幼儿园大班第一天开学总结(33篇)_第1页
幼儿园大班第一天开学总结(33篇)_第2页
幼儿园大班第一天开学总结(33篇)_第3页
幼儿园大班第一天开学总结(33篇)_第4页
幼儿园大班第一天开学总结(33篇)_第5页
已阅读5页,还剩83页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

幼儿园大班第一天开学总结(33篇)幼儿园大班第一天开学总结(精选33篇)幼儿园大班第一天开学总结篇120__年的新年钟声已经敲响,新学期随即拉开了帷幕,为了帮助孩子们尽快地适应幼儿园生活,__幼儿园准备了一系列精彩的欢乐周活动,让孩子们体会到了新年热闹愉快的气氛,并体验同伴、师生一起游戏活动的快乐。首先是新学期开学典礼,随着五星红旗再次冉冉升起,老师们给所有小朋友送出了新年的开学寄语,幼儿代表送出了新年祝福,孩子们在庄严的开学典礼上感受了新学期的到来,默默许下新年愿望……在欢乐之余,新年最重要的还是安全,开学第一天,老师们就围绕”交通安全、幼儿园活动安全、我会玩游戏、小手出血了”等等主题展开了安全教育,为孩子们上好开学第一课。在欢乐周中,老师们还组织幼儿开展了大带小活动,中大班的孩子们精心自制了新年红包、自制小狗面具等礼物,带着甜甜蜜蜜的糖果送给弟弟妹妹们,为弟弟妹妹送上新年祝福,还献上了精彩的节目,给弟弟妹妹们送去欢乐。在一来一往的送祝福、送礼物活动中,不同年龄段的孩子们都感受到了新年的浓浓氛围、接受了满满的新年祝福。欢乐周中,孩子们大胆展示自己的新年新本领、新年时装秀;与同伴一起开展图书、玩具分享会、交换礼物;一起观看喜爱的大电影、做游戏,同伴之间无话不谈、感情越来越深厚,老师们也看到了孩子们的快乐和进步。当然欢乐周最欢乐事情的莫过于元宵节活动,孩子们和爸爸妈妈一起参加了元宵亲子运动会,挑战自己、争夺团体荣誉,第一次真正意义上感受了集体的力量,大家一起释放天性,强健体魄,玩的'不亦乐乎。另外,孩子们和老师一起制作元宵灯笼、搓元宵、剪窗花、做兔年头饰,孩子们的动手能力、审美能力也在一个个手工活动中得到提升。通过这些有趣丰富精彩的开学欢乐周活动,让孩子们从假期到幼儿园得到了完美的过渡。航头幼儿园兔年旺旺开学迎新活动为新学期开了个好头!幼儿园大班第一天开学总结篇2开学第一天虽然是阴雨绵绵,但咱们过得忙碌、愉快而充实,现将有关的工作小结如下:1、在周一的晨检中,本班幼儿的个人卫生做的很干净,头发洗了,园服也很整洁,仅有极个别幼儿指甲没剪,幼儿都保护自我很好,没有带外伤的幼儿,孩子们都能高高兴兴入园。2、本周孩子们进行了正常的教育教学活动,还贯穿了幼儿的常规训练,比如:上操、吃饭、上床睡觉的安全等,孩子们都能按教师的要求参与,成效还不错。3、本周接连几天下雨,早晚天气还是有点冷,温差比较大,流行病偶有发生,期望家长朋友们给孩子做好预防工作,本周除王宁、张亚楠三个小朋友请长假外,其他幼儿请假的少,所以,本周幼儿的出勤率比较高,仅有极个别的孩子带药了,教师都能及时给孩子喂药,让孩子勤喝水,午休时能给孩子盖好被子,保证了每个孩子都能健康的入园学习。4、本周还进行了教师、家长和小朋友“收旧废料”手工作品展,由于我班家长朋友们的参与,我班制作的手工作品件数多、质量好,在此,(尤其是赵凌楠的爸爸、祁芳芳的妈妈、吕晶乾的妈妈、张虹宇的爷爷)对各位家长的支持表示感激。幼儿园大班第一天开学总结篇320__年,伴随着元宵节的烟花炮竹声,石道乡阳光幼儿园在正月十六正式开园了。家长脸上洋溢的是充满希望的.笑容,孩子们也好奇的来到了一个陌生的地方,没有了安全感。2月9号早上,在7点30分时我踏进了幼儿园的大门,但是我没有感到一丝的新学期新气象。甚至没有看到一个老师,冷冷清清的校园,灰蒙蒙的大门,乱七八糟的厨房,就连孩子们要进的教室也被锁的严严实实,更别说进去了,家长和孩子只好在门口就这样一直站着。看着这可怜的一切,我彻底的崩溃了,当时只想把自己藏起来,不见任何一位家长和孩子。...午8点整,老师们陆陆续续的来到了班级门口准备迎接,可是更大的问题来了,只有两位小班老师...那么,也就意味着其他的孩子无处可去。怎么办呢?看着这样的情况,我简直是濒临疯掉。9点左右,中班终于来了一位老师。然而,班里的孩子呢?什么情况的都有,混龄班,哭的哭,吃的吃,玩的玩。最大的一个问题:除了老生,老师不认识任何一名新生。10点左右,中班的另外一名老师终于来到了幼儿园,天啊~简直就是救星。再看看校园,更是乱的不可开交。校长被一群人缠来缠去,一会就找不到人了。其他的就是家长了,开学第一天他们总是依依不舍,迟迟不肯离去。总之,这一天是糊糊涂涂的开园,漫无目的的过完。问题一:教师散漫,制度不清问题二:开园无准备问题三:家园信息不准确问题四:领导与老师不诚实开园准备工作有:1、告知家长和老师准确的开园时间,以及老师要提前两天进行开园前期准备工作和全体教师集体会议。2、在家长报到的过程中,将幼儿的信息表填写完整并及时的分班,给予家长发放幼儿园新生入园家园前期准备工作,让家长有法可依,让老师轻松胜任。3、幼儿园前期准备工作中,要告知老师本学期工作计划以及目标,老师们基本了解一学期的行事历。另外,班级的人数和幼儿资料也要及时的发给老师,并进一步的了解。令周托幼儿名单以及床铺和周托老师交接清楚,以及周托管理制度。4、教研工作,首先将本学期的课程总进度表以及总目标制定出来,然后制定开园第一周课表并深入教研。5、模拟第一天入园时可能发生的情况,教研时直接解决:如新生入园,老师不认识。哭的孩子怎么办?不哭的孩子?孩子不停地哭怎么办?小小班人手问题等6、环境布置:要有家园信息栏、班级的卫生、桌椅、玩具等摆放到位、还有吃的喝的、电视等准备齐全(小班),中大班的幼儿根据自己的特点进行接园。7、校园布置:分工明确,大门口接待、班级门口接待、校园音响、幼儿入班引导员、周托家长接待、报到处接待、家长问题接待。幼儿园大班第一天开学总结篇4回顾这过去的__学年的班主任工作,在我跟幼儿取得共同成长的过程中,我心中充满感激。我要感谢我班的幼儿,是他们让我感到工作中不断成长的快乐和对自己逐步建立的自信,是他们让我找到作为班主任进行专业发展的支撑点,是他们给予了我很多关于教育的火花。我要感谢在座的领导和同事们,是你们兢兢业业认真负责的态度给了我榜样的力量,是你们在平时班主任经验交流中语重心长的嘱托,让我深深感到班主任工作的重要与伟大。是工作,是实践,给我提供了进行班主任工作研究的生命土壤,我衷心地感谢这一切!一、班级情况分析:开学初,幼儿从中班升入大班,由于不同层次的要求,一切都要从头开始,不着急,耐下心来进行教育、培养、训练;再教育、再训练,不断进行着反复的工作,要针对不同水平、不同能力的幼儿提出不同的要求,我的感受就是此时的自己不仅是老师还是阿姨更是妈妈,教育他们懂得做个好孩子,应该要团结友爱,并且教育他们要养成良好的习惯,要有健康的心理、健康的体魄、健康的自理生活能力等等。