小学一年级安全小常识

小学一年级安全小常识演讲人：日期：校园安全基本知识交通安全常识教育家庭生活安全防范措施食品安全与卫生习惯培养网络安全意识启蒙教育自然灾害应对能力提高目录01校园安全基本知识不在教室、走廊、楼梯等场所奔跑、打闹，防止摔伤、撞伤。不随意触摸电器设备、开关等，防止触电。不将身体探出阳台或窗外，防止坠落。不携带危险物品如刀具、鞭炮等进入校园。01020304校园内安全注意事项上下楼梯靠右行，不奔跑、不推挤，防止踩踏事故发生。走廊行走时保持安静，不大声喧哗、不追逐打闹。注意观察前方，避免与他人或障碍物发生碰撞。上下楼梯与走廊行走规则操场上的运动器械、设施等要定期检查、维修，确保其安全性能。校园内应设置明显的安全标识和警示牌，提醒学生注意安全。教室内桌椅摆放整齐，留出足够的活动空间。教室、操场等场所安全设施遇到危险时如何求助与自救遇到危险时要保持冷静，不惊慌失措。及时向老师、保安或其他工作人员求助。学会基本的自救方法，如火灾时的逃生技巧、地震时的躲避方式等。了解校园内的紧急疏散路线和集合地点，以便在紧急情况下迅速撤离。02交通安全常识教育010203保障人身安全交通规则是为了保护行人和驾驶员的安全而设立的，遵守交通规则可以大大降低交通事故的发生率。维护交通秩序交通规则有助于维护道路交通的有序和畅通，减少交通拥堵和混乱。培养良好习惯从小养成遵守交通规则的好习惯，有助于培养孩子的自律性和责任感。遵守交通规则重要性教育孩子识别红绿灯、黄灯等交通信号灯的含义，并遵守相应的指示。交通信号灯交通标志标线标牌教孩子认识常见的交通标志，如禁令标志、警告标志、指示标志等，并了解它们的意义。教孩子认识路面上的标线和标牌，如斑马线、导向箭头、停车让行线等，并遵守相关规定。030201识别交通信号和标志标牌在过马路前，要教孩子先观察交通情况，确认没有车辆或车辆距离较远再过马路。在有信号灯的路口，要教育孩子遵守信号灯的指示，不闯红灯。要教孩子走人行横道或过街天桥、地下通道等设施，不要随意横穿马路。在过马路时，要教孩子注意避让车辆，特别是大型车辆和盲区内的车辆。观察交通情况遵守信号灯指示走人行横道或过街设施注意避让车辆过马路时注意事项ABDC排队上车要教育孩子在乘坐公共交通工具时排队上车，不要拥挤和争抢。文明乘车要教孩子在车内保持安静、不乱扔垃圾、不随意走动或打扰其他乘客。遵守安全规定要教育孩子遵守公共交通工具的安全规定，如不把头手伸出窗外、不坐在车厢连接处等危险位置等。主动让座要教育孩子主动给老、弱、病、残、孕等需要帮助的乘客让座。乘坐公共交通工具礼仪与规则03家庭生活安全防范措施

