你昂起头来,快乐会使你变得可爱——人人都钟爱的那种可爱。16.在最后一自然段中找出两对反义词,写在下面的括号里。————17.珍妮以前是个总爱的小女孩,因为她觉得。18.那一天,珍妮为什么得到了许多人的赞美?________________________________________________________________________________________19.对文中画横线的句子的理解,正确的一项是()A.自信其实也是美丽的表现,太注重外表就会失去许多快乐。B.只有外表美丽的人才拥有快乐,才能拥有自信。C.要想拥有快乐,就得具备美丽的外表,还得充满自信。20.这个故事告诉我们的道理是()A.不要太在意外表。B.一个人只要拥有自信,就拥有美丽。C.要多称赞别人,被赞美使人变得美丽。21.如果你碰见了珍妮,你会对她说什么呢?________________________________________________________________________________________五、习作(30分)22.习作ㅤㅤ题目:这儿真美ㅤㅤ你的家乡哪里最美呢?请选择你身边的一处美景,把它介绍给别人。

答案解析部分1.【答案】旅行;穿戴;睡觉;翅膀;国旗;满载;祖国;勇敢【解析】【分析】书写时注意,不要把“满载”的“载”写成“裁”。故答案为:旅行、穿戴、睡觉、翅膀、国旗、满载、祖国、勇敢【点评】这道题考查了看拼音写词语,要正确拼读,规范书写,不要出现错别字,养成良好的书写习惯。2.【答案】C【解析】【分析】A项中“压(yā)根”应读yà;

B项中“跺(dòu)脚”应读duò;“侦(zēn)察”应读zhēn;

C项中加点字读音全部正确;

D项中“喷(pēn)香”应读pèn;“掠(nüè)过”应读lüè;

故答案为:C

【点评】题目考查学生的汉字读音掌握能力。作答时要对于多音字要结合词语中汉字的意思进行正确作答,对于容易选择错误的汉字读音,要结合平时的学习积累,加强识记,才能顺利作答。3.【答案】B【解析】【分析】阅读各项中词语,“金桂飘香五谷丰登层林尽染”都是描写秋天的景象的;B项中“烈日炎炎”描述的是夏天的景象,与其他三项表述的季节不一致;故答案为:B【点评】题目考查对词语正确理解和运用能力,要结合句子表达的意思,对各项中词语的意思进行分析,选择描述景象与其他词语不一致的词语,做出选择。4.【答案】B【解析】【分析】结合题目中“我们要学会关爱他人,尊敬他人”的表述,应该选择“仁者爱人,有礼者敬人。”,意思是仁慈的人爱人,有礼貌的人尊敬人。应该选择B项。

A项中“不迁怒,不贰过。”意思是不会把愤怒发泄在别人身上,也不会犯同样的错误。

C项中“二人同心,其利断金。”意思是只要两个人一条心,就能发挥很大的力量。泛指团结合作。

D项中“三个臭皮匠,顶个诸葛亮。”说明团结起来力量大。故答案为:B【点评】题目考查对格言的理解和掌握能力。作答时要根据题目要求,结合平时学习积累的格言,依据格言的意思进行正确运用和作答。5.【答案】C【解析】【分析】A、B、D使用的观察方法一样,都是从视觉的角度观察的。C.不一样,这个句子是从味觉角度写的。故答案为:C【点评】考查了理解句子的意思,理解句子首先要读懂全文所表达的内容,了解文章的主题,再根据上下文的意思去理解句子所表达的内容。6.【答案】提;散;胜;怒;舞;经【解析】【分析】“提心吊胆”形容对事情不能放心,非常害怕。“披头散发”形容头发长而散乱。“百战百胜”指每次战斗都取得胜利。“怒目圆睁”形容很愤怒。“张牙舞爪”形容猖狂凶恶的样子。“一本正经”形容庄重,规矩,非常认真。故答案为:提;散;胜;怒;舞;经【点评】题目考查学生对成语的掌握情况。作答时要结合平时的学习积累进行识记,同时书写时应注意同音字和形近字的辨析,把每个字写正确;结合成语意思,进行正确运用,便于顺利作答。7.【答案】(1)荷叶罗裙一色裁(2)潭面无风镜未磨(3)天门中断楚江开;碧水东流至此回;知有儿童挑仲织;夜深篱落一灯明(4)轻轻柔柔的;激动起来【解析】【分析】(1)“荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。”意思是采莲女的罗裙绿得像荷叶一样,出水的荷花正朝着采莲女的脸庞开放。