二、严格班级管理,抓紧“养成教育”:首先,从思想、行动上认真落实“一切为了孩子,一切为了明天”的`方针,在班级管理和思想教育工作中努力做到认真负责、一丝不苟,工作上坚持不怕苦,不怕累,不怕难,不惜力,乐业,敬业,积极向上的精神状态。有的家长说:“你每天和这些不懂事的孩子们一起要付出几倍的劳动啊,但谈到你的工作,你总是那么高兴,如果换成是我,早烦了。”我的回答是:“我喜欢这些可爱的孩子们,他们使我年轻了许多”。其次,要树立爱心、细心、耐心的原则,在学习上,生活上关心爱护幼儿,把他们的闪光点放大,尽量不在大家面前指责他们的缺点或错误,特别是缺点突出的孩子更不能强化,做到不用放大镜去看他们的缺点和弱点,相反是要用放大镜去找他们的点滴进步和微小变化,在班级中为他们树立自信。适度的表扬也是班主任工作最常用的手段。再次,在游戏活动时,认真观察孩子,了解孩子,同孩子们打成一片,和孩子们一起学习,一起游戏,做孩子们敬爱的良师益友。三、认真写好《家园联系册》:我随时与家长沟通孩子的情况,听取家长的意见和要求,发现问题及时纠正,不断改进工作,取得家长的理解、支持与帮助。这样班级工作开展起来也会比较顺利,记得有一位家长对我说:“他儿子没上大班之前总是不敢来,害怕大班老师厉害,但来到大一班后,谭老师和陈老师对我很好,我爱上了大一班”。几个家长听后一致同意说:“孩子们爱上大一班,说明这个集体对他们有一定的吸引力,是一个温暖的集体。”我坚信,只要有有责任心,有爱心的老师,有配合幼儿园工作的家长和一群聪明、积极向上的孩子,我们大一班这个大家庭下一学期会有更大的进步。幼儿园大班第一天开学总结篇5保教工作是幼儿园工作的生命线,优质的保教质量是幼儿园赖以生存的前提,幼儿园大班保教工作总结。本学期在园委会成员的部署、组织下,在全体保教人员齐心协力、团结奋进的努力下,各项工作顺利开展并取得了较好的成绩,现总结如下:一、保育工作:幼儿园的工作性质是保育为先、教育为重。本学期,幼儿园的保育工作得到了一定的重视,从幼儿入园的晨检、进班、离园,全园的每位保教人员都能做到细心、耐心,让家长们更安心。1、用实际行动体现教师的四心:关心、爱心、耐心、细心。在一日活动中教师或保育员都能十分细心的观察幼儿,把好晨检、进餐、入厕、户外、午睡、离园等几大关口,加强护理照顾,关注儿童的成长变化,在生活、学习、心里上给予帮助、照顾、沟通、疏导。2、每天检查,每周汇总,每月考核的安全卫生考核方式。加大卫生消毒的检查督促力度;通过提高保育员对卫生消毒、洗晒工作的规范操作;各班家园联系栏,向家长宣传育儿知识;做好对传染疾病的预防工作;加强户外锻炼,增强幼儿体质;加强对卫生工作的坚持性、规范性---每天,教师们都能主动地整理自己的班级,使自己的班级像家一样温暖整洁。3、保护幼儿安全放在工作的首位。安全是我们一切工作的重中之重,成立领导小组,由工会主席专门分管安全工作。对保教人员也从未放松对安全的管理,从班级设施设备到活动场地到对教师时时刻刻的要求,防火、防烫、防摔、防电、防水等,尽量杜绝意外事故的发生。4保健员努力做好各项保健工作。班里的幼儿一有状况都及时上报并处理,老师们都能耐心、细心的对待每位幼儿,若发现什么不正常情况及时与家长联系,让家长送去治疗。做到家长放心、老师自己安心。5、努力为幼儿创设丰富而实用的物质环境和宽松和谐、积极向上的精神环境,通过创设各类活动区角,制作富有教育意义的墙饰、每周周一举行升国旗仪式和国旗下讲话等,通过环境对幼儿施以潜移默化的影响,起到了良好的教育效果。二、教育教学工作抓好日常教育教学活动,形成园长督察,保教主任主抓、教研组长配合的层层负责管理模式,加强日常教育教学的管理工作。规范教师行为,创建优良园风。(一)、加强常规工作管理督导。http教管理制度,要求教师在学期初制定保教和班务计划、教研和各科教学计划,要求教师周一张贴周计划,并做到认真的查阅,发现问题及时给予指导,工作总结《幼儿园大班保教工作总结》(http://)。对教师备课一周检查,加大了评价力度,规范要求,使教师做到课前有教案、有教具,作好充分的课前准备,保证课堂教学的扎实开展。深入班级听课,检查一日生活常规管理工作,发现问题及时处理。学期末,要求教师上交教育笔记、教学效果分析小结及各类总结,做到有检查,有记录,把平时的工作纳入学年考核,使各项工作走向制度化,规范化,取得一定的成果:本学期顺利通过绿色幼儿园验收、申报学籍管理先进单位等。(二)、合理安排幼儿活动,丰富幼儿生活:在这些活动的组织安排上,我们发挥段长的集体智慧,群策群力,做到分工协作,目标明确,既平衡了各组的工作量,又发动了全体教师的力量,使活动都举行的圆满成功。1、推广了新早操和继续推行下午操。为提高幼儿早操的参与率和运动率,三月份编制并学习了新的幼儿器械操。充分利用了旧矿泉水瓶等,新早操和下午操,动作富有童趣,符合幼儿年龄特点,大大地调动了幼儿、教师运动的积极性2、组织了段大型活动。利用绿色幼儿园评选,中班段开展了环保现在。绿色未来亲子制作活动;小班段开展了清明时节青团香制作活动;大班段开展了为期一周的军训活动,参观了消防队,进行了回报表演;让幼儿在各类活动中体验、提高。3、举行了幼儿美术评比。五月底,举行了可爱的家园幼儿美术评比,评出优秀作品选送瑞安评比。个班级参与积极、配合默契,很好地会展示了我园的美术水平和我园幼儿的风采。4、开展了环保时装秀六一庆祝活动。为让孩子过一个愉快难忘的节日,今年六一节我园举办了大型环保时装秀文艺活动。全园近三百名幼儿登台亮相,展示了自己的风采。5、加强了幼儿比赛类活动的进行。幼儿跳绳、生活自理能力赛、唱歌比赛、个表演赛等活动,进一步提高幼儿的积极性。6、开展评价活动。各段的实际情况和原有基础相结合的前提下。进行了小班幼儿生活能力自理、中班幼儿五大领域、大班幼儿知识积累等方面评价暨分析报告、改进措施(三)、教师业务培训工作(四)、重视家长工作,促进家园共育。家庭是幼儿园重要的合作伙伴,幼儿教育要家庭、社会、幼儿园三方面的努力才能达到。本学期,我们通过家长开放日、建立家长园地、家园联系窗口以及召开家长会(6六月份大班家长会)和亲子活动(中班段环保现在。绿色未来亲子制作活动;小班段清明时节青团香制作活动)、暑期致家长会一封信、幼儿期末评价家访等形式,增强我园教育教学工作的透明度,并利用家长问卷的形式,征集家长对幼儿园的意见和建议,从而不断改进教育教学工作。三、下学期工作初步设想1、继续加大幼儿园德育环境建设,要求全体老师在观念上把幼儿的行为规范教育摆到一个突出的位置,加大评价力度,切实将班级幼儿的风貌、常规与教师的考核结合起来。2、继续加强教师园本培训,规范带教工作,思考带教形式的多样性。注重资料的积累与收集,保证各类案头资料的质量;3注重开展户外活动,力争使每位孩子得到最佳体育发展;4、发动段长的带头作用,让她们接受的实践与锻炼的机会,武装她们的教育理论思想,提高她们的教学实践能力,并且在园内发挥她们的骨干作用,以点带面,促动其他教师共同成长取得的成绩已经成为过去,放眼未来,相信在幼儿园的正确领导下、全体保教工作人员的一致配合下,我们满怀信心,展望新学年期待在下年的保教工作中就会越走越好!20__幼儿园大班保教工作总结范文2一、基本情况分析经过两年的幼儿园生活与学习,全班幼儿在各方面都有了一定的进步,各种能力都有一定的提高。