家庭用电、用火、用水注意事项用电不能用手触摸插座、电线等带电设备；不要在湿手或赤脚的情况下接触电器；使用完电器后要及时关闭电源。用火不要玩火，如火柴、打火机等；家长要监管好家中的火源，如蜡烛、香炉等；发现火灾要及时呼救并拨打火警电话。用水不要独自在河边、池塘边玩耍；不要将身体探出阳台或窗户；用完水龙头后要及时关闭，避免浪费水资源和造成水灾。不要接触高温物品，如热水壶、热锅等；洗澡时要先放冷水再放热水，避免烫伤；家长要监管好家中的热水源。烫伤不要拆卸电器或接触裸露的电线；不要用湿手触摸电器或用电器沾水；发现有人触电要及时切断电源并呼救。触电避免在家中奔跑、打闹，以免摔伤、碰伤；不要将玩具等物品放入口、鼻、耳中，以免发生窒息等危险。其他意外伤害防止烫伤、触电等意外伤害发生家中的药品要放在孩子接触不到的地方，避免误食；不要随意服用药品，要遵循医生的嘱咐。家中的清洁剂、杀虫剂等化学物品要放在孩子接触不到的地方，避免误食或接触；使用时要穿戴好防护用品，避免对身体造成伤害。药品及化学物品存放要求化学物品药品记住家庭地址和家长的联系方式，以便在紧急情况下能够及时联系到家人。学会拨打求救电话，如110（报警电话）、120（急救电话）、119（火警电话）等，以便在遇到危险或紧急情况时能够及时寻求帮助。同时，要告知接线员自己的姓名、家庭住址、联系电话以及所遇到的紧急情况。紧急情况下拨打求救电话04食品安全与卫生习惯培养识别食品包装上信息，选择健康食品010203学习查看食品包装上的喷字信息，如生产日期、保质期、厂家等。了解什么是健康食品，如新鲜蔬果、全谷类、低脂奶制品等。学会比较不同食品的营养成分表，选择低糖、低盐、低油的食品。定时定量进食，不暴饮暴食。尝试多样化的食物，不偏食或挑食。专心进食，不看电视、玩手机等分散注意力的行为。养成良好饮食习惯，避免挑食偏食

预防食物中毒事件发生不吃腐败变质的食物，如发霉的面包、过期的牛奶等。不吃未经煮熟煮透的食物，如生肉、生鱼片等。不喝生水，只喝开水或经过消毒的水。养成饭前便后洗手的习惯，使用肥皂和流动水彻底清洁双手。不与他人共用餐具、水杯等个人物品。勤洗澡、勤换衣，保持身体清洁。个人卫生习惯培养05网络安全意识启蒙教育03鼓励参与有益的网络活动引导孩子参与有益的网络活动，如在线学习、文化交流等，培养其正确的网络使用习惯。01控制上网时间家长应引导孩子合理安排上网时间，避免长时间沉迷于网络世界，影响学习和生活。02选择适合年龄的网站和应用指导孩子访问适合其年龄段的网站和应用，避免接触不良信息。合理使用网络资源，避免沉迷网络世界识别虚假广告和诈骗网站指导孩子识别虚假广告和诈骗网站的特征，避免上当受骗。不随意透露个人信息教育孩子不要随意透露个人信息，如姓名、住址、电话等，以防被不法分子利用。警惕陌生人的信息和邀请教育孩子不要轻信陌生人的信息和邀请，避免陷入网络陷阱。识别网络陷阱和诈骗行为123指导孩子设置强密码，并定期更换，以保护个人隐私安全。设置强密码教育孩子不要在公共场合透露个人信息，以防被窃听或偷拍。不在公共场合透露个人信息提醒孩子在公共网络环境下谨慎使用个人账号和密码，避免泄露隐私信息。谨慎使用公共网络保护个人隐私信息不泄露教育孩子遵守网络道德规范，不发表或传播不良言论和信息。遵守网络道德规范引导孩子不参与网络暴力行为，不恶意攻击他人。不参与网络暴力鼓励孩子积极举报发现的不良信息，为维护网络环境做出贡献。积极举报不良信息文明上网，不传播谣言和不良信息06自然灾害应对能力提高地震通常伴随着地面摇晃、建筑物倒塌等现象，可能造成人员伤亡和财产损失。地震火灾是指火势失去控制并蔓延的灾害，可能由电器短路、燃气泄漏等原因引起，具有极大的破坏性和危险性。火灾了解地震、火灾等自然灾害特点逃生技能在地震或火灾发生时，应迅速逃离建筑物，避免乘坐电梯，选择楼梯逃生。同时，要用湿毛巾捂住口鼻，防止吸入有毒烟雾。自救方法如果被困在建筑物内，应保持冷静，寻找安全的避难处所，如坚固的桌子下、墙角等。同时，要利用手机等通讯工具向外界求救。掌握基本逃生技能和自救方法关注气象预报家长和孩子应养成关注气象预报的习惯，及时了解天气变化，做好相应的防范措施。防范措施根据气象