2024年教育机构师资培养师徒制合同范本3篇

20XX专业合同封面COUNTRACTCOVER20XX专业合同封面COUNTRACTCOVER甲方：XXX乙方：XXXPERSONALRESUMERESUME2024年教育机构师资培养师徒制合同范本本合同目录一览1.合同双方基本信息1.1师傅基本信息1.2徒弟基本信息2.师徒制培养目标2.1培养目标概述2.2具体培养目标3.师徒双方权利与义务3.1师傅的权利与义务3.2徒弟的权利与义务4.培养计划与安排4.1培养计划概述4.2培养计划具体内容5.师傅指导内容与方法5.1指导内容5.2指导方法6.徒弟学习要求与考核6.1学习要求6.2考核方式6.3考核结果7.培养期限与时间安排7.1培养期限7.2时间安排8.培养费用与支付方式8.1费用标准8.2支付方式9.培养成果的认定与使用9.1成果认定9.2成果使用10.违约责任10.1师傅违约责任10.2徒弟违约责任11.争议解决11.1争议解决方式11.2争议解决机构12.合同生效与终止12.1合同生效条件12.2合同终止条件13.合同变更与解除13.1合同变更程序13.2合同解除条件14.其他约定事项第一部分：合同如下：1.合同双方基本信息1.1师傅基本信息姓名：性别：联系电话：电子邮箱：教育背景：工作经历：1.2徒弟基本信息姓名：性别：联系电话：电子邮箱：教育背景：工作经历：2.师徒制培养目标2.1培养目标概述本合同旨在通过师徒制培养，使徒弟在教育教学、班级管理、科研能力等方面得到全面提升。2.2具体培养目标提高徒弟的专业素养和教育教学能力。培养徒弟的班级管理技能和团队协作精神。增强徒弟的科研意识和方法论。3.师徒双方权利与义务3.1师傅的权利与义务指导徒弟进行教育教学工作。定期对徒弟进行考核和评价。提供必要的资源和支持。保障徒弟的合法权益。3.2徒弟的权利与义务认真学习师傅的指导。积极参与教育教学活动。按时完成教学任务和班级管理工作。遵守学校规章制度。4.培养计划与安排4.1培养计划概述培养计划分为三个阶段：入门阶段、成长阶段、成熟阶段。4.2培养计划具体内容入门阶段（第13个月）：徒弟跟随师傅进行听课、备课、试讲等，熟悉教育教学工作。成长阶段（第412个月）：徒弟独立承担教学工作，师傅进行个别指导。成熟阶段（第1324个月）：徒弟独立承担班级管理工作，师傅进行综合评价。5.师傅指导内容与方法5.1指导内容教学方法与技巧。教学设计能力。课堂管理能力。5.2指导方法个别辅导。集体讨论。观摩学习。实践锻炼。6.徒弟学习要求与考核6.1学习要求严格遵守学校规章制度。认真备课、上课、批改作业。积极参与教育教学活动。主动向师傅请教问题。6.2考核方式定期考核：每季度进行一次。终期考核：培养期满后进行。6.3考核结果合格：徒弟达到培养目标。不合格：徒弟未能达到培养目标，需延长培养期限或终止培养。8.培养费用与支付方式8.1费用标准培养费用总额为人民币______元。培养费用包括但不限于师傅指导费、培训材料费、实践锻炼费用等。8.2支付方式培养费用分______期支付，每期支付______元。徒弟应在每月______日前将当期费用支付至师傅指定账户。9.培养成果的认定与使用9.1成果认定培养成果包括徒弟的教学成果、科研成果、班级管理成果等。师傅和学校共同对培养成果进行认定。9.2成果使用徒弟的培养成果归学校所有，学校有权进行推广和使用。10.违约责任10.1师傅违约责任师傅未按照合同约定履行指导义务，每逾期一日，应向徒弟支付______元违约金。师傅泄露徒弟隐私，每发生一次，应向徒弟支付______元赔偿金。10.2徒弟违约责任徒弟未按照合同约定履行学习义务，每逾期一日，应向师傅支付______元违约金。