(2)“湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨”意思是洞庭湖水色与月光互相辉映,湖面风平浪静,犹如未磨的铜镜。

(3)“天门中断楚江开,碧水东流至此回”意思是长江犹如巨斧,劈开天门雄峰,碧绿江水滚滚东流到这里,又回旋向北流去。“只有儿童挑促织,夜深篱落一灯明”意思是忽然看到远处篱笆下的一点灯火,料想是孩子们在捉蟋蟀。

(4)结合课文《大自然的声音》,当微风拂过,那声音轻轻柔柔,好像呢喃细语,让人感受到大自然的温柔;当狂风吹起,整座森林都激动起来,合奏出一首雄伟的乐曲……书写时“柔”上面是“矛”下面是“木”;“激动”的“激”是三点水,最右边是反文旁;故答案为:(1)荷叶罗裙一色裁(2)潭面无风镜未磨(3)天门中断楚江开;碧水东流至此回;知有儿童挑仲织;夜深篱落一灯明(4)轻轻柔柔的;激动起来【点评】题目考查学生对古诗和古代文学作品中名句的背诵和默写能力,也涉及课文理解的内容。作答时要结合题目要求,根据对诗句和课文的理解,以及自己课外阅读中积累的古代文学知识进行准确作答,答案要规范,书写要正确。8.【答案】空谷幽兰;我特别喜欢被称为“花中君子”的兰花,我要学习它那超凡脱俗、高雅纯洁的品格,所以我取网名为“空谷幽兰”。【解析】【分析】结合题目表述,给自己起一个具有个性和象征意义的网名,把自己命名的原因和依据写清楚,进行作答。

故答案为:空谷幽兰;我特别喜欢被称为“花中君子”的兰花,我要学习它那超凡脱俗、高雅纯洁的品格,所以我取网名为“空谷幽兰”。

【点评】题目主要考查学生的语言表达能力。语言表达要结合题目的要求,进行书写。作答时要认真审题,结合自己的“网名”把名字的含义想清楚,然后用流畅的语言表达出来。9.【答案】(1)小手被她拢在火焰上。(2)海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。(3)我尊敬的语文老师;我的良师;我的益友【解析】【分析】(1)考查了改为“被”字句。被字句的形式为:施动者(小手)+被+主动者(她)+其他成分。

(2)考查了修改病句。词语重复啰嗦,去掉“各种各样”或“多种”。

(3)考查了句子仿写。例句是“什么(谁),是什么,也是什么”,根据句式仿写即可。

故答案为:(1)小手被她拢在火焰上。(2)海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。(3)我尊敬的语文老师我的良师我的益友。【点评】考查了句子的改写。改写句子要看清题干要求,一般情况下只改变句式而不改变句意,需要掌握各种句式的基本特点。10.【答案】(1)B(2)B(3)①遇到了渔妇为了生计辛苦捕鱼而无力照顾自己的孩子;②遇见到了鲫鱼在船板上艰难的跳动求生。【解析】【分析】(1)本题考查提取关键信息。根据目录可知是叶圣陶所著的童话集《稻草人》,这是是中国现代首部为儿童而写的童话集,首次出版于1923年,以其中的一篇《稻草人》为全集的名称。故选B。

(2)本题考查了内容理解。结合目录内容“一粒种子,鲤鱼的冒险,稻草人,聪明的野牛”可知是童话故事。故选B。

(3)本题考查课外阅读与积累。结合自己的阅读经验,写出自己知道的稻草人在夜间遇到的悲伤的事情。如:稻草人在夜间遇到的事情有:①稻子的仇敌小娥,在稻田里下的子变成肉虫,到处都是。夜深人静的时候,稻草人听见他们咬嚼稻叶的声音,渐渐地,一大片浓绿的稻全不见了,只剩下光秆儿。主人的辛苦又只能换来眼泪和叹气了。②渔妇的船停在河边,舱里时常传出小孩子咳嗽的声音,又时常传出困乏的、细微的叫妈的声音。渔妇不能多管孩子,又上岸去拉她的罾。稻草人很伤心,他可怜那个病孩子,渴到那样,想一口茶喝都办不到;病到那样,还不能跟母亲一起睡觉。③稻草人看到田岸上走来一个黑影,原来是个女人,穿着肥大的短袄,头发很乱。因为丈夫赌钱输了,将她卖掉,她跳河自杀了。

