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文档简介

2024-2025学年八年级物理上册单元测试卷(北师大版)

第一章物态及其变化

(A卷•考点达标卷)

(考试时间:90分钟试卷满分:100分)

注意事项:

1.测试范围:北师大版八年级上册第1章。

选择题(共12小题,每题2分,共24分)

1.下列对生活中温度的估测,最接近客观事实的是()

A.洗澡水的温度大约是70℃

B.人体的正常体温为36.8°C

C.宣恩的昼夜温差可达30°C

D.常见冰箱保鲜室的温度为-10°C

【答案】B

【解答】解:洗澡水的温度通常在40℃左右较为适宜,70℃的水温对于洗澡来说过高,

容易烫伤皮肤,故/不符合实际;

B.人体的正常体温在36.8℃左右且变化幅度很小,故8符合实际;

C.宣恩作为一个地区,其昼夜温差会受到多种因素的影响,但一般来说,除非在极端天

气条件下,昼夜温差很难达到30°C,这样的温差对于人体来说也是难以承受的,故C不符

合实际;

D.一般来说,冰箱保鲜室的温度设置在0℃到10℃之间较为适宜,?10℃的温度过低,

更适合用于冷冻食物而非保鲜,故。不符合实际。

故选:Bo

2.下列热现象中,属于汽化现象的是(

A.变小的冰雕B.——浓雾的消散

c.D.冒出的白气

【答案】B

【解答】解:A.冰雕变小,是因为冰雕中的冰升华变成了水蒸气散失到了空气中,故/

不正确;

B.雾是空气中的水蒸气液化形成的小水珠,浓雾的消散是小水珠汽化变成了水蒸气散失

在了空气中,故2正确;

C.冰柱消融是熔化现象,故C不正确;

D.冒出的白气是壶嘴冒出的高温水蒸气液化形成的小水珠,故。不正确。

故选:Bo

3.打铁花是国家级非物质文化遗产之一,旁边设一熔炉化铁汁,十余名表演者轮番用花棒

将千余度高温的铁汁击打到棚上,形成十几米高的铁花,场景蔚为壮观,呈现出惊险刺激、

喜庆热闹的特点。下面与打出的铁汁发生相同物态变化的自然现象是()

【答案】D

【解答】解:铁是固态,铁汁是液态,故此过程是熔化现象。

/、冰凌是水凝固形成的,故/错误;

8、霜是空气中的水蒸气遇冷凝华为固体的冰晶,故8错误;

C、云雾是空气中的水蒸气遇冷液化为液态的小水滴,故C错误;

。、消融的冰雪,是冰雪的熔化现象,故。正确。

故选:Do

4.如图所示为一种会冒烟的冰淇淋,制作时将低温的液氮缓缓倒入搅拌好的奶油料理中,

冒着“白烟”的冰淇淋随即完成,“白烟”的形成过程属于()

A.汽化B.液化C.凝固D.凝华

【答案】B

【解答】解:ABCD,由于低温的液氮在常温下迅速汽化,吸收大量的热,使周围空气的

温度降低,从而使空气中的水蒸气遇冷液化成液态的小水珠,即为“白烟”,故错误,

B正确。

故选:Bo

5.下列优美的诗词中,加点字涉及的物态变化属于凝固的是()

A.露似真珠月似弓B.已是悬崖百丈冰

C.斜月沉沉藏海雾D.月落乌啼霜满天

【答案】B

【解答】解:AC.露、雾的形成是液化现象,故/C错误。

B,水结成冰,属于凝固现象,故2正确;

D,霜是空气中的水蒸气直接变成的小冰晶,属于凝华现象,故。错误。

故选:Bo

6.在测量液体温度的实验中,如图所示的四种方法中正确的是()

【答案】D

【解答】解:

A、温度计的玻璃泡碰到容器底,使用方法不正确;

B,温度计的玻璃泡碰到容器壁,使用方法不正确;

C、温度计的玻璃泡充分浸在被测液体中,没碰到容器底和容器壁,使用方法正确,但读

数方法错误;

