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文档简介
专题11常见的酸和碱
电知识导航
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备考指导
(1)常见的酸(盐酸、硫酸等)的性质,主要考查浓硫酸和浓盐酸的性质,浓硫酸的稀释操作,稀酸与指
示剂、活泼金属、金属氧化物、碱、碳酸盐等的反应。
(2)常见碱的性质,主要考查氢氧化钠溶液与二氧化碳反应的验证、氢氧化钠变质后成分的检验及氢氧化
钠溶液中碳酸钠的除杂、氢氧化钠的腐蚀性等。
Q知识整理
一、常见酸
1.浓盐酸:无色,有的液体,有强—。工业盐酸因含有杂质而呈——。浓盐酸在空气
中打开瓶口,会在瓶口处形成,这是因为从浓盐酸中挥发出来的跟空气中的接触,形
成缘故,说明浓盐酸具有。
2.浓硫酸:纯净的浓硫酸是、的液体,不易挥发。浓硫酸有较强的,因而常用作气
体;浓硫酸有强烈的,因而使用时要特别小心。
3.如果不慎将硫酸或盐酸沾到皮肤上,要立刻用冲洗,然后涂上溶液,以防止烧伤皮
肤。
4.稀释浓硫酸:一定要把沿器壁慢慢注入,并不断用搅拌,切不可将水倒入,
原因是防止酸液O
5.浓盐酸和浓硫酸敞口放置空气中的变化情况:
溶质的质量溶剂的质量溶液的质量溶质质量分数
浓盐酸____________________
浓硫酸————
二、酸的化学性质
1.酸与酸碱指示剂作用,酸能使紫色石蕊试液;使无色酚酰。
2.酸与活泼金属反应:酸+活泼金属=氢气+盐
(常见:铁、铝、锌、镁是活泼金属;铜、金、银为不活泼金属)
(1)盐酸与镁条反应的现象:放出气体;镁逐渐;放热;反应的方程式:。
(2)盐酸与铁钉反应:铁钉表面产生,同时溶液由逐渐变成。反应的化学方程
式:。(注:单质铁和酸反应时,生成物中铁显—价,所得溶液是。)
3.酸与金属氧化物反应:酸+金属氧化物=水+盐
(1)盐酸与生锈的铁钉反应的现象:铁锈逐渐溶解至消失;溶液由逐渐变为o
方程式:o(铁锈的主要成分为,含Fe3+的溶液是。)
(2)硫酸与氧化铜反应的现象:黑色氧化铜;溶液由逐渐变为____
方程式:o
4.酸与碱反应:酸+碱=水+盐
(1)氢氧化钠和盐酸反应:0
(2)用含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多:»
5.酸与部分盐反应:
(1)与碳酸盐反应(含碳酸根离子的盐):酸+碳酸盐=水+二氧化碳+盐
□石灰石和盐酸的反应的化学方程式:□
□碳酸钠和盐酸的反应的化学方程式:O
(2)与其它盐反应:酸+盐=另一种酸+另一种盐
□盐酸与硝酸银反应方程式:;现象:生成。
□硫酸与氯化钢反应方程式:;现象:生成0
6.酸有相似的化学性质是因为溶于水都能解离出—;具有差异性是因为—不同。
三、盐酸和硫酸的用途
1.工业上稀盐酸和稀硫酸都可以除。
2.人体胃液中含有,帮助消化。
3.浓硫酸具有,在实验室用它做,但不能干燥与浓硫酸反应的气体,如o
【易错辨析】
(1)不能使酚猷溶液变红的溶液不一定是酸溶液,也可能是中性溶液。
(2)敞口放置在空气中的浓硫酸和浓盐酸,溶质质量分数都变小,都是物理变化。(浓硫酸有吸水性,浓盐
酸有挥发性)
(3)浓硫酸溶于水会放出大量的热,故稀释浓硫酸时一定要酸注入水中(防止暴沸溅出)。
四、氢氧化钠和氢氧化钙的性质
1.氢氧化钠:纯净的氢氧化钠具有:口固体;口于水,溶解时;口暴露在空气中的氢氧