表现在:能较好地遵守各项活动常规;大部分幼儿能积极使用普通话交往;口语能力和动手能力都有较大的进步,生活能力有一定的提高;大部分幼儿能做到爱护物品,保护墙饰,团结同伴、乐意为集体服务。但也存在一些不足之处,如:部分幼儿学习的积极性不高;个别幼儿自我控制能力较差,有时会影响集体教学活动;有部分幼儿不敢大胆表达自己的想法,不敢在集体面前表演;极个别幼儿需要促进和别人沟通、交往的能力等教多的问题。与家长之间也有一些要改进的地方。如:在家园同步教育方面还没能成为大多数家长的共识,不能较好地利用家长资源等等。为此,今年秋季学期,我班的工作重点是围绕树立幼儿良好的学习环境、合作意识和大胆表现自己等方面。二、具体目标(一)健康领域1、身体健康,经常保持积极、愉快的情绪。2、生活、卫生习惯良好,有基本的生活自理能力,注意保持和参与周围生活环境卫生清洁的工作。3、具有初步的自我保护意识和自我保护能力;知道和理解一些必要的安全防范方法和健康常识。4、积极、自动参加体育活动,能探索和掌握多种运动器械的使用,有一定的创造性。5、动作协调、灵活,不怕困难,具有一定的控制能力。(二)社会领域1、快乐、主动地参加与幼儿园的各项活动,自信心强。2、主动、友好、礼貌地与同伴交往,会互助、合作、分享,谦让,有同情心。3、学习解决交往中出现的问题。4、理解并自觉遵守日常生活中基本的社会行为规则和幼儿行为规范。5、乐于接受任务,主动为集体、为他人做事,不怕困难,有始有终,有初步的责任感和集体意识。学习尝试解决碰到的问题。6、能感受和体验到别人对自己的关心和爱心,并能用各种方式表达自己对他人的感激和爱心;知道中国是个多民族的国家,喜爱中国的风景名胜,尊敬国旗,为自己是中国人而自豪。7、乐于使用学习文明礼貌用语。(三)语言领域1、乐意和周围的人交谈,会使用普通话和礼貌语言进行交往。2、安静、有礼貌地倾听对方讲话,能理解讲话的内容,并积极做出相应的应答。3、能清楚、连贯地表达自己的看法、想法、能大胆地回答问题。4、喜欢听故事、朗诵诗歌、看图书、欣赏各种体裁的儿童文学作品,初步理解作品的主题,感受作品所表达的情感,并学习通过以复述、模仿、表演等形式来必须一些优秀、有趣的文学作品。5、对周围生活中常见的简单标记和文字符号感兴趣,初步对书写产生兴趣。6、坚持一日生活中使用普通话,且发音和声调基本准确。(四)科学领域1、积极主动地发现周围环境中有趣的事物和现象。2、能有目的、有顺序、连续地运用视、听、闻、触等各种感官观察和探险常见事物和现象,并有意识地提出问题、寻求答案。3、关注生活中常见的科学现象,细心、专心地进行观察、操作、实验活动,会做简单的观察记录,乐于表达自己发现、观察和探索的过程、结果。4、喜欢数学活动,感受数学的重要并学习在坚决问题的过程中初步理解基本的数学概念,学习简单的分类、比较、推理。5、了解人与自然的粗浅关系,初步知道基本的环保知识,能珍惜自然资源,关心周围生活环境,主动参加种植和饲养活动。幼儿园大班第一天开学总结篇6为迎接“全国爱眼日”的到来,培养幼儿爱眼、护眼的好习惯。5月30日,新疆生产建设兵团第五师九团幼儿园开展了以“呵护眼睛,从小做起”为主题的爱眼护眼系列活动。此次活动通过儿歌、故事、游戏等多种形式,让幼儿了解眼睛的作用,掌握如何保护自己的眼睛的相关知识。并通过放爱眼护眼科普幻灯片,帮助幼儿纠正不良姿势,讲解少看电视、少玩电脑、不用脏手揉眼睛、做眼保健操等各种保护眼睛的方法。通过本次活动,幼儿更深刻得认识到了眼睛的重要性,掌握了保护眼睛的方法,增强了幼儿自觉爱眼护眼意识。一、活动背景眼睛是我们心灵的窗口,是我们的通向美丽新世界的桥梁,是获得光明的器官,所以我们应该珍爱自己的眼睛,在全国第__个全国“爱眼日”到来之际邢台市十中团委以“爱护眼睛,珍爱光明”为主题开展有关保护我们眼睛的宣传活动。二、活动目标及主题20__年6月6日是第-个全国“爱眼日”,今年“爱眼日”活动的目标确定为“爱护眼睛从眼保健操开始”。加强同学们对眼睛的了解,加强他们对近视的危害性的认识,增强全校师生爱眼意识。从而让同学们了解眼睛的重要性,让同学们懂得用眼保健操如何爱护好自己的眼睛,明白怎样去预防近视。教育他们不仅仅要在这一天爱护我们的眼睛,而是要在以后的生活中里随时随地的`呵护我们的眼睛,因为我们需要它,因为它可以给我们带来更多的光明和希望。-年爱眼日活动方案三、活动形式1、对全体初一学生进行为期一周的用眼情况和眼科知识调查。2、邀请生物教师到我学生中进行眼部构造和爱眼常识宣传讲座3、认识到眼保健操的作用,现场学习做眼保健操。4、印发有关保护眼睛、预防近视的宣传材料对全校学生进行宣传教育。本次活动的目的是普及科学用眼知识,提高青少年眼健康水平,预防眼疾和近视,让更多的同学认识到用眼的卫生与保健。从而使他们能健康茁壮成长。幼儿园大班第一天开学总结篇720__年即将过去,我们也将迎来新的一年,回顾这一年的工作有苦也有甜,但在各位老师的帮助支持下,在园长的信任鼓励下,使我在各方面都有所收获,回顾以往的工作学习,对自己的.工作表现也有满意与不足,但无论怎样,都需要自己踏踏实实的工作,实实在在的做人。新《纲要》实施以来,我基本上根据《纲要》的内容进行教学工作,《纲要》中提出让幼儿在愉快的情绪中获得有益的学习经验,“为了能更好的结合这一特点,我能依据幼儿的年龄特点,选取教育内容,制定教学计划,选择适宜的教育目标,在20__年我们迎来多元智能课程。对于新的课程实施,我都能够做到认真组织好各节教育集中活动,仔细备课,在上课时的教具学具都能够提前做好,课后能认真分析上课的效果,保证教育教学的顺利进行。在这一学年里,我能够积极参加幼儿园的各种教验活动,深入学习,能主动翻阅材料,积极的研讨,态度认真并能够取得一定的成果。教育随笔是提高老师自身素质的重要途径,我能将发生在身边的事及感受即时记录,作为以后的教育手段制之一,而且为了丰富我们的内涵,园长为我们订阅了《学前教育》、《幼儿教育》、《早期教育》及《上海托幼》等刊物,使我在忙里偷闲地翻阅、摘抄,提高理念、理论的学习。在园里我们青年教师经常参加观摩教学活动,其目的在于让我们吸取其他老师的长处来弥补自己的缺点,也是为了更好的提高我们实际的理论与实践相结合的能力,今年我参加园里多元智能观摩活动得到老师的肯定,成绩的取得使我信心倍增,但还应加倍努力,同时也存在很多的不足。在《纲要》的学习中还应该加强理论学习,深入的研究,丰富内在修养,提高教育教学的评析。今年我在班级特色教育观摩活动中上了两节课,效果不是很理想,可能是由于刚刚开始进入。所以教学活动内容的选材,没有充分考虑好,在目标制定上没有达到适合本班幼儿特点,而且在教师身上也看到了知识的狭窄,因此我应在知识水平上更加充实自己,掌握一定的知识基础,上好各种活动课。