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文档简介
七年级上册道德与法治期末综合复习卷
(时间:60分钟分值:100分)
一、单项选择题(本大题共14小题,每小题4分,共56分)
1.习近平总书记一直关心青年学生的成长学习,在多个场合表达对同学们的殷殷期望。他
寄语广大青年学生:”学生时代是人一生最美好的时光,长身体、长知识、长才干,每天
都有新收获,每天都有新期待。”他的话告诉我们()
①只有初中阶段才是人生最美好的年华
②初中阶段对我们的人生具有独特的价值
③初中阶段是规划未来之路的重要时期
④初中阶段我们初步形成人生观
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
2.“长相评价”“颜值打分”近来风靡各大社交平台,不少年轻网友在社交平台上晒出自己
的照片,请求陌生网友在评论区为其长相进行“客观”评分。对此理解正确的是()
A.他人的评价都是正确的,要虚心接受
B.多把尺子量自己,活在别人的眼光里
C.正确认识自己,理性面对他人的评价
D.当局者迷,自我评价总是主观片面的
3.习近平总书记强调:“广大青年既是追梦者,也是圆梦人。追梦需要激情和理想,圆梦需
要奋斗和奉献。广大青年应该在奋斗中释放青春激情、追逐青春理想,以青春之我、奋
斗之我,为民族复兴铺路架桥,为祖国建设添砖加瓦。”编织人生梦想,是青少年时期的
重要主题,这是因为()
A.有了梦想就一定会坚持不懈地努力
B.心动是梦想与现实之间的桥梁
C.有梦想就能成为科学家或奥运冠军
D.梦想能够不断激发我们对生命的热情和勇气
4.2024年4月23日是第29个世界读书日。“春色恰如许,读书正当时”的热潮在各省市
展开,习近平总书记也曾说,我最大的爱好是读书,读书已成为我的一种生活方式。下
列古语能直观体现读书有益的是()
A.人生自古谁无死?留取丹心照汗青B.天生我材必有用,千金散尽还复来
C.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟D.粗缗大布裹生涯,腹有诗书气自华
5.某中学“好家风伴我成长”主题教育活动温暖进行中。家风好,就能家道兴盛、和顺美
满;家风差,难免殃及子孙、贻害社会。这启示我们()
A.要发扬勤俭节约、艰苦奋斗的精神B.要与家人共建共享共传优良家风
C.家风推动整个社会的风气向善向好D.好家风定能让家族永远保持兴盛
6.墨子对弟子耕柱子要求非常严格,耕柱子很委屈地说:“论才智和学习精神,我不比别人
差,为何老师对我这么严格呢?”墨子拍拍他的肩膀说:“假如我要去太行山,坐一辆由
黄牛和快马拉的车,我是鞭策黄牛,还是鞭策快马呢?"耕柱子不假思索地回答:“当然
是快马啊!”墨子接着问:“为什么?”耕柱子回答:“因为快马经得起鞭策。”这个故事
告诉我们()
①与老师产生矛盾时,绝不退让
②老师的批评可以帮助我们反省自己,完善自我
③要把注意力放在老师批评的内容上,理解老师的良苦用心
④要学会正确对待老师的批评
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
7.友谊是人生永恒的话题。下列表格中对“微行为”的“微点评”,你赞同的有()
序号微行为微点评
①小丽发现好书都会分享给好友与朋友享受交往的快乐
②与同学意见不合,就互相谩骂学会处理交往中的冲突
③投我以木瓜,报之以琼珊友谊是平等的、双向的
④士为知己者死交友不需要讲原则
A.①②B.①③C.②④D.③④
8.美好的集体生活有助于我们学会与人交往。下列说法能体现这一观点的是()
①子浩:作为班级的劳动委员,我要尽职尽责,管好卫生工作
②致远:班集体改变了我,我更开朗了,学会了与同学友好相处
③冬梅:早上,受到同学们琅琅读书声的感染,我也情不自禁地大声朗读起来
④雅雯:在我生病时,同学们给了我真诚的关爱,让我学会了体谅和帮助他人
A.①②B.①③C.②④D.③④
9.当人的生命遭遇不可抗拒的自然灾害、人为的灾难、不可预知的意外时,我们会感受到
生命是脆弱与艰难。为此我们要()
①对生命要有一种敬畏的情怀
②尊重、关怀和善待身边的每一个人
③认为比生命更重要的是金钱、权势等外在的东西
④像珍爱自己的生命一样珍爱他人的生命
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
