字音、字形-2025年中考语文专项复习（湖北专用）（原题版）

第一部分积累与应用

专题01字音字形

考情概览：理解课标要求，把握命题方向，总结出题角度。

真题透视：精选真题，归类设置，完整展现中考试题的考查形式。

中考新考法：从新情境、新设问、跨学科等方向设置新考法真题。

新题特训：选用最新优质题、创新题，巩固考点复习效果。

惺情概览

课标要求考点考向考法/角度

考法1给指定的字注音、辨认注

考向一：字音识记音正确与否

1.能熟练地使用字典、词典独立识字音

与辨析考法2字音修改

字，会用多种检字方法。累计认识

考法3多音字、易误读字辨认

常用汉字3500个左右。

考法1根据拼音写汉字

2.写字姿势正确，保持良好的书写

考法2根据字体要求书写汉字

习惯。在使用硬笔熟练地书写正楷

考法3汉字纠错

字的基础上，学写规范、通行的行

考向二：字形识记考法4音形结合考查

楷字，提高书写的速度。临摹、欣字形

与辨析考法5查字典

赏名家书法，体会书法的审美价

考法6形近字、易错字辨析

值。

考法7书法书体辨析

考法8汉字造字法

建题透视

A考向一字音识记与辨析

1.L2024•湖北统考•中考真题】小雨梳理语文学习中常见问题，列举了其中三类，请从每类中选学厂

处修改。

(1)容易读错的字：A.炽(zhi)热B.拈(zhan)轻怕重

2.[2023-湖北黄冈•中考真题】下列加点字注音全部正确的一项是()

A.黄晕(ytin)殷红(ydn)翘首(qiao)辜然而止(ga)

B.篡改(cuan)龟裂(jUn)妖烧(rao)胡铁必较(Z1)

C.轻觑(qu)诘难(ji)蝉蜕(dui)怏怏不乐(yang)

D.叵测(p6u)簌簌(su)褶皱(ze)诺诺连声(nud)

3.[2023-湖北江汉•中考真题】下列句子中加点字的注音和字形全鄢亚项的一项是()