徒弟违反学校规章制度，每发生一次，应向师傅支付______元赔偿金。11.争议解决11.1争议解决方式双方应友好协商解决争议。如协商不成，任何一方均可向合同签订地人民法院提起诉讼。11.2争议解决机构本合同争议解决机构为______。12.合同生效与终止12.1合同生效条件双方签字盖章后，本合同自______年______月______日起生效。12.2合同终止条件培养期满，且徒弟达到培养目标。培养期限未满，双方协商一致解除合同。一方严重违约，另一方有权解除合同。13.合同变更与解除13.1合同变更程序合同变更需经双方书面同意，并签订书面变更协议。13.2合同解除条件培养期限未满，一方严重违约。培养期限未满，双方协商一致解除合同。14.其他约定事项14.1保密条款双方对本合同内容负有保密义务，未经对方同意，不得向任何第三方泄露。14.2合同份数本合同一式______份，双方各执______份，具有同等法律效力。第二部分：第三方介入后的修正15.第三方介入15.1第三方定义本合同所指第三方包括但不限于中介方、评估机构、咨询服务提供方、法律顾问等。第三方是指除合同双方之外的任何个人或组织，其参与合同事项的目的是为了提供专业服务、协助合同履行或解决争议。15.2第三方介入的情形在本合同履行过程中，如需第三方介入，应由双方协商一致，并书面同意第三方介入的具体事项和条件。15.3第三方介入的审批第三方介入前，需经双方书面批准，并明确第三方的职责、权利和义务。16.第三方职责16.1第三方的职责包括但不限于：为合同双方提供咨询服务。对合同履行情况进行评估和监督。协助解决合同履行中的争议。提供法律咨询和支持。16.2第三方权利第三方有权根据合同约定，要求合同双方提供必要的信息和协助。第三方有权根据合同约定，收取相应的服务费用。16.3第三方义务第三方应按照合同约定，独立、客观、公正地履行职责。第三方应保守合同双方的商业秘密和隐私。第三方应遵守相关法律法规。17.第三方责任限额17.1第三方的责任限额应根据第三方提供的服务类型、合同约定以及可能产生的风险进行确定。17.2第三方的责任限额应在合同中明确约定，并在第三方介入协议中再次确认。17.3第三方责任限额的计算方式如下：第三方责任限额=服务费用×风险系数风险系数由双方根据第三方提供的服务类型和可能产生的风险共同确定。18.第三方与其他各方的划分说明18.1第三方与师傅的关系第三方作为师傅的辅助，其行为代表师傅，但第三方对其行为承担责任。第三方在执行职责时，应遵守师傅的指导，并服从师傅的管理。18.2第三方与徒弟的关系第三方作为徒弟的辅助，其行为代表徒弟，但第三方对其行为承担责任。第三方在执行职责时，应尊重徒弟的权益，并服从徒弟的意愿。18.3第三方与学校的关系第三方作为学校的合作伙伴，其行为应遵守学校的规章制度。第三方在执行职责时，应维护学校的形象和利益。19.第三方介入的协议第三方的基本信息。第三方介入的具体事项和条件。第三方的职责、权利和义务。第三方的责任限额。第三方介入的期限。双方对第三方介入的认可和承诺。19.2第三方介入协议的签订第三方介入协议应由合同双方与第三方共同签订，并经双方签字盖章后生效。第三部分：其他补充性说明和解释说明一：附件列表：1.师徒制培养计划详细列出培养目标、具体内容、时间安排等。要求：格式规范，内容清晰，具有可操作性。2.师徒双方基本信息表包含姓名、性别、联系电话、电子邮箱、教育背景、工作经历等基本信息。要求：信息真实准确，格式统一。3.师徒双方权利义务说明书详细说明师傅和徒弟的权利和义务。要求：语言简洁明了，易于理解。4.培养费用支付明细表列出费用总额、分期支付金额、支付时间等。