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文档简介

清单03整式的加减(19个考点梳理+题型解读+提升训

练)

考曼帐单

加去括号

减合并同类项

整式的加减运算

整式的加减一

整式加减化简求值

整式加减的应用

整式加减中无关型问题

日历中的规律

探索与表达规律数字中的规律

图形中的规律

【清单01】代数式

i.定义:用运算符号(加、减、乘、除、乘方、开方等)把数或表示数的字母连接而成的式子叫做代数式。

单独的一个数或一个字母也是代数式。

注意:

①代数式中除了含有数、字母和运算符号外,还可以有括号;

②代数式中不含有“=、>、<、等符号。等式和不等式都不是代数式,但等号和不等号两边的式子

一般都是代数式;

③代数式中的字母所表示的数必须要使这个代数式有意义,是实际问题的要符合实际问题的意义。

2.代数式的书写格式:

①代数式中出现乘号,通常省略不写,如vt;

②数字与字母相乘时,数字应写在字母前面,如4a;

③带分数与字母相乘时,应先把带分数化成假分数,如2-xa应写作,a;

33

④数字与数字相乘,一般仍用“X”号,即“X”号不省略;

4

⑤在代数式中出现除法运算时,一般写成分数的形式,如4+(a-4)应写作——;注意:分数线具有

a-4

“七”号和括号的双重作用。

⑥在表示和(或)差的代数式后有单位名称的,则必须把代数式括起来,再将单位名称写在式子的后面,

如—疔)平方米。

【清单02】单项式

1.单项式定义

(1)定义:由数或字母的积组成的式子叫做单项式。

说明:单独的一个数或者单独的一个字母也是单项式.

2、单项式的系数:

单项式中的数字因数叫这个单项式的系数.

说明:(1)单项式的系数可以是整数,也可能是分数或小数。如3/的系数是3;空的系数是工;

33

4.8。的系数是4.8;

(2)单项式的系数有正有负,确定一个单项式的系数,要注意包含在它前面的符号

如—4盯2的系数是—4;—(2/了)的系数是—2;

(3)对于只含有字母因数的单项式,其系数是1或-1,不能认为是0,如-。〃的系数是/;。〃的系

数是1;

(4)表示圆周率的口,在数学中是一个固定的常数,当它出现在单项式中时,应将其作为系数的一部

分,而不能当成字母。如2mxy的系数就是2.

3、单项式的次数:

一个单项式中,所有字母的指数的和叫做这个单项式的次数.

说明:

(1)计算单项式的次数时,应注意是所有字母的指数和,不要漏掉字母指数是1的情况。如单项式2/^2?

的次数是字母z,y,X的指数和,即4+3+1=8,而不是7次,应注意字母z的指数是1而不是0;

(2)单项式的指数只和字母的指数有关,与系数的指数无关。如单项式-24丁/24的次数是2+3+4=9

而不是13次;

(3)单项式是一个单独字母时,它的指数是1,如单项式m的指数是1,单项式是单独的一个常数时,一

般不讨论它的次数;

4、在含有字母的式子中如果出现乘号,通常将乘号写作“*”或者省略不写。

例如:100x/可以写成100•/或100/

5、在书写单项式时,数字因数写在字母因数的前面,数字因数是带分数时转化成假分数.

【清单03】多项式

1、定义:几个单项式的和叫多项式.

2、多项式的项:

多项式中的每个单项式叫做多项式的项.

3、多项式的次数:

多项式里,次数最高项的次数叫多项式的次数.

4、多项式的项数:

多项式中所含单项式的个数就是多项式的项数.

5、常数项:多项式里,不含字母的项叫做常数项.

【清单04】整式

(1)单项式和多项式统称为整式。

(2)单项式或多项式都是整式。

(3)整式不一定是单项式。

(4)整式不一定是多项式。

(5)分母中含有字母的代数式不是整式;而是今后将要学习的分式。

【清单05】同类项

L定义:所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的项叫做同类项。

2.合并同类项:

(1)合并同类项的概念:把多项式中的同类项合并成一项叫做合并同类项。

(2)合并同类项的法则:

同类项的系数相加,所得结果作为系数,字母和字母的指数不变。

(3)合并同类项步骤:

a.准确的找出同类项。

b.逆用分配律,把同类项的系数加在一起(用小括号),字母和字母的指数不变。

c.写出合并后的结果。

(4)在掌握合并同类项时注意:

a.如果两个同类项的系数互为相反数,合并同类项后,结果为0.

b.不要漏掉不能合并的项。

c.只要不再有同类项,就是结果(可能是单项式,也可能是多项式)。

说明:合并同类项的关键是正确判断同类项。

型情单

【考点题型一】用代数式表示式

【典例1】六一儿童节,学校开展研学活动,租用大巴车和面包车共10辆,租用一辆大巴车和一辆面

包车的费用分别是600和400元,若租了a辆大巴车,租车总费用是元.