。、温度计的使用及读数方法正确。

故选:Do

7.下列事例中,能使蒸发变慢的措施是()

A.将水果用保鲜膜包好后再放入冰箱的冷藏室内

B.用电热吹风机将头发吹干

C.将湿衣服晾到向阳、通风的地方

D.用扫帚把洒在地面上的水向周围扫开

【答案】A

【解答】解:/、用保鲜膜把蔬菜包好,减慢了蔬菜上方的空气流动速度,放在冰箱中,

降低了蔬菜的温度,从而减慢蒸发,故/正确;

用电热吹风机将湿头发,升高了水上水分的温度,加快了头周围的空气流动速度,从

而加快了蒸发,故3错误;

C、将湿衣服凉到向阳的地方,提高了水分温度,通风加快了水面上方的空气流动速度,

加快了蒸发,故C错误;

。、用扫帚把地上的水扫开,增大了水的表面积,从而加快了蒸发,故。错误。

故选:Ao

8.盆栽养护应遵循“土壤含水不浇水,土壤干时要浇水”的原则。春季,小明自制”土壤

含水显示仪”,探测花盆内土壤是否含液态水。如图所示,中午将试管倒插入土壤深处,傍

晚发现试管内上端出现水珠,说明土壤含液态水。从土壤含液态水到试管内出现水珠,发生

的物态变化是()

A.先汽化后液化B.先液化后汽化C.先升华后液化D.先升华后凝华

【答案】A

【解答】解:试管上端出现水珠,是因为土壤中的水先通过汽化变成水蒸气,水蒸气上升,

到达试管内上端后遇冷液化出现的结果。故发生的物态变化为“先汽化后液化”。

故选:Ao

9.如图是探究“晶体熔化规律”和“液体沸腾规律”的实验装置,下列说法不正确的是()

A.甲实验用“水浴加热法”可以使试管中的物质受热均匀

B.为了得到普遍规律,两个实验均应进行多次实验

C.两个实验都需要记录加热时间

D.甲实验装置可以探究所有金属的熔化特点

【答案】D

【解答】解:/、探究“晶体熔化规律”的实验中,采用“水浴加热法”可以使试管中的

物质受热均匀,故/正确;

B,两个实验都是探究性实验,为了得到普遍规律,两个实验均应进行多次实验,故8正

确;

C、两个实验都需要记录加热时间和温度,故C正确;

。、液体沸腾时,吸收热量,温度不变,熔点高于水的沸点的金属不能在甲装置中熔化,

故。错误。

故选:Do

10.“北国好风光,尽在黑龙江”,下列物态变化属于升华的是()

B.乙图:盛夏,林都伊春薄雾消散

C.丙图:金秋,镜泊湖畔朝露晶莹

D.丁图:寒冬,太阳岛上雪人变小

【答案】D

【解答】解:A.甲图:初春,扎龙湿地冰雪消融,是固态变为液态,属于熔化,故/不

符合题意;

B.乙图:盛夏,林都伊春薄雾消散,是从液态变为气态,是汽化现象,故3不符合题意;

C.丙图:金秋,镜泊湖畔朝露晶莹,露是从气态变为液态,属于液化现象,故C不符合

题意;

D.丁图:寒冬,太阳岛上雪人变小,是从固态直接变为气态,属于升华现象,故。符合

题意。

故选:D=

11.为保证青藏铁路多年冻土区路基的稳定性,铁路两侧安装了许多封闭的中空热棒。如图

所示,热棒下端插在冻土中,内部填充低沸点的液态氨,利用氨的物态变化给冻土降温,把

冻土中的热量“搬运到”热棒上端,通过散热片向空中放热,从而使冻土保持稳定。下列说

法正确的是()

A.氨在热棒下端发生的物态变化是汽化

B.氨在热棒上端发生的物态变化是凝固

C.应使用隔热性能好的材料制作热棒

D.为降低成本,可以使用液态水替代液态氨

【答案】A

【解答】解:A,氨在热棒下端由液态变为气态,发生的物态变化是汽化,故/正确;