要求：清晰列出每一期支付的具体金额和时间。5.第三方介入协议包含第三方基本信息、介入事项、职责、权利义务、责任限额等。要求：协议内容完整，双方签字盖章。6.争议解决申请书包含争议事项、双方意见、请求事项等。要求：内容完整，表达清晰。7.违约行为认定书列出违约行为、违约责任、责任认定标准等。要求：内容具体，标准明确。8.合同变更协议包含变更事项、变更内容、双方意见等。要求：协议内容完整，双方签字盖章。9.合同解除协议包含解除原因、解除事项、双方意见等。要求：协议内容完整，双方签字盖章。说明二：违约行为及责任认定：1.师傅违约行为及责任认定未按照合同约定履行指导义务，每逾期一日，向徒弟支付______元违约金。泄露徒弟隐私，每发生一次，向徒弟支付______元赔偿金。2.徒弟违约行为及责任认定未按照合同约定履行学习义务，每逾期一日，向师傅支付______元违约金。违反学校规章制度，每发生一次，向师傅支付______元赔偿金。3.第三方违约行为及责任认定未按照合同约定履行职责，每逾期一日，向合同双方支付______元违约金。泄露合同双方商业秘密和隐私，每发生一次，向合同双方支付______元赔偿金。示例说明：师傅未按照培养计划进行指导，导致徒弟未能按时达到培养目标。师傅应向徒弟支付______元违约金。徒弟未按时完成教学任务，违反学校规章制度。徒弟应向师傅支付______元违约金。全文完。2024年教育机构师资培养师徒制合同范本1本合同目录一览1.定义与解释1.1合同主体1.2师资培养师徒制1.3相关术语2.合同目的与原则2.1目的2.2培养原则3.师资培养师与徒弟的基本条件3.1师资培养师的基本条件3.2徒弟的基本条件4.师资培养师与徒弟的职责与权利4.1师资培养师的职责与权利4.2徒弟的职责与权利5.师资培养计划与内容5.1培养计划制定5.2培养内容安排6.师资培养方式与时间安排6.1培养方式6.2时间安排7.师资培养效果评价7.1评价标准7.2评价方法8.薪酬与福利8.1薪酬待遇8.2福利待遇9.培养经费及支付方式9.1经费预算9.2支付方式10.合同期限与续约10.1合同期限10.2续约条件11.违约责任11.1师资培养师的违约责任11.2徒弟的违约责任12.保密条款12.1保密内容12.2保密期限13.解除合同与终止13.1解除合同的条件13.2终止合同的条件14.其他14.1法律适用14.2争议解决14.3其他约定第一部分：合同如下：第一条定义与解释1.1合同主体1.2师资培养师徒制师资培养师徒制是指师傅在教育教学工作中，对徒弟进行指导、培养，使徒弟在专业技能、师德修养等方面得到提高的一种人才培养模式。1.3相关术语（1）师资培养师：具备一定教育教学经验、专业知识和技能，愿意担任徒弟指导教师的教师。（2）徒弟：愿意接受师傅指导，希望在专业技能和师德修养方面得到提升的教师。第二条合同目的与原则2.1目的本合同的目的是通过师傅的指导，使徒弟在教育教学工作中迅速成长，提高教育教学质量，促进教育机构师资队伍的整体素质提升。2.2培养原则（1）以人为本，注重徒弟的个性发展和潜能挖掘。（2）理论与实践相结合，注重徒弟的实践能力培养。（3）公平公正，尊重徒弟的合法权益。第三条师资培养师与徒弟的基本条件3.1师资培养师的基本条件（2）在教学工作中取得优异成绩，具有较强的教育教学能力。3.2徒弟的基本条件（1）具备初级教师职称。（2）在教学工作中表现良好，有较强的学习能力和上进心。（3）愿意接受师傅的指导，积极参与师资培养活动。第四条师资培养师与徒弟的职责与权利4.1师资培养师的职责与权利（1）负责对徒弟进行教育教学指导，传授教育教学经验和技能。