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文档简介
备战2025年高考化学【一轮•考点精讲精练】复习讲义
考点17铁及其化合物
疆本讲•讲义概要
一、铁的主要性质及应用
二、铁的氧化物和氢氧化物
知识精讲
三、亚铁盐(Fe2+)和铁盐(Fe3+)的性质及检验
四、铁的转化及应用
选择题:25题建议时长:60分钟
课后精练
非选择题:5题实际时长:________分钟
隰夯基•知识精讲________________________________________________________
一.铁的主要性质及应用
1.铁的主要性质
(1)铁的位置、存在和物理性质
铁位于元素周期表第四周期第vin族,原子结构示意图为Fe的价层电子排布式为3d64s2,
化学反应中易失去2个或3个电子而生成+2价或+3价的离子。铁在自然界中既可以以单质的形态(陨铁)
存在,也可以以化合物的形态存在,铁在地壳中的含量占第4位,是应用最广泛的过渡金属元素。人类最
早使用的铁是陨铁,我国在春秋初年掌握了冶铁技术,在战国中期铁制工具得到了广泛使用。
重要的铁矿石赤铁矿磁铁矿褐铁矿菱铁矿黄铁矿
主要成分Fe2O3Fe3O42Fe2O3-3H2OFeCO3FeS2
纯铁具有银白色金属光泽和良好的延展性,是电和热的良导体,具有能被磁体吸引的特性,纯铁有很
强的抗腐蚀能力。
(2)铁的化学性质
铁的化学性质较活泼,有较强的还原性,主要化合价为+2价和+3价。
①与非金属单质反应
非金属反应条件现象化学方程式
常温、潮湿空气中因发生吸氧腐蚀生成疏松的暗红色铁锈Fe?。;,•汨④——
0,点燃
23Fe+2O----------
点燃剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成黑色固体2
Fe3O4
引发反应后停止加热,混合物保持红热,反应持续进
,A
S加热Fe+S=FeS
行,生成黑色固体
,△
12加热——
Fe+I2Fel2
,A
Cl加热反应剧烈,产生棕褐色的烟
22Fe+3Cl2=2FeCl3
【温馨提示】
①铁分别与氯气和盐酸反应所得的产物中铁元素的价态不同,Fe与Ch反应无论用量多少都生成FeCb,而
Fe与盐酸反应生成FeCl2„
②铁在潮湿的空气中生成的铁锈的主要成分是Fe2O3,而铁在纯氧中燃烧的产物是Fe3O4o
日
②铁与冷水、热水均不能发生反应,但在高温下能与水蒸气反应:3Fe+4H2O(g)====Fe3O4+4H2o
③铁与氧化性较弱的氧化剂(如:盐酸、硫酸铜溶液等)反应,铁原子失去2个电子生成+2价铁的化合物;
铁与氧化性较强的氧化剂(如:氯气、硝酸等)反应,铁原子则失去3个电子生成+3价铁的化合物。
a.与稀盐酸、稀硫酸等非氧化性酸发生置换反应:Fe+2H+=Fe2++H2j
b.与强氧化性酸(浓硫酸、浓硝酸、稀硝酸)反应
铁在浓H2s0八浓HNO3中发生钝化,表面会生成一层致密的氧化膜,阻止了内层铁的继
常温下:
续反应。
与浓硫酸:2Fe+6H2s04浓)=Fe2(S04)3+3S02t+6H20o
加热条件下:
与浓硝酸:Fe+6HNC>3(浓)=Fe(NO3)3+3NO2?+3H2O0
3+
与稀硝酸:Fe与过量稀HN03的反应:Fe+NO3+4H+=Fe+NOt+2H2Oo
2+
Fe与少量稀HN03的反应:3Fe+2NO3+8H+=3Fe+2N0?+4H2O0