化钠固体容易吸收空气中的而逐渐溶解,因此可做;1强腐蚀性,故俗称、烧
碱、;
2.氢氧化钠一定要密封保存是因为:口氢氧化钠在空气中能吸收空气中的,□能跟发生反
应而生成□
3.氢氧化钙:纯净的氢氧化钙是固体,于水,其水溶液俗称为o有腐蚀性,是、
的主要成分。
4.氢氧化钙的制取:从石灰石到生石灰再到熟石灰:
5.如果不慎将强碱沾到皮肤上,应立即用冲洗,然后涂上溶液。
五、碱的化学性质
1.碱与酸碱指示剂作用,碱能使紫色石蕊试液,使无色酚酰试液。
2.碱与非金属氧化物反应:碱+非金属氧化物=水+盐
(1)氢氧化钠与二氧化碳反应的方程式:O
(2)氢氧化钙与二氧化碳反应的方程式:。
1.碱与酸反应:碱+酸=水+盐
(1)氢氧化钠和盐酸反应:O
(2)用含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多:o
4、碱与部分盐反应:碱+盐=另一种碱+另一种盐
【不溶性碱:氢氧化铜(蓝色沉淀)、氢氧化镁(白色沉淀)】
(1)2NaOH+CuCl2=现象是沉淀。
(2)Ca(OH)2+Na2CO3=现象是沉淀。
(3)Ca(OH)2+MgCl2=现象是沉淀。
5.碱有相似的化学性质是因为都能解离出氢氧根离子;具有差异性是因为阳离子不同。
六、氢氧化钠和氢氧化钙的用途:
1.氢氧化钠:(1)氢氧化钠固体可以吸收用作O
(2)化工原料:造纸、印染、炼油、制造化学纤维、生产橡胶;
2.氢氧化钙:可以改良,检验体存在,处理工业废水中的酸,与、水配制杀
菌剂等。
【易错辨析】
(1)碱性物质不一定是碱,比如碳酸钠呈碱性,是盐。
(2)氢氧化钠固体具有吸水性,而氢氧化钠溶液无吸水性。
(3)因氢氧化钠固体具有腐蚀性,所以用天平称量氢氧化钠时不能放在滤纸上称量,要放在小烧杯中称量。
(4)不用氢氧化钠改良酸性土壤。
(5)熟石灰和硫酸铜配制的波尔多液不是溶液而是悬浊液。
Q考点讲解
考点1:常见的酸及其性质
【例1】(硫酸的特性)下列关于浓硫酸的说法正确的是()
A.易挥发B.有腐蚀性C.无吸水性D.密度比水小
【例2】(硫酸稀释)(四川省成都市中考)化学实验中常用到玻璃棒,下列操作中其用途不同的是()
A.一力溶解固体
B.蒸发溶液
过滤液体D.稀释浓硫酸
【例3】(酸的认识)下列有关酸的说法中,正确的是()
A.酸的组成中一定含有氢元素B.能够导电的溶液是酸
C.滴加无色酚酰不变色的溶液是酸D.能与碱发生反应的物质是酸
【例4】(酸的性质)下列物质不能与盐酸反应的是()
A.MgB.AgNO3C.Cu(OH)2D.FeSO4
1.要熟记几种溶液的颜色,如含Fe2+的溶液是浅绿色,含Fe3+的溶液是黄色,含Cu2+的溶液是蓝色等。
2.浓硫酸的脱水性和吸水性的区别:一般脱水性指浓硫酸把有机物中的氢、氧元素按水的组成脱去,从而
使有机物碳化,属于化学性质;吸水性指浓硫酸把物质中的水分吸收,从而使物质变得干燥,属于物理性
质,常用于干燥气体。浓盐酸和浓硫酸敞口放置于空气中溶质质量分数都减小,但前者质量减小,后者质
量增加。
金矍踪训典
1.(湖南长沙中考)"酸'’对我们来说一定不陌生。下列说法正确的是()
A,稀盐酸不能用于除铁锈B.浓硫酸具有腐蚀性
C.浓盐酸没有挥发性D,稀盐酸能使无色酚猷溶液变红
2.(福建中考真题)稀释浓硫酸并进行硫酸性质实验的下列操作,正确的是()
A.稀释浓硫酸B.测稀硫酸的pH
c.倾倒稀硫酸D.滴加稀硫酸
&e