在思想政治方面,我能积极参加园里组织的政治学习,在园长的带领下,我们认真的学习市里传达的安全教育和本园的安全教育,并结合园里安全教育目标,制定大班的安全自查报告和大班安全措施内容,保证幼儿安全,增强安全意识。幼儿园大班第一天开学总结篇8炎炎夏日的到来,意味着又一学期的结束,本班幼儿在各方面都有了不同程度的提高,特别是幼儿在幼儿的语言。美术。英语等方面有了明显的提高,幼儿的一日生活常规也有了较大的进步。现对这学期的教育教学工作做一简单的总结。一、德育方面:对于幼儿的有些自然而然的不良举止,我们及时给与指出与纠正,并请大家来监督,进步了就及时表扬,培养幼儿讲礼貌,团结友爱,守纪律等良好品德行为和分享意识,形成活泼,开朗的性格,同时还鼓励幼儿积极参加各项活动,自觉遵守活动规则,同伴间互相关心。在平时的学习生活中,孩子与孩子间的交往和谐了很多,许多小朋友都能熟练的使用礼貌用语,莫培茵,陈凤,黄浩明小朋友经常去帮助有困难的小朋友,张顺小朋友常常要笑别人,还有一些小朋友出口就说人家笨蛋怎么那么笨啊之类的话,在教育和谈心下,他们渐渐改变了,还通过一些故事,使他们明白了每个人都有自己的优缺点,嘲讽别人也是缺点,现在,基本上听不到小朋友的告状声了。二、智育方面:在晨间活动中,组织幼儿进行观察,让幼儿对周围自然,社会环境感兴趣,并会爱护身边的动,植物,培养了幼儿好奇,好问和探索的兴趣。在老师的引导下,大部分的幼儿在上课都能讲普通话,并会用普通话与老师和同伴交流,有的小朋友能认读很多字,在几个字中,他们认识其中的一个或两个,加上自己的想法,想象文字的含义,他们爱认字,在谈话活动和评讲中,孩子们的语言表达比较流畅,并且能用恰当的语言表达自己的情感。大班幼儿在计算方面的学习内容加重,我们以多种形式组织幼儿进行学习,让幼儿学会餐10以内的分解,组成及加减运算,认识立体图形与平面图形异同及关系。通过学看正点,半点,日历,培养幼儿的时间观念,我们这学期开展了很多主题活动,在每个活动中,幼儿都能主动积极参加,进行调查活动,探索发现,小朋友的观察和表达能力,以及表现能力有了很大的进步,而且他们的责任意识也提高了不少。三、体育方面:每天,我们都按时组织幼儿进行早操和各项体育活动,保证户外活动的时间,培养幼儿爱护公共卫生的意识,在组织的各项练习中,小朋友都能根据要求来完成。本班幼儿喜欢转呼拉圈,每次组织此项活动比赛时,大家都很开心,能积极参加,各别幼儿还能想出各种各样的玩法。四、美育方面:本学期小朋友的音乐感受能力和表达能力又有了很大的进步,特别是学习新歌,小朋友一旦理解歌词意思,一下子就学会了,并且能用好听,优美的声音来演唱,在歌表表演与舞蹈中,有些小朋友能自己编动作,模仿能力比较强。在画画方面,幼儿有了明显的提高,有些幼儿能根据自己的想法去画,色彩鲜明漂亮,罗昊,莫培茵等小朋友参加了全国少儿美术大赛还获得了一,二等奖呢。同过一系列的活动,小朋友的动手能力都有了很大的提高。五、生活方面:本学期,我们严格按照园里的要求做好了班级的各项卫生保健工作,让幼儿生活在一个舒适,整洁的环境中,做好生病幼儿的护理工作,坚决杜绝传染病流行,日常生活中,培养幼儿良好的生活习惯,卫生习惯,重点引导几个挑食,食欲差的幼儿改变不良的饮食习惯,本学期,我班幼儿的身高,体重速度较快,在老师的指导下,幼儿养成了良好的卫生习惯和自理生活能力,能独立的穿拖衣裤和鞋袜。六、家长工作方面:我们利用多种形式,如电访,家园联系册,校讯通与家长交流,及时反馈幼儿的发展情况,并且认真阅读家长的留言,根据家长的要求,努力完成家长的嘱托,每个星期在家长园地公布我们的教学计划,使家长能进一步了解我们的活动进程,同时还向家长介绍一些教育和保养方面的知识。使得更好地教育好每一个幼儿。幼儿园大班第一天开学总结篇9亲爱的家长,进入多彩的秋季,天气变得干燥凉爽,气温渐变,温差较大,孩子们的体质较弱,免疫力又不强,容易感冒,也容易患上各种传染性疾病,为了孩子的健康,让我们一起来做好以下几点:1.注意增减衣服秋季气温变化很大,早晚会感觉较凉,甚至觉得有点冷,中午气温又较高,因此,送孩子来园时可以多穿一件外套,防止孩子着凉。但是,衣服要逐渐添加,使幼儿身体逐步适应环境气温,拥有抗御风寒的能力。您可以和孩子一起随时关注天气预报,随着气温的变化增减衣服。2.加强运动健身秋季天高气爽、气候干燥,要多呼吸新鲜空气,请您每天坚持让孩子准时参加幼儿园的运动活动,让孩子们各种体能的锻炼,提高运动能力的同时增强抗病能力,为渡过即将到来的寒冬作充分的准备。在家您也可以带孩子参加适合的运动活动,增强孩子身体的抵抗力。3.加强饮食调养孩子们的膳食要合理,以保证身体得到足够的营养。尽可能少食辛味之品,多饮用开水,适当多食糯米、青菜、番薯、藕、柿子、香蕉、红枣、柑橘、山楂、苹果、梨、葡萄等新鲜果蔬,润肺生津、养阴清燥,您可以给幼儿适当补充一些维生素。4.做好疾病预防秋季是一些传染病高发的季节,孩子们年幼体弱,身体免疫力差,尤其要注意预防。不要带孩子到人多的共同场所、不要让孩子接触生病的人群、孩子身体不舒服马上就医、勤洗手养成良好的卫生习惯、勤洗勤晒幼儿的床被、保持空气流通等。家长朋友,孩子的健康是最重要的!让我们一起努力吧!幼儿园大班第一天开学总结篇10幼儿园大班工作总结一个学期转眼过去,耳边仿佛还是孩子们刚入园时的热闹声,孩子的每一点进步都倾注了老师的心血,当然更离不开家长对我们工作的支持和配合,本学期孩子们成长了许多,各方面都有进步。在这里,我也该整理一下我的思绪,对这一学期的班级工作做如下总结:一、不断学习,提高自身素质只有通过多种渠道不断的学习,才能提高忠诚于党的教育事业的责任心,才能提高自身的素质和教学本领。本人在本学期中,积极参加各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。本学期我积极参加新编《幼儿发展资源包培训》,《骨干教师业务培训》,认真参加教研活动,充分理解《幼儿发展资源包》编写的中心意义。从本班孩子出发,注重整合,更新教育理念,使《幼儿发展资源包》精神融会贯通,使幼儿成为活动的主人。本学期中,我有幸被提拔为教研组长,充分发挥自身的凝聚力作用,开展教研工作。坚持做到以身作则、勇于奉献,充分把精力投入到工作中,在工作中从不计较个人得失,充分发挥“你中有我,我中有你”的团队精神作用,在长沙师范教育专家和幼教骨干来我园进行培训时,观看了我园集体教研,精心准备的一节早期阅读示范活动后,得到了很高的评价。同时,我狠抓班级常规,真正做到工作有目的、行动有组织、实施有计划,使班级的用餐常规、课堂常规、收拾玩具、排队等常规初见成效。做为班主任,我深感欣慰。二、坚定信心,规范良好常规俗语说:“没有规矩,难成方圆”。良好的常规可以使幼儿生活具有合理的节奏,即能使神经系统得到有益的调节,促进身体健康,有利于培养幼儿自我服务的生活能力,为今后生活和学习奠定良好的基础。