氨在热棒上端,由气态变为液态,发生的物态变化是液化,故2错误;

C、把冻土中的热量“搬运到”热棒上端,热棒应该由传热性能好的材料制成,故C错误;

。、水的沸点较高,不能使用液态水替代液态氨,故。错误。

故选:Ao

12.小方和小雨在综合实践活动中想制作一个医用冷藏盒,不知道给药品降温用冰好,还是

盐水结成的冰好?于是他们动手测量了盐水的凝固点。在测量过程中,他们同时发现所测得

盐水凝固点并不相同,于是对比了双方实验过程,发现烧杯中装水都是200〃辽,小方加了1

汤匙的盐,而小雨加了3汤匙的盐,由此作出猜想:盐水的凝固点可能与盐水的浓度有关。

接着他们进行多次实验得出不同浓度盐水的凝固点,数据记录如下表:

盐水03691215182124273036

的浓

(%)

凝固0-2-4-6-8-11-15-18-17-1.8-1.40

(℃)

在分析表格中数据后,他们得出以下结论,其中不正确的是()

A.使用量程为“-20℃〜120℃”的温度计可以完成该实验

B.当盐水浓度增大时,其凝固点先降低后升高

C.冷藏盒中给药品降温选用冰效果更好

D.实验后,他们联想到冬天在冰雪覆盖的路面上撒盐便于除雪,因为撒盐降低了雪的凝

固点

【答案】C

【解答】解:A.由表中数据可知,盐水的凝固点最低为-18℃,最高为0℃,使用量程为

(1-20℃~120℃"的温度计可以完成该实验,故/正确;

B.从表格中的数据可看出,盐水的浓度一直在变大,而盐水的凝固点是先降低后又升高,

故6正确;

C.药品要求在0℃以下存放,要求所选物质的熔点在0℃以下,冰的熔点是0℃,盐冰的

熔点低于0℃,所以冷藏盒中应使用盐水冰块,故C错误;

D.寒冷的冬季,向积雪撒盐,在其它条件相同时,积雪上洒盐水是掺有杂质,积雪的熔

点降低,使积雪熔化,故。正确。

故选:C。

二.多选题(共4小题,每题3分,共12分)

13.小华在使用电冰箱时发现了许多与物态变化有关的现象,他的判断正确的是()

A.夏天打开冰箱门时能看见“白气”,这是冰箱外的空气放热液化的现象

B.手伸进冷冻室取冰棒时感觉到粘手,这是水凝固成冰的现象

C.发现冷冻室的内壁有一层霜,这是水凝固成冰的现象

D.从冷藏室拿出的汽水,过段时间后瓶外壁出现小水珠,这是熔化现象

【答案】AB

【解答】解:/、夏天打开冰箱门时能看见“白气”,这是冰箱外的水蒸气遇冷液化放热形

成的现象,故N正确;

手伸进冷冻室取冰棒时感觉到粘手,这是水凝固的现象,故3正确;

C、发现冷冻室的内壁有一层霜,这是水蒸气的凝华的现象,故C错误;

。、从冷藏室拿出的汽水,过段时间后瓶外壁出现小水珠,这是水蒸气遇冷液化现象,故。

错误。

故选:ABo

14.某晶体熔化时温度随时间变化的图像如图所示,下列判断不正确的是()

A.第5加”,晶体开始熔化

B.晶体熔化过程持续20〃加

C.晶体熔化时温度不变不吸收热量

D.此晶体的熔点是80°C

【答案】ABC

【解答】解:AB,由图象可知,该晶体从第10分钟开始熔化到第25分钟完全熔化完,晶

体熔化过程持续15min,故AB错误;

CD、由图知,此物质在熔化过程中保持80°C不变,该物质的熔点为80°C,故温度达到80°C

时,若继续吸热,晶体开始熔化,熔化需要吸热,故。正确,C错误。

故选:ABC。

15.夏天,游泳的人刚从河水中上岸,就感到比在水中冷,如果蹲下身子抱成团又会觉得比

站着暖和些,对上述现象下列解释正确的是()

A.上岸后感到冷是因为岸上的气温比水温低

B.蹲着比站着暖和是因为离水近一些有利于从水中吸取热量

C.上岸后感到冷是因为身上的水蒸发吸热造成的

D.蹲着比站着暖和是因为减慢了蒸发吸热

【解答】解:夏天,游泳的人刚从河水中上岸,就感到比在水中冷是因为身上的水蒸发吸热。

如果蹲下身子抱成团又会觉得比站着暖和些是因为减小了蒸发面积,减慢了蒸发。

故选:CD.

