非谓语动词解题原则与技巧课件

非谓语动词解题原则与技巧非谓语动词是英语语法的重要组成部分，是高考英语语法考查的重点。掌握非谓语动词的解题原则和技巧对于提高英语语法水平至关重要。什么是非谓语动词动词词组谓语动词是句子中用来陈述主语的动作或状态，通常是动词的各种形式，它在句中充当谓语成分。非谓语动词非谓语动词是指在句子中不作谓语的动词形式，包括不定式、动名词、现在分词和过去分词。语法结构非谓语动词可以充当句子中的各种成分，例如主语、宾语、表语、定语、状语等，丰富句子的表达方式。非谓语动词的功能与作用充当句子成分非谓语动词可以充当主语、宾语、表语、定语、状语等成分，丰富句子结构。修饰名词或代词非谓语动词可以做定语，修饰名词或代词，使其意思更具体、更完整。表示时间、原因、目的等非谓语动词可以做状语，表示时间、原因、目的、结果、条件、让步、伴随等情况，使句子更简洁。补充说明谓语动词非谓语动词可以做宾语补足语，补充说明宾语的动作、状态或身份，使句子更完整。非谓语动词的基本解题原则语法结构分析首先要分析句子结构，判断非谓语动词在句子中充当什么成分，是主语、宾语、表语、定语、状语还是补语。语义逻辑判断其次要结合句子语义，判断非谓语动词与其逻辑主语之间的关系，是主动还是被动，以及非谓语动词所表示的动作发生在谓语动词之前、之后还是同时。非谓语动词的五大解题技巧11.判断非谓语动词的逻辑主语非谓语动词的逻辑主语必须与句子的主语一致或存在逻辑上的联系。这一点非常重要，它决定了非谓语动词的语态和时态。22.确定非谓语动词的语态根据非谓语动词所表示的动作与逻辑主语之间的关系，判断非谓语动词的语态是主动还是被动。33.分析非谓语动词的时态非谓语动词的时态与句子谓语动词的时态以及非谓语动词所表示的动作发生的时间有关。44.识别非谓语动词的词性非谓语动词可以作不同的句子成分，如定语、状语、宾语等，需要根据句子结构和语义来判断。并列非谓语动词的识别与解题识别并列非谓语动词并列非谓语动词通常由并列连词连接，如and,but,or等，例如：toreadandtowrite,readingandwriting,toreadortowrite,readingorwriting.判断非谓语动词的类型根据句子结构和语境判断非谓语动词的类型，例如：todo、doing、done，并确定其在句子中的语法功能。分析并列非谓语动词的逻辑关系理解并列非谓语动词之间的逻辑关系，例如：并列、递进、转折等，并确保前后一致。选择合适的答案根据句子语境和语法规则选择合适的答案，确保语法正确，意思通顺。同种非谓语动词的复合结构分析1识别复合结构同种非谓语动词的复合结构是指由两个或多个相同类型的非谓语动词构成的一种结构。2分析逻辑关系复合结构中的非谓语动词之间存在逻辑关系，例如并列、修饰、补充等关系。3判断主语关系复合结构中的非谓语动词与主语的关系是理解结构的关键，判断其是否为逻辑主语。不同非谓语动词的复合结构分析1to不定式to不定式可以作为主语、宾语、表语、定语、状语等2动名词动名词可以作为主语、宾语、表语、定语等3现在分词现在分词可以作为定语、表语、状语、宾语补足语等4过去分词过去分词可以作为定语、表语、状语、宾语补足语等不同非谓语动词可以与其他成分构成复合结构。例如：to不定式+宾语、动名词+宾语、现在分词+宾语、过去分词+宾语。理解这些复合结构的语法和逻辑关系对于准确分析句子结构和理解句意至关重要。例如：to不定式+宾语结构，例如：toreadabook（读一本书）。动名词+宾语结构，例如：readingabook（读一本书）。现在分词+宾语结构，例如：readingabook（读一本书）。过去分词+宾语结构，例如：readabook（读一本书）。非谓语动词与时间关系的掌握时间先后顺序非谓语动词与其所修饰动词的时间关系，体现时间先后顺序。动作发生时间非谓语动词可以表示发生在谓语动词之前、同时或之后。语境判定根据语境判断非谓语动词与谓语动词的时间关系。非谓语动词与主语关系的判断主语一致非谓语动词的动作执行者与句子主语一致。逻辑一致非谓语动词的逻辑主语与句子的主语要符合逻辑关系。