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文档简介
思辨作文标题、开头段、论证段、结尾段变与不变变与不变标题:在“不变”中“变”【开头段】在自然纪录片行业中,有一条“永不干涉”原则。但是某摄制组在南极拍摄帝企鹅时,实在不忍陷入困境的帝企鹅全军覆没,便想出了一个“间接干涉”的办法,让帝企鹅成功走出了冰坑。此举,引发观众热议。我认为,此事件给我们的启示是:我们在坚守原则的同时,也要善于变通,学会在“不变”中“变”。【论证段】在“不变”中“变”,让原本冰冷的规则有了温度;在“不变”中“变”,可以增强我们明辨是非的能力;在“不变”中“变”,可以让我们找到面对困境的勇气和走出困境的办法。【结尾段】只有突破思维束缚,我们才能正确看待与辨析是非;只有善于变通,才可以想出两全其美的办法;只有善于变通,世界才能更加丰富多彩,才能奏响阳春白雪,才能“一览众山小”。所以,当我们学会在“不变”中“变”,真正获得思维解放时,或许我们会得到更多。思与行思与行标题:思之有物,行止有度【开头段】康震老师在点评《陋室铭》时说:“一个人最重要的不是拥有多少财富,和拥有多大的房子,最重要的是拥有深厚的学识和崇高的思想道德。”的确,思想很重要。学而思,思而行,是古往今来我们解决大部分问题的一般规律。《左传》中亦云:“大道行思,取则行远。”意为正道直行,应该善于思考,思有所得,谋而后动,方能行远。【论证段】浅层的思考主导着我们最简单的行为本能;更深一层的思辨则界定着我们的行为准则;思想也决定着一个人一生的行为;“思”不仅作为“行”的道标,指导着我们前进,而且是“行”的戒尺,规范着我们的行为。【结尾段】思之不殆,永远保持灵活的思维,行为就更清醒;思之有理,明辨是非曲直,行为就更正确;思之有物,把握人生的导向,行为就更坚定;思成戒尺,时刻把握边界底线,行为就更有度。人生的道路上,需要我们思行合一,且行且思,且悟且进。直道、弯道、换道直道、弯道、换道标题:于生命的弯道绽放华彩
【开头段】
在全面建设社会主义现代化国家的征程中,有时需要在“直道”上以实力硬拼,全力冲刺;有时需要在“弯道”上抓住机遇,巧妙超越;有时则需要另辟新径,“换道”前行。以上这三种途径,我认为“弯道”更具有启示意义。
【论证段】
成功者莫不善于在历史前进的弯道上发现机会,并把握这一成功的关键,正所谓“金风未动蝉先觉”。
弯道难则难矣,但优秀赛手知难而进,决不让机遇擦肩而过。
转机之时,超越他人也就超越了自己。弯道之上,可谓危机四伏,超越也就成了每个人此刻的唯一信念。
【结尾段】
我们的年华就像赛道,一圈一圈地书写着岁月的轨迹。征途上,弯道中,只要我们用心书写,相信每一次的转弯,都会实现一个华彩四溢的超越,都是一次生命的飞腾!见自己,见天地,见众生【作文原题】
阅读下面的材料,按要求作文。禅家语常引人深思,譬如“人生有三见:见自己、见天地、见众生”。有人认为:见过自己才知道自己的分量,见过天地才知道自己的卑微,这时再面对众生,才能以众生所需为自己所求,顶天立地,服务众生。也有人对“人生三见”的内在关系有不同的见解。
请结合材料,联系生活实际,写一篇文章体现你的感悟和思考。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题。不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息,不少于800字。【文章速成模板1】
标题:人生三见,三层修炼【开头段】如果把生命的过程当作是一种修行的话,在见自己和见天地之后,再去见众生就是一种慈悲的觉悟。
【论证段】
见自己,就能够接纳自我。要看到自己的弊病和长处。
见天地,方能知进退,有格局,在智慧中默默成长。
见众生,就会对世人报之以体谅与悲悯,对世道人伦多一分看破与接纳。
