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文档简介
12⑶①表示过去已经开始,持续到现在的动作或状态和表示过去某一时刻延续到现在(包括现在在内)②注:非延续性动词在现在完成时态中不能和for,since引导的表示一段时间的状语的肯定句连用。应转为相应的延续性动词如:easyformetomemorizewords.WehavemanychancestospeakEnglish,butI’mveryshy.Sowhen3anEnglishlanguageclub.Don’tbeafraidofmakingmistakes.Andgetmorechancesofansweringworkinghardisimporta4宾语从句在复合句中作主句的宾语。①由连接词+主语+谓语构成②由that引导表示陈述意义that可省略③由if,whether引导表示一般疑问意义(带有是否、已否、对否等)Idon’tknowif/whetherWeiHualikesfish.我不知道韦华是否喜欢鱼。④由连接代词、连接副词(疑问词)引导表示特殊疑问意义⑤从句时态要与主句一致当主句是一般现在时,从句根据情况使用任何时态Idon’tknow(that)sheissingingnow.我不知道她正在唱歌。5她想要知道我是否已经完成了我的作业。当主句是一般过去时,从句应使用过去某时态(一般过去时,过去进行时,过去将来时,过去完成时)Ididn’tknowthatshewassin她想要知道我是否已经完成了我的作业。6LiLei2.let’sdosth咱们做某事吧!7tellmehowfaryourhotelisThanksforyourtime.I’mlookingforwar816.daretodosth敢于做某事17.It’sadj+forsb+todosth对某人来说做某9Iplaytennisnomore/longer.我不再打网球。Idon’tplaytennisanymore/longer.我不再打网球。Itakeprideinmychild.=I’mproudofmychild.Greatchangeshavetakenplaceinpeople’(四)在过去的几年里,你的家乡一定发生了很大的变化。请你比较过去和现在,现在:住房宽敞明亮,许多人都有了自己的车;大家都1.nomatter+what/when/where=whatever/whenever/wherever“无论被动语态:由“助动词be+及物动词的过去分词”构成助动词be有人称、数和时态的变化,其变化规则与be作为连系动词时完全一样。一般现一般现一般过例句ininmust/……Areyoulookingforwardto因此⑴NotonlydoIfeelgoodbut(also)….把前面的句子中的助动词或者是情态动词放在主语的前面。如:我不仅能做到而且做得最好。①NotonlyLilybut(also)youlikecat.不仅莉莉而且你也喜欢猫。②Notonlyyoubut(also)Lilylikescat.不NeitheryounorIlikehim.我和你都不喜欢他。Either…or…不是…就是…(两者中EitherLilyoryouareastudent.invent“发明”,指通过劳动运用聪明才智“发明/创造”13.pleasedadj.表示外部因素引起人发自内心的欣慰和愉快pleasantadj.愉快高兴指天气、时间、旅行令人高兴愉快pleasev.使高兴使同意本单元以“规则”为话题,结合此话题就学校和家及这一话题。写作时可以发表自己的观点,在表达观点时,要(一)国有国法,校有校规。在你的学校中一定有51.Britain’smostfamou55.agroupof…一群…56..abitlate有点晚儿Thehairbandcan’tbeBob’s.Afterall,heisboy!try/doone’sbesttodosth.尽某人的最大努力去做某事25.tryone’sbesttodosth.尽某人最大努力做…57.It’sapitythat……遗憾的是…58.intotal总共例:whereveryougo,whateveryoudo,I'llberightherewaitingforyou.例定语从句的关系词That在口语中可代替关系副词人人物人或物人或物地点词方式词充当从句的主、宾、表宾主、宾、表主、宾、表a.先行词被序数词或形容词最高级所修饰,或本身是序数词、基数词、形容词最高级时,只能用that,而不What’sthatwhichisunderthedesk?在桌子底下的那些东西是什么?Iamastudent.ThoughI’mbusywithmylessons,myfreeti57.gooutofone’sway(todosth.)特地做某事…,格外努力做…gooutofone’swaytodo特意,本单元以“风俗习惯”为话题,围绕这一话题主要(3)Youarenotsupposedto…I’mgladtohearthatyouwillcometomycountryfI’mgladtohearthatyouwillcometomycountryfo“Thankyou.It’sdelicious,butI’mfull.”It’spolitetosaythankswhileleaving.【单元写作目标】A1.英语中表示“把某物遗忘在某处”常用leave+地点而不是forget+地点如:Unluckily,Ileftmybookathome.不幸的是,我把书忘在家里了。4.ontime按时准时既不早也不迟intime及时指在时限到来之前Heoftengivesmearidetoschool.他经常让我搭便车去学校。7.onlyjust刚刚好、恰好MyfriendinvitedmetowatchTV.我的朋友邀请我看电视。引导结
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