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学而优教有方PAGEPAGE1专题01生物的生殖和发育过关检测第I卷(选择题)一、单选题1.(2021·全国八年级单元测试)某同学发现家里放置久了的花生、地瓜和白菜都发芽了,下列说法正确的是()A.花生米是种子,其萌发时胚芽先突破种皮 B.发芽过程中都消耗自身储存的有机物C.地瓜是植物的块茎,地瓜发芽属于营养繁殖 D.由图可知白菜的花是两性花,雌雄同株【答案】B【详解】A.花生种子萌发时胚根先突破种皮,发育成根,A错误。B.种子萌发过程中,植物的叶和根还没发育完全,需从种子的子叶或胚乳中获取营养物质供发芽需要,B正确。C.地瓜是植物的块根,地瓜发芽属于营养繁殖,植物用根、茎、叶等营养器官进行繁殖的方式称为营养繁殖,C错误。D.同时具有雌蕊和雄蕊的花称为两性花,白菜的花有雌蕊和雄蕊,而且雌蕊和雄蕊在一朵花上,所以是两性花。雌雄同株是指一棵植物上既有雌花又有雄花,但雄花与雌花单独存在,白菜花是两性花,雄花与雌花不单独存在,所以不是雌雄同株,D错误。故选B。2.(2021·全国八年级单元测试)下列有关植物生殖的叙述,正确的是()A.无性生殖产生的后代可具有双亲的遗传特性B.通过扦插繁殖可使一株黄色月季开出各色花朵C.嫁接成功的关键是使接穗与砧木的木质部紧密结合D.将马铃薯的块茎切成小块种植时,每块上都要有芽眼【答案】D【详解】A.有性生殖的后代是由受精卵发育而来的,精子和卵细胞分别携带父本和母本的遗传物质,所以后代具有双亲的遗传特性,无性生殖的后代是由母体直接产生,只具有母体的遗传特性,A错误。B.扦插是剪取一段带有芽的枝条,将其下部插入湿润的土壤中,在适宜的温度下,一段时间后,枝条下部长出不定根,上部发芽,从而发育成新个体,不能使一株黄色月季开出各色花朵;通过嫁接能使一株黄色月季开出各色花朵,B错误。C.嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体;嫁接时接上去的芽或枝叫接穗,被接的植物叫砧木,嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合,以确保成活,因为形成层具有很强的分裂能力,能不断分裂产生新细胞,使得接穗和砧木长在一起,易于成活,C错误。D.种植马铃薯时,只要把块茎切成很多小块来栽种,每一小块都要注意带有芽眼,芽眼上有分生组织利于繁殖,D正确。故选D。3.(2021·全国八年级单元测试)在嵊州市,今年66岁的赵新军栽培的神奇香柚树吸引了不少人前来参观。一棵香袖树上长有砂糖橘、脐橙、葡萄柚、香柚、涌泉蜜橘等9个品种的柑橘,采摘期长达4个月。赵新军培育这种香柚树采用的方法是()A.播种 B.嫁接 C.杂交 D.转基因【答案】B【详解】嫁接,是植物的人工繁殖方法之一,即把一种植物的枝或芽,嫁接到另一种植物的茎或根上,使接在一起的两个部分长成一个完整的植株。题干说到,香柚树上长出了柑橘,只有嫁接能做到这一点,故选B。4.(2021·广东河源市·正德中学八年级月考)如图表示家蚕发育过程的四个阶段。下列叙述中错误的是()A.取食桑叶的阶段是④ B.制作丝绸的蚕丝取自③的茧C.属变态发育的原因是①与③的差异很大 D.发育过程的正确顺序是②④③①【答案】C【详解】A.家蚕取食桑叶的阶段是④幼虫期,A正确。B.制作丝绸的蚕丝取自③蛹期,B正确。C.变态发育的④幼虫和①成虫在形态结构和生活习性上有明显的差异,C错误。D.家蚕的发育要经过②受精卵、④幼虫、③蛹、①成虫4个时期,属于完全变态发育,D正确。故选C。5.(2021·全国八年级单元测试)2020年2月,东非地区蝗灾肆虐,蝗虫数量之多几十年未见,且这种现象未来可能会更加普遍;人类现尚无对付一大群蝗虫的可靠办法,根据蝗虫的生殖发育的特点,消灭蝗虫的最佳时期是A.蝗虫的卵期B.若虫期C.成虫期D.大量使用杀虫剂【答案】B【详解】A.消灭蝗虫的最佳时期不是在卵期,因为蝗虫的卵可产在比蝗虫体长2倍左右的地下,一般很难被人们发现,错误。