（2）关心徒弟的成长，为徒弟提供必要的帮助和支持。（3）监督徒弟的师德师风，确保徒弟在教学工作中的良好形象。4.2徒弟的职责与权利（1）接受师傅的指导，认真学习教育教学知识和技能。（2）积极参与教育教学活动，努力提高自己的教育教学水平。（3）尊重师傅，维护师傅的合法权益。第五条师资培养计划与内容5.1培养计划制定（1）师资培养师应结合徒弟的实际需求，制定详细的培养计划。（2）培养计划应包括教育教学知识、技能、师德修养等方面。5.2培养内容安排（1）教育教学理论培训。（2）课堂教学实践。（3）教育科研活动。（4）师德修养教育。第六条师资培养方式与时间安排6.1培养方式（1）面对面指导。（2）远程教学。（3）集体培训。6.2时间安排（1）培养期限为一年。（2）每月至少安排一次面对面指导。（3）每季度至少安排一次集体培训。第七条师资培养效果评价7.1评价标准（1）教育教学能力的提升。（2）师德师风的改进。（3）个人综合素质的提高。7.2评价方法（1）师傅对徒弟的评价。（2）徒弟的自我评价。（3）教育教学成果的展示。第八条薪酬与福利8.1薪酬待遇（1）徒弟在培养期间享受原工资待遇。（2）师傅在培养期间根据指导工作量及效果，可获得一定的指导津贴。8.2福利待遇（1）徒弟在培养期间享有与原岗位相同的福利待遇。（2）师傅在培养期间享有与原岗位相同的福利待遇，并可获得一定的培养补贴。第九条师资培养经费及支付方式9.1经费预算师资培养经费包括但不限于培训费用、资料费用、出差费用等，具体预算由双方协商确定。9.2支付方式（1）经费支出按实际发生额列支，由教育机构审核后支付。（2）师傅的指导津贴及培养补贴在每月工资中发放。第十条合同期限与续约10.1合同期限本合同期限为一年，自双方签订之日起生效。10.2续约条件（1）双方同意续约的，应在本合同期满前一个月提出书面申请。（2）续约条件应符合教育机构的相关规定。第十一条违约责任11.1师资培养师的违约责任（1）未经徒弟同意，擅自终止培养关系的，应赔偿徒弟因此遭受的损失。（2）未履行培养职责，导致徒弟未能达到培养目标的，应承担相应的责任。11.2徒弟的违约责任（1）未经师傅同意，擅自终止培养关系的，应赔偿师傅因此遭受的损失。（2）未履行学习义务，导致培养计划的，应承担相应的责任。第十二条保密条款12.1保密内容（1）双方在培养过程中获取的对方个人信息和业务秘密。（2）教育机构的教学资源和管理制度。12.2保密期限保密期限自合同签订之日起至合同终止后三年。第十三条解除合同与终止13.1解除合同的条件（1）双方协商一致。（2）出现法律、法规规定的解除合同的情形。13.2终止合同的条件（1）培养期限届满。（2）双方履行完毕合同约定的权利和义务。第十四条其他14.1法律适用本合同适用中华人民共和国法律。14.2争议解决（1）双方发生争议时，应友好协商解决。（2）协商不成的，可向教育机构所在地人民法院提起诉讼。第二部分：第三方介入后的修正15.第三方介入概述15.1定义在本合同中，第三方是指除甲乙双方以外的，为履行本合同提供专业服务或协助的其他个人或机构，包括但不限于中介方、咨询机构、评估机构等。15.2第三方介入目的第三方介入的目的是为了提高师资培养的质量和效率，确保合同条款的顺利实施，以及为甲乙双方提供专业的支持和协助。16.第三方责任界定16.1责任限额（1）第三方因自身原因导致的违约行为，其责任限额由甲乙双方根据实际情况协商确定，并在合同中明确。（2）第三方在履行职责过程中，因不可抗力导致的损失，免除其责任，但应及时通知甲乙双方。16.2责任划分（1）第三方在合同履行过程中，应遵守甲乙双方的要求，按照合同约定提供专业服务。