【变式1-1】一箱梨的售价为a元,箱子和梨的总质量为mkg,箱子的质量为律kg,则每千克梨的售价

为元.

【变式1-2】标价为机元的商品,若打8折出售,则售价为元.(用含有加的代数式表示)

【变式1-3】为了丰富班级的课余活动,王老师预购置5副羽毛球拍和20个羽毛球,已知买一副羽毛球

拍要a元,买一个羽毛球要b元.王老师一共要花元(用含a、6的式子表示).

【考点题型二】用代数式的概念及意义

【典例2】下列式子,符合代数式书写格式的是()

A.B.2gbC.mx7D.%+y

【变式2・1】下列各式中,符合整式书写要求的是()

1

A.%­5B.4mxnC.—lxD.--ab

【变式2-2]代数式5(y-5)的正确含义是()

A.5乘y减5B.y的5倍减去5

C.y与5的差的5倍D.5与y的积减去5

【变式2-3】贵阳某中学七年级(6)班张老师在黑板上写了一个代数式3m,关于这个代数式,下列说

法正确的是()

A.表示3与zn的和B.表示3与租的商

C.表示单价为3元的钢笔买了小支的总价D.表示3与机的差

【考点题型三】求代数式的值

【典例3】已知代数式3y2—2y+6的值是8,那么6y2—4y的值是()

A.1B.2C.3D.4

【变式3-1]若久—2y—2的值为1,则整式2x—4y—3的值为()

A.-2B.3C.0D.9

【变式3-2]已知2a+36=1,那么l—4a—66=.

【变式3-3】已知。-26=-2,贝|4—2a+46的值为.

【考点题型四】单项式的判断

【典例4】下列代数式中6,-3必;等,/+、2,_3a23中,单项式共有()

A.6个B.5个C.4个D.3个

【变式4-1】下列式子孙、—3、a3+1、等、_m2nyI2中,单项式的个数是()

A.2个B.3个C.4个D.5个

【变式4-2】下列式子中,C)是单项式.

,3c21

A.-B.一C3D

7Ta-而

【变式4-3】在式子5久2_刈|,a+b中,单项式有()

A.1个B.2个C.3个D.4个

【考点题型五】单项式的项和次数

【典例5】单项式-2/y的系数和次数分别是()

A.2、3B.-2、3C.2、2D.-2、2

【变式5-1】代数式-誓的系数是,次数是.

【变式5-2]已知0+3)专/阳+1是关于x,>的五次单项式,则加的值是,

【变式5-3】单项式-等的系数与次数的乘积为.

【考点题型六】多项式的判断

【典例6】在下列整式、b-m2,竽,拳2.5V中多项式有()

A.1个B.2个C.3个D.4个

【变式6-1】下列各式中是多项式的是()

I1r

A.-xyB.2xC.-D.x2-2

【变式6-2】下列式子京6,安,|+p/+%—3中,多项式有()

A.1个B.2个C.3个D.4个

【变式6-3】在式子击、去一久、6孙+1、手中,多项式有个.

【考点题型七】多项式的项、项数或次数

【典例7】多项式2好_丫2+盯—4%3y3+1是次项式,其中最高次项的系数是

A.3,3B.3,-3C.5,-3D.2,3

【变式7-2]若关于久、y的多项式3%同必+%2y-4是四次三项式,则m的值为.

【考点题型八】多项式系数、指数中字母求值

【典例8】多项式3,啊/2+町2+2是四次三项式,则加的值为()

A.2B.-2C.±2D.0

【变式8-1]若多项式3㈤+(m-5)%2+3是关于x的五次三项式,则m的值为

【变式8-2]若多项式2/aT「(a-3产+7是关于X的二次三项式,则a的值为.

【变式8-3]若3%阿—(2-租/+5是关于x的二次三项式,那么小的值为.