④铁与某些盐溶液反应
3+2+
Fe与FeCl3溶液的反应:Fe+2Fe=3Fe=
Fe与CuSCU溶液反应:Fe+Cu2+=Fe2++Cu
⑤利用铝热反应焊接无缝钢轨:2A1+Fe2()3=裳空=2Fe+Al2O30
2.铁的冶炼:工业炼铁的原理是用还原的方法把铁从铁矿石中提炼出来。
(1)设备:炼铁高炉
(2)原料:铁矿石、焦炭、空气、石灰石等
(3)主要反应
(1)还原剂的生成
a.生成CO2:C+02C02
小4,高温
b.生成CO:CO2+C=====2CO
(2)铁的生成:Fe2O3+3CO====2Fe+3co2
(3)炉渣的形成:CaCO3====CaO+CO2T>CaO+SiO2=====CaSiO3
二、铁的氧化物和氢氧化物
1.铁的氧化物
名称氧化亚铁三氧化二铁四氧化三铁
化学式
FeOFe2O3FesO4
色态黑色粉末红棕色粉末黑色晶体
俗名——铁红磁性氧化铁
铁的化合价+2+3+2、+3
不是碱性氧化物
属类碱性氧化物碱性氧化物
(复杂氧化物)
①FeO、Fe2O3>Fe3()4与与非氧化性酸(如:稀盐酸、稀硫酸)的反应:
2
FeO+2H+=Fe++H2O>
3+
Fe2O3+6H+=2Fe+3H2O>
+3+2+
Fe3O4+8H=2Fe+Fe+4H2O»
②FeO、Fe2O3>Fe3<)4与与氧化性酸(如:硝酸、浓硫酸)的反应:
3FeO+10HNC>3(稀)=3Fe(NC)3)3+NOf+5H2。,
与酸反应
Fe2O3+6HNO3=2Fe(NO3)3+3H2O,
化学
3FeO+28H++NO=9Fe3++NOt+14HO=
性质3432
③FeO、Fe2O3>FesCU与还原性酸(如:HI)的反应:
FeO+2HI=FeI2+H20>
Fe2O3+6HI=2FeI2+I2+3H2O>
+2+
Fe3O4+8H+2I-=3Fe+l2+4H2O»
不稳定,在空气中加热
被氧化为FeO
稳定性34在空气中稳定在空气中稳定
△
6FeO+O22Fe3O4
2.氢氧化亚铁、氢氧化铁的性质和制法
名称氢氧化亚铁氢氧化铁
化学式
Fe(OH)2Fe(OH)3
色、态,水溶性白色固体,难溶于水红褐色固体,难溶于水
与非氧化性酸
2+3+
(如:稀盐酸、稀Fe(OH)2+2H+=Fe+2H2OFe(OH)3+3H+=Fe+3H2O
硫酸)的反应
与氧化性酸(如:
3Fe(OH)2+10HNO3=3Fe(NO3)3+
硝酸、浓硫酸)的
Fe(OH)3+3HNO3=Fe(NO3)3+3H2O
NOf+8H2O
反应
与还原性酸(如:
Fe(OH)2+2HI=FeI2+H202Fe(OH)3+6HI=2FeI2+l2+6H2O
HI)的反应
△_
Fe(OH)2——FeO+也0(隔绝空气生
受热分解成FeO,在空气中最终转化为Fe2C)3:△,
2Fe(OH)3=Fe2O3+3H2O
△
4Fe(OH)2+02-----2Fe2O3+4H2O)
不稳定,易被空气中的氧气氧化,颜色较稳定,在空气中久置会部分失水成铁
稳定性由白色一灰绿色—红褐色:4Fe(OH)2+
锈,受热易分解:2Fe(OH)3=Fe2O3+
O2+2H2O=4Fe(OH)3
3H2O
铁盐与可溶性碱反应:
新制FeSC>4溶液与NaOH溶液隔绝空
制取
2+
气反应:Fe+2OH-=Fe(OH)2;3+
Fe+3OH-=Fe(OH)3;
在空气中,Fe(OH)2能够非常迅速地被氧气氧化成Fe(OHb,现象是白色絮状沉