A.春雷响起，生灵们号(mo)然掀开暖暖的棉被，迎着料峭的春寒，在风雨中洗漱梳妆。

B.夏日，蜻蜓们身着五彩班那的外衣，宛若仙子一般翩笆(xian)起舞，自由而灵动。

C.秋风习习，绚丽的红色谡(qin)透了深秋的淮草，枫叶上写满了诗韵，飘逸而洒脱。

D.过冬的候鸟在湖面上或逍遥地游弋(ye),或冲天而起，浪漫的舞蹈擦球着人的心绪。

4.[2023•湖北宜昌•中考真题】在下列句子的括号中，给加点字注音或根据拼音写汉字。

初读《红星照耀中国》，我不禁感慨：原来令我们"()佩的伟人和革命英雄，都有着那样可

亲的一面，他们的理想信念相同，可是性格思()赋各异，言行举止透露各自的人格魅力，真实而

纯cu)(),他们离我们并不遥远，他们的气度胸jTn()一直引领着我们。

解题技巧/易错易混/特别提醒

字音主要考查多音字、同音字、形声字、惯性误读字、标调规则等。所考字词都是课标中要求掌握的,

主要是从7〜9年级课文后面的“读读写写”中选择容易读错、写错的字词进行考查。所以，只要平时扎实

掌握这些字词，就能正确解答。

(-)辨析字音

1.谨防因形声字、形近字而误读。

①记住与“声旁”不同的形声字。如“契(qi)”和“锲(q®"，“孝(xiM)”和“酵(jido)”，“动

(dong)"和“恸(tbng)”等。

②记住形近字的不同读音。如“券”“卷”字形相近，“券”读qudn；“卷”读juW/judn。

2.谨防因多音字而误读。

①依据词性来辨别。如“处(ch。)”，多作动词，“处理、处罚、处心积虑”都读chti;“处(chfl)”，

多作名词，“处所、办事处、大处着眼”都读chL

②根据字义来判断。如“强”理解为“勉强、迫使、硬要”时，读qi&ig,“强迫、强求、强人所难、

强词夺理"，都读qidng；理解为“强大、厉害，使用强力，表比较”时，读qidng,“强盗、强敌、强弩

之末”，都读qidng。

另外，有的多音字常被错读是因为大家对它的某个读音不太熟悉，甚至认为它只有一个读音，如“创

(chuang)伤”而非“创(chuang)伤”,“尽(jin)量”而非“尽(jin)量”，“参与(yu)”而非

“参与(yd)”。这种多音字大家可以通过查工具书先全面了解其所有的读音，然后再按照上面所说的方

法准确记牢其各个读音。

3.谨防因习惯性而误读。

①换词识别。如，“符(fu)合”常被错读(ft!),像“符号”只有(fu)这个音，就能确定在“符

合”也读（fu）o

②谐音记忆。像“装载”这个词，读的时候在头脑中想象为“装在"（Zdi）O

③根据声旁来确定。如“粗犷”的“犷（gudng）”，可根据声旁“广”来确定。

容易错读的字还有----号召（zhdo）、挫（cud）折、质（zhi）量、嫉（ji）妒、细菌（jiin）、剖（p

ou）析、气氛（f@n）、比较（jido）、脊（ji）梁、魁梧（wu）,颈（jing）联一一等等。可以尝试按照

上面的方法记牢正确读音。

4.谨防因变读而误读。

读三声的两个字组成的词，在读的时候第一个字都会变读为二声（连读变调）。如果不清楚这一点，

只是根据读音来判断拼音就会出错。如，“窈窕（ydotido）”的“窈”常被错拼为（ydo）,“匕首（bi

shou）”的“匕”常被错拼为“bi”，"侮辱（wiirCD”的“侮”常被错拼为“Wil”等。当然，不是所有

第一个字读二声、第二个字读三声的词都是“变读”的结果。如“祈（ql）祷（而o）”这个词，第一个字

本来就读“qi”。实际上常见的“变读词”并不多，大家只要在遇见其时，刻意记忆一下就可以了。

5.谨防因方言而误读。

在一些方言中，z与zh、c与ch、s与sh不分，这也给正确识读字音带来了困扰，如“暂”应读zdn

而不读zhano

（-）给汉字注音

准确给汉字注音，要掌握下列规则。

1.标调规则。

①一般按顺序标在韵母部分的主要元音上，次序为：a、o、e、i、u、il„有a就标在a上，无a标在。

上，以此类推。

②iu、ui音节调号标在最后一个元音上，调号如标在i上，i上的圆点省去。

2.省略规则。

①U、tie、tian、tin跟j、q、x相拼时，ii上的两点要去掉，与n、1相拼时不能去掉。

②复合韵母iou、uei、uen前加声母时，省中间的o、e,分别写成iu、ui、un。

③er作为儿化韵尾时省去e„

3.增加规则。

①i、in、ing单独成音节时，前面加y。

②u前没有声母时，前面加w。

4.变化规则。

以ii开头的韵母单独成音时，前面加y。

A考向二字形识记与辨析

1.12024•湖北统考•中考真题】小雨梳理语文学习中常见问题，列举了其中三类，请从每类中施烤厂

处修改。

(2)容易写错的词：A.锐不可挡B.穿流不息

2.[2022•湖北襄阳•中考真题】下面句子中有两个错别字，请改正后用正楷字将整个句子抄写在米字格

中。

多彩青春逢胜世，搏学上进正当时。

/，、

//X///Y/\

///•\

X\//，/\

////\\/

3.[2022•湖北随州•中考真题】下列对袁行需书法作品欣赏不E卿的一项()

加

九

科

S

月:

