2024年人力资源管理形考参考答案

《人力资源管理》形考参考答案第三次任务0011一、单项选择题（共

10

道试题，共

30

分。）1.

工作评价的对象是（）。A.职位B.任职者C.职级D.职称2.

员工招聘时应以实际工作的需要和岗位的空缺情况为出发点，依照岗位对任职者的资格要求选用人员，这是遵照了（）标准。A.因人择事B.因事择人C.竞争择优D.效率优先3.

员工在不脱离工作岗位的情况下，利用业余时间和部分工作时间参加的培训称为（）。A.在岗培训B.短期培训C.脱产培训D.短期培训4.

培训需求分析中，（）层面的分析指的是确定员工达成理想的工作业绩所必需掌握的技能和能力，这个层次的分析决定了培训的内容。A.工作岗位层面分析B.个人层面分析C.组织层面分析D.培训课程分析5.

学员在特定场景中或情境下，模拟性地处理工作事务，从而提升处理各种问题的能力。这种培训方式是（）。A.案例教学法B.角色扮演法C.工作轮换法D.工作指引法6.

（）就是要评定工作的价值，制定工作的等级，以确定工资收入的计算标准。A.工作分析B.工作评价C.职等D.职级7.

如下有关绩效考核成果应用的说法错误的是（）。A.能够作为员工晋升的依据B.工作分析措施的选择C.能够据此给员工发放奖金D.能够依照成果协助员工制定绩效改进计划8.

绩效考核的（）也叫做辨别性标准，是指考核的成果应当能够有效地对员工的工作效率高低予以辨别。A.客观性标准B.全面性标准C.及时反馈标准D.敏感性标准9.

（）的缺陷是备选对象范围狭窄。A.内部招聘B.外部招聘C.校园招聘D.人才猎取10.

（）是指向被试者提出意想不到的问题，或将被试者置于难堪的境地，目标在于观测其反应能力、承受能力和情绪控制能力。A.心理测验法B.压力面试C.结构式面试D.非结构式面试二、多项选择题（共

10

道试题，共

30

分。）1.

工作分析的成果以（）形式展现出来。A.人力资源计划B.岗位评价C.工作阐明书D.工作规范2.

如下属于心理测验法的是（）。A.个性测验B.智力测验C.公文处理D.管理游戏3.

绩效考核并不是最后目标，考核成果有诸多用处，如（）。A.岗位阐明书的修订B.员工招聘C.员工培训D.员工薪酬调整4.

下面哪些属于工作阐明书的基本内容（）。A.工作职责B.工作环境C.工作权限D.工作中的晋升5.

评价中心法重要用来招聘管理人员，常用的方式重要有（）。A.公文处理B.无领导小组讨论C.角色扮演D.性向测试6.

有关工作分析，下列陈述正确的是（）。A.工作分析能够为招聘什么样的员工提供信息。B.工作分析能够使每个员工的分工明确。C.工作分析的最后目标是为了制定合理的薪酬。D.工作分析包括工作职位研究和任职资格研究。7.

员工招聘应遵照的标准有（）。A.因事择人B.公开、公平、公正标准C.竞争择优标准D.效率优先标准8.

主观考核法有（）。A.自我与他人评价法B.百分比控制法C.量表评定法D.核心事件法9.

内部招聘也有其缺陷，体现为（）。A.轻易导致“近亲繁殖”B.轻易导致对内部员工的打击C.难以判断他们的实际工作能力D.备选对象范围狭窄10.

工作评价常用的措施有（）。A.职位分类法B.职位排序法C.问卷调查法D.面谈法三、判断题（共

20

道试题，共

40

分。）1.

柯克帕特里克依照评定的深度和难度将培训效果评定分为四个递进的层次，它们由浅入深依次是成果评定、行为评定、学习评定、反应评定。A.错误B.正确2.

招聘时采取员工推荐的优点是招聘成本小，可靠性高。A.错误B.正确3.

员工招聘中的面试和一般的面谈是有很大区分的。A.错误B.正确4.