二者的关系
淀迅速变成灰绿色,最后变成红褐色,反应方程式为4Fe(OH)2+02+
2H2O=4Fe(OH)3
3.氢氧化亚铁的实验室制法
要制备氢氧化亚铁,并使氢氧化亚铁长时间保持白色沉淀的状态,注意两点:
一是要减少溶液中氧气的含量,防止溶液与空气的接触;(配制FeSC>4溶液的蒸储水和NaOH溶液要煮
沸,尽可能除去。2)
二是要防止溶液中出现三价铁离子。(FeSC>4溶液要现用现配,并放入少量的铁粉以防止Fe2+被氧化成
Fe3+)
-NaOH溶液
将吸有NaOH溶液的胶头滴管插到液面以下,
-苯
并在液面上覆盖一层苯或煤油(不能用CC1”,-FeSO」溶液
方法一:有机覆
以防止空气与Fe(OH)2接触发生反应,如图所
盖层法由于苯或男走油的液封作用,防
示。(这是唯一一种把胶头滴管插入反应溶液
止了生成白勺Fe(OH)2被氧化,
的实验)
因而可较一长时间观察到白色
的Fe(OH)2沉淀。
实验时,先打开弹簧夹a,试管I中稀硫酸与
铁粉反应产生H,一段时间后在试管II的出
2a门)
方法二:还原性口B处检验H2的纯度,当H2纯净后,说明C
_In
气体保护法出将装置内的空气已排尽;然后关闭a,使生稀硫酸、yNaOH
非FeRA/溶液
(适量)子(过量)
成的比将试管I中的FeSCU溶液压入NaOH
溶液中,这样可长时间观察到白色沉淀。
用铁作阳极,电解NaCl(或NaOH)溶液,并在
液面上覆盖苯(或煤油)。
阳极反应为Fe—2e-=Fe2+,Hh
—7
方法三:电解法
阴极反应为/C
2H2O+2e-=H2f+2OH-,苯-目
FNaCl
生成的氢气可以赶走溶液中的氧气,溶液中升■溶液
c(OH-)增大,与Fe2+结合生成Fe(OH)2沉淀,
苯(或煤油)起液封作用。
三.亚铁盐(Fe2+)和铁盐(Fe3+)的性质及检验
1.铁盐与亚铁盐的性质
C12、。2、HN03、H2s(浓)、KMnOd(H+)等
(强氧化剂)
既有氧化性只有
又有还原性,氧化性
(1)亚铁盐
①Fe2+的氧化性和还原性:含有Fe2+的溶液呈浅绿色,Fe?+处于铁的中间价态,既有氧化性,又有还
原性,其中以还原性为主,如遇BiCb、H2O2>NO3(H+)等均表现为还原性。
氧化性:Fe2++Zn=Fe+Zn2+
还原性:
2Fe2++H2O2+2H+-2Fe3++2%0
3Fe2++NO3+4H+==3Fe3++NOf+2H2O
2+3+
2Fe+Cl2=2Fe+2C「
②Fe2+可发生水解反应:Fe(OH)2是弱碱,含Fe?+的盐(如硫酸亚铁)溶液呈酸性。配制硫酸亚铁溶液时
常加少量硫酸抑制Fe2+的水解,加少量铁屑防止Fe2+被氧化。
(2)铁盐
①氧化性:含有Fe3+的溶液呈棕黄色,Fe3+处于铁的高价态,遇Fe、Cu、HI、H£等均表现为氧化性。
Fe3+可腐蚀印刷电路板上的铜箔,反应的离子方程式为2Fe3++Cu^=Cu2++2Fe2板
FeCb溶液滴入淀粉-KI溶液中,溶液变蓝,离子方程式为2r+2Fe3+=l2+2Fe2+。
②易水解:Fe(OH)3是很弱的碱,且溶度积很小,因而Fe3+极易水解,只能存在于酸性较强的溶液中。
a.利用Fe3+易水解的性质,实验室可用饱和FeCb溶液滴入沸水中制取氢氧化铁胶体,反应的化学方
程式为FeCl3+3H2O=Fe(OH)3(胶体)+3HCL
b.利用Fe3+易水解的性质,工业上常用调节pH的方法除去溶液中的铁离子。