【结尾段】人生这段旅行的意义,就是去见自我、见天地、见众生,于沧海一粟中,窥见自我的渺小与浩大,天地的有尽与无穷,众生的喜乐与哀愁,然后能一颗平和心,从从容容地走过岁月的春夏与秋冬。
我未行走时,天地便小了;
我在行走时,众生就近了。
【文章速成模板2——人生的三次觉醒】标题:人生的三次觉醒【开头段】人生是一场觉醒的过程,人生在世,往往会被外相迷惑,困于成败,迷于名利,陷于得失。所谓觉醒,就是要打破外在虚相,提升内在境界,从而回归自然本真,领悟自然大道。觉醒的程度不同,达到的境界就不同,人生命运也会不同。人生有三次觉醒,分别是:“见自己”,“见天地”,“见众生”。
【论证段】
“见自己”:认识局限,开始反省
“见天地”:了解大道,顺应自然
“见众生”:理解他人,心存善念
【论证段】
生活就是一面镜子,理解他人,就是原谅自己,善待别人,就是度化自己。正如作家冷莹所说:“你对别人的好和善意,最后成全的都会是你自己。”
每个人的觉醒,本质上,都会经历这三个时期。开始,看“见自己”,学习反省;然后,看“见天地”,懂得敬畏;最终,看“见众生”,了悟真理。心理学家卡尔·荣格说:向外看的人,梦游;向内看的人,觉醒。愿我们不执着于外在,追随本心,始终平静喜悦,内在丰盛。“从”“北”“化”三写法“从”“北”“化”三写法【作文原题】阅读下面的材料,根据要求写作。“从”“北”“化”这三个字都是由“人”而来的同体会意字(见下图甲骨文示例),相随而“从”,相背而“北”,相转而“化”。这三字高度概括了人生的成长历程,包孕着国人从古至今的人生哲学与生命智慧;这三字也与每个人的求学、处友、从业等具体生活实践息息相关,深蕴待人处事之道。
对此,你有什么感悟和思考?写一篇不少于800字的作文。
要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不得抄袭、套作。
【开头段】欢喜文字学的朋友有个有趣的发现,“从”“北”“化”这三个字均由“人”字而来。在甲骨文中,两个“人”字相随,便是“从”字;两个“人”字相背,便是“北”字;其中一个“人”字转过来,便是“化”字。由这三个字的形体特点,我想到了我们的人生大致也得经历这样的三种境界,才算是完美,才算是不枉此生。
【论证段】
第一种境界是“从”字的写法——两个“人”字相随。“看山就是山,看水就是水”。
第二种境界是“北”字的写法——两个“人”字相背。“看山不再是山,看水不再是水”
第三种境界,那就是“化”字的写法——那个“人”字转了过来。“看山还是山,看水还是水”。
【结尾段】
惟有臻及第三种境界的人,才会写出人生的“化”字,才会领略“也无风雨也无晴”的况“对临”“背临”“意临”三写法味,才会拥有完美的人生。“从”“北”“化”三个普通的汉字,蕴含的是人生的大智慧,绝不普通。“对临”“背临”“意临”三写法【作文原题】
阅读下面的材料,根据要求写作。
古人认为书法临帖可以分为三个阶段:对临、背临和意临。对临就是将字帖摆在眼前,照着帖上的运笔和结构写,追求形似:背临意谓脱离碑帖而临,是靠记忆来书写,力求与原作形神兼似;而意临指在继承古人用笔与精神上能有所取舍,自发创造,加之自己的理解和风格特点。“临书画固贵逼真,尤贵能避其熟。”临摹书画的过程中做到对临,追求逼真形似很重要,但更重要的是做到在背临的基础上走向意临,在学习古人法度的过程中不被习惯和法度束缚。
以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
标题:在“对临”“背临”中成长,于“意临”中守正创新
【开头段】对临是书法临摹的起点,是仔仔细细,认认真真的照着写,然后是在反复研习的基础上“背临其字,默想其神”。意临是在继承古人用笔与精神上能有所取舍,自发创造。学习从模仿开始,但模仿不是目的,从模仿中逐渐精通熟练,达到目无全牛的纯熟境界,从而在模仿中守正创新!吾辈青年,国之栋梁,当善于从“对临”“背临”走向“意临”,勇于创新!