本学期,根据班级计划中我班的几个弱点,着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成:一是制作“幼儿一日生活”评比栏,用贴纸花作为奖励。对进步的幼儿及时表扬,对落后的幼儿给予鼓励;二是创设良好的区角,供幼儿分区活动,在活动中,教师有针对性对个别幼儿进行教育,做到“三轻”即:说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻;三是在中餐、午休中,以保育员为轴心,教师积极配合,使各项工作目的、步调一致,虽还有一些不足,但还是有一定的效果,四是实行小班长制度,孩子们通过自己的努力竞选小班长,提高孩子竞争意识和责任意识。大班是关键时期,通过一学期的培养,班级常规初见成效,在下一学期,我将进一步加大培养力度,争取更大进步。三、突出重点“幼小衔接”本学期,我结合大班的年龄特点,在“幼小衔接”的工作上面。根据班级幼儿的实际发展水平,有目的、有计划地将教育教学活动渗透在幼儿的日常生活、各学科领域,我重点对幼儿进行了规则意识、任务意识、自我服务能力以及合作能力的培养,经过一学期的努力,我认为:班级大部分幼儿能够较认真的完成老师每次交给的任务,在与同伴的合作中能够用较灵活的方式较好的与同伴进行游戏,遇到困难时能够和同伴们共同商讨解决问题的方法,班级幼儿社会交往能力得到了很好的提高。四、教育教学方面每天早晨我会组织幼儿进行晨间活动,锻炼幼儿的身体,培养他们坚强意志,针对大班幼儿的年龄特点,开展了一些丰富有趣的体育游戏:《穿越障碍》、《推小车》《接力赛跑》《跳绳》等,培养孩子参加体育活动的兴趣,并在活动中培养他们的勇敢、不怕困难的意志。本学期我担任语言、科学、健康等领域的教学,重点培养幼儿语言能力的发展,为幼儿创设一个自由宽松的语言环境,鼓励每个幼儿都能大胆讲述,表达自己的想法和感受。有些孩子胆小、内向不爱讲话,但越是不爱讲话的孩子,我就越请他回答问题,不管他回答的是否正确,我都会鼓励他,肯定他。我还会通过听说游戏《飞船发射》、《大风和小风》《坐汽车》等鼓励这些孩子大胆讲述,积极参与游戏之中;我们还通过让幼儿接触优秀的文学作品感受语言的丰富,优美;早期阅读《秋姐姐写信》、《送给蛤蟆的礼物》、《母鸡萝丝去散步》更是培养了幼儿对书籍、阅读、文字符号的兴趣。语言领域我们还整合了蒙氏阅读作为我园的一大特色,丰富了孩子们的.识字量,同时也拓展了孩子们的知识面和语言表达,大部分孩子都能根据诗歌特点进行创编,语言能力进一步得到提高,充分彰显我园语言特色。现在的孩子都是独生子女,家长都非常宠爱,什么事情都包办代替,养成了孩子的一些不良行为,针对这些情况,我通过晨间谈话、小故事进行有目的、有针对的教育,培养幼儿团结友爱、诚实勇敢、不怕困难、乐于助人等良好的品质。同时在科学和健康领域的教学,我们也没有放松要求,必须是有准备才能进课堂。在科学领域教学中,我们运用的最多的教法是:直观法、多媒体教学法、探索法、操作法、其中《磁铁的秘密》、《摩擦起电》、《恐龙》、《各种各样的刷子》等,孩子们都特别感兴趣。健康领域的教学,我们将教学渗透到一日生活当中,在晨间,我们组织孩子进行体育游戏、晨间锻炼、晨操,在餐后,我们组织孩子散步、午睡起床后,我们组织孩子去游乐场,同时,我们运用谈话的形式,对孩子进行身心健康教育,运用户外游戏跑、钻、攀爬、高抬腿跳、平衡、等多种游戏形式来锻炼孩子的体能,促进孩子健康发展。五、保教并重,促进家园互动我在日常生活中本着“一切为了孩子”的宗旨,尽心尽力为幼儿服务,从每个细节上去切实照顾好他们的生活。培养幼儿的良好的生活和卫生习惯,如天气热,提醒孩子多喝水,及时补充水分;天气冷,提醒孩子多穿衣服,以防感冒。利用户外活动的时间组织幼儿进行多种形式的体育锻炼,增强了幼儿的体质。结合教育活动教给幼儿简单的自我保护方面的知识和技能,如:烫伤、碰伤、流鼻血的简单处理方法;出汗过多的时候要注意休息等,提高了幼儿的安全意识和自我保护能力。结合季节特点和班极幼儿的特点向家长宣传有关疾病防治的和合理调配膳食的知识。对体重超标的幼儿在饮食上予以合理的控制。配合保健医生做好疾病的预防和视力检查等工作,使幼儿在园能健康安全的生活。为了更好的做好家长工作,对个别幼儿出现特殊情况时,我都要求必须立刻打电话向家长询问、了解幼儿情况,及早掌握幼儿情况的第一手资料。对教师关心和爱护幼儿的一些举措,家长们也表示认可。本学期,我园开展的活动较多,无形中与家长沟通的时间就少了很多,针对这一问题,我们想到了一个举措,就是在活动中邀请家长参与筹备与演出,像(运动会、欢乐嘉年华、兴趣班汇报表演)大部分家长都参与到其中。这样不仅能够增进亲子感情、团结精神,合作精神,无形中也拉近了与家长之间的距离。六、工作中的不足,努力进步时间在幼儿的成长中过去了,我们班幼儿在各方面都取得了不同的进步,这虽然是可喜的,但在其它方面的工作中也存在着许多不足之处。如:自身方面,同班级教师在配合上不是很默契,在班级管理上,不够大胆,有时还有听之任之的感觉;在工作中,培养幼儿在区角中的常规不够、提高幼儿的动手操作能力有待于提高、使各项工作都能得到家长认可还不够。在今后工作中,我将带领其他教师一道,吸取他人之成功经验,在学习上认真努力,研究探索;在工作中,锐意创新,用新的思维理念、新的工作方法,打造培养出一批高素质的,为我园添姿加彩的亮丽花朵。幼教工作是一项高尚、重要的工作,我喜欢这项工作,喜欢孩子们可爱的笑脸,喜欢孩子们悦耳动听的笑声,喜欢孩子们叫我老师,在将来的日子里,我将会以更好地工作态度和工作精神投入于工作中,给孩子们一个开心的乐园。通过本学期的工作,我很幸运学到了不少东西,我深刻认识到:只有在以后的教学中多学、多思、多试才能把工作做得更好。才能不愧于每一位求知的孩子。幼儿园大班第一天开学总结篇111.培养幼儿的社会独立性我们知道,孩子的成长要经过从依赖走向独立这样一种过程,幼儿时期是培养孩子独立性的最佳时期。意大利教育专家蒙台梭利说:"教育首先要引导孩子走向独立的道路。"我们不要把孩子总看成是无力、无能的,认为他们什么都做不好,处处包办代替。其实,任何一种学习能力都是从"不会"到"会"的,而孩子的能力又是在动手操作的过程中获得发展的,如果剥夺了孩子的锻炼机会,那"不会"也便成了自然。所以我们应当尊重孩子的独立性,在行动上必须解放孩子的手脚,为他们创造多种实践机会,放手并鼓励孩子力所能及地做一些应该做的事情,让他们在自己的实践活动中得到发展。1.1独立生活能力的培养幼儿的独立生活能力是反映其独立性发展的重要方面。虽然独立生活能力并不等同于独立性,但幼儿独立性的发展常常表现在其生活自理能力的提高上。心理学家认为,刚刚学会走路的幼儿,就已经有了帮妈妈做事的愿望。2岁的幼儿会帮大人传递物品,3岁时自立的愿望就非常强烈了,积极参与成人生活,什么事都想去干,4、5岁时就能收拾自己的玩具、衣服和洗碗筷。