c.利用Fe3+易水解的性质,实验室配制氯化铁溶液,通常将氯化铁固体先溶于较浓的盐酸中,然后再
稀释至所需浓度。
d.Fe3+与HC05、A10F,CO歹、。0一等水解呈碱性的离子不能大量共存。
③特性——检验Fe3+:含有Fe3+的盐溶液遇到KSCN溶液时变成红色,Fe3++3SCN--Fe(SCN)3(血
红色溶液)。
(3)其他常见铁盐
①绿矶(FeSO4,7H2。):一种重要的还原剂,可用作补血剂及植物的补铁剂。
②铁镂矶[NH4Fe(SO4)2T2H2。]:无色晶体,易溶于水,常用作化学分析试剂、药物和织物媒染剂。
③赤血盐{K3[Fe(CN)6]}:红色晶体,能溶于水,常用于检验Fe?+,生成蓝色沉淀。
④高铁酸钾(BFeO。:暗紫色晶体,具有强氧化性,可用作水体的杀菌、消毒剂或高容量电池材料。
2.Fe2+>Fe3+的检验
(1)用KSCN溶液和氯水
分显上匕溶液变红色—Fe2+
加KSCN溶液现象
.溶液变红色—Fe3+
【注意】检验Fe2+时不能先加氯水后加KSCN溶液,也不能将加KSCN后的混合溶液加入到足量的新制氯
水中(新制氯水可能氧化SCN-)o
(2)用NaOH溶液
待。白色沉淀。版绿色嗔1褐色
液♦红得色沉淀►FeM
【注意】当溶液浓度较稀时,用观察法或加NaOH溶液的方法都不宜检验Fe2+和Fe3+的存在。
(3)Fe3+、Fe2+的特征检验方法
苯酚法:加入苯酚溶液,溶液呈紫色,证明含有Fe3+。
离子方程式:Fe3++6C6H50H—[Fe(C6H5。)6广(紫色溶液)+6H+
铁氟化钾[K3Fe(CN)6]法:待检溶液电二峋液产生蓝色沉淀,说明溶液中含有Fe2+。
2+32+3
离子方程式:3Fe+2[Fe(CN)6]-=Fe3[Fe(CN)6]2^Fe+K++[Fe(CN)6]-=KFe[Fe(CN)6]l
KM11O4法:加入少量酸性KMnC)4溶液,能使KMnCU溶液的紫红色变浅,证明有Fe?+。
2++3+2+
离子方程式:5Fe+MnO4~+8H=5Fe+Mn+4H2O
【注意】Fe3+、Fe2+、C「同时存在时不能用酸性KM11O4溶液检验Fe?+(C「能还原酸性KM11O4,有干扰)。
(4)含Fe2+、Fe3+的混合溶液中Fe2+、Fe3+的检验
混合溶液滴口加”K——SCN竺溶液缪溶液变红色,说明含有Fe3+;
滴加酸性
混合溶液©囱诂溜液酸性KMnCU溶液紫红色褪去,说明含有Fe2+=
四、铁的转化及应用
+2+3
1.“铁三角”——Fe、Fe2+>Fe3+的相互转化:“铁三角”是指Fe、Fe2+(Fe)>Fe3+(尸e)之间的转化关系
(只有还原性)
Fe+2Fe3+=3Fe2+
Fe+Cu2+=Fe2++Cu
A
Fe一Fe2+Fe+S=FeS
Fe+l2=FeI2(碘水生烟)
Fe+2H+=Fe2++H2T
占燃
2Fe+3Cl2------2FeCl3
Fe-Fe3+,点燃
2Fe+3Br2------2FeBr3
Fe(少量)+4HNC>3(稀)=Fe(NC>3)3+N07+2H2O
Fe(II)^Fe(III)2Fe2++Cb=2Fe3++2C广(在亚铁盐溶液中通入氯气,溶液由浅
绿色变为棕黄色)
2+3+
4Fe+O2+4H+==4Fe+2比0(亚铁盐溶液在空气中容易变
质)
2++3+
3Fe+NO3-+4H=3Fe+NOT+2H2O
2++3+2+
5Fe+MnO广+8H=5Fe+Mn+4H2O
2++3+
2Fe+H2O2+2H=2Fe+2H2O
