九年级必背核心知识点挖空练

九年级必背核心知识点挖空练九年级上册必背核心知识点挖空练第一单元富强与创新第一课

踏上强国之路考点1：坚持改革开放（1978年）以

____

为中心，考点1：为什么坚持改革开放（重要性）—-P5①坚持改革开放是我们的______之路，②坚持改革开放是决定_______，也是决定_______。③改革开放是当代中国_______。考点2：改革开放的成就-P6-8（关联八上10.1国家发展、九下3.2中国国际影响）中国GDP：____、居民收入：________、世界经济占比提高：_____；证明:_____考点3：将改革进行到底（全面深化改革--改革只有进行时，没有完成时）-P9-11社会主要矛盾：____、新发展阶段：________、现实挑战：_____；总结:_改革开放是当代中国最鲜明的特色_____考点4：共享发展成果（民生问题）-P11-13

原因：①共同富裕是______。②______是党的奋斗目标。③发展的根本目的是_____。做法：①党和政府坚持______的发展思想，强调____、____、___,共享_____,实现___富裕。②党和政府抓住人民______的问题，如____、____、____、____、____。不断满足人民日益增长的_____，增强人民的____、____、____.③多谋______，多解______，在发展中_____,促进社会_____，用_____做坚实保障第二课

创新驱动发展

考点1：创新的重要性-P14-20①创新是引领发展的_____，②创新是一个民族进步的___，国家兴旺发达的___，也是中华民族_____,③创新是推动人类社会向前发展的____④创新已经成为世界主要国家____⑤创新驱动是国家___⑥创新是改革开放的_____。⑦科技创新能力已经成为____（关联九下P14国际竞争的实质）考点2：如何建设创新强国-P21+24①：必须坚持_______（3个第1）、深入实施：________（3大战略）、坚持教育___发展，科技______、人才_____,加快建设____、_____、_____(3强国）②：增强_____能力，坚定不移走_______道路③：加快形成有利于创新的______、搭建有利于创新的______，营造有利于创新的_____。考点3：教育的重要性

P22教育是民族振兴、社会进步的_____，提高国民素质，培养创新型人才，促进人全面发展的_____。考点4：企业创新的重要性-P25

企业是______重要力量，是_______生力军，______是企业持续发展之基，市场制胜之道。要强化企业________地位

第二单元

民主与法治第三课

追求民主价值

考点1：国家实行全过程人民民主-P30+32+33-35①民主在价值上要求____、民主价值的实现靠____、和____的建立。走民主道路取决于____p30

社会主义民主真正建立的时间是：___________P32

②我国新型民主也叫____民主，本质属性是____、本质特征是____、特点是____、____、____、根本保证是____、真谛是____、民主形式有：____、____、特有形式和独特优势是____、制度：根本途径：____、少数民族____、协商____、民主政治的基础____、p33-35:考点2：公民参与民主生活-途径P38-40【政治领域--抓住材料里关键词】投票____；提案、座谈/政协相关方式；

听证会/草案提建议____;村规民约____;向有关部门反映___民主决策的有力保障是______、______、_______、________考点3：公民如何增强民主意识？P42①首先，公民要自觉______，始终按照______参与民主生活。②其次，公民要不断_______，形成__________的民主态度③最后，公民要通过___参与公共生活，在______中逐步_______。第四课

建设法治中国

考点1：认识法治-P45-47①法治要求：实行____、实行_____②走法治道路的原因：A1法治能够为人们提供_____，建立起_____，保障各个领域享有_____，使人们______地生活。A2法治是______的核心，是发展______的基本保障，是解决__的有效方式，A3走法治道路是实现____的必然选择。③治理国家的基本方略是：_______考点2：认识“全面依法治国”P48-50①重要性：全面依法治国是中国特色社会主义的_____和______。②根本遵循和行动指南:______思想;

③总目标：___________P49,

④建设法治中国：A坚持16字方针【基本要求】：_____、_____、_____、______P49B坚定不移走______道路、坚持____、_____、_____统一P50考点3：法治政府建设P51-53①政府作用：___、__；与人民的关系：__；法治政府的基本准则：__，依法行政的核心__。②如何建设法治政府?A政府做法：_______，必须________;B公民也要：_____[+八下6.3P88]考点4：如何厉行法治？（不同角度：全体要求、国家、公民、政府、社会）P53-55全体要求：___；国家做法：__P53+50+55；公民：___；政府：___；社会（德治宣传）__考点5：法治与德治的关系P55教化作用：___、规范作用：____；促进作用是:____、支撑作用是：____，二者：__P55第三单元