B.因为若虫是性器官发育未成熟、翅比较短的蝗虫幼体,只能在地上爬行不会飞,消灭起来比较容易,正确。
C.蝗虫的的成虫期生殖器官发育成熟,翅长的较长飞翔能力较强,很难消灭,错误。
D.大量使用杀虫剂是消灭蝗虫的方法,但不是消灭蝗虫的最佳时期,错误。
故选B。6.(2021·山西晋中市·八年级期末)2020年一场史上罕见的蝗虫灾害席卷东非和东欧大陆,铺天盖地的蝗虫大量毁坏当地的草场、作物,对粮食安全造成了巨大的威胁。2020年2月11日,联合国粮农组织向全球发布了沙漠灾害预警,下列有关蝗虫的叙述正确的是()A.蝗虫与家蚕的发育过程相同B.蝗虫的发育属于不完全变态发育C.跳蝻的形态和生活习性与成熟的蝗虫有明显的差别D.蝗虫的发育过程经历了卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段【答案】B【详解】A.蝗虫的发育经过受精卵、若虫、成虫三个时期,而家蚕的发育经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,A错误。B.蝗虫的发育经过受精卵、若虫、成虫三个时期,属于不完全变态发育,B正确。C.跳蝻的形态和生活习性与成熟的蝗虫的差别不明显,C错误。D.蝗虫的发育经过受精卵、若虫、成虫三个时期,D错误。故选B。7.(2021·郑州市第七十九中学八年级月考)小麦和青蛙个体发育的起点都是A.卵细胞 B.精子 C.受精卵 D.胚胎【答案】C【详解】小麦属于被子植物,属于有性生殖,依靠种子繁殖后代。种子的形成过程为:当一朵花完成传粉与受精后,子房将发育成果实,胚珠发育成种子,受精卵发育成胚。而胚是新植物体的幼体,胚根将来发育成根,胚轴发育成连接根和茎的那部分,胚芽发育在茎和叶。故小麦的发育起点为受精卵。青蛙属于两栖动物,其生殖方式为雌雄异体,体外受精。繁殖季节,雌雄蛙抱对,将精子、卵细胞分别排放到水中,在水中精子与卵细胞结合形成受精卵,受精卵发育成小蝌蚪。可见青蛙的个体发育成点也是受精卵。故选C。8.(2021·全国八年级单元测试)如图阴影部分是家蚕和青蛙生殖和发育的共同特点,对其共同特点的叙述错误的是A.有性生殖 B.体内受精C.受精卵体外发育 D.变态发育【答案】B【详解】AC.家蚕和青蛙生殖都是从受精卵开始的,属于有性生殖,受精卵会排出体外,在体外环境发育,A、C正确。
B.青蛙的雌雄蛙分别把卵细胞和精子排到水中,精卵在水中结合形成受精卵,这种受精方式称为体外受精;家蚕经过交配产生受精卵,体内受精,B错误。
D.家蚕的一生经历受精卵、幼虫、蛹、成虫三个时期,而且幼虫和成虫的形态结构差异大,属于完全变态发育,青蛙的发育过程可以概括为:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,属于变态发育,D正确。
故选B。9.(2021·辽宁鞍山市·九年级一模)下列关于动物的生殖、发育的叙述,错误的是()A.图甲中Ⅱ可表示有性生殖B.图甲中Ⅳ可表示体内受精,卵生C.图乙如果表示家蚕的发育过程,若D是受精卵,则B是蛹D.图乙如果表示青蛙的发育过程,若D是受精卵,则A是蝌蚪【答案】B【详解】A.家蚕、蝗虫、青蛙的发育起点都是受精卵,三者的共同点是有性生殖,故图甲中Ⅱ可表示有性生殖,A正确。B.蝗虫是体内受精、卵生;而青蛙是体外受精、卵生,B错误。C.家蚕的生殖和发育:经过“卵→幼虫→蛹→成虫”四个时期,故图乙如果表示家蚕的发育过程,若D是受精卵,则A是幼虫、B是蛹、C是成虫,C正确。D.图乙如果表示青蛙的发育过程,若D是受精卵,则A是蝌蚪,B是幼蛙,C是成蛙,D正确。