语义一致非谓语动词的语义与句子主语要保持一致，确保逻辑通顺。非谓语动词与宾语关系的判断宾语的特征宾语通常由名词、代词或相当于名词的词语充当。非谓语动词作宾语，是英语语法中常见的考点。判断依据判断非谓语动词与宾语关系，需要根据句子结构和语义判断非谓语动词的逻辑主语是否与宾语一致。常见类型动词+doing动词+todo动词+done非谓语动词与状语关系的判断时间状语非谓语动词可以表示动作发生的时间，例如：Havingfinishedthehomework,Iwentouttoplay.地点状语非谓语动词可以表示动作发生的地点，例如：Walkingintheforest,Isawabeautifulbird.原因状语非谓语动词可以表示动作发生的原因，例如：Tiredfromthelongjourney,Iwenttobedearly.目的状语非谓语动词可以表示动作的目的，例如：TolearnEnglishwell,Istudyhardeveryday.非谓语动词复杂结构的分析与解题1整体分析结构层级2成分分析逻辑关系3语法分析时态语态非谓语动词复杂结构是指多个非谓语动词或非谓语动词与其他成分组合形成的复杂结构，分析方法需要层层递进，先分析整体结构，再分析各个成分的语法功能和逻辑关系，最后判断时态语态等语法特征。现在分词非谓语动词的解题技巧11.逻辑主语一致现在分词的逻辑主语必须与句子主语一致，否则需要使用独立主格结构。22.时间关系判定现在分词表示的动作通常与句子谓语动词表示的动作同时发生或在谓语动词之前发生。33.语态判断主动语态表示句子主语是动作的执行者，被动语态表示句子主语是动作的承受者。44.功能分析现在分词可以作定语、状语、表语等成分，根据具体语境判断其语法功能。过去分词非谓语动词的解题技巧语法功能分析过去分词在句子中充当定语、状语、表语或补语。作为定语时，修饰名词或代词；作为状语时，修饰动词、形容词或副词；作为表语时，说明主语的性质或状态；作为补语时，补充说明宾语的性质或状态。语态判断过去分词表示被动或完成。如果过去分词表示动作的被动，则其逻辑主语是过去分词动作的承受者；如果过去分词表示动作的完成，则其逻辑主语是过去分词动作的执行者。时间关系判断过去分词的动作发生在谓语动词动作之前，表示完成或被动。如果过去分词表示的动作与谓语动词的动作同时发生，则用现在分词。逻辑主语判断过去分词的逻辑主语必须与句子的主语一致。如果过去分词的逻辑主语与句子的主语不一致，则要用独立主格结构。to不定式非谓语动词的解题技巧时态to不定式可表示动作发生在谓语动词之前、之后或同时，要根据语境判断。语态to不定式可用于主动语态或被动语态，根据句意判断。逻辑关系to不定式与句子主语、宾语或其他成分之间存在逻辑关系，要分析其作用。动名词非谓语动词的解题技巧动名词的结构动名词通常由动词的现在分词形式构成，后面可接宾语或状语，构成动名词短语。动名词的句法功能动名词可在句子中充当主语、宾语、表语、定语、状语等成分。动名词的时态和语态动名词有现在时和完成时，且可以有主动语态和被动语态，对应不同的语境和含义。独立主格结构的识别与分析1独立主格结构的构成独立主格结构由名词或代词加上其修饰语构成，名词或代词是逻辑主语，修饰语通常是形容词、副词、介词短语或分词。2独立主格结构的特点独立主格结构与句子主语没有语法上的联系，它在句中作状语，表示时间、原因、条件、伴随等。3独立主格结构的识别识别独立主格结构的关键是看它是否具有逻辑主语和修饰语，以及是否与句子主语有语法上的联系。省略非谓语动词的识别与还原1判断省略结构分析句子结构，是否存在省略2确定省略成分根据上下文语境，判断省略的是什么成分3还原省略成分将省略的成分还原，使句子完整省略非谓语动词是英语语法中常见的现象，需要我们根据上下文语境，判断出省略的成分，并将其还原，才能准确理解句子的意思。省略的成分通常为动词或动词短语，有时也可能是介词短语或从句。在还原省略成分时，要注意保持句子结构的完整性。兼语结构中的非谓语动词分析1识别寻找兼语结构中的非谓语动词2分析判断非谓语动词的语态和时态3理解理解非谓语动词在句子中的作用兼语结构中的非谓语动词通常作宾语补足语，与宾语构成逻辑上的主谓关系，表示宾语的某种状态或动作。