文明与家园第五课

守望精神家园

考点1：中华文化-坚定文化自信P59-62①中华文化的特点：_____；薪火相传的原因：______;中国特色社会主义文化包括_____②中华文化的重要性，坚定文化自信的原因：A.____是一个国家、一个民族的灵魂；B中华文化积淀中华民族__,代表中华民族_____；为中华民族伟大复兴提供_____;C中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵，增添了内心深处的___;D.文化自信是一个国家、一个民族对自身______;对自身_____,是____自信，是一个国家一个民族发展中______的力量;E.坚定文化自信，事关____的传承与发展。③如何坚定文化自信：坚持____指导；推动中华优秀传统文化______;继承___,发展____;不忘___、____、____，不断铸就_____。

考点2：弘扬中华传统美德P62-63_____是中华文化的精髓、特点是____、____、考点3：民族精神P67-69——中国人民的精神特点：___、____、____、____①内涵______，②核心是____，其本质________，③品格/特点:_____④重要性：一个民族要生存和发展就要有____；伟大民族精神是强大的___，牢固的___，不竭的_____考点4：社会主义核心价值观P70-72①_____是文化最深层的内核，____是当代中国精神的集中体现/评判是非曲直的价值标准/全体人民共同的价值追求②内涵：公民层面_____;社会层面：_____；国家层面：______

第六课

建设美丽中国

考点1：发展挑战（人口、资源、环境）-P74-80①重视人口问题：A1原因：人口是社会发展的____、也得影响___的关键变量。人口发展关系______；人口问题始终是我国面临的_____、_____、_____。A2:国策是：_____A3人口发展新特点：____、_____、_____、_____、______。②重视资源问题：现状：_____，但_____;资源开发利用____、____，依靠______现象突出，资源形势______③重视环境问题：生态环境总体___，但生态环境形势____。____等各类环境问题时有发生④正视发展挑战的举措：P74_______;P80_________

考点2：坚持人与自然和谐共生理念，共建生态文明P81-84①关系：自然是_____

，人与自然是______

，______是人类面对生态危机作出的智慧选择；开发和利用自然，必须_______。②如何做：要以_____为基础；以____为准则；以______为目标；

坚持____国策；贯彻_____新发展理念。考点3：坚持绿色发展道路P85-87①处理好______关系；②坚持___，坚持___；③走_____发展之路；坚持______为主的方针；大力倡导_______绿色生产生活方式；④必须严守_____、____、_____(3线）；⑤建设____、____(两型社会）考点4：青少年如何践行低碳环保行动P87第四单元

和谐与梦想第七课

中华一家亲

考点1：促进“

民族团结

”①认识民族内容：处理民族关系的方针：___，制度：___，民族关系___P91、中华民族的最高利益：___P92、增进民族团结、发展民族关系的必由之路是___P93②促进民族繁荣的举措：经济上________。民生上________，文化上______.-P94-95考点2：维护祖国统一，反对分裂”①原因：______,________，_______，-98-99②做法：_____、_____、_____P97-99考点3：“一国两制”【港澳台】①_____自治，成功实践地方：_____P99②香港澳门长期繁荣稳定：方针_______、全面管制权____，原则_______P100

③台湾问题：中华儿女共同愿望，中华民族根本利益所在___________P102解决台湾问题的基本方针，最佳方式______；政治基础____；精神纽带_____P102第八课：中国人

中国梦

考点1：认识”中国梦“①中国梦的含义：实现________，本质_________。-P105-106②为什么要实现中国梦？反映了_____，揭示了，_______，指明了_____,体现了____，是____的梦，_____的梦，_____的梦-P106-107③如何实现中国梦？P114-115A1必须坚持________;统筹推进_________建设；协调推进______；贯彻_____新发展理念A2必须走______。

A3必须弘扬________,内涵____________A4必须凝聚________,内涵_____________考点2：实现中国梦时间表P111新的历史方位：____________

新征程：____________中国式现代化5大特征：____________办好中国的事情，关键在____________全面建成社会主义现代化强国，总的战略安排分两步走：____________到2035，我国发展的总体目标是：_______________

考点3：做自信中国人①中国自信的根本原因：开辟了___，形成了_____，确立了____，发展了___。重要原因：在____领导下，取得新的___，国家____，民族____让中国人更自信P116②如何做自信中国人？表现_____，_____，_____；培育_____心态；

既要___又要_____，既要____又要_____。坚定__________(四个自信）-P117-119

九年级下册必背核心知识点挖空练

第一单元

我们共同的世界第一课

同住地球村考点1：世界特征—-P3-4，这是一个____、____、_____世界考点2：经济全球化-P5-7

①表现：____、____②影响：经济全球化促进________在全球流动，有利于在世界范围内_____，促进资源利用______;经济全球化也使各国经济__________不断加深；经济全球化，一方面____，另一方面_______。、③如何应对：正确认识_____；面对经济全球化，我们既要:______也要______考点3：文化多样性-P7-9

