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文档简介

循环练第6周关键知识循环练1/101.有6个相同立方体搭成几何体如图，则从正面看它得到形状图是（）作业本DA． B．

C． D．2/102.一条数学信息在一周内被转发了2180000次，将数据2180000用科学记数法表示为（）A．2.18×106 B．2.18×105

C．21.8×106 D．21.8×105作业本A3/103.若数a，b在数轴上位置如图示，则（）

A．a+b＞0 B．ab＞0 C．a﹣b＞0 D．﹣a﹣b＞0作业本D4/104．计算：-（-3）=________.5．一个五棱柱一共有________条棱，有______个面．作业本315七5/106.化简：（1）；（2）；（3）作业本解：（1）27/4（2）-20（3）06/107.计算：∣-2∣-（-3）×（-4）.作业本解：原式=-108.计算：（﹣3）÷（﹣）×（﹣）.解：原式=-27/109.计算：×（﹣4）÷（-1）.作业本解：原式=28/1010.已知x，y为有理数，现要求一个新运算※，满足x※y=xy+1.(1)求2※4值；(2)求(1※4)※(－2)值.作业本解：（1）2※4=2×4+1=9.（2）（1※4）※（-

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