在考核时，大多数员工的考核成果都居于“平均水平”的同一档次，并往往是中等或良好水平，这是考核中常出现的居中倾向。A.错误B.正确5.

员工的绩效伴随时间的推移会发生变化，绩效差的也许改进转好，绩效好的也也许退步变差，这就因为绩效具备动态性的特点。A.错误B.正确6.

工作评价就是要评定工作的价值，制定工作的等级，因此评价对象是任职者。A.错误B.正确7.

一般来说，越是接近生产一线职位的员工，考核时越是强调“任务绩效”的分量；越是接近管理职位的员工，尤其是中高管理层，考核时就越重视“周围绩效”。A.错误B.正确8.

用核心事件法进行考核，需要主管对下属与工作有关的优秀事件和不良行为进行统计，并在预定的时间内进行回忆考核的一个措施。该措施一般与其他措施结合使用，作为其他措施的一个补充。A.错误B.正确9.

考核中的近因效应是指因为考核者对某一员工的评价受之前的考查对象的成果的影响，而使该员工的绩效考核成果有误差。A.错误B.正确10.

绩效考核只能由员工的主管对其进行考核。A.错误B.正确11.

目标管理法是按照员工的工作行为进行考核的措施。A.错误B.正确12.

结构式面试一般不确定谈话形式和内容的框架，以漫谈形式让被试者自由发挥。A.错误B.正确13.

员工招聘就是指从组织外部吸取人力资源的过程。A.错误B.正确14.

绩效面谈过程即主管评价下属业绩好坏的单向沟通过程。A.错误B.正确15.

在考虑影响员工绩效的多维原因的时候，最佳赋予各个维度相同的权重，这么才会更全面地进行考核。A.错误B.正确16.

培训需求分析中，对组织层面分析指的是确定组织范围内的培训需求，确保培训计划符合组织的整体目标与战略要求。A.错误B.正确17.

工作分析要在企业工作职位还没有明确的前提下进行。A.错误B.正确18.

岗前培训是指员工离开工作岗位，去专门从事知识或技能的学习。A.错误B.正确19.

考核措施的准确性是选择考核措施时应当考虑的唯一原因。A.错误B.正确20.

工作阐明书是一份提供有关工作任务、职责与责任信息的文献。A.错误B.正确0012一、单项选择题（共

10

道试题，共

30

分。）1.

如下有关绩效考核成果应用的说法错误的是（）。A.能够作为员工晋升的依据B.工作分析措施的选择C.能够据此给员工发放奖金D.能够依照成果协助员工制定绩效改进计划2.

绩效考核是对员工（）进行全面系统的考查和评定过程。A.工作行为和工作体现B.工作效果C.工作行为D.工作行为和工作效果3.

（）是指向被试者提出意想不到的问题，或将被试者置于难堪的境地，目标在于观测其反应能力、承受能力和情绪控制能力。A.心理测验法B.压力面试C.结构式面试D.非结构式面试4.

（）是指工作中不能再继续分解的最小单位。A.工作要素B.任务C.职责D.职位5.

（）是绩效考核中比较简单易行的一个综合比较的措施。A.序列比较法B.成对比较法C.百分比控制法D.核心事件法6.

一名工人的绩效，除了产量指标完成情况外，质量、原材料消耗率、能耗、出勤，甚至团结、服从纪律等硬、软方面的体现，都需要综合考虑，逐一评定，这体现了绩效的（）特点。A.多因性B.多维性C.动态性D.不确定性7.

员工在不脱离工作岗位的情况下，利用业余时间和部分工作时间参加的培训称为（）。A.在岗培训B.短期培训C.脱产培训D.短期培训8.

工作性质完全相同的职位系列称作（）。A.职级B.职系C.职组D.职等9.

工作评价的对象是（）。A.职位B.任职者C.职级D.职称10.

管理人员、专业技术人员以及销售人员等比较适宜采取（）进行绩效考核。A.直接指标法B.成绩统计法C.加权选择量表法D.目标管理法二、多项选择题（共

10

道试题，共

30

分。）1.