&

柒

,幺

我J

为4

例4

去

l甲

彳

帝

A

A.“千”字中锋侧锋并用，呈现仪态美。B.“如何”二字牵丝映带，尽显和谐美。

C.每行字的大小相同，极具整齐美。D.整幅作品节奏鲜明，富有音韵美。

解题技巧/易错易混/特别提醒

1.学会以音辨形。逐个审读容易出错的字，从中可以辨析出一些“形近而音不同”的别字。如“戍边”

的“戍(shti)”与“戊戌(wtixti)”，“杳无消息”的“杳(yd。)”与“杏(xing)”，“眼花缭乱”的“缭Qi

do)”与“瞭(lido)”都是形相近而音不同。

2.学会以形辨形。对字形的辨别识记，“据形明义，据义取字”是最基本的方法。如“拌脚石”这个

错例，锁定偏旁进行分析，“拌”从“手”，是“搅和、争吵”的意思；而“绊”从”，是“挡住或

缠住，使跌倒或行走不便”的意思，故应为“绊”。再如“讴歌”指用优美的语言歌颂，“讴”应从“言”，

而“呕吐”“呕心沥血”与“口”有关。对汉字中的一些双音节词，可依据两个字的形旁特点，采用对比

方法推断字形正误。如“憔悴”与心理有关，故不能把“悴”写成“瘁”。

3.学会以义辨形。汉字是表意文字，字义不同，字形有别，借助字义的不同可以帮助识别字形。如“穿

流不息”中“穿”错误，应为“川”，“川”是河流的意思，“川流不息”的意思是“像河流那样不停流

淌，形容人或车、船来往不断”。

4.学会以源辨形。根据出处来判断。如“世外桃园”这个错例，“世外桃源”与陶渊明有关，他曾写

下著名的《桃花源记》，因此“源”不能误写为“园”。“程门立雪”“班门弄斧”“墨守成规”这几个

成语中，“程（颐）”“（鲁）班”“墨（翟）”都是成语故事中的人物，不能写成“城”“搬”“默”等字。

5.学会以结构和搭配辨形。根据结构来推断，如“山清水秀青山绿水”，可由“秀”推“清”，

由“绿”推“青”。根据搭配来确定，如“缥缈”与“飘渺”不能交错搭配。

新情境新设问跨学科

1.（新设问）【2024年湖北省初中学业水平考试模拟演练】小雯写了个“乔”字，请你分别加上偏旁组成

新的汉字，填入相应方框内。

A.□揉造作B.江山如此多口C.□兵必败D.爱国华口

2.（新情境）【2024年湖北省黄石市中考模拟】主编老师要结合卷首语对校刊命名的阐释从下面三幅字中

选择一副作校刊的封面标题。请你选择并说明理由。

至一春茅J春芽

【甲】【乙】【丙】

选择：理由：

3.（新情境）【2024年5月湖北省咸宁市通城县中考模拟】小刚发现小凡的摘抄中，“催残”一词书写错

误。于是，他从形旁辨义的角度，对“催/璀/摧”三个字的使用加以说明，请你根据示例补充完整。

小刚：小凡，对于形近字，我们可以“以形辨义”，还可以“以义推形”。“催促”的“催”是叫人

赶快行动，和''人”有关，所以是"”旁；“璀璨”的“璀”本是指珠玉光彩鲜明，和“玉”有关，所

以是“王”（即斜玉）旁；这首诗里“cuT残”的“cuT”指（）

4.（新设问）【2024年湖北省荆州市沙市区中考三模】晓风同学在背诵古诗文时，发现偏旁为”的叠

词读起来特别好听，请你分别加上声旁组成新的汉字，填入相应方框内。

a_a_iiJa.