10.被誉为“开往春天的列车”的S2线迎来无数观光客和摄影爱好者。但由于个别游客穿
越铁路围栏横跨铁道,几乎逼停列车。还有人在山里抽烟且不听劝阻,防火意识淡薄。
对这些人,我们应给出的真诚劝告有()
①学会自护,珍爱生命②树立规则意识,遵守法律
③要不断传承人的精神生命④提高文明素养,告别不文明行为
A.①②③B.①②④C,①③④D.②③④
11.用手机刷视频、玩游戏成为有些人的日常休闲娱乐方式,长期沉溺其中不仅耗费了大量
精力,也导致视力下降,影响身体健康。对此,合理建议是()
①放下手机,远离网络②多阅读一些有益的书籍
③走出家门,走进自然④执着于自己的网络爱好
A.①②B.②③C.①④D.③④
12.没有目标的人生,就像一艘无人驾驶的小舟,漫无目的地随波漂流。反之,一个人如果
有了明确的人生目标,他就能按照目标自觉地去追求,不达目的,誓不罢休。这表明()
A.人的心态是由自己选择的B.目标重要,行动更重要
C.人生需要目标的指引D.只要努力,人生目标就一定能实现
13.一女子欲做出过激行为,情况十分紧急,青岛市某派出所民警火速前往救援,成功挽救
该女子生命。据了解,该女子因生活琐事压力大一时想不开,后经民警耐心疏导,女子
最终打开了心结。民警劝说该女子可能用到的观点有()
①生活中的逆境是我们生命成长的一部分
②每个人都无法抗拒生老病死的自然规律
③受磨难而奋进,不悲观、不言败,逆境就有可能转化为顺境
④人的生命是独特的,生命的意义是具体的
A.①②B.①③C.②④D.③④
14.2024年3月12日,“浙岱渔11492”船进行下网捕蟹作业时,发现一艘散货船冒烟,另
有一艘救生艇在海面上漂浮,艇上共有15名船员,还有1名船员漂浮于海面上,情况紧
急,急需救援。船长沈华忠立即作出反应,下令斩断已经布置完成的价值超10万元的蟹
笼,将救生艇上的船员全部拉到渔船上。沈华忠用行动诠释了()
A.只有伟大的岗位才能实现人生的价值
B.在自己的岗位上同样能创造自身价值
C.干好本职工作就能实现人生价值
D.要实现人生价值就必须舍弃自身的利益
二、非选择题(本大题共3小题,共44分)
15.(12分)金色的九月,我们来到了憧憬的中学,开始了新的生活……学校教师中有许多
高级教师、优秀班主任,还有获得多项市级以上表彰的优秀教师。学校有标准的理化生
实验室、微机室、多媒体实验室、多媒体计算机综合教室等。
(1)请你说说初中阶段对我们的发展和成长有什么意义。(6分)
(2)请结合所学知识,说说新的学校生活会为我们的发展提供哪些机会。(6分)
16.(14分)材料一一天,突然降温,妈妈让小强穿上厚外套。他说:“今天有体育课,穿
厚外套不方便运动,更何况要春捂秋冻嘛。”过了一会儿,妈妈又说:“穿多了可以脱,
穿少冻感冒了怎么办?”小强说:“哎呀,我都这么大的小伙子了,抗冻。”小强穿戴整
齐要出家门了,妈妈还是拿着厚外套让他穿……
(1)你能理解小强妈妈的做法吗?如果你和家人有类似的“碰撞”,你会怎么做?(6分)
材料二有一天晚上,我在做作业时与同学打电话讨论问题,爸爸却觉得我在与同学闲
聊,因为这件事情我与爸爸发生了争执。直到今天,这件烦心事还在困扰着我……
(2)有些同学认为,“烦心事”的存在淡化了家庭中的亲情。你如何看待这种观点?(8分)
17.(18分)针对学习和交友问题,某校七年级举办了一期以“学习和交友”为主题的研讨
活动,请你参与并分享学习与友谊的心得体会。
【学习方法论】
学生一学生二学生三
读书丰富了我的生学习内容很多,但我尽
周末,我和同学参观了博物馆,从文
活、开阔了我的视野,量做到学习、锻炼两不
物中读出了中华民族博大精深的文
浩瀚书海给予我无穷误,合理安排时间,专
化,我们更热爱伟大的祖国了
的智慧和向上的力量时专用,提高学习效率
(1)结合学习的有关知识,请你梳理三位同学的观点,谈谈对学习的看法。(12分)
【交友谈智慧】
日记一2024年9月5日星期四天气:晴
进入初中以来,感觉比较郁闷。小学时的几个好朋友有的去了别的学校,
有的分到了别的班,我成了孤家寡人,真倒霉啊!看别的同学有说有笑的,
性格内向的我怎么才能有自己的好朋友呢?
日记二2024年9月28日星期六天气:阴
唉!五班的致远是我小学时的好朋友,本来我俩约好一块去博物馆。但
前几天因为一件事,我俩发生争执,谁也不让步,现在还不说话,博物馆是
去不成了!真炀人!