员工招聘应遵照的标准有（）。A.因事择人B.公开、公平、公正标准C.竞争择优标准D.效率优先标准2.

外部招聘的渠道有（）。A.人才猎取B.校园招聘C.员工推荐D.网上招聘3.

绩效标准是绩效考核的基础，必须（）。A.精准化B.简易化C.定量化D.客观化4.

柯克帕特里克提出的培训效果评价模型分为如下几个层析（）。A.反应评定B.学习评定C.行为评定D.成果评定5.

组织利用目标管理法进行绩效考核时，在制定绩效目标时（）。A.目标能够用数量、质量和影响等来衡量B.设定的目标应与单位和员工的实际需要相符合C.目标的实现是有时间要求的D.目标一旦制定，就不能再修改，要保持它的一致性6.

工作分析又称（）。A.工作描述B.职位分析C.程序分析D.岗位分析7.

培训需求分析包括（）。A.组织层面分析B.工作层面分析C.培训课程分析D.个人层面分析8.

内部招聘也有其缺陷，体现为（）。A.轻易导致“近亲繁殖”B.轻易导致对内部员工的打击C.难以判断他们的实际工作能力D.备选对象范围狭窄9.

主观考核法有（）。A.自我与他人评价法B.百分比控制法C.量表评定法D.核心事件法10.

有关绩效考核，如下陈述正确的是（）。A.绩效考核不是孤立事件，它与企业的发展战略、组织结构、人力资源管理、经营管理息息有关。B.绩效考核能够为员工薪酬管理提供依据。C.绩效考核能够为员工培训提供依据。D.绩效考核具备时限性，要求在一段时间内，对考核做出明确的结论。三、判断题（共

20

道试题，共

40

分。）1.

员工的绩效伴随时间的推移会发生变化，绩效差的也许改进转好，绩效好的也也许退步变差，这就因为绩效具备动态性的特点。A.错误B.正确2.

考核措施的准确性是选择考核措施时应当考虑的唯一原因。A.错误B.正确3.

绩效面谈过程即主管评价下属业绩好坏的单向沟通过程。A.错误B.正确4.

培训需求分析中，对组织层面分析指的是确定组织范围内的培训需求，确保培训计划符合组织的整体目标与战略要求。A.错误B.正确5.

一般以为，“猎头”企业是一个专门为雇主“猎取”一般员工的职业中介机构。A.错误B.正确6.

招聘时采取员工推荐的优点是招聘成本小，可靠性高。A.错误B.正确7.

目标管理法是按照员工的工作行为进行考核的措施。A.错误B.正确8.

在考核时，大多数员工的考核成果都居于“平均水平”的同一档次，并往往是中等或良好水平，这是考核中常出现的居中倾向。A.错误B.正确9.

用核心事件法进行考核，需要主管对下属与工作有关的优秀事件和不良行为进行统计，并在预定的时间内进行回忆考核的一个措施。该措施一般与其他措施结合使用，作为其他措施的一个补充。A.错误B.正确10.

结构式面试一般不确定谈话形式和内容的框架，以漫谈形式让被试者自由发挥。A.错误B.正确11.

工作阐明书是一份提供有关工作任务、职责与责任信息的文献。A.错误B.正确12.

绩效考核只能由员工的主管对其进行考核。A.错误B.正确13.

工作评价就是要评定工作的价值，制定工作的等级，因此评价对象是任职者。A.错误B.正确14.

在考虑影响员工绩效的多维原因的时候，最佳赋予各个维度相同的权重，这么才会更全面地进行考核。A.错误B.正确15.

柯克帕特里克依照评定的深度和难度将培训效果评定分为四个递进的层次，它们由浅入深依次是成果评定、行为评定、学习评定、反应评定。A.错误B.正确16.

工作分析要在企业工作职位还没有明确的前提下进行。A.错误B.正确17.