【主体段】在“对临”中向优秀的文化知识学习,模仿大师大家的知识技艺,是我们成长的必经之途。
在“背临”中中追求精益求精的态度与品质,打磨工匠精神,绽放人生华彩。在“对临”“背临”守正创新。我们不能一味死板重复模仿,当迸发创新的火花,点燃创新的火炬。
【结尾段】没有“对临”“背临”,“意临”创新不能凭空而来;没有“意临”守正创新,“对临”“背临”也一无所用。“对临”“背临”前人的精神品质,我们的精神不缺钙;“对临”“背临”借鉴前人的科学艺术,我们知识变得更丰厚;“意临”创新前人的思维方法,我们的前途更广大!让我们见贤思齐,择善从之,无时无处“对临”“背临”;让我们突破陈规,独出心裁,每时每刻思“意临”创新!德与得德与得标题:润德得长空,厚德向光行【开头段】阳春布德泽,万物生光辉。渺渺之途,儡儡不断,以德为伴,彧彧花繁。《说文解字》云:“德者,得也。德,外得于人,内得于己也。”厚德,于个人可得万古长空,于社会可得霁月光风,于国家,可得气正风清。润德得长空,厚德向光行。【论证段】于人,德润人心。崇德向善,厚德载物。有德,才能有卓荤的风骨,廓远的人生境界。有德,才能高山仰止,景行行止;于社会,德润民风。敦厚良善,德育一方。德,可以改良社会风尚,化育人民;于国家,德润国魂。【结尾段】凡益之道,与时偕行。士不可以不弘毅,任重而道远。新时代,百年梦圆,民族复兴,我辈青年到以德行担使命,不负韶华,砥砺前行。面对新百年的新征程,现代化的新使命,人类文明的形态,润德得长空,厚德向光行。目标与行动目标与行动标题:合理目标,切实行动【开头段】海德格尔曾言:“前行不息,无须迟疑和退避,健行于你寂寥的小路。”岁月匆匆逝去,生命虽短暂,却连接着无数的将来。唯有理想与追求,方可助你我寻找到那闪闪的星斗。合理目标,切实行动,慎终追远,民德归厚。如此,才能凸显出我们生命的价值。【论证段】目标即“挑战”,生命中不可无目标,但更应贴合实际,量力而行。只要驰而不息,纵使落后或失败,也是有价值之作为。揆诸当下,无数的人们对目标设置过高,以致望而却步,无形中蹉跎岁月。【结尾段】“伟大的思想只有付诸行动才能成为壮举。”诚如赫兹里特所言。认定目标,切实行动,定会一石千浪,泛起激荡人心的回响。规矩与创新规矩与创新标题:突破规矩,敢于创新【开头段】敢于打破常规,突破现有格局,走出一条“新”路,这就是创新。被称为“史上最真诚的高校招聘启事”,广受欢迎,后来却遭到学校的替换。在我看来,这正代表两类人:一类是敢于突破常规、勇于创新的人;另外一类则是墨守成规、循规蹈矩的人。其实,他们都没有错,但是我们喜欢前者。陶行知先生作为教育界的名士,敢于突破常规,一则新鲜有趣、别具一格的招生广告,让在当时名不见经传的晓庄师范学校名噪一时,该广告成功地吸引了人们的注意,引发了有志青年的共鸣。【论证段】唯有创新,才会发现一片新天地;唯有创新,才能激发企业的无穷活力;唯有创新,才能推动社会的进步。【结尾段】忙与闲瓦特发明了蒸汽机,推动了工业革命;爱因斯坦的光电理论,为核能的开发奠定了理论基础;现代互联网技术,改变了人们的生活方式,“天涯”变“咫尺”。反之,墨守成规,不敢越雷池半步,就会成一潭死水。晚清不知创新,积贫积弱,终至灭亡;柯达不知创新,轰然坍塌。所以,创新是事物前进的不懈动力,敢于突破,敢于创新,希望就在前方。忙与闲【开头段】岁月如白驹过隙,呼啸而过;时代浪潮滚滚向前,永不停息。四季无声交替,只留下我们静静思索:“人生当如何才能更有意义?”于我观之,忙而有价,闲而有趣,忙出意义,闲出情义,此乃人生正道。【论证段】忙是通往成功的必要基石闲是滋养人生的不二法门忙闲有度,快意人生【结尾段】人工智能的利与弊《菜根潭》中有言:“故君子闲时要有吃紧的心思,忙处要有悠闲的趣味。”忙闲相济,才是人生的最好状态。愿我辈青年既能追风赶月,又能吟风弄月,实现人生真正的价值。人工智能的利与弊题目:满眼生机转化钧,天工人巧日争新阅读下面的材料,根据要求写作。近日,聊天机器人ChatGPT刷爆网络。ChatGPT能够对话、答题,具备惊人的能力。它可以做到:参加谷歌程序员考试,并成功通过;续写《红楼梦》,给出不同的结局;运用专业词汇和概念,写出正儿八经的学术论文……它也可以做到:写出毁灭世界的完整计划;写出假新闻并广为传播;辱骂用户、表白用户、诱导用户离婚……班会课上,大家针对以ChatGPT为代表的人工智能,展开了热烈讨论。