故选B。10.(2021·青溪镇实验学校八年级月考)如图,图一为鸡卵结构示意图,图二为鸡胚胎示意图,下列叙述不正确的是A.4为卵白,为胚胎发育提供营养物质和水分B.2为气室,可为胚胎发育提供氧气C.3和7均为卵黄,为胚胎发育提供营养物质D.5为胚盘,只要给予适宜的孵化温度就能发育为6【答案】D【详解】A.4是卵白,卵白可以保护卵细胞,同时可以为胚胎发育提供水分和营养物质,正确。B.2是气室,为胚胎发育提供充足的氧气,正确。C.3和7都是卵黄,胚胎发育所需要的营养物质主要是卵黄提供的,正确。D.5是胚盘,只有经过受精的胚盘发育成6胚胎,错误。故选D。11.(2021·莆田第七中学八年级月考)在探究“鸟类的生殖和发育”时,提出的问题与此无关的同学是()A.为什么有些鸡卵能孵出小鸡,有些却不能?B.鸟卵孵化出小鸟需要哪些条件呢?C.假如树林中没有鸟,谁来捉害虫?D.为什么刚孵出的小鸡能跟随妈妈啄食,可刚孵出的小燕子只能留在巢里由亲鸟来喂养?【答案】C【详解】A.只有受精的鸡蛋才能孵出小鸡,因此为什么有些鸡卵能孵出小鸡,有些却不能?有科学研究价值,属于科学问题,A正确。B.鸟卵要想孵化出小鸟必须具备两个条件:卵必须是受精卵;必须具备胚胎发育所需的适宜的温度,鸟卵孵化出小鸟需要哪些条件呢?有科学研究价值,属于科学问题,B正确。C.假如树林中没有鸟,谁来捉害虫?与鸟的生殖发无关,不属于科学问题,C错误。D.为什么刚孵出的小鸡能跟随妈妈啄食,可刚孵出的小燕子只能留在巢里由亲鸟来喂养?有科学研究价值,属于科学问题,D正确。故选C。12.(2021·山东德州市·八年级期末)下面是王伟同学学习了“动物的生殖和发育”这一章后,对四幅图的叙述,其中错误的是()A.甲生物的发育属于不完全变态发育B.乙生物在生殖发育过程中有蜕皮现象C.丙生物在生殖发育过程中有胎生、哺乳的特点D.丁类生物能产具有坚硬外壳的大型卵,能够保证胚胎发育在体外顺利完成【答案】A【详解】A.甲是家蚕,发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期,属于完全变态发育,A错误。B.乙是蝗虫,体外有外骨骼,有蜕皮现象,B正确。C.丙是家兔,具有胎生哺乳的特点,属于哺乳动物,C正确。D.丁鸟类,生殖方式卵生,卵外有坚硬外壳,卵发育完全摆脱了水环境的限制,能保证胚胎发育在体外顺利完成,更适应陆地上复杂环境,D正确。故选A。第II卷(非选择题)二、填空题13.(2021·青海西宁市·八年级月考)种子中的胚,是由精子和卵细胞结合成__________而发育来的,这种由受精卵发育成________的生殖方式就属于_______________。【答案】受精卵新个体有性生殖【详解】果实种子的形成过程如图:
由图可知,种子中的胚,是由精子和卵细胞结合成受精卵发育而来的,这种由受精卵发育成新个体的生殖方式叫有性生殖。14.(2021·全国八年级单元测试)下图是蝗虫和家蚕的生活史图解,据图回答。(1)家蚕的个体发育过程要经过_____、_____、_____和_____四个时期,这种发育属于______发育。(2)同家蚕发育相比,蝗虫的个体发育过程不经历的阶段是_____,蝗虫的发育属于_____发育。【答案】卵幼虫蛹成虫完全变态蛹不完全变态【详解】(1)家蚕是一种昆虫,一生经过卵、幼虫、蛹、成虫4个形态上和生理机能上完全不同的发育阶段,属于完全变态发育。(2)蝗虫的发育的三个时期为:卵、若虫以及成虫期。蝗虫卵通常需要14-20天左右孵化为若虫,若虫一般每隔7天左右脱皮一次,经过五次脱皮以后发育为成虫。属于不完全变态发育。15.(2021·全国八年级单元测试)两栖动物的生殖与发育(1)青蛙的生殖和发育特点:_____、_____。(2)青蛙的生殖和发育包括哪几个过程?