一般来说，越是接近生产一线职位的员工，考核时越是强调“任务绩效”的分量；越是接近管理职位的员工，尤其是中高管理层，考核时就越重视“周围绩效”。A.错误B.正确18.

员工招聘中的面试和一般的面谈是有很大区分的。A.错误B.正确19.

考核中的近因效应是指因为考核者对某一员工的评价受之前的考查对象的成果的影响，而使该员工的绩效考核成果有误差。A.错误B.正确20.

岗前培训是指员工离开工作岗位，去专门从事知识或技能的学习。A.错误B.正确0013一、单项选择题（共

10

道试题，共

30

分。）1.

（）是绩效考核中比较简单易行的一个综合比较的措施。A.序列比较法B.成对比较法C.百分比控制法D.核心事件法2.

（）的缺陷是备选对象范围狭窄。A.内部招聘B.外部招聘C.校园招聘D.人才猎取3.

员工招聘时应以实际工作的需要和岗位的空缺情况为出发点，依照岗位对任职者的资格要求选用人员，这是遵照了（）标准。A.因人择事B.因事择人C.竞争择优D.效率优先4.

学员在特定场景中或情境下，模拟性地处理工作事务，从而提升处理各种问题的能力。这种培训方式是（）。A.案例教学法B.角色扮演法C.工作轮换法D.工作指引法5.

工作性质完全相同的职位系列称作（）。A.职级B.职系C.职组D.职等6.

（）优点是既拉开了被评定对象之间的等级差距，便于相对比较，又能够有效控制各等级的人数分布，防止盲目考核与失控现象。A.量表评定法B.成对比较法C.百分比控制法D.核心事件法7.

培训需求分析中，（）层面的分析指的是确定员工达成理想的工作业绩所必需掌握的技能和能力，这个层次的分析决定了培训的内容。A.工作岗位层面分析B.个人层面分析C.组织层面分析D.培训课程分析8.

如下有关绩效考核成果应用的说法错误的是（）。A.能够作为员工晋升的依据B.工作分析措施的选择C.能够据此给员工发放奖金D.能够依照成果协助员工制定绩效改进计划9.

一名工人的绩效，除了产量指标完成情况外，质量、原材料消耗率、能耗、出勤，甚至团结、服从纪律等硬、软方面的体现，都需要综合考虑，逐一评定，这体现了绩效的（）特点。A.多因性B.多维性C.动态性D.不确定性10.

工作评价的对象是（）。A.职位B.任职者C.职级D.职称二、多项选择题（共

10

道试题，共

30

分。）1.

如下属于心理测验法的是（）。A.个性测验B.智力测验C.公文处理D.管理游戏2.

员工培训是指组织通过教育、训练等方式向员工提供工作所必需的（）等方面的内容的过程。A.知识B.技能C.价值观D.行为规范3.

绩效考核并不是最后目标，考核成果有诸多用处，如（）。A.岗位阐明书的修订B.员工招聘C.员工培训D.员工薪酬调整4.

工作分析又称（）。A.工作描述B.职位分析C.程序分析D.岗位分析5.

内部招聘也有其缺陷，体现为（）。A.轻易导致“近亲繁殖”B.轻易导致对内部员工的打击C.难以判断他们的实际工作能力D.备选对象范围狭窄6.

员工招聘应遵照的标准有（）。A.因事择人B.公开、公平、公正标准C.竞争择优标准D.效率优先标准7.

主观考核法有（）。A.自我与他人评价法B.百分比控制法C.量表评定法D.核心事件法8.

评价中心法重要用来招聘管理人员，常用的方式重要有（）。A.公文处理B.无领导小组讨论C.角色扮演D.性向测试9.

外部招聘的渠道有（）。A.人才猎取B.校园招聘C.员工推荐D.网上招聘10.

组织利用目标管理法进行绩效考核时，在制定绩效目标时（）。A.目标能够用数量、质量和影响等来衡量B.设定的目标应与单位和员工的实际需要相符合C.目标的实现是有时间要求的D.目标一旦制定，就不能再修改，要保持它的一致性三、判断题（共

20

道试题，共

40

分。）1.