在我们的实际教育中,往往只看到幼儿被动、依赖、模仿的一面,而看不到其主动、创造、独立的一面。导致我们培养出一批"听话"的但缺乏主动性的幼儿。发展幼儿独立性的教育,要给幼儿一种方法,给幼儿一个宽松的环境,让幼儿自己安排时间,给幼儿创造锻炼自己的条件,让幼儿在没有负担的情况下发展。1.2环境适应能力的培养缺乏独立性的人,在行动上往往要依靠别人。一个人不可能永远依赖别人。有些事是要独自面对并承受的。如果小时候养成了依赖别人的习惯,在需要自己抉择、承受困苦时就无法面对,不堪一击。因此,要让幼儿多接触各种形形色色的事物,多接触外界的环境。让幼儿自己解决问题,让幼儿自己做出选择,让幼儿学会抓住机遇,让幼儿自己面对困难。俗话说:"穷人的幼儿早当家"。生活在贫困家庭的幼儿,恶劣的生活环境,为他准备了艰苦锻炼的条件。现在生活水平普遍提高了,有经验的家长就想办法给孩子设置一些困难,让孩子去解决,从而培养孩子应变未来的能力。如果孩子真的遇到困难的时候,可以鼓励他们"再想想办法"给他们一个自己处理困难的机会。有些时候,对幼儿不加帮助,就是最好的帮助。2.培养幼儿逐步思考的能力我们不仅要引导孩子独立地做事,还要引导孩子独立地想问题。随着年龄的增长,孩子由于对外界的好奇,特别爱问问题。这时,我们就应该抓住这个机会培养幼儿独立思考的能力。2.1自我学习能力的培养让幼儿尽早独立,除了独立生活以外,还包括独立学习。现代儿童学习观认为,幼儿的学习应该是主动的学习,是使幼儿身心获得自由、全面、和谐的发展的学习。蒙台梭利强调指出,对于幼儿生理和心理的正常发展来说,准备一个适宜的环境是十分重要的。要给孩子创设一个宽松、自由发展的心理环境,创设新奇、动态的物质环境。因为只有新奇、生动的环境,才会使幼儿产生兴趣。应根据幼儿年龄特点、教育内容、季节变化不断创设新奇的环境,为幼儿提供充分活动的机会,尽量让幼儿有更多的选择,从而引起幼儿参与的积极性和主动性,独立自主地去观察、操作、探索、发现,从而认识问题和解决问题。要尊重幼儿的意愿,让幼儿去探索。如果说没有爱就没有教育的话,那么离开了尊重同样也谈不上教育。因为每一个幼儿都渴望得到他人的尊重,尤其是父母的尊重。可是在现实生活中,经常出现许多不尊重幼儿的事实。如一个小男孩在沙堆旁,正在全神贯注的堆砌,妈妈看见了,跑过来大声责怪:"哎呀,你怎么玩这个,好脏!"幼儿不得不放弃。幼儿生就一双小手,就是要摆弄东西的,他要是看着东西只会发呆,那准是出了毛病。其实,摆弄东西正是幼儿学习的.一种重要方式,所以,让幼儿多多动手是有益无害的。要让幼儿自己找答案。每一个幼儿都会提出一个又一个问题,问题的答案让幼儿如何去得到呢?经验告诉我们:幼儿爱不爱提问题,是关系到幼儿成长的一个重要因素,而幼儿如何去得到答案,则是关系幼儿成长的更重要的因素。2.2给幼儿适当的鼓励蒙台梭利曾说:"如果幼儿成长于鼓励他们自然、顺序地发展的环境中,他们会'突破性'的进入到学习,他们将变成自我激发者,自我学习者。"由于幼儿特定的生理和心理特点,他们是从别人的评价中来认识自己的行为的,所以鼓励的环境对幼儿特别重要。独立性培养是时代对儿童的素质要求。面对当今科技迅猛发展、竞争激烈的社会,孩子一旦缺乏独立性,他将无法适应社会,难以生存。幼儿教育是基础教育的基础,教育应该给予幼儿终身有用的基础素质即独立性。我们应当将其作为培养新一代的重要目标,给孩子一方天地,让他自己往前走;给孩子一个问题,让他自己找答案;给孩子一个困难,让他自己去解决。幼儿园大班第一天开学总结篇1220__年9月,我们迎来了一个新的学年。这也是我们外联部的一个新起点,是我们部建设的一个里程碑。在大一新生的军训结束后,系学生会的纳新工作就已经如火如荼的开展起来。外联部在此次的纳新中,经过精挑细选,共选出8名优秀的大一干事。为我们外联部增添了新的力量,并且男生占到大多数。金秋的十月是收获的.季节,由于大一干事第一次尝试拉赞助工作,所以工作非常积极踊跃,在这个月的“清点点杯篮球赛”中,经过不懈努力,外联部拉到了非常可观的赞助:名轩小苑提供赞助费200元,牙科门诊提供赞助费200元,清点点网络会所提供赞助费1800元,总计2200元。除以上活动外,我们外联部还参与了“清点点杯”篮球赛积分监督工作、土木系演讲比赛横幅设计、策划“土木系学生会秋游”等一系列有意义的活动。到了十一月份,土木系的各项活动也逐渐增多。我外联部决定与外校公关部开展一次学术交流,这需要系学生会各部门之间的分工配合,努力做好交流前期准备工作,以便这次跨校交流工作顺利开展,为以后我校与外校开展联谊活动奠定良好基础。在12月份,我们土木系和会计系将举办元旦联谊晚会,在这个月中,我们外联部主要负责为元旦晚会经费拉赞助,在这期间,我部干事共拉到赞助费四百五十元及若干礼品。总结这一学期的所得,我们认为我外联部较出色的地方有如下几点:1、干事们的考勤制度得到完善,每次例会除去有特殊情况的干事不能按时到场外,其他的所有干事都准时参加。2、干事们的积极性一直都很高涨,与往年相比,部里面的没有出现虎头蛇尾的情况。无论是开学初期还是期末将至,所有的干事都一直在努力为工商学院土木系的每项活动积极准备,争取赞助。3、在“清点点杯篮球赛”中,我外联部干事表现出色,业绩突出。我们外联部每个成员都付出了非常大的努力,最终我们得到了可喜可贺的成果。大一的新委员也得到了充分的锻炼,我们拉到的赞助成果也得到了老师和学生会团委的一致好评,这使得外联部在学院学生会的地位、整体实力和口碑都有很大的提升。虽然我们部在这学期的工作中有突出表现,但也同样存在着一些缺点和不足:在人员的运用上不合理。外联部的干事个个都是人才,但每次工作中有出色表现的却总是那几个干事,原因在于我们总是把任务交给那些曾经有突出表现的干事们,这使得其他干事们的积极性受到打击,而且没有机会去施展自己的才能。针对以上几点不足,我们打算在下学期做到如下改进:1、我们会提前为学校的活动做准备,写策划。以便干事们有更充分的时间去准备工作。2、我们会完善部内的用人制度,使得每名干事都有发挥的机会。这同样会让我们看到干事们不同的特点与才能。3、让干事们在会上都积极主动的发言,给他们更多的机会去锻炼自己的口才和心理素质。整体来说外联部在这一学期中的表现还是非常出色的。针对这学期发现的问题和不足,我们会积极的去调整和改正,使外联部真正成为土木系学生会引以为荣的部门,让外联的口号和精神继续传承和发扬下去!最后预祝土木系学生会的队伍不断壮大,并在下学期的工作学习中写下辉煌的一笔!幼儿园大班第一天开学总结篇13一、道德品质在这个学期,更多的像小朋友们讲了一个良好道德品质的人会怎么样,怎么样做一个有素质的人,怎么样能得到更多的人喜爱。用这种方式让孩子慢慢心里有这个意识,下回遇到些事情的时候应该怎么办。具体的像,今年的垃圾分类呀,着重的教导了孩子们一遍,并让他们在日常生活中也要做到。在经过潜移默化的教导之后,孩子们确实有了很大的改变,看到班里的垃圾都会捡起来丢到垃圾桶里。自己的垃圾也会直接丢到垃圾桶里而不是丢在了地上,这些改变是显而易见的。