请以“我看人工智能的利与弊”为主题,发表一段演讲,要求结合材料,题目自拟,不少于800字。【文章速成模板】【开头段】近日,ChatGPT作为新兴事物火爆朋友圈,一时间,与其对话成为时尚潮流。狂欢过后,各种声音对其审视:有持“科技威胁论”的担忧者,也有坚定“科技进步论”的乐观者。在我看来,以ChatGPT为代表的人工智能必将成为科技奇点,协助人类开辟新的生存界地,为人类生发新的文明枝桠。诸君且听我细细道来。【论证段】以陪伴之姿,可助吾辈登昆仑兮食玉英,执长剑兮拓征程。科技新宠,赋能新经济,助吾国风樯动、起宏图。人类文明催化剂,为人类文明增添新的厚度。【结尾段】揆诸当下,质疑ChatGPT等人工智能发展的声音不绝于耳。毫无疑问,ChatGPT存在辱骂用户、表白用户、诱导用户离婚等问题。我们对于新生事物保持必要的审视与冷静必不可少,但审视与冷静是为了其更好地发展,而非将其扼杀在初生的摇篮里。亲爱的同学们,新事物往往有利有弊,以ChatGPT为代表的人工智能,无疑利大于弊。我们要做的不是恐惧害怕,而是勇敢面对,取利防弊,使其更好为我所用。最后,我想分享一句话与诸君共勉:休对新物生惶恐,且将新火试新茶,诗酒趁年华!个人与环境个人与环境阅读下面的材料,根据要求写作。晋代傅玄在《太子少傅箴》中说“近朱者赤,近墨者黑”,又说“声和则响清,形正则影直”。早在春秋战国时期,孔子和荀子也有类似的思想,《论语》云“己欲立而立人,己欲达而达人”,荀子在《劝学》里说“玉在山而草木润,渊生珠而崖不枯”。古人告诉我们,环境对个人成长很重要,但个人同样可以通过自身的修养、才能等影响他人,改变环境。作为担当中国复兴大任的有为青年,你对此是如何认知与理解的?请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题:不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。标题:修养濯环境,清流浣人间【文章速成模板】【开头段】孟母三迁笔山墨池的典故告诉我们环境对一个人成长的影响,但“玉在山而草木润,渊生珠而崖不枯”又告诉了我们自己修养可以改变环境。而正在历史交汇处的我们,当以修身濯环境,如一股清流,去浣人间。【论证段】“山不在高,有仙则名。”仙铸高山,仙成于高山。“山不来就我,我就去就山”环境不适合我,我就去改变环境。“水不在深,有龙则灵。”龙吐深海,海出苍龙。“闭门即是深山”。一个人可以自己成一座深山,成一座大海。“斯是陋室,惟吾德馨”,我心清净,自浣人间清净。“喧闹任其喧闹,我自有我为之”。【结尾段】边界与融合“新的赶考路上,只有勇于自我革命才能赢得历史主动”。作为担当中国复兴大任的有为青年,必要乘时代之风,修自身才能,以修养濯环境,化清流浣人间!边界与融合阅读下面的材料,根据要求写作。有人认为:“行有所止,言有所界,边界是个体成长的保护墙,边界感是一个人最好的修养。”也有人认为:“融而后通,破而后立,要敢于打破边界、多向融合,才能创造更大的价值。”对此,你怎么看?请写一篇文章,谈谈你的思考。要求:结合材料,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。【作文速成模板1】标题:筑外之界限,破心之隔阂【开头段】自“天地方圆”的认识时期起,人们已意识到,世间万物,总伴随着相应的边界。四海为边,九州为界,纵使浩瀚无穷之宇宙,也会被盖以世“界”笼之。但无论于人于物,都没有绝对理想的无间,绝对清晰的边界。于外于内,唯有筑外之界限,破心之隔阂,才可充分领悟“界”的艺术。【论证段】身外之界,隔万千事务,守之,为秩序之道。内心之界,立自我隔阂,破之,为进步之道。破他不若破己之限,筑已不如筑他之界。【结尾段】守好了外在之界,才得有“大庇天下”之安稳,破得了内心隔阂,才可有“天涯若比邻”的广阔。边界的智慧,在外物与自我中,以微妙的平衡,决定着人生的起伏历程。【文章速成模板2】标题:筑修养之屏障,破能力之牢笼【开头段】“边界”是一个中性词。在人的成长和生命历程中,与他人相处时设立屏障的边界可以保护自己和善待他人。而在面临瓶颈阻碍、艰难险阻时,打破能力的牢笼边界,我们才能实现更大的价值。