16.常用的电冰箱利用了一种叫做R600冰箱的制冷剂作为热的“搬运工”,把冰箱里的“热”

“搬运”到冰箱外面。如图所示的冰箱,在使用中包含多种物态变化,下列说法正确的是

()

冷冻室

A.冰箱制冷是利用制冷剂在冷冻室升华吸热,在冷凝器凝华放热来工作的

B.打开冰箱门时,常常会出现“白气”,这是汽化现象

C.制冷剂在冷冻室吸热汽化成气态

D.电冰箱内侧壁会附有白色的“霜。这是水蒸气凝华形成的

【答案】CD

【解答】解:AC,电冰箱内制冷剂在汽化时吸热,即蒸发吸收冰箱内的热量,达到降温致

冷的目的,然后再液化放热使制冷剂变为液体的,故/错误,C正确;

8、打开冰箱门,看见冒白气,白气的形成原因是空气中的水蒸气遇冷液化形成的,故8

错误;

。、电冰箱内侧壁上的霜,是水蒸气凝华形成的固态小冰晶,故。正确。

故选:CD.

三.填空题(共5小题,每空1分,共14分)

17.最近“哈尔滨”火上热搜,你去东北时千万不要相信“东北冬天室外的铁栏杆都是甜的”

这个“传说”。一旦舌头舔上铁栏杆,舌头上的水遇冷会立即凝固,将舌头和栏杆“粘”

在一起,此时在接触处倒温水有助于—,从而分离舌头和铁栏杆(以上两空均填写物态

变化的名称)。

【答案】凝固;熔化。

【解答】解:一旦舌头舔上铁栏杆,舌头上的水遇冷会立即凝固为固态,此时在接触处倒温

水有助于冰吸收热量熔化为水,从而分离舌头和铁栏杆。

故答案为:凝固;熔化。

18.歙州砚,中国四大名砚之一,上品砚台严实不透气,砚台中的墨水汽化(填物态

变化)慢,能保持墨水长久不干。

【答案】汽化。

【解答】解:砚台严实不透气,可以使砚台中的墨水汽化慢,能保持墨水长久不干。

故答案为:汽化。

19.运动有益于身体健康,所以同学们要适当进行锻炼。人在运动过程中经常会出汗,体表

汗液蒸发吸收(选填“吸收”或“放出”)热量,可以达到调节体温的效果;蒸发属

于一(填物态变化的名称)现象。

【答案】吸收;汽化。

【解答】解:人在运动过程中经常会出汗,靠汗液的蒸发吸热,达到调节体温的效果,蒸发

属于汽化。

故答案为:吸收;汽化。

20.阳光照射下,海洋、陆地上的水会不断地汽化成水蒸气:夜间气温降低时,水蒸气

会成小水珠,附着在空气中的浮尘上,形成了雾,冬天,夜晚气温如迅速降到0°C以

下,你家窗户的玻璃上会形成一层冰花,这是水蒸气而成的(均填物态变化名称)

【解答】解:阳光照射下,海洋、陆地上的水会不断地汽化成水蒸气;

露是液态的,是空气中的水蒸气遇冷形成的,是液化现象;