A.jinB.口向C..i-J——可—，D.尸—

>1i>1iil：IH：

「断题特训I

1.【荆楚初中联盟2024年中考模拟联考】班级开展“汉语盘点”学习活动，小雨和小雯特邀你参与。

（1）他们在某媒体平台发现一则转载截图，是关于“汉语盘点2023”部分候选词及推荐理由的内容（如下

表），请你选出他们在朗读和校对时处理不正确的一项（）

“汉语盘点2023”部分候选词及推荐理由

烟

推荐理由：烟火气，是车水马龙的喧瞿嘈杂，是平凡生活的柴米油盐，是街边食肆的把酒言

火

欢，是街巷市井的穿流不息。

气

村

推荐理由：心怀热爱，敢于挑战，才是纯cui的体育，才是活力的乡村。

BA

A.小雨不认识其中的加点字“嚣”，小雯告诉他这个字读“xido”。

B.小雯发现收集到的推荐理由中有错别字：“穿流不息”应为“川流不息”。

C.小雨注意到多音字的读音，他这样读：敢于挑（tido）战。

D.小雯不知道上图中拼音对应的是哪一个汉字，小雨告诉她应该是“粹”。

（2）小雯看到“车水马龙”一词，想到今年是龙年，写了个“龙”字，请你加上偏旁组成新的汉字，填入

相应方框内。

A.烟口寒水B.八面玲口C.振□发耳贵D.香气□人

2.【2024年中考押题预测卷01（湖北卷）】陪伴让人不再孤单。小雯写了个“单”字，请你分别加上偏旁

组成新的汉字，填入相应方框内。

A.金□脱壳B.鸡毛口子C.□精羯虑D.□食壶浆

3.1备战2024年中考语文模拟卷（湖北专用）】小语在初中语文教材里搜集井摘录“以物载情”的素材,

以下是一些摘自她笔记本的词语，其中，字形和加点字的读音准确无误的一项是（）

名词①函茗②帐蓬③虬（qiii）枝

动词④镌(juan)刻⑤诘责⑥拜谒（心）

形容词⑦亘(geng)古⑧妥贴（tie）⑨拙(zhud)劣

成语⑩婵精竭虑⑩（口座针毡⑫深恶（心）痛绝

A.②⑤⑧⑫B.①⑥⑨⑪C.③④⑨⑩D.①④⑦⑪

4.[2024年湖北省随州市曾都区中考模拟】语文李老师在黑板上写下这样几句话送给同学们，请大家在“亲”

上加上偏旁组成新的字，填入相应横线。

青春，是一首A亮的歌，明亮的音色B绕在耳畔；青春是一炬C原的火，可以点亮奋

进的人生；青春是一趟单程旅行，切不可D草度过。

5.【2024年中考第三次模拟考试（湖北卷）】“采”甲骨文写法是矍,根据许慎《说文解字》“六书”，

它属于字。“采”在《现代汉语词典》中有以下义项：①摘；②开采；③搜集；④选取；⑤精神，

神色。结合字形和义项，小雯认为“采”的本意是（填序号），理由是。

6.1备战2024年新省中考统考语文第三次适应性考试模拟卷】汉字中有一类字叫做“会意字”，清代学者

王筠说：“会意者，合二字、三字之意以成一字之意。”请从给定的会意字当中选择一个，仿照示例对其

字义进行解析。

会意字：从、吠、休、炙、苗

示例：晶，由三个“日”字构成，“日”为发光体，三个“日”更具光亮，因此，“晶”是光亮的意

思。

选字并解析：

7.【备战2024年新省中考统考语文第四次适应性考试模拟卷】汉字中大部分为形声字，用部首或偏旁分类，

配以声符。请根据下面汉字的形符推断这类汉字的意义和哪类事物相关。

①晴、晖、曦、晦：②茱、葵、藤、蒲：

8.【2024年中考第三次模拟考试（湖北卷）】汉字之美，美在形体。众多的形似字能帮助我们拓展词汇量，

增强记忆，丰富语言的表现力。小雯请你给“卖”加上合适的偏旁组成一个汉字，填入方框内。

A.买口还珠B.穷兵口武C.案口劳形D.将功口罪

9.[2024年湖北省汉川市中考模拟语文试题】第二关：百变魔