_____(3)两栖动物:幼体生活在_____,用_____呼吸;成体生活在_____,主要用_____呼吸,兼用_____辅助呼吸。(4)青蛙的生殖和发育离不开_____。因此,保护青蛙首先要保护青蛙的_____。【答案】体外受精、卵生变态发育受精卵→蝌蚪→幼蛙→青蛙水中鳃潮湿的陆地上肺皮肤水生活环境【详解】(1)雌蛙和雄蛙经过抱对,分别将卵细胞和精子排放到水中,精子和卵细胞在水中结合,形成受精卵,完成生殖,受精方式为体外受精。因此青蛙的生殖特点:体外受精、卵生,青蛙的发育过程为:受精卵→蝌蚪→幼蛙→青蛙,并且幼体和成体在形态结构上有较大的差别,所以为变态发育。(2)青蛙的发育过程为:受精卵→蝌蚪→幼蛙→青蛙,并且幼体和成体在形态结构上有较大的差别,所以为变态发育。(3)青蛙的幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体生活在水中,也能生活在潮湿的陆地上,主要用肺呼吸,皮肤辅助呼吸。(4)雌蛙和雄蛙经过抱对,分别将卵细胞和精子排放到水中,精子和卵细胞在水中结合,形成受精卵,完成生殖,受精方式为体外受精。接着受精卵进一步发育成蝌蚪,蝌蚪进一步发育成幼蛙,幼蛙又进一步发育成青蛙,所以,青蛙的生殖和发育都离不开水。青蛙能捕食大量的农业害虫,是人类的好朋友。我们要保护青蛙,首先要保护他们的生活环境,并对捕食青蛙的现象积极的制止,并对当事人进行思想教育,情节严重的追究其法律责任。
16.(2021·四川巴中市·八年级期末)鸡受精的卵在卵黄上有一个白色的结构(小点),那是____________细胞分裂形成的______________。【答案】受精卵胚盘鸡卵的结构:
不同的结构功能不同。【详解】在鸟卵的结构中:蛋黄即鸟卵内部发黄的部分。鸟卵中的大多数蛋白质都集中在蛋黄部分,其为胚胎发育提供营养。对卵细胞具有保护作用的有:卵壳、卵壳膜和卵白。卵黄上的小白点叫做胚盘,含有细胞核,内有遗传物质,是由受精卵分裂形成的,是进行胚胎发育的部位,故受精的卵在卵黄上有一个白色的结构,它是受精卵细胞分裂形成的胚盘。三、连线题17.(2021·吉林松原市·八年级月考)请将下列各类生物和它们的生殖发育特点用线相连。【答案】【详解】试题分析:植物用根、茎、叶等营养器官进行繁殖的方式叫做营养繁殖,属于无性生殖;植物用种子的繁殖属于有性生殖;昆虫是雌雄异体,体内受精,卵生,变态发育,分为完全变态发育和不完全变态发育;两栖动物如青蛙经过抱对后,分别把精子和卵细胞排放到水中,在水中结合形成受精卵,发育过程经过受精卵、蝌蚪、幼体、成体,幼体和成体在外部形态和生活习性、内部结构上有很大变化,属于变态发育,因此,两栖动物的生殖和幼体发育在水中进行,成体可到陆地上生活;鸟类经过求偶成功,雌雄鸟交配后,精子与卵细胞在雌鸟体内结合形成受精卵,鸟的受精卵在雌鸟体内就已经开始发育,产出后,在由亲鸟孵化才能继续发育,因此鸟类的生殖和发育特点是体内受精、卵生,卵表面有坚硬的卵壳。考点:昆虫的生殖和发育过程;两栖动物的生殖发育环境条件;鸟的生殖和发育过程;植物的无性生殖。四、实验探究题18.(2021·全国八年级单元测试)平阴县盛产玫瑰花,不仅栽培历史悠久,而且以花大瓣厚色艳,香味浓郁,品质优异驰名中外(如图)。被称之为“玫瑰之乡”。不久前,玫瑰又被评选为济南市市花。为了研究玫瑰的生长、繁殖状况,某生物兴趣小组的同学们进行了一系列实验。(1)玫瑰种子存在休眠现象,自然萌发率很低。为探究打破种子休眠的条件,进行了如下实验:①比较第1、2组实验结果,说明打破种子休眠的温度为____________。②比较___________两组实验结果,说明湿沙也是打破种子休眠的影响因素。③为进一步探究仅有湿沙条件是否可以打破种子休眠,需要增设第4组实验。第4组实验的预处理是____。