当然在教导这些的时候也教导了他们怎么样去防范坏人,虽然中国现在很安全,但是难免会有意外发生,学了也没坏处。我们也会时常和大家一起现场模拟遇到坏人应该怎么办,一开始孩子们还会犯错,后面慢慢的也都学会了正确的解决方式。二、生活起居以前总有一些孩子们在午睡时尿床,而在这个学期我们做出惩罚措施之后整个班孩子们的尿床认输少了很多。孩子都会在午睡之前先自己主动去厕所上个小厕,避免自己在睡觉的时候控制不住尿出来。还有一个问题就是小朋友们吃午饭的时候,有些小朋友不爱吃饭,一到吃饭的时候就到处跑。为此我想了很多的办法,比如在中午吃饭的时候举办一个吃饭大赛,谁吃的快谁就赢了,而这种办法显然并不行。于是在不久之后我还是决定实行尿床的那一套惩罚措施,在规定的时间到来之前自己吃完就有奖励,如果不吃或者偷偷把午饭给倒掉就会有惩罚措施。在这个办法投入使用之后小朋友们也都乖了很多,这让我感到很开心,因为我的努力得到了回报。虽然一个学期过去了,但是这一个学期并没有白费时间,我是得到收获了。在未来的下个学期里,我会继续努力的工作,让小朋友们快乐健康的成长。幼儿园大班第一天开学总结篇14经过一个学期的共同相处,教师与家长之间的关系更加融洽,老师与家长之间也从不认识到逐渐熟悉,彼此交流育儿经验的次数正逐渐频繁,沟通的渠道也日益增多。通过家长活动,家长对我们教师的教学与当前的幼儿教育动向,特别是对探索型主题活动有了进一步的了解,平时,大多数家长能配合班级收集与主题相关的资料。一、积极向家长宣传育儿知识1、利用家长活动时间,向家长宣传讲解当前的幼儿教育,区别传统教育与二期课改之间的不同,同时让家长明确创设良好家庭环境的重要性,要求家长在日常生活中帮助幼儿增进与大自然亲密接触的机会,注重孩子口语、动手能力的培养,和家长一起培养幼儿的分享、同情、遵守规则、合作等亲社会行为。2、办好宣传栏,为了让家长及时了解我们每个星期、每个阶段的教学情况,我们及时将主题活动内容刊登在班级宣传栏上,让家长在每天接受孩子时就能了解班级的教学情况。二、创设积极向上的环境根据主题开展情况。师生共同创设与主题教育相适应的环境,让家长通利用家长活动时间,让家在每天接送孩子时及时了解教师的教学与孩子们的学习情况。三、利用多种途径与家长沟长积极参与各种讨论,让家长在共同探讨中学习创设丰富多元的家庭教育环境。针对个别幼儿情况,通过来离园时、电话等多种途径交流幼儿平时在家、在园的学习与活动情况,寻求家庭配合共同教育的最佳途径。四、鼓励家长积极参与幼儿园和班级活1、鼓励家长积极参与家教指导活动,促进家庭之间、家园之间的多向交流。2、正确发挥家长的作用,激发家长的参与意识,提高家长主动参与幼儿园活动的积极性,发挥好父母的教育工作。3、鼓励家长积极参加亲子秋游活动、节日、表演等同乐活动,加深亲子的情感交流。幼儿园大班第一天开学总结篇15时光飞逝,眨眼间20__年已成为过去,崭新的2_年已迎面走来。在过去的一年里我们奋斗着、努力着、也收获着,在这辞旧迎新的时刻,一个学期的工作又接近尾声,习惯在这个时候静下心来回顾这学期的收获和不足。本学期里我一如既往的细心照顾着每位幼儿,用心地培养幼儿各项常规(文明礼貌、学习习惯、生活自理、进餐午睡等),因为我爱班级每个孩子,爱他们就要给他们带去欢乐、关怀与教育,每天午睡前的故事、每一首诗歌、每一个游戏、每一样玩具,都是我精心选择和制作;孩子们的每一种表情、每一种动作,我都要做细心的观察研究;每天不辞辛苦地备课、做教具,为的就是换来明天孩子们的欢笑。本学期我接的是大三班,熟悉的是环境,陌生的是孩子、配班老师还有保育员,一时间要对所有孩子进行了解,与副班教师、保育员的配合,以及班级的协调和管理等都列入我的本学期初的计划中,我相信一个好的团队会带出一批好的孩子。本学期忙碌而充实,每天忙碌于班级孩子们的一日生活学习中,为自己能用心去经营自己心爱的幼教工作而感到充实,开学时在会议室使用投影召开了家长会,家长会的课件让家长一目了然大班上学期幼儿各方面发展(数学、语言、社会、音乐、科学、体能等),展现了本学期对幼儿各方面的要求,每月大致活动的安排、每天课程表的公布、特长课介绍、家长工作以及收费情况、并向家长介绍适合大班年龄段孩子所看书籍、家长书籍等等,使家长对本学期的班级工作有一定的了解,孩子的发展方向有一定了解。现在的大三班在还是小班、中班时出勤率基本是70﹪左右,很难突破80﹪,本学期在我们三位老师的团结协作、精心照料、共同努力下,班级幼儿身体正常发育,基本能适应气候、环境的变化,本学期出勤率平均在80﹪以上。班级的环境创设方面,积极营造有利于幼儿身心发展的心理环境,因为班里的孩子挺多,我们虽然面向的是群体,但每个家庭面对的是个体,所以,在幼儿的一日生活学习中,除了集体活动外,还要关注个体,一天一定要找一个时间段(要不早晨、要不晚上)来给孩子一个拥抱或者说几句话,一方面了解孩子内心,一方面给予每个孩子关爱,让每个孩子及家庭感受到的老师的爱。物质环境主要围绕秋冬两季的季节特征和集中教育主题进行,随时更换,尽量用幼儿作品和收集的材料来装饰,即体现孩子的参与性,又有丰富的教育价值。本学期在教学活动中,仍然根据幼儿园新《纲要》的教育宗旨,结合本班幼儿实际情况,制定教育教学计划;精心设计各种活动,认真带领幼儿学儿歌二十多首、幼儿基本能发音准确、有感情地背诵儿歌,学会讲简单的故事,学习歌曲十余首,能正确唱并自编动作,本学期还带领幼儿根据集中教育活动,进行每周至少一次的手工作品展,包括绘画、剪、折、吹画(梅花)等以及种植大蒜、观察大蒜的生长过程及根等。本学期我还光荣的参加了辽宁省骨干教师的培训活动,这次培训是对教师从自身的举止仪表、从班级的管理、环境创设、安全教育、上课评课、家长工作等等工作的培训,是一次业务的学习、更是一次心灵的洗礼,很幸福、光荣,感触很深,我真切的感到读万卷书不如行万里路、行万里路不如阅人无数、阅人无数不如高人指路、高人指路不如自我感悟的道理。首先人应该坚持读书、学习,俗话说活到老学到老,人应该乐于学习、勤于学习、善于学习,腹有诗书气自华,读书是一种生活方式,读书不是记录多少,而是影响多少,古语说:"修身其家,治国定天下",我说:"先做好人,才能做好老师",尤其我们幼儿教师,应该德才兼备、德艺双馨。其次要学会反思,凡事善于反思,心态平和,保持一颗平常心,无论领导在不在,我就是一名教师,在班里始终如一的干活。还要学会宽容,注重积累,进而快乐工作。这一切感谢园领导的培养、给了我这样一个学习和成长的机会。本学期班级体能特色为跳绳,通过本学期的练习,孩子们基本掌握了跳绳的方法,能力稍强的幼儿已能连续跳20多次,能力稍弱的幼儿也能跳3、5个,幼儿在运动中心情愉悦,体能得到发展,我为自己的付出感到欣慰,值得。在本学期的班级管理上,经常对班上的各种事项与另外两位老师进行商议、寻找解决办法,发挥班级各位老师的所长,使我班的各项工作能达到最佳效果。