Fe(II)一FeFe2++Zn=Fe+Zn2+
3+2+
2Fe+2I-^^2Fe+l2
2Fe3++S2-=2Fe2++S;
2Fe3++H2s=2Fe2++2H++S]
3+2+2+
2Fe+SO2+2H2O=2Fe+804-+4H
Fe(UI)-Fe(II)
3+22+
2Fe+SO3~+H2O=2Fe+S(V-+2H+
2Fe3++Fe=3Fe2+,在FeSCU溶液中往往要加铁的原因是可以防
止Fe2+被氧化为Fe3+o
2Fe3++Cu=2Fe2++Cu2+,电路板的制作是利用FeCb溶液与裸
露的铜反应。
Fe(ni)一Fe2Fe3++3Zn==2Fe+3Zn2+
2.基于价类二维图理解铁及其化合物的转化关系
铁(1)横向变化体现了同价态不同类别(氧化物、碱、
元
素+3盐)之间的转化:
化+20
合
价①碱性氧化物(Fe2C)3、FeO)都能溶于酸(H+)转化
为盐;
②Fe2+、Fe3+与碱(OH-)反应生成对应的碱;
单质氧化物盐碱物质类别
③难溶性的碱易分解生成对应的氧化物,但难溶
性的碱性氧化物一般不与水反应生成对应的碱。
(2)纵向变化体现不同价态同类别物质之间的转
化,主要体现物质的氧化性或还原性。
(3)斜向变化体现不同价态、不同类别之间物质的
转化,主要体现物质的氧化物和还原性。
3.应用
⑴含Fe?+、Fe3+的除杂问题
溶液杂质除杂方法
加过量铁粉后过滤
FeCl2FeCl3
加氯水或
FeCbFeCl2H2O2
加过量铁粉后过滤
FeCl2CuCl2
FeAl加过量强碱溶液,过滤
加过量强碱溶液,过滤
Fe2O3A12O3>SiO2
加过量或或或后过滤
CuCl2FeCl3CuOCU(OH)2CuCO3CU2(OH)2CO3
加过量后过滤
CaCl2FeCl3CaCO3
加过量或或后过滤
MgCl2FeCl3MgOMg(OH)2MgCO3
(2)工业生产中溶液中Fe3+、Fe2+除去方法
①原理:Fe3+、Fe2+完全生成氢氧化物沉淀时,溶液的pH分别为pHN3.7、pH>9,6o
②步骤:
a.除去溶液中的Fe3+时,一般是加入能与酸反应的物质(但不能引入新的杂质),使溶液的pH至3〜4,
使Fe3+水解生成Fe(0H)3而除去。
b.除去溶液中的Fe2+时,先加入H2C)2(或其他氧化剂,但不引入新杂质),然后调节溶液的pH至3〜
4,使Fe2+转化为Fe3+水解生成Fe(OH)3而除去。
③示例:
a.除去MgCb溶液中的Fe3+可在加热搅拌条件下,加入足量MgO或MgCO?或Mg(OH)2,搅拌充分反
应后。过滤除去
b.除去CuCb溶液中的Fe2+,先加入H2()2(或Cb),然后在加热搅拌条件下,加入足量CuO或CuCO3
或CU(OH)2,搅拌充分反应后过滤除去。
(3)判断离子能否共存
①Fe2+与NO3(H+)、CIO,MnO4>H2O2,Cl2,Br?、CmO歹在溶液中均因发生氧化还原反应不能大量共
存。
②Fe3+与S2-、「、HS、SO/、HSO3、H2so3、H2s在溶液中因发生氧化还原反应不能大量共存。
③Fe3+与SCN-发生络合反应不能大量共存。
④Fe2+、Fe3+均易水解,与HC05、A10F,CO歹等因双水解相互促进,在溶液中均不能大量共存。
(4)盐溶液的配制与保存
-------------「加少量铁粉,防止Fe?+被氧化
Fe?+的盐溶液-
匚加少量相应的酸,防止Fe2+水解
Fe,+的盐溶液卜加少量相应的酸,防止Fe3+水解