（2）第三方对因其服务导致的损失，应承担相应的责任，但甲乙双方应承担相应的管理责任。17.第三方选择与授权17.1第三方选择（1）甲乙双方应根据合同需要，共同选择合适的第三方。（2）第三方选择应遵循公开、公平、公正的原则。17.2第三方授权（1）甲乙双方应授权第三方按照合同约定履行职责。（2）第三方在履行职责过程中，应遵守甲乙双方授权范围，不得超越授权。18.第三方服务内容18.1咨询服务（1）第三方提供教育教学咨询，包括但不限于课程设计、教学方法等。（2）第三方应定期向甲乙双方汇报咨询结果，并提出改进建议。18.2中介服务（1）第三方作为中介方，协助甲乙双方协调师资培养过程中的各项事宜。（2）第三方应确保中介过程的公正、透明，避免利益冲突。18.3评估服务（1）第三方对师资培养效果进行评估，包括但不限于教学质量、师德师风等。（2）第三方应定期向甲乙双方提交评估报告，并提出改进措施。19.第三方合同关系19.1第三方与甲乙双方的关系第三方与甲乙双方均为独立的合同主体，各自承担相应的法律责任。19.2第三方与甲乙双方的责任（1）第三方对甲乙双方的责任，限于其在合同约定的范围内。（2）甲乙双方对第三方在合同约定范围内的行为承担责任。20.第三方介入后的合同变更20.1合同变更条件（1）因第三方介入，导致合同内容需要变更的，甲乙双方应协商一致。（2）合同变更不得违反法律、法规的规定。20.2合同变更程序（1）甲乙双方应书面通知第三方关于合同变更的内容。（2）第三方应在收到通知后，确认是否接受合同变更。21.第三方介入后的争议解决21.1争议解决方式（1）甲乙双方应友好协商解决第三方介入过程中的争议。（2）协商不成的，可向教育机构所在地人民法院提起诉讼。21.2第三方介入争议的处理（1）第三方介入争议的处理，应遵循公平、公正的原则。（2）第三方在争议处理过程中，应积极配合甲乙双方。第三部分：其他补充性说明和解释说明一：附件列表：1.师资培养师与徒弟个人信息表详细要求：包含姓名、性别、年龄、职称、教育背景、工作经历等基本信息。说明：用于记录师资培养师和徒弟的基本情况。2.师资培养计划书详细要求：包括培养目标、内容、方式、时间安排、预期成果等。说明：用于明确师资培养的具体内容和预期目标。3.教学实践记录表详细要求：记录徒弟在师傅指导下的教学实践情况，包括课堂表现、教学反思等。说明：用于评估徒弟的实践能力和教学效果。4.师德师风考核表详细要求：对徒弟的师德师风进行评估，包括敬业精神、团队合作、关爱学生等。说明：用于确保徒弟的师德师风符合教育行业要求。5.教育教学成果展示材料详细要求：展示徒弟在培养期间取得的教育教学成果，如论文、教学案例等。说明：用于评估徒弟的专业能力和教学水平。6.第三方服务合同详细要求：明确第三方提供服务的范围、内容、费用、期限等。说明：用于规范第三方介入合同的相关事宜。7.保密协议详细要求：约定双方在合同履行过程中所涉及的保密内容、保密期限等。说明：用于保护双方的商业秘密和知识产权。8.合同变更协议详细要求：记录合同变更的具体内容、变更原因、变更日期等。说明：用于明确合同变更后的权利义务。说明二：违约行为及责任认定：1.师资培养师违约行为及责任认定违约行为：未按照培养计划履行指导职责，或指导质量不符合要求。责任认定：师傅应承担相应的赔偿责任，并接受教育机构的处罚。示例：师傅未按时提供教学资料，导致徒弟教学进度受阻。2.徒弟违约行为及责任认定违约行为：未按照培养计划完成学习任务，或违反师德师风。责任认定：徒弟应承担相应的赔偿责任，并接受教育机构的处罚。示例：徒弟在课堂上发表不当言论，损害了学生利益。3.第三方违约行为及责任认定违约行为：未按照合同约定提供专业服务，或服务不符合要求。