一般以为，“猎头”企业是一个专门为雇主“猎取”一般员工的职业中介机构。A.错误B.正确2.

结构式面试一般不确定谈话形式和内容的框架，以漫谈形式让被试者自由发挥。A.错误B.正确3.

在考核时，大多数员工的考核成果都居于“平均水平”的同一档次，并往往是中等或良好水平，这是考核中常出现的居中倾向。A.错误B.正确4.

考核中的近因效应是指因为考核者对某一员工的评价受之前的考查对象的成果的影响，而使该员工的绩效考核成果有误差。A.错误B.正确5.

员工招聘就是指从组织外部吸取人力资源的过程。A.错误B.正确6.

成就测验的重要目标是了解应聘者想做什么和喜欢做什么。A.错误B.正确7.

目标管理法是按照员工的工作行为进行考核的措施。A.错误B.正确8.

招聘时采取员工推荐的优点是招聘成本小，可靠性高。A.错误B.正确9.

员工招聘中的面试和一般的面谈是有很大区分的。A.错误B.正确10.

工作阐明书是一份提供有关工作任务、职责与责任信息的文献。A.错误B.正确11.

用核心事件法进行考核，需要主管对下属与工作有关的优秀事件和不良行为进行统计，并在预定的时间内进行回忆考核的一个措施。该措施一般与其他措施结合使用，作为其他措施的一个补充。A.错误B.正确12.

员工的绩效伴随时间的推移会发生变化，绩效差的也许改进转好，绩效好的也也许退步变差，这就因为绩效具备动态性的特点。A.错误B.正确13.

绩效考核只能由员工的主管对其进行考核。A.错误B.正确14.

在考虑影响员工绩效的多维原因的时候，最佳赋予各个维度相同的权重，这么才会更全面地进行考核。A.错误B.正确15.

绩效面谈过程即主管评价下属业绩好坏的单向沟通过程。A.错误B.正确16.

工作分析要在企业工作职位还没有明确的前提下进行。A.错误B.正确17.

考核措施的准确性是选择考核措施时应当考虑的唯一原因。A.错误B.正确18.

培训需求分析中，对组织层面分析指的是确定组织范围内的培训需求，确保培训计划符合组织的整体目标与战略要求。A.错误B.正确19.

一般来说，越是接近生产一线职位的员工，考核时越是强调“任务绩效”的分量；越是接近管理职位的员工，尤其是中高管理层，考核时就越重视“周围绩效”。A.错误B.正确20.

柯克帕特里克依照评定的深度和难度将培训效果评定分为四个递进的层次，它们由浅入深依次是成果评定、行为评定、学习评定、反应评定。A.错误B.正确0014一、单项选择题（共

10

道试题，共

30

分。）1.

绩效考核的（）也叫做辨别性标准，是指考核的成果应当能够有效地对员工的工作效率高低予以辨别。A.客观性标准B.全面性标准C.及时反馈标准D.敏感性标准2.

员工招聘时应以实际工作的需要和岗位的空缺情况为出发点，依照岗位对任职者的资格要求选用人员，这是遵照了（）标准。A.因人择事B.因事择人C.竞争择优D.效率优先3.

（）有利于鼓舞士气，提升工作热情，调动员工的积极性，激发他们的上进心。A.内部招聘B.外部招聘C.校园招聘D.网上招聘4.

培训需求分析中，（）层面的分析指的是确定员工达成理想的工作业绩所必需掌握的技能和能力，这个层次的分析决定了培训的内容。A.工作岗位层面分析B.个人层面分析C.组织层面分析D.培训课程分析5.

（）是绩效考核中比较简单易行的一个综合比较的措施。A.序列比较法B.成对比较法C.百分比控制法D.核心事件法6.

企业对新员工上岗前进行的培训称为（）。A.岗前培训B.在岗培训C.脱产培训D.在职培训7.