①重要性：A1文化多样性是人类社会____，是世界文化______，也是人类文明______;A2多样的文化提供了____，让人们生活______，让世界变得______；A3文化多样性是实现_________的前提与基础，不同特质文化相互交融，能够为彼此________、________②如何应对:正确态度________，公民做法__________，国家做法________考点4：世界格局多极化（政治-如新兴金砖国家）-影响P12

世界多极化使多种国际力量既____，又______。这种情况，任何国家都_______；这有利于各国通过____解决各种问题，促进国际关系______，推动世界_____考点5：复杂多变的国家交往P14国际竞争的实质_____________中国高举_________旗帜，为推动建设___________的新型国际关系作着不懈努力第二课

构建人类命运共同体考点1：维护和平—-P18-19，①威胁因素：____、____、_____、______、_____、_____、______②做法：国际：以____代替武力解决争端；成立_______;派驻_____；签署____中国：坚持通过_____解决国际争端和热点难点问题，勇于做________公民个人：看到_____,珍惜_____，积极表达______，主动承担______，为维护世界和平__

考点2：推动可持续发展-【消除贫困】P7-9①人类面临的共同发展课题：____，_____，______;②贫困的原因:世界经济发展____，发达国家与发展中国家间______，频发的___，恶劣_____，落后的_____

③各国行动:不同发展阶段设立____;各国结合_____,不断探索消除贫困的____;面对问题，世界各国______,为消除____，改善_____，促进_____共同努力。考点3：构建人类命运共同体P22-26

A.原因：①世界各国_________,越来越成为你中有我，我中有你的____；②人类面临许多___，需要解决许多_____；③没有哪个国家能够_____，也没有哪个国家能够____；④采取___，承担___，构建_____，应成为各国解决全球性问题的______B.做法：B1各国/中国：努力扩大_____,谋求_____的发展前景；五大坚持：面对全球性挑战，政治___；安全____;经济_____；文化_____；生态环保___B2:各国人民：①相互___,守望____，共同_____；②关怀__.尊重_____，增进______;③把构建____同____联系起来，既要____,又要___;④要有______，而且要___，培养___第二单元

世界舞台上的中国第三课

与世界紧相连考点1：中国负责任大国体现—-P29-32A.积极作为：A1-面对区域性全球性问题，中国________;A2-中国积极参与_____,在有关_________积极采取行动；A3-中国的脱贫攻坚战取得了__，创造了___，为_____作出了重大贡献；A4-中国作为一个______大国，始终是______、_______、________。B.贡献中国智慧：B1-中国着眼于_____，遵循______，为全球治理____，贡献_____。B2-中国广泛参与_____，在承担责任中_____、_____、_____。B3-中国在解决人类面临的各种问题过程中______，_____，发挥_____作用，促进人类社会______。B4-中国在推动_____朝着_______的方向发展，更好维护________。

B5-我们积极参与_____，主动_____，既_____，又_______。【注意】我国是____国家，国情处于____，需要______；坚持____中心，集中力量办好___,不断增强在国际上______。考点2：中国国际影响力-P34-36文化：____、经济：________、世界格局：_____；全球治理:______考点3：文明交流互鉴-P37-38-文明因交流而多彩，因互鉴而丰富做法：①我们要学习和借鉴人类文明的________，坚持_____、______②中国积极主动地_____，从不同文明中_____、____③坚持文明____、文明___、文明_____。第四课

与世界共发展

考点1：中国面临的机遇-P41-43表现：A国内：我国已转向_______阶段，在______领域具备良好基础，为推动__向___转变，____向____转变，______向_____转变奠定了良好基础。B国际:_____的时代潮流越来越强劲，提供了良好外部条件；中国的国际影响力___，在___等多个领域发挥___作用越来越大。许多国家为____，需要与中国开展___，这使中国在国际合作各个领域获得__，更加_____。态度：______、_______、不______、________考点2：中国面临的风险挑战-P44-45①经济面临一定的_____；②劳动力成本____，“中国制造”在新的历史条件下需要____③复杂多变的_____考点3：如何应对机遇和挑战P45

增强____意识和____意识；保持定力，办好____，认识和把握____，准确__，科学__，主动_____；善于在危机中_____，于变局中______，抓住___，应对____，趋_____，____。考点4：中国如何谋求自身发展-P47-48

促进发展，要________、要______、要_______、要_________。考点5：中国如何共享发展机遇？P49-51——如“一带一路”建设①坚持_____理念，主张在全球发展中__________，让发展成果_______②中国重视与相关国家和地区的____，致力于共同建设_______③中国的发展为世界各国提供了_______、______、_______、_______④中国与世界各国_______，共享_________。

第三单元走向未来的少年考点1：认识：少年强国强—-P60-62①原因：个人命运与国家命运_____，个人未来与民族未来_____；青年一代有______，国家就有_____，民族就有______;实现______________，需要一代又一代有志青年____。②时代重任：肩负_____重任（

）。③做好准备：坚定_____、_____、_____、_____。考点2：青年情怀与抱负-P