责任认定：第三方应承担相应的赔偿责任，并接受甲乙双方的处罚。示例：第三方提供的服务导致培养计划无法实施，影响了培养效果。4.甲乙双方违约行为及责任认定违约行为：未按照合同约定履行权利义务，或违反合同约定。责任认定：甲乙双方应根据违约情况承担相应的赔偿责任。全文完。2024年教育机构师资培养师徒制合同范本2本合同目录一览1.合同订立依据与目的1.1合同订立的法律依据1.2师徒制培养的目的2.合同双方的基本信息2.1师傅的基本信息2.2徒弟的基本信息3.师徒制培养的内容3.1培养计划3.2培养课程3.3培养考核4.师傅的权利与义务4.1师傅的权利4.2师傅的义务5.徒弟的权利与义务5.1徒弟的权利5.2徒弟的义务6.师徒制培养的期限6.1培养期限6.2延长与缩短7.培养费用的支付方式7.1费用构成7.2支付方式7.3付款时间8.师徒关系的管理与监督8.1管理机构8.2监督方式8.3违约责任9.培养成果的认定与奖励9.1成果认定标准9.2奖励措施10.合同的变更与解除10.1合同变更10.2合同解除10.3解除条件11.违约责任与争议解决11.1违约责任11.2争议解决方式12.合同的生效、终止及存续12.1合同生效12.2合同终止12.3合同存续13.其他约定事项13.1法律适用13.2通知与送达13.3合同附件14.合同签署与备案14.1签署日期14.2备案要求第一部分：合同如下：1.合同订立依据与目的1.1合同订立的法律依据本合同依据《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国教师法》及相关法律法规订立。1.2师徒制培养的目的本合同旨在通过师傅对徒弟的指导与培养，提升徒弟的教育教学能力，促进徒弟的专业成长。2.合同双方的基本信息2.1师傅的基本信息姓名：__________性别：__________身份证号码：__________联系方式：__________工作单位：__________2.2徒弟的基本信息姓名：__________性别：__________身份证号码：__________联系方式：__________工作单位：__________3.师徒制培养的内容3.1培养计划本合同培养计划为期一年，具体内容如下：（1）师傅负责制定详细的培养计划，包括教学内容、教学方法、实践操作等。（2）徒弟需按照培养计划进行学习与实践，并定期向师傅汇报学习情况。3.2培养课程（1）师傅需为徒弟提供不低于20次的教学指导，包括但不限于教学方法、课程设计、课堂管理等方面。（2）徒弟需参加不少于10次的教育教学实践活动，包括听课、观摩、试讲等。3.3培养考核（1）师傅需对徒弟的学习情况进行定期考核，包括理论知识、实践技能等方面。（2）考核结果作为徒弟是否达到培养目标的重要依据。4.师傅的权利与义务4.1师傅的权利（1）对徒弟的教育教学活动进行指导、监督和评价。（2）要求徒弟遵守培养计划，完成各项培养任务。4.2师傅的义务（1）为徒弟提供优质的教育教学资源，确保培养计划的顺利实施。（2）对徒弟进行耐心、细致的指导，帮助徒弟提高教育教学能力。5.徒弟的权利与义务5.1徒弟的权利（1）接受师傅的指导，提高教育教学能力。（2）对师傅的指导提出合理建议和意见。5.2徒弟的义务（1）遵守培养计划，积极参加各项培养活动。（2）尊重师傅，虚心接受师傅的指导。6.师徒制培养的期限6.1培养期限本合同培养期限为一年，自合同生效之日起计算。6.2延长与缩短（1）在培养期限内，如因特殊情况需要延长培养期限，双方应协商一致，签订补充协议。（2）未经双方同意，不得缩短培养期限。7.培养费用的支付方式7.1费用构成（1）师傅的指导费用；（2）培养课程费用；（3）教学实践活动费用。