(5)物质制备
制备无水FeCh—在HC1气流中加热蒸干FeCb溶液
向沸水中加入饱和FeCh溶液并煮
制备Fe(OHL胶体
沸至液体呈红褐色
(6)净水剂:高铁酸钾(IQFeCU)中的Fe为+6价,暗紫色晶体,是一种高效复合净水剂。
①由于具有强氧化性能杀菌、消毒。
②由于反应后还原产物为Fe3+,Fe3+在溶液中水解生成氢氧化铁胶体,能吸附水中的悬浮杂质,起到
净水的作用。
港提能•课后精练_________________________________________________
1.(2024•全国•高考真题)实验室中利用下图装置验证铁与水蒸气反应。下列说法错误的是
高温
A.反应为3Fe+4H2(D(g)------Fe3O4+4H2
B.酒精灯移至湿棉花下方实验效果更好
C.用木柴点燃肥皂泡检验生成的氢气
D.使用硬质玻璃试管盛装还原铁粉
2.(2024•辽宁•三模)黄铁矿(主要成分Fe“)在空气中会被缓慢氧化,过程如图所示。下列说法正确的是
。2
FeS2
A.发生反应a时,每OZmolFeS?被还原,转移02noie「
B.25。(3时Km[Fe(OH)3]=2.69x10-39,则该温度下d的逆反应平衡常数K=2.69xl()3
312+1
C.c发生反应的离子方程式为:4Fe+FeS2+8H2O=5Fe+2SO;+16H
D.黄铁矿是工业制备硫酸的必选原料
3.(2024•上海虹口•一模)下列除杂所选试剂错误的是
A.澳苯(Br?):NaOH溶液B.C12(HC1):饱和食盐水
C.C2H2(H2S):C11SO4溶液D.FeCl3(CuCl2):铁粉
4.(2024•河北沧州・模拟预测)下列试剂的保存方法错误的是
A.氢氟酸保存在塑料或铅制器皿中
B.液澳应水封储存,并用橡胶塞塞紧瓶口
C.双氧水可以储存在棕色细口瓶中
D.氯化亚铁溶液储存时需加入少量铁粉
5.(2024・广东江门•三模)部分含铁微粒所带的电荷数与其中铁元素化合价的关系如图所示,由该图可预
测含铁微粒间相互转化时所需试剂。下列推断不合理的是
合
化价
氧
化
剂
…FOFe
e33+
,:2
如-M-
:4-
®::
,和
R
--
荷数
■电
O
+2+H3
-
A.若M不溶于水,M一定为FeO
B.若R为单质,则常温下浓硫酸可使R钝化
C.若Q为金属阳离子,则可用K31Fe(CN)6】溶液检验
D.Fe3+与氧化剂在碱性条件下反应可生成FeO;
6.(2023•浙江・高考真题)物质的性质决定用途,下列两者对应关系不正确的是
A.SO,能使某些色素褪色,可用作漂白剂B.金属钠导热性好,可用作传热介质
C.NaCQ溶液呈碱性,可用作消毒剂D.Fe2c)3呈红色,可用作颜料
7.(2023•浙江•高考真题)探究铁及其化合物的性质,下列方案设计、现象和结论都正确的是
实验方案现象结论
A往FeCl2溶液中加入Zn片短时间内无明显现象Fe?+的氧化能力比Z/+弱
往FeKSC>4)3溶液中滴加KSCN溶液,再加溶液先变成血红色后
BFe3+与SCN-的反应不可逆
入少量K2sO”固体无明显变化
C将食品脱氧剂样品中的还原铁粉溶于盐酸,溶液呈浅绿色食品脱氧剂样品中没有+3价铁
滴加KSCN溶液
Fe3+先水解得Fe(OH)再聚集成
向沸水中逐滴加5~6滴饱和FeCl3溶液,持溶液先变成红褐色再3
D
续煮沸析出沉淀Fe(OH)3沉淀
A.AB.BC.CD.D