冬天,夜晚气温如迅速降到o°c以下,窗户的玻璃上会形成一层固态冰花,这是水蒸气凝华

而成的。

故答案为:汽化;液化;凝华。

21.常用温度计是根据液体热胀冷缩的原理制成的,如图所示的温度计中,—(选

填“甲”或“乙”)是体温计。

【解答】解:常用温度计是根据液体热胀冷缩的性质制成的,乙温度计有缩口,乙为体温计。

故答案为:热胀冷缩;乙。

22.四川自贡井盐已有2000多年的开采、加工历史,被称为“千年盐都”。先用几十米高的

天车(如图甲)提起深井中盐水,再送入灶房(如图乙)进行煮卤,经过日夜熬煮,蒸发掉

水分,加入豆浆,卤水中的氯化钠和氯化钙会和豆浆凝结,从而提取到更为纯净的食盐。加

入豆浆后,继续加热卤水,水温保持不变,温度计示数如图丙为98°C,说明该地气压

(选填“高于”或“低于”)标准气压(标准状态下卤水沸点为100°C)。

甲乙丙

【答案】98;低于。

【解答】解:(1)该温度计的分度值是1°C,某一时刻温度计的示数如图丙所示;此时水的

温度为示数是98°C。

(2)根据图丙可知,水温度保持98°C不变,水的沸点是98°C,气压低,水的沸点低,1标

准大气压下水的沸点是100℃,则当地大气压低于一个标准大气压。

故答案为:98;低于。

23.“炖汤”时把汤料和水置于炖盅内,而炖盅则浸在大煲的水中,并用蒸架把盅与煲底隔

离,如图所示,若汤的沸点与水的沸点相同,当煲中的水沸腾后,盅内的汤水不能(能

/不能)沸腾。

【答案】不能。

【解答】解:

沸腾需要的条件是液体温度达到沸点,同时还耍继续吸热,本题中将炖盅浸在大煲的水中,

而且用蒸架把盅与煲底隔离,大煲内水由于火的持续加热,温度达到沸点而沸腾,经过一段

时间的热传递,炖盅中的温度也会达到沸点温度,这样炖盅内外温度相等,没有温度差,不

会发生热传递,也就不会继续给炖盅中水加热,里面的水只能是达到沸点温度而不能沸腾起

来。

故答案为:不能。

24.冬天,用两个同样的锅烧同样的菜达到相同的温度后,放在不同环境下会出现如图所示

的两种情景乙(选填“甲”或"乙”)环境温度高。

甲乙

【答案】乙。

【解答】解:冬天,用两个同样的锅子烧同样的菜达到相同的温度后,环境温度越高,水蒸

气发生液化的程度较小,乙图“白气”较少,环境温度较高。

故答案为:乙。

四.计算题(共6小题,每空2分,共64分)

25.(12分)在科技创新节期间,同学们展示自制简易温度计。

,A

标足9一空气

(1)如图甲是甲组同学自制的简易温度计,在玻璃瓶内装满煤油,煤油里滴几滴红墨水这

是为了增加可视度便于观察液柱的高度的变化(或便于观察),用打孔的橡皮塞封住

瓶口后插入透明细吸管并密封完好。按摄氏温标的方法标注刻度,就制成了一个简易温度计。

①图乙、丙是小组同学标刻度的过程:在充分接触足够长时间后,液面。处应标注

°C,液面6处应标注一°C;

②对于这样的温度计,为了让其测温更加准确,你的改进措施是—。

(2)图丁是乙组同学设计的温度计:/为玻璃瓶,2为吸管,且穿过软木塞与/相连,装

置不漏气,管下端插入水槽C中,使管内外水面有一高度差力。此温度计的测温物质是—;

当外界环境温度升高时,此温度计的〃将—o

【答案】(1)增加可视度便于观察液柱的高度的变化(或便于观察);①0;50;②换内径更

细的吸管(或换容积更大的玻璃瓶);(2)玻璃瓶/内的空气;下降。

【解答】解:(1)有色液体便于观察液面位置,因此煤油里滴几滴红墨水是为了增加可视度

便于观察液柱的高度的变化(或便于观察);

①已知在标准大气压下,冰水混合物的温度规定为0℃,放在50℃的恒温水中,此时显示

的温度是50°C,可以判断出。处煤油液面所处的位置为0°C,6处为50°C;

