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文档简介
中考物理总复习《摩擦力》专项测试卷附答案
学校:班级:姓名:考号:
A层•基础过关
一、选择题
1.(2024.济南中考)小华发现,有时候垫毛巾更容易拧开罐头盖。下列改变摩擦的方
法与之相同的是()
A.骑自行车刹车时用力捏闸
B.使劲擦黑板擦得更干净
C.装滚轮的储物箱更易推动
D.凹凸花纹的地砖更防滑
2.(2024.广州中考)如图才巴吸盘压在竖直的玻璃墙上,挤出空气,它就“吸”在玻璃墙
上静止不动,则吸盘所受摩擦力()
A.方向竖直向下
B.方向竖直向上
C.大于其所受重力
D.小于其所受重力
3.(2024.潍坊模拟)如图甲是机场内正在匀速运行的水平行李传送带,如图乙是其
俯视示意图。与传送带保持相对静止的行李箱V、N运动到如图位置时。下列
分析正确的是()
第1页共15页
A.此时“不受摩擦力
B.此时N受力平衡
C.此时N不受摩擦力
D.M对传送带的压力和M受到的重力是一对平衡力
4.如图,同一长方体木块先后以相同的速度%在同一水平面上被匀速直线拉动,甲
图中平放,乙图中竖放,丙图中平放且在上面叠放一重物(重物与木块相对静止),木
块所受的水平拉力分别为尸甲、F乙、和尸丙,则()
V
V——A
I~H-尸甲L乙^V-尸丙
甲乙丙
A.F甲<F乙丙B.尸甲=/乙=尸丙
C.尸甲=尸乙〈尸丙D.尸甲<尸乙=/丙
5.(多选)如图1所示,放在水平地面上的物体受到方向不变的水平拉力F的作用,
物体0-3s静止,3〜6s速度由0变为1m/s,6-9s以1m/s的速度做匀速直线运动,
拉力随时间变化关系如图2所示。下列选项正确的是()
F/N
6—1-->
4----r----1।
2—:::
0^~69z/s
图2
A.0-3s受到的摩擦力大小为2N
B.3〜6s受到的摩擦力大小为6N
C.6-9s受到的摩擦力大小为4N
第2页共15页
D.6〜9s物体通过的路程为1m
二、填空题
6.如图所示,用杯子接水的过程中,水杯始终静止在手中,则杯子受到的摩擦力
(选填“变大”“变小”或“不变”);若杯子在手中向下滑,则可以通过的方式来
摩擦力使其在手中保持静止。
7.(2024.聊城模拟)在水平面上用10N的力推一个物体,物体未推动,则摩擦力
(选填“大于”“小于”或“等于”)10N,当推力为15N时,物体做匀速直线运动,则摩擦
力为N,当推力变为20N时,摩擦力的大小为No
8.(2024.安徽中考)如图所示,一根有一定质量的木杆竖直悬挂在细绳下端,一只质
量为10kg的猴子抱住木杆处于静止状态。某一瞬间细绳突然断了,猴子本能地
立即沿木杆使劲往上爬。在爬的过程中,若木杆始终竖直,猴子与地面的高度一直
保持不变,g取10N/kg,则该过程中猴子所受摩擦力的大小为No
三、作图题
9.(2024.陕西中考)如图,木块在粗糙的水平地面上向右滑行,请画出木块所受摩擦
力/的示意图。
V
第3页共15页
10.如图所示,物块A在水平传送带上,与传送带一起以速度v向右匀速运动,请画
出物块A的受力示意图。
M江
四、实验探究题
11.同学们在观看冰壶比赛时,发现了如下两个现象:
现象一:运动员蹬冰脚的鞋底为橡胶制成,滑行脚的鞋底为塑料制成。
现象二:运动员蹬冰时要用力。
他们认为上述现象与摩擦力的知识有关,于是提出了“滑动摩擦力的大小与什么
因素有关”的问题,并进行了如下探究。
【猜想与假设】根据同学们的发现,猜想滑动摩擦力的大小可能与和
有关。
【设计并进行实验】
用弹簧测力计水平拉动木块,使它沿水平长木板匀速滑动,测出木块受到的滑动
摩擦力。进行了三次实验,如图所示。
【分析与论证】
第4页共15页
(1)甲图中,木块受到的滑动摩擦力为No
(2)对比乙、丙两图,可得结论:o
⑶许多情况下摩擦是有用的,人们常常设法增大它。请举出在冰壶运动中增大摩
擦的措施,并利用实验结论进行解释。(至少写出一例)0
五、计算题
12.(2024.济南模拟)人工智能逐渐融入我们的生活,一些餐厅、饭店等餐饮场所使
用送餐机器人送餐。如图所示是某餐厅的送餐机器人小荣,其自身质量约为45kg,