故答案为:(1)B;(2)B;(3)①遇到了渔妇为了生计辛苦捕鱼而无力照顾自己的孩子;②遇见到了鲫鱼在船板上艰难的跳动求生。

【点评】考查了图表分析、内容理解与概括和开放探究。图表分析就是根据记录下来的各种数据,进行了数据分析后得出事情的结论。【答案】11.联系上下文理解;形容色彩鲜艳,花样繁多12.因为海底高低不平,有山崖,有峡谷,海水有深有浅,从海面看,色彩就不同了13.种类多;数量多14.A15.时而轻薄如纱,像羽毛,像碎絮翩翩起舞。时而厚重似山,高不可攀,仿佛随时都会崩塌,给人一种黑云压城城欲摧的感觉。【解析】【点评】学习理解语段内容,了解语段的主旨,认真阅读语段,抓住语段中的关键语句回答问题。11.考查了理解词语。结合“有深蓝的,淡青的,浅绿的,杏黄的”可知,“五光十色”形容色彩鲜艳,花样繁多。这是通过联系上下文理解的。

故答案为:联系上下文理解;形容色彩鲜艳,花样繁多12.考查对内容的理解。通过阅读可知,“因为海底高低不平,有山崖,有峡谷,海水有深有浅,从海面看,色彩就不同了”说明了西沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无比的原因。

故答案为:因为海底高低不平,有山崖,有峡谷,海水有深有浅,从海面看,色彩就不同了13.考查了对主要内容的辨析。可通过抓关键词句的方法完成。结合语段中“有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆”,第二个语段中“西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼”可知,是从种类多、数量多写出西沙群岛的鱼。

故答案为:种类多;数量多14.考查了对关键句的理解。“西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼”是一种夸张的说法,说明了西沙群岛的海里鱼非常多,并不是真的说西沙群岛的海里鱼和水各占一半。

故答案为:A15.考查了仿写。结合语段的写法,围绕“天上的云真是千姿百态,变化万千”这一句,运用总分的写法,将天空中去的姿态与变化写具体。

故答案为:时而轻薄如纱,像羽毛,像碎絮翩翩起舞。时而厚重似山,高不可攀,仿佛随时都会崩塌,给人一种黑云压城城欲摧的感觉。【答案】16.贫穷;富有;貌若天仙;相貌平平17.低着头;自己长得不够漂亮18.因为珍妮昂起了头,看起来阳光自信。19.A20.B21.如果我碰见了珍妮,我会对她说:“珍妮,以后你就大胆地抬起头,因为快乐、自信的女孩是最美的。【解析】【点评】阅读分析题目是小学语文中高年级的常见题型,考查了学生的阅读分析能力,完成时要认真阅读短文,了解短文内容及所表达的主题后,再结合后面的问题分析解答。16.本题考查反义词辨析的能力。结合文章⑥自然段中“无论是贫穷还是富有,无论是貌若天仙,还是相貌平平,”分析可知,我们能找到“贫穷”和“富有”,“貌若天仙”和“相貌平平”这两对反义词。贫穷,意思是指缺少资财。反义词:富有,意思是拥有大量财产。貌若天仙,意思是容貌如天上的仙子一般美丽。反义词:相貌平平,意思是长相普通,没有什么特点。

故答案为:贫穷、富有、貌若天仙、相貌平平17.本题考查文章内容理解。结合文章①自然段中“珍妮是个总爱低着头的小女孩,她一直觉得自己长得不够漂亮”可知,珍妮以前是个总爱低着头的小女孩,因为她觉得自己长得不够漂亮。

故答案为:低着头;自己长得不够漂亮18.本题考查文章内容理解。结合文章②自然段中“珍妮虽然不信,但是挺高兴,不由昂起了头”和结合文章③自然段中“迎面碰上了她的老师:‘珍妮,你昂起头来,真美!’老师爱抚地拍拍她的肩说”可知,珍妮得到许多人的赞美的原因是:珍妮有了自信的昂起了头。

故答案为:因为珍妮昂起了头,看起来阳光自信。19.本题考查对句子的理解。结合文章第⑤自然段中“自信原本就是一种美丽,而很多人却因为太在意外表而失去很多快乐。”这句话的意思是自信是一种美丽,但是很多人因为过于注重外表而失去快乐。

故答案为:A20.本题考查主旨情感。结合文章内容分析可知,快乐与贫富无关,与美丑无关,只要自信,就会充满快乐,就会变得美丽。所以只要拥有自信,就拥有美丽。故B选项正确。

故答案为:B21.这道题考查了拓展延伸。只要通顺合理即可。比如,如果我碰

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