3.(广西钦州・中考真题)下列有关硫酸的认识或做法,正确的是()
A.组成:硫酸溶液中H+和S02-的数目相同
4
B.性质:能与CO2、SO2等非金属氧化物反应
C.用途:用于生产化肥、农药、火药、染料等
D.生产:含硫酸的工业废水,用CaC%处理后直接排放
4.厕所用清洁剂中含有盐酸,如果不慎洒到大理石地面上,会发出嘶嘶声,并有气体产生。这种气体是()
A.二氧化碳B.氧气C.氢气D.二氧化硫
5.从物质的结构角度解释酸具有相似的化学性质的原因是()
A.酸都能解离出H+B.酸都含有酸根离子
C.酸中都含有氢元素D.酸中都含有氧元素
考点2:常见的碱及其性质
【例5】(碱的认识)下列物质属于碱的是()
A.H20B.NaHCO3C.Ca(OH),D.H3BO3
【例6】(氢氧化钠的认识)下列有关氢氧化钠的说法,错误的是()
A.氢氧化钠俗称烧碱B.氢氧化钠有强烈的腐蚀性
C.氢氧化钠固体可用于干燥二氧化碳气体D.氢氧化钠可用于制肥皂、洗涤剂、造纸、纺织工业等
【例7】(碱的性质)根据碱的四条化学性质回答下列问题:
变“色4^--------指示不剂---------顾碱-----乐X——堂+水.
溶
...某些非金属气化物某些盐
盐+水^--------杀---------液------南----》•新碱+新盐
(1)碱溶液能使酚酰溶液变色;
(2)图中的X代表一类物质,则X为(填物质类别),请写出符合性质□的一个化学反应方
程式;
(3)碱溶液有相似化学性质的原因是都含有o
碱具有相似的化学性质的原因是碱溶液中都存在OH-。碱的通性有:
口可溶性碱使指示剂显示不同的颜色;
口与某些非金属氧化物反应,生成盐和水;
口与酸发生中和反应生成盐和水;
1与某些盐反应生成另一种盐和另一种碱。对碱的考查侧重于氢氧化钠、氢氧化钙的性质及其变质问题
融强训练・
1.下列物质存放在烧杯中一段时间后,质量变小且不变质的是()
A.烧碱B.浓硫酸C.浓盐酸D.生石灰
2.(上海)对于碱,下列说法正确的是()
A.碱一定含有H元素B.可使酚猷变红的都是碱溶液
C.所有非金属氧化物都可与碱溶液反应D.酸与碱反应一定不产生沉淀
3.(广西中考真题)《周礼・考工记》中记载制取氢氧化钾漂洗丝帛的工艺,流程是:将木头烧成灰,用其
灰汁浸泡丝帛,再加入石灰即可。下列说法错误的是()
A.“灰”的主要成分是K2cO3B.漂洗丝帛的液体可使酚酰显红色
C.“石灰”常用于改良碱性土壤D.高温煨烧石灰石可以得到“石灰”
4.(云南省中考)天宫课堂中,宇航员通过实验呈现了“奥运五环”,实验中使用了指示剂一一漠百里酚蓝,
澳百里酚蓝溶液在不同环境中的显色情况如下:
溶液中性溶液碱性溶液酸性溶液
颜色绿色蓝色黄色
下列溶液能使绿色澳百里酚蓝溶液变为黄色的是()
A.氯化钠溶液B.醋酸溶液
C.氢氧化钾溶液D.碳酸钠溶液
5.(江苏扬州・统考一模)氢氧化钠是一种重要的碱。下列说法正确的是()
A.氢氧化钠固体溶于水放热B.氢氧化钠俗称烧碱、纯碱
C.氢氧化钠固体可干燥CC)2D.氢氧化钠可改良酸性土壤
6.(陕西渭南•一模)冬春季节,园林工人会给许多树的树干刷一段石灰浆,下列有关说法正确的是()
A.石灰浆属于溶液
B.石灰浆的主要成分是CaO
C.石灰浆可以防止树木上的害虫生卵
D.一段时间后树干上的白色物质是Ca(OH)2
7.物质的性质决定其保存方法.固体氢氧化钠具有以下性质:口白色固体;口有腐蚀性;口易吸收水分;口