当该送餐机器人托着质量为5kg的物体送餐时,机器人小荣受到的摩擦力约为其
总重力的0.2倍。(g取10N/kg,不考虑空气阻力)求:
⑴该送餐机器人小荣自身的重力。
(2)此次送餐过程中,送餐机器人小荣所受摩擦力的大小。
B层•能力提升
13.冰壶运动员比赛用鞋如图,蹬冰鞋底用橡胶制成,滑行鞋底用塑料制成。运动员
用滑行鞋支撑全身在冰面上滑行,需要停下时,用蹬冰鞋接触冰面进行控制。下列
说法正确的是()
A.蹬冰鞋底是为了减小压力
B.滑行鞋底是为了减小摩擦力
C.运动员在冰面上滑行需要力来维持
D.滑行时若摩擦力消失,则运动员会停止运动
14.(多选)(2024.烟台模拟)如图所示,物体A、B叠放在水平地面上,对A施加水平
向右的拉力£A、5一起向右做匀速直线运动,下列说法正确的是(A、B)
7]一尸
A.A受的摩擦力向左,大小为了
B.A对B的摩擦力向右,大小为一
C.物体B受到四个力的作用
D.B与地面不受摩擦力
15.(2024.成都中考)小成同学探究“滑动摩擦力大小与什么有关“,实验器材如下:
长木板(上下表面粗糙程度不同)、长方体木块(每个面粗糙程度都相同,长宽高不
等)、弹簧测力计。
⑴实验过程中,将木块放在水平木板上,用弹簧测力计沿水平方向缓缓匀速拉动
木块(如图),目的是让弹簧测力计示数与木块所受滑动摩擦力大小O
⑵小成在实验探究时利用表格收集数据,你认为她探究的是滑动摩擦力大小与
的关系。
长木板弹簧测力计示数/N
不同表面一个木块两个木块重叠
光滑表面
第6页共15页
粗糙表面
(3)小成利用同一个木块探究了滑动摩擦力大小与接触面积是否有关,她改变接触
面积的操作是
(4)小成发现匀速拉动木块时,不好控制且不方便读数,于是爰思考的她利用木块
静止时二力平衡的特点,设计了改进方案(如表所示),你认为应该采用哪个方案?
方案二:用绳子将木块
方案一:用绳子将木块连方案三:通过弹簧测力计将木块
连接到墙上后,通过弹
接到墙上后,通过弹簧测连接到墙上后,直接拉动下面的
簧测力计拉动底部加
力计拉动下面的长木板长木板
了轮子的长木板
C层•素养挑战
16.如图所示,物块A与长木板B叠放在水平桌面上,水平轻质弹簧一端与物块A
连接,另一端固定于竖直墙壁,长木板B用水平轻绳跨过定滑轮与沙桶相连,当沙
桶与沙子的总重力为G时,物块A处于静止状态,长木板B向左做匀速直线运动,
则物块A受到个力的作用;若向沙桶中再加入沙子,沙桶未接触地面且物块
A未从长木板B的右端滑下,则桌面对长木板B的滑动摩擦力(选填“变
大”“变小"或不变
第7页共15页
参考答案
A层•基础过关
一、选择题
1.(2024.济南中考)小华发现,有时候垫毛巾更容易拧开罐头盖。下列改变摩擦的方
法与之相同的是(D)
A.骑自行车刹车时用力捏闸
B.使劲擦黑板擦得更干净
C.装滚轮的储物箱更易推动
D.凹凸花纹的地砖更防滑
2.(2024.广州中考)如图才巴吸盘压在竖直的玻璃墙上,挤出空气,它就“吸”在玻璃墙
上静止不动,则吸盘所受摩擦力(B)
卜、吸盘
玻璃墙刍p
h
A.方向竖直向下
B.方向竖直向上
C.大于其所受重力
D.小于其所受重力
3.(2024.潍坊模拟)如图甲是机场内正在匀速运行的水平行李传送带,如图乙是其
俯视示意图。与传送带保持相对静止的行李箱M.N运动到如图位置时。下列
分析正确的是(A)
第8页共15页
A.此时“不受摩擦力
B.此时N受力平衡
C.此时N不受摩擦力
D.M对传送带的压力和M受到的重力是一对平衡力
4.如图,同一长方体木块先后以相同的速度%在同一水平面上被匀速直线拉动,甲
图中平放,乙图中竖放,丙图中平放且在上面叠放一重物(重物与木块相对静止),木
块所受的水平拉力分别为尸甲、F乙、和尸丙,则(C)
♦一
一r--->
I~4再
甲乙丙
A.F甲<F乙<F丙B.尸甲=/乙=尸丙
C.尸甲=尸乙〈尸丙D.尸甲<尸乙=/丙
5.(多选)如图1所示,放在水平地面上的物体受到方向不变的水平拉力F的作用,
物体0-3s静止,3〜6s速度由0变为1m/s,6-9s以1m/s的速度做匀速直线运动,
拉力随时间变化关系如图2所示。下列选项正确的是(A、C)
F/N
6-—'-----1
C4…---------.