如下有关绩效考核成果应用的说法错误的是（）。A.能够作为员工晋升的依据B.工作分析措施的选择C.能够据此给员工发放奖金D.能够依照成果协助员工制定绩效改进计划8.

（）是指工作中不能再继续分解的最小单位。A.工作要素B.任务C.职责D.职位9.

工作性质完全相同的职位系列称作（）。A.职级B.职系C.职组D.职等10.

（）是指向被试者提出意想不到的问题，或将被试者置于难堪的境地，目标在于观测其反应能力、承受能力和情绪控制能力。A.心理测验法B.压力面试C.结构式面试D.非结构式面试二、多项选择题（共

10

道试题，共

30

分。）1.

员工招聘应遵照的标准有（）。A.因事择人B.公开、公平、公正标准C.竞争择优标准D.效率优先标准2.

工作评价常用的措施有（）。A.职位分类法B.职位排序法C.问卷调查法D.面谈法3.

有关绩效考核，如下陈述正确的是（）。A.绩效考核不是孤立事件，它与企业的发展战略、组织结构、人力资源管理、经营管理息息有关。B.绩效考核能够为员工薪酬管理提供依据。C.绩效考核能够为员工培训提供依据。D.绩效考核具备时限性，要求在一段时间内，对考核做出明确的结论。4.

工作分析又称（）。A.工作描述B.职位分析C.程序分析D.岗位分析5.

评价中心法重要用来招聘管理人员，常用的方式重要有（）。A.公文处理B.无领导小组讨论C.角色扮演D.性向测试6.

外部招聘的渠道有（）。A.人才猎取B.校园招聘C.员工推荐D.网上招聘7.

有关工作分析，下列陈述正确的是（）。A.工作分析能够为招聘什么样的员工提供信息。B.工作分析能够使每个员工的分工明确。C.工作分析的最后目标是为了制定合理的薪酬。D.工作分析包括工作职位研究和任职资格研究。8.

如下属于工作评价的措施是（）。A.工作日志法B.文献分析法C.职位排序法D.职位分类法9.

绩效的多因性是指绩效的优劣不是取决于单一的原因，而要受到主、客观多个原因的影响，即（）。A.激励B.技能C.环境D.机会10.

柯克帕特里克提出的培训效果评价模型分为如下几个层析（）。A.反应评定B.学习评定C.行为评定D.成果评定三、判断题（共

20

道试题，共

40

分。）1.

员工招聘中的面试和一般的面谈是有很大区分的。A.错误B.正确2.

培训需求分析中，对组织层面分析指的是确定组织范围内的培训需求，确保培训计划符合组织的整体目标与战略要求。A.错误B.正确3.

招聘时采取员工推荐的优点是招聘成本小，可靠性高。A.错误B.正确4.

在考核时，大多数员工的考核成果都居于“平均水平”的同一档次，并往往是中等或良好水平，这是考核中常出现的居中倾向。A.错误B.正确5.

岗前培训是指员工离开工作岗位，去专门从事知识或技能的学习。A.错误B.正确6.

柯克帕特里克依照评定的深度和难度将培训效果评定分为四个递进的层次，它们由浅入深依次是成果评定、行为评定、学习评定、反应评定。A.错误B.正确7.

目标管理法是按照员工的工作行为进行考核的措施。A.错误B.正确8.

绩效面谈过程即主管评价下属业绩好坏的单向沟通过程。A.错误B.正确9.

员工的绩效伴随时间的推移会发生变化，绩效差的也许改进转好，绩效好的也也许退步变差，这就因为绩效具备动态性的特点。A.错误B.正确10.

绩效考核只能由员工的主管对其进行考核。A.错误B.正确11.

工作阐明书是一份提供有关工作任务、职责与责任信息的文献。A.错误B.正确12.

一般来说，越是接近生产一线职位的员工，考核时越是强调“任务绩效”的分量；越是接近管理职位的员工，尤其是中高管理层，考核时就越重视“周围绩效”。A.错误B.正确13.