7.2支付方式（1）培养费用由徒弟一次性支付；（2）支付时间为合同签订之日起五个工作日内。6.师徒制培养的期限6.1培养期限本合同培养期限为一年，自合同生效之日起计算，自2024年____月____日至2025年____月____日。6.2延长与缩短（1）在培养期限内，如因特殊情况需要延长培养期限，双方应协商一致，签订补充协议，并明确延长的期限及条件。（2）未经双方同意，不得缩短培养期限。7.培养费用的支付方式7.1费用构成本合同培养费用总额为人民币____元，具体费用构成如下：（1）师傅指导费用：人民币____元；（2）培养课程费用：人民币____元；（3）教学实践活动费用：人民币____元。7.2支付方式（1）培养费用由徒弟一次性支付；（2）支付时间为合同签订之日起五个工作日内；（3）支付方式为银行转账，转账账户信息如下：银行名称：_______账号：_______开户行：_______8.师徒关系的管理与监督8.1管理机构本合同的执行与管理由双方所在的教育机构负责，具体负责人为_______。8.2监督方式（1）教育机构将定期对师傅的指导工作进行监督，确保培养计划的实施质量。（2）徒弟有权对师傅的指导提出意见和建议，教育机构将予以受理和反馈。8.3违约责任（1）若师傅未能按照合同约定履行指导义务，徒弟有权要求教育机构介入，并根据实际情况追究师傅的责任。（2）若徒弟违反合同约定，未按要求参加培养活动或未支付培养费用，师傅有权要求教育机构介入，并根据实际情况追究徒弟的责任。9.培养成果的认定与奖励9.1成果认定标准（1）徒弟在培养期满后，需通过教育机构的考核，考核内容包括但不限于专业知识、教学技能、教育理念等。（2）考核合格者，教育机构将颁发相应的资格证书。9.2奖励措施（1）对考核合格且表现优异的徒弟，教育机构将给予一定的物质奖励和精神奖励。（2）考核不合格者，教育机构将根据具体情况，提出改进措施，并给予一次补考机会。10.合同的变更与解除10.1合同变更本合同在履行过程中，如遇国家法律法规、政策调整或双方协商一致，可对合同内容进行变更。10.2合同解除（1）本合同在培养期限届满前，双方均可因特殊情况解除合同，但应提前一个月书面通知对方。第二部分：第三方介入后的修正11.第三方介入的概念与范围11.1第三方定义在本合同中，“第三方”指除甲乙双方以外的，为履行本合同提供专业服务、技术支持或中介服务的自然人、法人或其他组织。11.2第三方介入范围（1）提供师资培训课程设计、开发、实施等服务；（2）提供教育教学资源、资料、设备等；（3）提供考核评估、认证等服务；（4）提供法律咨询、合同审核等服务。12.第三方介入的甲乙方责任12.1甲方的责任（1）甲方应向第三方提供必要的信息和资料，确保第三方能够顺利履行其职责。（2）甲方应监督第三方的工作，确保其符合合同约定和法律法规的要求。12.2乙方的责任（1）乙方应配合甲方与第三方的工作，提供相关支持和协助。（2）乙方应监督第三方的工作，确保其符合培养计划和合同约定。13.第三方介入的责权利划分13.1第三方的权利（1）第三方有权根据合同约定，获得相应的报酬和服务费用。（2）第三方有权要求甲方和乙方提供必要的信息和资料，以便履行其职责。13.2第三方的义务（1）第三方应按照合同约定，提供专业、高质量的服务。（2）第三方应遵守国家法律法规，不得违反合同约定。14.第三方责任限额14.1责任限额定义在本合同中，“责任限额”指第三方因履行合同过程中发生的违约行为所应承担的最高赔偿金额。14.2责任限额的确定（1）第三方责任限额根据合同约定和第三方提供服务的内容确定。（2）责任限额应在合