在分析时，要注意非谓语动词的语态和时态，以及它在句子中的具体作用。定语从句中的非谓语动词分析识别定语从句首先要识别出句子中的定语从句，即修饰名词或代词的从句。判断非谓语动词类型根据从句中的谓语动词和主语之间的关系，判断非谓语动词是现在分词、过去分词还是动词不定式。分析非谓语动词的语态和时态非谓语动词的语态和时态通常与主句的谓语动词保持一致，要根据语境分析其具体的语态和时态形式。确定非谓语动词的逻辑主语非谓语动词的逻辑主语通常是定语从句的先行词，要确保非谓语动词与逻辑主语之间的逻辑关系一致。表语从句中的非谓语动词分析1识别表语从句判断从句是否位于系动词之后，并充当表语成分。2分析主句确定主句的主语，判断其与非谓语动词的逻辑关系。3判断非谓语动词形式根据主语与非谓语动词之间的关系，选择正确的非谓语动词形式。4理解句子含义确保非谓语动词的使用符合语法和语义逻辑。表语从句中的非谓语动词通常位于系动词之后，充当表语成分，需要根据主语和非谓语动词之间的关系进行判断和分析。状语从句中的非谓语动词分析状语从句是英语语法中重要的组成部分，它用于修饰主句中的动词、形容词或副词，表示时间、地点、原因、目的、结果、条件、让步等各种关系。1时间状语从句When/While/As/Once/Until/Before/After2地点状语从句Where/Wherever3原因状语从句Because/Since/As4目的状语从句Sothat/Inorderthat/Forfearthat5结果状语从句So...that/Such...that在状语从句中，非谓语动词的使用是常见的语法现象，主要用于简化句子结构，提高语言表达的简洁性。非谓语动词的高频考点总结非谓语动词的时态和语态非谓语动词的时态和语态要与句子主语的时态和语态保持一致。例如：Seeingthebeautifulscenery,wewereallexcited.(现在分词的时态要与主句的时态一致)非谓语动词的逻辑主语非谓语动词的逻辑主语要与句子主语保持一致。例如：Themanstandingatthedoorismyteacher.(现在分词的逻辑主语是Theman,与句子的主语一致)非谓语动词的常见错误分析11.误用时态例如，将现在分词误用为过去分词，或将过去分词误用为现在分词。22.误用语态例如，将主动语态误用为被动语态，或将被动语态误用为主动语态。33.误用形式例如，将动名词误用为不定式，或将不定式误用为动名词。44.误用逻辑关系例如，将表示主动关系的非谓语动词误用为表示被动关系的非谓语动词，反之亦然。非谓语动词的考试技巧指导理解语境仔细阅读句子，理解句子的语境和逻辑关系，这是判断非谓语动词的根本。结构分析分析句子的结构，找到主语、谓语、宾语等成分，确定非谓语动词在句子中的成分和作用。语法规则掌握非谓语动词的语法规则，包括时态、语态、逻辑主语等，并灵活运用这些规则来解题。多加练习大量的练习是提高解题能力的关键，通过练习可以加深对语法规则的理解和应用。非谓语动词解题实战演练真题演练选择一些典型的非谓语动词考题，进行详细的分析和讲解，帮助学生理解和掌握解题技巧。错题分析针对学生在非谓语动词解题中常见的错误，进行深入的分析，找出错误原因并提出解决方案。举一反三通过对真题的分析，总结出一些通用的解题方法和技巧，并结合练习进行巩固。实战训练提供一些模拟考试题，帮助学生检验自己的学习成果，并进行针对性练习。非谓语动词解题技巧总结回顾总结回顾本节课主要回顾总结了非谓语动词的解题原则和技巧，帮助大家巩固知识点，提高解题能力。重点内容重点回顾了非谓语动词的五种形式、解题技巧和常见错误，帮助大家系统理解和掌握非谓语动词。实践运用通过案例分析和实战演练，帮助大家将理论知识应用到实际解题中，提高解题效率。非谓语动词知识点巩固练习1练习题型包括单项选择题、完形填空题、语法填空题、改错题等。2知识点覆盖涵盖非谓语动词的各种形式、用法和解题技巧。3难度梯度从基础到进阶，逐步提高难度，帮助学生巩固知识。非谓语动词解题能力