能与空气中的二氧化碳反应.由此可知,氢氧化钠固体必须密封保存的主要原因是()
A.□□B.□□C.□□D.□□
考点3:实验探究:酸碱化学性质
【例8】(碱)某实验小组对氢氧化钠的性质进行如下探究,请回答下列问题:
紫色石无色酎
蕊溶液防溶液
①②③
(1)实验口中所使用的实验仪器名称是,该实验固体表面变潮湿证明氢氧化钠的性质是
(2)实验□中所能观察到的实验现象是,实验□使无色酚猷溶液变红的粒子是(填化学符号)。
(3)实验口中发生反应的化学方程式为,滴加一定量的盐酸后,发现溶液依然红色,则溶液中的溶
质成分除酚酰外还有(填物质名称)。
(4)实验[1所进行的实验叫实验,目的是o
【例9】(酸)(广东中考真题)某兴趣小组探究与稀盐酸的反应。
(1)镁与稀盐酸反应的化学方程式为。
(2)实验前,用砂纸打磨镁条的目的是o
(3)将打磨后的镁条放入稀盐酸中,一段时间后发现有“灰白色沉淀”产生的异常现象。
(提出问题)灰白色沉淀可能含有什么物质?
(查阅资料)Mg(OH)2受热分解生成MgO和H2。;变色硅胶遇水由蓝色变为粉红色;
碱式氯化镁(Mg(OH)Cl)不溶于水,受热易分解生成MgO和HC1气体。
(提出假设)甲同学认为灰白色沉淀中不含MgCg你认为原因是。
乙同学认为灰白色沉淀中可能含有:
猜想□:Mg猜想□:Mg(OH)Cl猜想□:Mg(OH)2
(实验探究)乙同学将灰白色沉淀洗涤、干燥后,分别置于编号为□□口的试管中。
序号实验操作实验现象实验结论
向试管口中加入适量
实验1沉淀消失无气泡产生猜想二不成立
_____(填物质名称)
加热试管」并将蘸有紫
实验2色石蕊溶液的滤纸条置滤纸条变红猜想]_________.
于试管口
加热试管将产生的气
实验3变色硅胶________猜想】成立
体通过变色硅胶
(讨论分析)实验2中滤纸条变红是由于HC1气体溶于水使溶液呈性,生成HC1气体的原因
是(用化学方程式表示)。
金夏蹶训练.
1.(山东•枣庄市台儿庄区教育局教研室一模)陈东同学在做“盐酸中和氢氧化钠''的实验时,实验前忘记向
氢氧化钠溶液中滴加酚酰溶液,导致无法判断中和反应进行的程度,于是他对反应后溶液的酸碱性进行了
探究。
【探究目的】确定反应后溶液的酸碱性
【猜想与假设】反应后溶液可能呈碱性,也可能呈,也可能呈。
【实验验证】
实验操作实验现象实验结论
取反应后溶液少许,滴加几滴酚猷溶液溶液呈酸性或中性
【继续验证】可以设计多种方案进行验证
实验操作实验现象实验结论
若粉末部分或全部溶解,溶液
溶液呈______
方案1:取反应后溶液少许,加入少
变为蓝色
量氧化铜粉末
若粉末不溶解,溶液不变色溶液呈_____
若有气体放出,溶液变为浅绿溶液呈酸性,反应的化学方程式
方案2:取反应后溶液少许,加入少
色是_______
量______
若______溶液呈中性
2.(江苏省扬州市中考)为认识酸和碱的性质,某化学学习小组进行了如下实验。
(1)20口时,配制80g溶质质量分数为10%的NaOH溶液。
ABCDE
[用图中仪器完成实验,还缺少的玻璃仪器是—(填名称),玻璃棒在配制实验中的作用是—O
口配制该溶液需要g水。用量筒量取水时,俯视读数会导致所配溶液的溶质质量分数—10%。(填
“大于”或“小于”)
(2)向1〜5号小试管中分别滴加少量稀盐酸。
石蕊试液酚酎试液锌粒铜片碱式碳酸铜固体
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