(2)请你阅读上述子浩的交友日记,给子浩交友提出几条合理化建议。(6分)
参考答案
1.【答案】D
【解析】本题考查初中阶段的意义。材料中,习近平总书记向我们讲述了初中阶段的重
要意义。初中阶段,是人生美好的年华,也是规划未来之路的重要时期,初中阶段对我
们的人生具有独特的价值,②③④说法正确;①夸大了中学时代的意义,说法错误。故
选D项。
2.【答案】C
【解析】本题考查正确认识自己。“长相评价”“颜值打分”风靡各大社交平台,依据所
学知识可知,这需要我们正确认识自己,理性面对他人的评价,C项说法正确且符合题
意;他人的评价不一定都是正确的,我们要理性对待,A项说法错误;我们不能活在别
人的眼光里,我们要客观冷静地对待他人的评价,B项说法错误;“总是”的说法绝对,
D项错误。故选C项。
3.【答案】D
【解析】本题考查梦想的作用。“就一定会”的说法绝对,A项错误;梦想的实现不是靠
心动,而是靠行动,靠学习成就梦想,B项错误;有梦想,也不一定能成为科学家或奥
运冠军,C项错误;D项体现了梦想的重要性,符合题意。故选D项。
4.【答案】D
【解析】本题考查学习的重要性。“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”表达的是爱国主
义,A项不符合题意;“天生我材必有用,千金散尽还复来”表达的是自信,B项不符合
题意;“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”强调学习要勤奋刻苦,C项不符合题意;“粗
缗大布裹生涯,腹有诗书气自华”意思是虽然生活中身上包裹着粗衣劣布,但胸中有学
问气质自然光彩夺人,体现了读书的益处,D项符合题意。故选D项。
5.【答案】B
【解析】本题考查家风的作用。“家风好,就能家道兴盛、和顺美满;家风差,难免殃及
子孙,贻害社会”体现了家风的重要性,启示我们要与家人共建共享共传良好家风,B项
正确;材料未体现勤俭节约、艰苦奋斗的精神,A项不符合题意;C项夸大了家风的作
用,错误;“定能”的说法绝对,D项错误。故选B项。
6.【答案】D
【解析】本题考查正确对待老师的表扬和批评。题干中墨子和弟子耕柱子的故事,告诉
我们老师的批评可以帮助我们反省自己,完善自我,我们要理解老师的良苦用心,学会
正确对待老师的批评,②③④说法符合题意;”与老师产生矛盾时,绝不退让”的做法是
错误的,不利于师生交往,①排除。故选D项。
7.【答案】B
【解析】本题考查友谊的真谛、交友的智慧等。“小丽发现好书都会分享给好友”体现了
与朋友享受交往的快乐,①说法正确;“与同学意见不合,就互相谩骂”的做法是不对的,
是没有正确处理交往中的冲突的表现,②说法错误;“投我以木瓜,报之以琼堀”意思是
你将木瓜投赠我,我拿琼堀作回报,体现了友谊是平等的、双向的,③说法正确;交友
需要讲原则,④说法错误。故选B项。
8.【答案】C
【解析】本题考查集体生活成就我。①体现的是负责任的态度和能力,不符合题意;“学
会了与同学友好相处”体现了学会与人交往,②符合题意;“在大家琅琅书声中,我也情
不自禁地大声朗读起来”没有涉及学会与人交往,③不符合题意;“让我学会了体谅和帮
助他人”体现了与人交往,④符合题意。故选C项。
9.【答案】B
【解析】本题考查敬畏生命。因为生命是脆弱的,所以我们对生命要有一种敬畏的情怀,
不但要珍爱自己的生命,还要关爱他人的生命,尊重、关怀和善待身边的每一个人,①
②④说法正确且符合题意;每个人的生命都比金钱、权势等身外之物更为重要,③说法
错误。故选B项。
10.【答案】B
【解析】本题考查增强安全意识。材料中这些人的行为是不珍爱生命、缺乏规则意识、
缺乏文明素养的表现,①②④说法正确;③在题干材料中没有体现,排除。故选B项。
11.【答案】B
【解析】本题考查滋养心灵。由题干中“长期沉溺其中不仅耗费了大量精力,也导致视
力下降,影响身体健康”等关键信息可知,②③符合题意;①说法错误,远离网络忽略
了网络的积极作用;④说法错误,不利于解决沉迷网络的问题。故选B项。
12.【答案】C
【解析】本题考查人生目标的重要性。分析可知,题干材料从正反两个方面说明了人生
目标的重要性,C项符合题意;人的心态是由多方面因素决定的,A项排除;题干没有
体现行动的重要性,B项排除;“只要……就……”的说法绝对,D项错误。故选C项。
13.【答案】B
【解析】本题考查正确面对逆境。生活中的逆境是我们生命成长的一部分,我们需要正
确面对逆境,受磨难而奋进,不悲观、不言败,①③说法正确;②④在材料中没有体现,
不符合题意。故选B项。
14.【答案】B
【解析】分析题干材料可以看出,沈华忠在自己的岗位上创造自身的价值,B项符合题
意;“只有……才……”"就能”“必须舍弃”的说法绝对,A、C、D三项错误。故选
B项。
15.(1)【答案】①初中阶段为我们的发展提供了新的机会。②初中阶段对我们的成长提出
了新的要求。③初中阶段对我们的人生具有独特的价值,这一时期我们初步形成世
界观、人生观、价值观。
【解析】第(1)问,结合初中阶段的价值回答。
(2)【答案】①富有挑战的课程和学习任务,带领我们探索新的知识领域。②丰富多彩
的社团活动,给我们提供更
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