8.(2023•江苏・高考真题)室温下,探究O.lmoLLTFeSO,溶液的性质,下列实验方案能达到探究目的的是
选项探究目的实验方案
向2mLFeSO4溶液中滴加几滴新制氯水,再滴加KSCN溶液,观察溶
A溶液中是否含有Fe"
液颜色变化
BFe?+是否有还原性向2mLFeSO4溶液中滴加几滴酸性KMnO4溶液,观察溶液颜色变化
2+
CFe是否水解向2mLFeSO4溶液中滴加2〜3滴酚麟试液,观察溶液颜色变化
DFe2+能否催化H2O2分解向2mL5%应。2溶液中滴加几滴FeSC)4溶液,观察气泡产生情况
A.AB.BC.CD.D
9.(2024•广东•高考真题)部分含Mg或A1或Fe物质的分类与相应化合价关系如图。下列推断合理的是
bed
斗2gfe
0a
单’质氧儿物出«
A.若a在沸水中可生成e,则a—f的反应一定是化合反应
B.在g—f-e-d转化过程中,一定存在物质颜色的变化
C.加热c的饱和溶液,一定会形成能产生丁达尔效应的红棕色分散系
D.若b和d均能与同一物质反应生成c,则组成a的元素一定位于周期表p区
10.(2024・吉林•高考真题)下列实验方法或试剂使用合理的是
选项实验目的实验方法或试剂
A检验NaBr溶液中是否含有F*K3[Fe(CN%]溶液
B测定KHS溶液中c(S。用AgNC>3溶液滴定
C除去乙醇中少量的水加入金属Na,过滤
D测定KC1O溶液的pH使用pH试纸
A.AB.BC.CD.D
11.(2024•湖南岳阳•一模)从某含有FeCl〉FeCl3,CuCl?的工业废液中回收铜并制备氯化铁晶体的流程
如下:
则下列说法错误的是
A.试剂a是铁、试齐!Jb是盐酸
B.试剂c是氯气,相应的反应为2Fe2++C12=2Fe3++2C「
C.操作I、操作II所用仪器相同,均要用到烧杯、分液漏斗、玻璃棒
D.加入过量试剂c之后,溶液W依然能使少量酸性KMnCZ,溶液褪色
12.(24-25高三上・江苏徐州•阶段练习)QFeCU可用作净水剂。IQFeCU在水中不稳定,会生成Fe(0H)3,
胶体;碱性条件下KC1O氧化性大于KzFeCU。下列有关铁及其化合物的相关转化,在指定条件下能实现的
是
A.FeTfFe,o,T-FeB.FeQFeC[(aq)_型—无水FeQ
H2
c.Fe->^FeCl3(s)TFeCl2(aq)D.Fe.端黑〉KJeO,凡
Cu
13.(2024•湖北•模拟预测)两种试剂相互滴加时,滴加的顺序不同,产生的现象可能不同。下列试剂相互
滴加时,滴加的顺序不同但产生的现象相同的是
A.H3P溶液与澄清石灰水B.Na2s溶液与FeCh溶液
C.Na[Al(OH)4]溶液与盐酸D.NaHCC)3溶液与NaHSCU溶液
14.(2024・安徽•高考真题)下列选项中的物质能按图示路径在自然界中转化,且甲和水可以直接生成乙的
是
选项甲乙丙
ACl2NaClONaCl
CaSO
Bso2H2SO44
CFe?QFe(OH)3FeCl3
DCO2H2CO3Ca(HCO3),
A.AB.BC.CD.D
15.(2024•安徽•模拟预测)某同学按图示装置进行实验(夹持以及尾气处理装置省略),其中能达到相应
实验目的的是
选项实验目的a中的物质b中的物质c中的物质
验证的漂白性浓硫酸品红溶液
ASO2Na2SO3
B验证非金属性:Cl>C>Si稀盐酸Na2cO3Na2SiO3溶液
碱石灰
C制备Fe(O
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