【考点题型九】整式的判断

【典例9】下列式子:久2+2,5+4,竿,?,5支,。中,整式的个数是()

A.3B.4C.5D.6

【变式9-1】下歹!J式子%3一薛8-*abc+6,0,高丹皇中,整式有(

A.3个B.4个C.5个D.6个

【变式9-2】下列代数式中,整式有几个()

p2久+y,3a2b,0.5,a

A.4个B.5个C.6个D.7个

【变式9-3】代数式:2x+y,1a2b,g,0,5中整式的个数()

A.3个B.4个C.5个D.6个

【考点题型十】去括号和添括号

【典例10】下列去括号中正确的()

A.%+(3y+2)=%+3y—2B.a2—(3a2—2a+1)=a2—3a2—2a+1

C.y2+(-2y-l)=y2-2y-lD.—(2m2—4m—1)=-2m2+4m—1

【变式10-1]下列添括号正确的是()

A.a—b+c=Q—(b+c)B.d—b+c=Q—(—b—c)

C.a-b+c=ct—(b—c)D.a—b+c=a—(—b+c)

【变式10-2】下列各式中,去括号正确的是()

A.—(2a+1)=-2a+1B.—(―2a—1)=—2a+1

C.—(2a—1)=—2a+1D.—(—2a—1)=2a—1

【变式10・3】下列等式正确的是()

A.-ci+b=—(a—b)B.—CL+b=—(b+a)C.2—3x=-(3%+2)D.30—x=5(6—x)

【变式10-4】添括号:一比2-1=—().

【考点题型十一】同类项和合并同类项

【典例11]若2£!机+262与—a362n是同类项,则6―八的结果为()

A.1B.0C.-2D.-1

【典例121下列运算正确的是()

A.2a—3a=-1B.a2b-3ab2=-2a2h

C.4a-2a=2aD.a2h2—ah=ab

【变式12・11下列运算中,正确的是()

A.3a+4b=7abB.7a-3a=4

C.2a+2a=4a2D.a2b—ba2=0

【变式12-2]下列各组是同类项的一组是()

233

A.xy^xyB.-2ab^baC.ac与beD.TIC3X^9XC3

【变式12-3]下列运算正确的是()

A.2a2+/=3。5B.2a2—a2=2

C.3abc+ah=4abcD.2a2b+ba2=3a2b

【变式12-4]若一7%M+2y与_3%3y九是同类项,贝Ij⑺一九)2013的值为

【考点题型十二】整式的加减运算

【典例13】计算:

2()

(l)(8a-7b)-2(5a-66);(2)(4x—5xy)+6%y—|%2

【变式13-1]化简下列各式:

(1)3/+2a+2—6a2—1—5a;(2)3Q2+2a+2—6a2—1—Set;

Q

(3)(4a2b-3ah)+(5a2b+4ab);(4)3X2-[5X-(-X-3)+2x2].

【变式13-2]化简:

22

(l)p+3pq—6—8p+pq;(2)3(2/—孙)-4(/+Xy—6)-

【变式13-3]化简下列式子:

(1)m—5m2+3—2m-l+5m2;(2)(2x2-3xy+4y2)-3(^x2—xy+|y2).

【考点题型十三】整式的加减中的化简求值

【典例14]先化简,再求值:-7(2a2b-ab2)+5(-ab2+2a2。),其中。=1,b=-l.

【变式14-1】先化简,再求值:;(4。2+2a—8)-(ga-3),其中a=l.

【变式14-2】先化简,再求值:2x—2(3/+乂—/y)+3(/+y),其中乂=一2,y=3.

【变式14-3】己知4=/—3久y+y2,5=x2_^Xy_y2

⑴求4—B;

(2)如果24-3B+C=0,求C

【考点题型十四】整式加减的应用

【典例15】小亮房间窗户的窗帘如图(1)所示,它是由两个四分之一圆组成(半径相同).

图⑴图⑵

(1)如图(1),请用代数式表示窗帘的面积:;用代数式表示窗户能射进阳光的面积:

;(结果保留n)

(2)小亮又设计了如图(2)的窗帘(由一个半圆和两个四分之一圆组成,半径相同),请你用代数式表

示窗户能射进阳光的面积:.;(结果保留Tt)

(3)当a=3米,b=2米时,图(2)中窗户能射进阳光的面积与图(1)中窗户能射进阳光的面积的差为

________(it取3)

【变式15-1】窗户的形状如图所示(图中长度单位:cm),其上部为半圆形,下部是边长相同的四个小正

方形.已知下部小正方形的边长为xcm.计算:

(1)窗户的面积是多少?