②对于这样的温度计,要提高准确程度,要热胀冷缩体积明显,瓶子要大,液体多,同时液

面升降明显,吸管直径小,相同体积的变化,高度变化明显,因而须换内径更细的吸管或换

容积更大的玻璃瓶;

(2)此温度计的测温物质是:玻璃瓶工内的空气;此温度是伽利略气体温度计,当外界气

温升高的时候,烧瓶内的气体膨胀,由于密闭,所以压强增大,管内的水柱下降,所以当外

界环境温度升高时,此温度计的力将下降。

故答案为:(1)增加可视度便于观察液柱的高度的变化(或便于观察);①0;50;②换内径

更细的吸管(或换容积更大的玻璃瓶);(2)玻璃瓶/内的空气;下降。

26.(12分)在研究“固体熔化时温度的变化规律”实验中,同学们选用不同物质进行实验。

甲同学选择的实验物质是石蜡,实验装置如图(a)所示。

(1)除了图(a)中实验器材外,还需要的测量工具是停表.

(2)实验时,要把石蜡块研磨成颗粒状,石蜡颗粒(选填“大”或“小”)一些好。

(3)实验中,为了使温度计所测温度能够反映试管中所有石蜡颗粒的温度,应该进行下列

哪个操作?—(将正确选项前的字母填写在横线上)

4用搅拌器不断搅拌烧杯中的水

A用温度计不断搅拌石蜡颗粒

C.用搅拌器不断搅拌石蜡颗粒

D用酒精灯直接加热试管

(4)甲同学进行了正确操作,当温度升到42°C开始计时,第2〃而发现试管中出现少许液

体,第7加〃时石蜡已经全部变成液态。他根据实验数据画出的图像如图(b)所示。

①根据图像可以得出的探究结论是:石蜡熔化时,温度―。

②由图像可知,石蜡是—(选填“晶体”或“非晶体”)。

(5)乙同学是在家中做实验,他选择的实验物质是冰,从冰箱冷冻室取出碎冰装在试管中,

发现还没有加热就有一部分冰熔化了,如图(c)所示。因此,他认为:冰熔化不需要吸收

热量。请简要分析他的观点是否正确。

【答案】(1)停表;(2)小;(3)C;(4)①改变;②非晶体;(5)冰块比空气温度低,

从空气中吸热熔化,不是不需要吸热。

【解答】解:(1)实验中需要测量温度和时间,因而需要测量时间的秒表;

(2)实验时,要把石蜡块研磨成颗粒状,石蜡颗粒小,便于插入温度计和受热均匀;

(3)加热时液体可以对流不需要搅拌,应该搅拌固体颗粒,温度计的玻璃瓶很薄,不能搅

拌,必须用搅拌器搅拌,利用水浴法加热可以受热均匀,不能直接用酒精灯加热,熔化过快,

不易观察,故选C。

(4)①根据图像可以看出,石蜡熔化过程,吸热温度不断升高,得出的探究结论是:石蜡

熔化时,温度升高。

②由图像可知,石蜡没有固定的熔点,是非晶体;

(5)冰箱冷冻室取出碎冰装在试管中,发现还没有加热就有一部分冰熔化了,是因为冰块

比空气温度低,从空气中吸热熔化,不是不需要吸热。

故答案为:(1)停表;(2)小;(3)C;(4)①改变;②非晶体;(5)冰块比空气温度低,

从空气中吸热熔化,不是不需要吸热。

27.(8分)小明发现冬季水缸里的水结冰了,但腌菜缸里的盐水却没有结冰,于是猜想,

水中加入盐后,会对水的凝固点产生影响。为了验证这一猜想,他配置了一定浓度的盐水放

入冰箱,研究盐水的凝固过程,定时观察盐水的温度变化,绘制图象如图所示。

(1)盐水的凝固点为_-2_℃,凝固过程用了—mino

(2)实验中发现盐水凝固时间较长。若保持冰箱内温度不变,请写出一种缩短凝固时间的

方法:o

(3)冬天,路上的积雪不能及时熔化,会影响交通安全。人们在雪上撒盐使雪在较低气温

下熔化,原因是O

3

2

1

0

1

2

3

4

5

6

7

8

【答案】(1)-2;10;(2)减少盐水的质量;(3)撒盐降低了雪的熔点。

【解答】解:(1)从图象可知:温度保持不变的温度是-2℃,故该盐水的凝固点是-2℃;