④若第4组实验种子几乎不萌发,综合上述信息,得出的结论是________。A.低温条件和湿度条件均可以打破种子休眠,且湿度条件更为重要B.在低温条件和湿度条件同时存在的情况下,才能打破种子休眠C.低温可以打破休眠,湿度可以促进该效果,但仅有湿度不能打破休眠D.以上结论都不正确(2)近几年,经过不断探索和实践,玫瑰镇技术人员通过嫁接技术实现了玫瑰快速育苗。嫁接属于一种___繁殖方式,嫁接成活的关键是____。若技术人员将一枝紫色玫瑰(bb)在白色玫瑰(BB)砧木上嫁接成活,则接穗上所开玫瑰花的颜色是__________,花瓣的基因组成是____________。【答案】4℃第2、3(组)与湿沙混合,常温保存60天C无性(营养)接穗的形成层与砧木的形成层紧密接合紫色bb【详解】(1)①比较第1、2组实验结果,第1组实验种子均未萌发,第2组种子萌发率是19%,两者唯一的变量是温度,说明4℃的温度可能打破种子的休眠。②比较2、3组两组实验结果,唯一的变量是湿沙,有湿沙的萌发率比没有湿沙的要高,说明湿沙也是打破种子休眠的影响因素。③为进一步探究仅有湿沙条件是否可以打破种子休眠,需要增设第4组实验。第4组要与第一组设立对照实验,实验的唯一变量是湿沙,所以第4组预处理是与湿沙混合,常温保存60天。④若第4组实验种子几乎不萌发,综合上述信息,得出的结论是:A.该实验方案尚不能说明湿沙条件也能打破种子的休眠,错误。B.第1组与第2组对照实验组已经说明低温可以打破种子的休眠,错误。C.低温可以打破休眠,湿度可以促进该效果,但仅有湿度不能打破休眠,正确。(2)嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。嫁接属于无性繁殖,没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,因而后代一般不会出现变异,能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定,而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。为提高嫁接成活率,使嫁接成功,砧木和接穗的形成层紧密结合是关键。若技术人员将一枝紫色玫瑰(bb)在白色玫瑰(BB)砧木上嫁接成活,嫁接能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定,则接穗上所开玫瑰花的颜色是紫色,花瓣的基因组成是bb。五、综合题19.(2021·河南三门峡市·八年级期中)下面是与生殖发育有关的示意图,请分析回答下列问题:(1)图示的几种生殖发育方式中属于完全变态发育的是______,属于无性生殖的是____。(2)图中有性生殖的生物中受精方式与其他几种不同的是_____,其受精方式是_____。(3)图B鸟卵结构中,进行胚胎发育的部位是[]___,与陆生生活相适应的结构是[]___。与C相比,鸟类具有更高的成活率,是因为鸟类具有______(写两个)等繁殖行为,很好地保护了后代个体。(4)图D为保证嫁接成功,操作时应使[a]与[b]的________紧密结合。(5)与图A、B、C相比,图D生殖方式的优点是_________。【答案】ADC体外受精③胚盘①卵壳孵卵、育雏形成层保持母本的优良性状【详解】(1)图示的A昆虫经过了“卵→幼虫→蛹→成虫”四个发育阶段,属于完全变态发育。C青蛙的变态发育都属于变态发育。图中的E是嫁接,没有两性生殖细胞的结合,属于无性生殖。(2)春末夏初,是青蛙的繁殖季节。雌雄蛙分别把卵细胞和精子排到水中,精子和卵细胞在水中结合形成受精卵,这种方式称为体外受精。故图中受精方式与其他几种不同
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