..F
------►2----1!:
77777777777777777777777777777777।।।
0369"S
图1图2
A.0-3s受到的摩擦力大小为2N
B.3〜6s受到的摩擦力大小为6N
C.6-9s受到的摩擦力大小为4N
第9页共15页
D.6〜9s物体通过的路程为1m
二、填空题
6.如图所示,用杯子接水的过程中,水杯始终静止在手中,则杯子受到的摩擦力
变心(选填“变大”“变小”或“不变,若杯子在手中向下滑,则可以通过
力_的方式来摩擦力使其在手中保持静止。
7.(2024.聊城模拟)在水平面上用10N的力推一个物体,物体未推动,则摩擦力占
壬_(选填“大于”“小于”或“等于”)10N,当推力为15N时,物体做匀速直线运动,则
摩擦力为15N,当推力变为20N时,摩擦力的大小为15N。
8.(2024.安徽中考)如图所示,一根有一定质量的木杆竖直悬挂在细绳下端,一只质
量为10kg的猴子抱住木杆处于静止状态。某一瞬间细绳突然断了,猴子本能地
立即沿木杆使劲往上爬。在爬的过程中,若木杆始终竖直,猴子与地面的高度一直
保持不变,g取10N/kg,则该过程中猴子所受摩擦力的大小为100N。
三、作图题
9.(2024.陕西中考)如图,木块在粗糙的水平地面上向右滑行,请画出木块所受摩擦
力/的示意图。
第10页共15页
■<\X\W\\W.\\\X\X较.wwwwwww
10.如图所示,物块A在水平传送带上,与传送带一起以速度v向右匀速运动,请画
出物块4的受力示意图。
四、实验探究题
11.同学们在观看冰壶比赛时,发现了如下两个现象:
现象一:运动员蹬冰脚的鞋底为橡胶制成,滑行脚的鞋底为塑料制成。
现象二:运动员蹬冰时要用力。
他们认为上述现象与摩擦力的知识有关,于是提出了“滑动摩擦力的大小与什么
因素有关”的问题,并进行了如下探究。
【猜想与假设】根据同学们的发现,猜想滑动摩擦力的大小可能与蛆粗糙
程度和压力大小有关。
【设计并进行实验】
用弹簧测力计水平拉动木块,使它沿水平长木板匀速滑动,测出木块受到的滑动
摩擦力。进行了三次实验,如图所示。
【分析与论证】
第11页共15页
(1)甲图中,木块受到的滑动摩擦力为0.6N。
(2)对比乙、丙两图,可得结论:压力相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大。
⑶许多情况下摩擦是有用的,人们常常设法增大它。请举出在冰壶运动中增大摩
擦的措施,并利用实验结论进行解释。(至少写出一例)蹬冰脚鞋底用橡胶制成;
在压力一定时,接触面越粗糙,摩擦力越大(合理即可).
五、计算题
12.(2024.济南模拟)人工智能逐渐融入我们的生活,一些餐厅、饭店等餐饮场所使
用送餐机器人送餐。如图所示是某餐厅的送餐机器人小荣,其自身质量约为45kg,
当该送餐机器人托着质量为5kg的物体送餐时,机器人小荣受到的摩擦力约为其
总重力的0.2倍。(g取10N/kg,不考虑空气阻力)求:
⑴该送餐机器人小荣自身的重力。
解:(1)送餐机器人的重力
G=mg=45kgxlON/kg=450N;
⑵此次送餐过程中,送餐机器人小荣所受摩擦力的大小。
解:(2)若送餐机器人托着5kg的物体,此时机器人总质量和重力为:
m^=m+m-45kg+5kg=50kg,
G总=加总g=50kgxlON/kg=500N,
送餐机器人所受摩擦力的大小:
户0.2G总=0.2x500N=100N。
第12页共15页
B层•能力提升
13.冰壶运动员比赛用鞋如图,蹬冰鞋底用橡胶制成,滑行鞋底用塑料制成。运动员
用滑行鞋支撑全身在冰面上滑行,需要停下时,用蹬冰鞋接触冰面进行控制。下列
说法正确的是(B)
A.蹬冰鞋底是为了减小压力
B.滑行鞋底是为了减小摩擦力
C.运动员在冰面上滑行需要力来维持
D.滑行时若摩擦力消失,则运动员会停止运动
14.(多选)(2024.烟台模拟)如图所示,物体4、B叠放在水平地面上,对A施加水平
向右的拉力厂,45一起向右做匀速直线运动,下列说法正确的是(A、B)
—二A〃-〃
A.A受的摩擦力向左,大小为一
B.A对B的摩擦力向右,大小为一
C.物体B受到四个力的作用
D.B与地面不受摩擦力
15.(2024.成都中考)小成同学探究“滑动摩擦力大小与什么有关“,实验器材如下:
长木板(上下表面粗糙程度不同)、长方体木块(每个面粗糙程度都相同,长宽高不
等)、弹簧测力计。
第13页共15页
(1)实验过程中,将木块放在水平木板上,用弹簧测力计沿水平方向缓缓匀速拉动
木块(如图),目的是让弹簧测力计示数与木块所受滑动摩擦力大小
⑵小成在实验探究时利用表格收集数据,你认为她探究的是滑动摩擦力大小与
压力大小和接触面粗糙程度的关系。
长木板弹簧测力计示数/N
不同表面一个木块两个木块重叠
光滑表面
粗糙表面
⑶小成利用同一个木块探究了滑动摩擦力大小与接触面积是否有关,她改变接触
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