由图象甲可知,物质在10〜20分钟凝固,凝固过程用了20加沅-10加〃=10加";

(2)盐水凝固时间较长,可能是因为盐水的质量较多,因此可以通过减少盐水的质量来缩

短盐水凝固时间;

(3)在雪上撒盐可以降低雪的熔点,使雪在温度较低的情况下也能尽快熔化。

故答案为:(1)-2;10;(2)减少盐水的质量;(3)撒盐降低了雪的熔点。

28.(8分)在课堂上老师用小纸锅烧水,如图甲所示。为什么水能烧开而纸锅不会燃烧呢?

带着这个问题,同学们开始探究水沸腾时温度变化的特点。

(1)如图乙,在安装实验器材时,固定夹/和3的高度都要适当,固定夹N高度适当的标

准是保证能够用酒精灯外焰加热,那么固定夹2高度适当的标准是温度计的玻璃泡要全

部浸没在水中,不要碰到容器底或容器壁。

(2)用酒精灯给水加热至沸腾,需要计时、记录温度并观察现象。实验中判断水沸腾的依

据是烧杯中出现图丙中的一(选填z”或“人”)现象。

(3)实验时,要得出水沸腾过程中需要吸热这个结论,需要进行的实验操作是—(选填

字母)。

4将水加热至沸腾,并持续加热几分钟,同时记录数据

A停止加热,观察水能否继续沸腾

(4)煮饺子时往锅内加入一些冷水,锅内的水会停止沸腾,原因是—(选填“水的温度

低于沸点”“水的沸点降低”或“不能继续吸热”)o

【答案】(1)温度计的玻璃泡要全部浸没在水中,不要碰到容器底或容器壁;(2)a;(3)

5;(4)水的温度低于沸点。

【解答】解:(1)固定夹8高度“适当”的标准是温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中,

不要碰到容器底或容器壁;

(2)水沸腾时温度较高,会不断有大量水汽化成水蒸气进入气泡,这些气泡上升时体积逐

渐变大,迅速到达液面破裂开,由此可知图。所示为水沸腾时的图景;

(3)水沸腾后,若撤去加热源,则水不再吸收热量,也就不能维持沸腾状态,所以应撤去

热源,观察水是否能够继续沸腾,故选:8;

(4)煮饺子时往锅内加入一些冷水,锅内的水会停止沸腾,原因是水的温度低于沸点。

故答案为:(1)温度计的玻璃泡要全部浸没在水中,不要碰到容器底或容器壁;(2)a-

(3)B;(4)水的温度低于沸点。

29.(12分)物理老师带领同学们进行探究液体蒸发快慢的影响因素实验,老师将等量的温

水和热水分别倒入三个相同的锥形瓶中并密封,又找来常温下3张完全相同的湿巾,把其中

的一张对折,将它们贴在三个锥形瓶的外壁,分别标记为1、2、3,并将它们放在电子秤上,

三只电子秤的示数相同。一段时间后,电子秤的示数如图甲/、B,C所示。

甲乙

(1)通过/、8两图的对比,可以验证液体蒸发的快慢与液体的温度有关:

(2)通过一两图的对比,可以验证液体蒸发的快慢与液体的表面积有关;

(3)实验中根据—变化判断液体蒸发的快慢;

(4)老师还想测定液体蒸发时吸放热的情况,他将湿巾平铺在薄铁片上,如图乙,用电子

温度计实时监测足够长时间内薄铁片底部的温度变化情况,下列各图能比较正确反映温度计

示数随时间变化的是,说明了液体蒸发时要(吸/放)热;

(5)做完实验后,同学们猜想液体蒸发的快慢还可能与—有关。

【答案】(1)温度;(2)B、C;(3)电子秤示数;(4)/;吸;(5)

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