在面临以上两种情况时,我们对于边界的处理显得至关重要。【论证段】筑修养之屏障。从古至今都有“距离产生美”的说法,所为“距离”,其实也可理解为有限的边界,站在有限的边界以内,才能感到所观事物之美。破能力之牢笼。“能力”不光指自身所具有的先天天赋,出身或后天获得的技能、学识,同样也包括我们身处之环境与我们的心境。而屏障和牢笼亦可相互转化。当我们身处为自己设下的屏障原地待命、迷失自我时,“牢笼”亦可成为一道“屏障”,反倒令我们磨砺自身之意志,深耕其中,不必张望与彷徨。【结尾段】“成也萧何,败也萧何”,人生的成败掌握在我们自己的手中,让我们筑修养之屏障,破能力之牢笼,挥舞出自己的精彩。城乡矛盾城乡矛盾阅读下面的材料,根据要求写作。有人认为,城市是人类最伟大的成就,城市证明了人类具有恢宏的想象力,证实了人类具有以最深远而持久的方式重塑自然的能力;有人却认为,乡村是人类的精神家园,是人类文明发展的源头,具有无可比拟的文化价值,人类对乡村拥有特殊的感情。请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息;不少于800字。【文章速成模板】标题:推动乡村振兴
促进城乡共同发展【开头段】城市,是人类伟大成就的集大成者,反映人类重塑自然的能力;乡村,人类精神家园,是人类文明发展的源头,具有无可比拟的文化价值,人类对乡村拥有特殊的感情。两者貌似不可兼得。或许是时候在“乡村”和“城市”之间寻找一个理性的支点——“城市”在“乡村”的哺乳下成长,“乡村”在“城市”的引导下进步,推动乡村振兴促进城乡共同发展。【论证段】加强乡风文明建设。乡风文明建设是乡村振兴的精神支撑。推动乡村现代化。乡村现代化就是乡村发展的骨骼。宜城则城、宜乡则乡,促进城乡互补发展。【结尾段】乡村振兴,是城乡互补发展的重要前提,其成败关系到经济的持续健康发展,关系到社会大局的稳定。因此我们必须大力推动乡村振兴,让乡村和城市共同发展,为如期实现第二个百年奋斗目标莫定基础!形式与内容形式与内容阅读下面的材料,根据要求写作。在生活中,人们往往很讨厌形式主义,觉得它是“用轰轰烈烈的形式代替扎扎实实的落实,用光鲜亮丽的外表掩盖矛盾和问题”。但很多时候,我们又特别希望生活具有某种仪式感,为某个仪式“轰轰烈烈的形式”“光鲜亮丽的外表”兴奋不已,并认为它是人们表达内心情感最直接的方式。对于“形式”,你有怎样的看法呢?请结合材料写一篇文章,体现你的思考。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息:不少于800字。【文章速成模板】标题:内涵织锦形式添花【开头段】形式自古有之,无论是端午节的划龙舟,吃粽子,还是中秋节的赏明月,话团圆,抑或是如今过生日时吃蛋糕、许心愿,毕业时穿学士服,拍毕业照。纷繁多样的形式将我们的生活打扮得多姿多彩,但凡事过犹不及。【论证段】薰以桂椒,饰以玫瑰,我们通过仪式来直接传达我们炽热的情感。缚以枷锁,施以禁锢,形式过了,多了,就成了“形式主义”。形式主义贻害无穷。【结尾段】面对形式主义,我们要大胆地破除。画地为牢,拘囿于腐朽的形式,容易让人止步不前。而面对已臻完美的仪式,我们则要勇敢地拥抱,固守住仪式中的美好情愫。弃形式主义,扬仪式之帆,我们的生活终将点缀得馥郁芬芳!利己与利他利己与利他阅读下面的材料,根据要求写作。“上善若水,水善利万物而不争。”老子之所以推崇水,很重要的一个原因就是水包含了“利他”精神。在中国传统文化中,贤人的境界是“自利利他,胸怀天下”。但现在不少人认为,利他和利己是对立的,利他就是牺牲自己,利他思维违背人的本性,因为“人不为己,天诛地灭”!究竟应该“利己”还是“利他”?这一问题引起了同学们激烈的争论。请你联系社会现实,写一篇发言稿,表达你对这个问题的认识和思考,并在班会上与同学们交流。要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。【文章速成模板】标题:绽放利他繁花,自有利己硕果【开头段】自古以来,不少先贤便秉持“自利利他,胸怀天下”的精神,于“修身齐家”之后又追求“治国平天下”,但不知何时,“人不为己,
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