工作分析要在企业工作职位还没有明确的前提下进行。A.错误B.正确14.

一般以为，“猎头”企业是一个专门为雇主“猎取”一般员工的职业中介机构。A.错误B.正确15.

用核心事件法进行考核，需要主管对下属与工作有关的优秀事件和不良行为进行统计，并在预定的时间内进行回忆考核的一个措施。该措施一般与其他措施结合使用，作为其他措施的一个补充。A.错误B.正确16.

考核措施的准确性是选择考核措施时应当考虑的唯一原因。A.错误B.正确17.

考核中的近因效应是指因为考核者对某一员工的评价受之前的考查对象的成果的影响，而使该员工的绩效考核成果有误差。A.错误B.正确18.

工作评价就是要评定工作的价值，制定工作的等级，因此评价对象是任职者。A.错误B.正确19.

结构式面试一般不确定谈话形式和内容的框架，以漫谈形式让被试者自由发挥。A.错误B.正确20.

在考虑影响员工绩效的多维原因的时候，最佳赋予各个维度相同的权重，这么才会更全面地进行考核。A.错误B.正确0015一、单项选择题（共

10

道试题，共

30

分。）1.

如下有关绩效考核成果应用的说法错误的是（）。A.能够作为员工晋升的依据B.工作分析措施的选择C.能够据此给员工发放奖金D.能够依照成果协助员工制定绩效改进计划2.

（）有利于鼓舞士气，提升工作热情，调动员工的积极性，激发他们的上进心。A.内部招聘B.外部招聘C.校园招聘D.网上招聘3.

（）是指对组织的各项工作职务的特性、规范、要求、流程以及完成此项工作任职者的技能、责任和知识要求进行描述的过程。A.工作评价B.工作分析C.工作阐明书D.工作要素4.

一名工人的绩效，除了产量指标完成情况外，质量、原材料消耗率、能耗、出勤，甚至团结、服从纪律等硬、软方面的体现，都需要综合考虑，逐一评定，这体现了绩效的（）特点。A.多因性B.多维性C.动态性D.不确定性5.

绩效考核是对员工（）进行全面系统的考查和评定过程。A.工作行为和工作体现B.工作效果C.工作行为D.工作行为和工作效果6.

（）就是要评定工作的价值，制定工作的等级，以确定工资收入的计算标准。A.工作分析B.工作评价C.职等D.职级7.

培训需求分析中，（）层面的分析指的是确定员工达成理想的工作业绩所必需掌握的技能和能力，这个层次的分析决定了培训的内容。A.工作岗位层面分析B.个人层面分析C.组织层面分析D.培训课程分析8.

员工在不脱离工作岗位的情况下，利用业余时间和部分工作时间参加的培训称为（）。A.在岗培训B.短期培训C.脱产培训D.短期培训9.

学员在特定场景中或情境下，模拟性地处理工作事务，从而提升处理各种问题的能力。这种培训方式是（）。A.案例教学法B.角色扮演法C.工作轮换法D.工作指引法10.

（）是指工作中不能再继续分解的最小单位。A.工作要素B.任务C.职责D.职位二、多项选择题（共

10

道试题，共

30

分。）1.

如下属于工作评价的措施是（）。A.工作日志法B.文献分析法C.职位排序法D.职位分类法2.

工作分析的成果以（）形式展现出来。A.人力资源计划B.岗位评价C.工作阐明书D.工作规范3.

如下属于心理测验法的是（）。A.个性测验B.智力测验C.公文处理D.管理游戏4.

媒体广告招聘的优点有（）。A.信息传输范围广B.应聘人员数量大C.招聘时间长D.广告费用较高5.

下面哪些属于工作阐明书的基本内容（）。A.工作职责B.工作环境C.工作权限D.工作中的晋升6.

柯克帕特里克提出的培训效果评价模型分为如下几个层析（）。A.反应评定B.学习评定C.行为评定D.成果评定7.

培训需求分析包括（）。A.组织层面分析B.工作层面分析C.培训课