(2)窗户的外框的总长是多少?

(3)当久=20时,窗户的面积和外框的总长分别是多少?

【变式15-2]如图,是某学校内的一块长为30米,宽为15米的长方形劳动实践基地,为了行走方便,

学校决定请工人对三条都一样宽的走道进行硬化(阴影部分).设走道的宽为x米.

(1)求走道的全面积为.

(2)经测量该走道的宽x为0.5米,求出该走道的总面积;

(3)经商议按25元/米2的费用支付给工人工钱,则学校要付给工人的费用是多少元?

【变式15-3】今年春季,三元土特产喜获丰收,某土特产公司组织10辆汽车装运甲,乙两种土特产去

外地销售,按计划10辆车都要装运,每辆汽车只能装运同一土特产,且必须装满,设装运甲种土特产

的汽车有x辆,根据如表提供的信息,解答以下问题:

土特产种类甲乙

每辆汽车运载量(吨)43

每吨土特产利润(元)140160

(1)求这10辆汽车共装运土特产的数量(用含有x的式子表示);

(2)求销售完装运的这批土特产后所获得的总利润(用含有光的式子表示).

(3)现为了促销,公司决定甲种土特产每吨让利加元,乙种土特产每吨利润不变,若无论装运甲的汽车

为多少辆,这10辆车装运的土产品销售完后,总利润都保持不变,求小的值.

【考点题型十五】整式加减中的无关型问题

【典例16]已知多项式M=(2%2+3%y+3%)-2(%2_町+

1

(1)先化简,再求值,其中%y=-1;

(2)若多项式〃与字母x的取值无关,求〉的值.

【变式16-1】已知关于刀的多项式4、B,其中4=小好+2尤一1,B-x2-nx+2(m,n为有理数).

⑴化简3B-4;

(2)若3B—4的结果不含x项和小项,求加、〃的值.

【变式16-2]已知4=2久2-5xy-7y+3,B-x2-xy+1.

⑴求44一(24+B)的值;

(2)若A-2B的值与y的取值无关,求x的值.

【变式16-3]定义:若x-y=?n,则称x与y是关于m的相关数.

(1)若5与a是关于2的相关数,贝必=.

(2)若4与B是关于爪的相关数,A-3mn-5m+n+6,B的值与m无关,求8的值.

【考点题型十六】日历中的规律

【典例712024年1月日历排列如图所示,用“JT形的方式任意框五个数.

202忤1月

—*二三四五六日

1234567

891011121314

15161718192021

22232425262728

293031

⑴若框住的5个数中,正中间的一个数为10,则这5个数的和为:

(2)用式子表示“X,形框内五个数的和.

(3)“JT形框能否框住这样的5个数,使得它们的和等于120?若能,求出正中间的数;若不能,请说明理

由.

【变式17-1】在一张日历上,在同一行上任意圈出三个相邻的数,它们的和不可能是()

A.63B.39C.27D.50

【变式17-2】下表是2002年12月份的日历,现在用一个长方形在日历中任意框出4个请你用一

个等式表示a、b、c、d之间的关系

日一二三四五六

1

23:45678

I

910:1112:131415

1________________•

16171819202122

23242526272829

30

【变式17-3]如图是某月的日历,现有一个十字形框框出5个数,请观察图形解答下列问题:

星期日星期一星期二星期三星期四星期五星期六

12345

6789101112

13141516171819

20212223242526

2728293031

(1)日历图中十字形框框出的5个数之和是该十字形框正中间数的一倍;

(2)如果用a表示正中间的数,这5个数的和等于一,这个关系对其他这样的十字形框成立吗?

(3)这个关系对任何一个月的日历都成立吗?为什么?

(4)如果将十字形框改为H形框,你能发现哪些规律?

(5)你还能设计一个什么形状的包含数字规律的数框?

【考点题型十七】数字中的规律

【典例18】求1+2+22+23+…+22°21的值时,可令5=1+2+22+23+…+22021,则2s=2+22

+23+…+22022,因此2S—S=22022—1.依照以上推理,计算出1+5+52+53+…+52022的值为

A.52022—1B.52023_1C.-~—

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