督促保育员严格坚持执行幼儿园的清洁卫生制度,做到每天一小扫,每周一大扫;每月洗一次幼儿被褥、晾晒一次被褥,保证班级物品保持卫生、整洁、有序,培养幼儿良好摆放物品的习惯。在本学期初期,班级厕所经常有味,其实保育员每天打扫,我带着保育员一同寻找问题所在,一方面是加强清理,二是厕所本身反味,我们一同商量办法,一是指导男、女孩正确使用小便池,二是加强开窗通风、三是彻底刷洗厕所,配合使用消毒药片等,一段时间后,班级厕所卫生有了很大改善,基本无异味。还有保健医生提出班级的被褥叠放问题,我也给保育员提出指导性意见,我班保育员也向其他保育员学习叠被方法,后期班级被褥因为叠放整齐得到保健医生的表扬。本学期里我与保育员、保健医生一道作好各项疾病的预防和班级消毒工作,班级没有传染病发生。同时关注幼儿的饮食和生活卫生,培养幼儿良好的生活卫生习惯,保证幼儿的身心健康发展。本学期家长工作方面,通过多种方式(电访、QQ群、飞信等)随时向家长汇报我们的工作情况,比如学习的内容、幼儿在园活动的照片上传,比如午睡、午餐、学习、手工制作等,及时反馈幼儿在园表现,了解幼儿在家情况,以取得家长的配合。充分发挥家长委员会作用,虚心听取家长的意见和建议以促进我班工作的.开展。同时响应幼儿园号召,充分利用家庭教育资源,开展家长助教活动,请家长来园当义工,可以说几位家长都不是搞教育的,能把课上的这样好,想到的面这样广,使我受益匪浅,觉得自己要学的东西实在太多了。我也充分利用《家园之窗》栏目定期出家长专栏,向家长宣传科学的和保健知识。在家长学校工作中,积极邀请家长参加学习活动,并收到家长发自内心的反馈,效果很好,今后还会大力支持幼儿园的各项活动。安全工作贯穿所有活动,是重中之重,利用日常教育时间,定期定时的向幼儿介绍防火、防震等安全常识,在日常生活中,注意幼儿饮热水、饮食的安全,注意幼儿坐立行走的安全,户外活动时上大型玩具的安全等,在保证幼儿安全的情况下进行各项活动。一学期的工作在忙忙碌碌中过去了,我看到了孩子们的进步和成长,也得到了家长们的赞赏,我也享受到收获的喜悦,我的每一点进步,我所取得的每一点成绩,都离不开园长、主任悉心培养,同志们的帮助和支持,谢谢您们!我也在工作中发现很多存在的问题,教学活动方法不够灵活、深入,今后的工作中我还要不断地学习新知识,努力提高思想及业务素质,大胆地创新教学方法。对幼儿加强德育教育,加强幼儿常规教育,注重幼儿自身能力的培养。并与家长密切联系,实现家园同步。与配班教师团结协作,让我们继续携手前进,为实验幼儿园再填一份光,献一份力!幼儿园大班第一天开学总结篇166月6日是全国“爱眼日”。我校高度重视“爱眼日”活动,成立了“爱眼日”活动领导小组,由校长任组长,相关班主任为组员。全面负责具体活动,按照《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》相关文件要求,进一步加强青少年近视防治和科普工作。以今年全国爱眼日的主题“为亚运亮眼睛”为主线,开展了以下活动:一、以“科学预防近视用眼”和学生优秀征文为内容的健康教育宣传栏,大力宣传今年全国爱眼日的主题,营造喜欢眼睛的氛围。二、举办一期以“喜欢眼睛、用眼睛、保护眼睛”知识为内容的黑板报或手抄报。高年级学生办黑板报,中年级学生办30张手抄报。1.6月6日,在升旗仪式上,向学生发出了主题为“师生行动起来,爱护眼睛”的.倡议书。2.6月6日下午召开班会,召开主题为“亮眼”的班队会。讨论近视的危害和成因,如何预防近视,如何呵护眼睛。3.发出了《致家长的信》,向家长汇报了我校预防近视的进展,以及需要家长配合的地方,并向家长提出了一些建议。4.举办了以“明亮的眼睛,良好的视力”“我可以在喜欢的眼睛里保护我的眼睛”“我的亮眼计划”“从小预防近视”为主题的征文活动。幼儿园大班第一天开学总结篇179月14日至20日是全国“第18届推广普通话宣传周”,为了能够让普通话成为我们的校园语言,全园师生都十分热情地加入到了推广普通话的行列中来,“使用普通话用好普通话”的氛围越来越浓,掀起了一股推广普通话的热潮。活动中,我们紧紧围绕“大力推广和规范使用国家通用语言文字”的主题,大力宣传,广泛动员,开展了一系列丰富多彩的活动,使师生在活动中体验,在活动中学习,并将这种影响力推及社会和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。现对本届推普活动情况总结如下:(一)领导重视,安排有序为了使全国“第__届推普活动”深入开展,幼儿园成立了以园长为组长,分管领导为副组长,各部门负责人、教研组组长为组员的提升国家通用语言文字应用能力,弘扬中华优秀文化传统“推普”活动领导小组,使我园的推普”活动做到了有计划、有安排、有落实。(二)加强学习,全面动员为使“提升国家通用语言文字应用能力,弘扬中华优秀文化传统”主题更加深入人心,落实在师生的行动上,我们召开了推普周活动动员大会,宣读了文件内容和本园推普周活动方案,并以“树立语言规范意识,提高民族文化素质”为教师推普口号,“我是中国娃,爱说普通话”为幼儿口号,以“说好普通话、方便你我他”为家长口号,唱响“提升国家通用语言文字应用能力,弘扬中华优秀文化传统”的主旋律。在教师、学生、家长中树立语言规范意识,提高民族文化素质,推动社会推普工作的进程。(三)多种途径,营造氛围我们借助园门口的横幅和宣传推普主题;在幼儿园设立的“语言文字”宣传专栏张贴幼儿园本届推普周活动方案;在幼儿园楼梯、走道等处张贴推普宣传标语;此外,幼儿园的小喇叭广播、校园网等也是我们的`宣传和推普阵地。在本次宣传周中,我们开展了一系列丰富多彩、寓教于乐的活动:1.“啄木鸟纠错”活动:以教研组为单位,让每位教师对自己和同事的各类纸质材料或电子文档进行找错纠错,并予以提醒和反馈。在此自检、互检的学习和交流过程中,大家发现了现有书面和电子文档资料中存在的不足,以及造成的原因,为杜绝日后在各类资料中出现不规范用字敲响了警钟。2.拼写活动:以教研组为单位,共同拼读试题,在交流讨论_同学习提高。3.小喇叭广播:每个班级的师生继续轮流主持每周四开展的小喇叭广播,在向大家播送成语故事、神话故事、古诗等中国民间文学的同时,还介绍社会热点新闻、安全防病、文明礼仪等知识信息。4.进社区开展推普宣传。活动中孩子们自信地举着宣传牌走进社区,大胆地用稚嫩的声音告诉大家用普通话交流,这一切得到了大家的肯定和支持,也让孩子们感受了推普的快乐和成就感。5.组织中大班幼儿开展“我给父母当老师”活动。让孩子当家里的推普员,以此感染父母,影响周围的人,使更多的人走进说普通话的行列中来。6.结合孩子的表现,我们评出了本届推普周的10位推普小能手,并让他们推荐同伴接任她们的工作,从而激发其他孩子的积极性,使每个孩子都有参与推普的机会。“推普周”是短暂的,但“推普”的任务是延续的。蔡路幼儿园的师生们将齐心协力说好普通话,用好规范字,为营造和谐语言环境,为提高国家文化软实力、建设人力资源强国做出积极贡献。幼儿园大班第一天开学总结篇18在忙忙碌碌的工作中,一个学年又接近尾声了,回顾到这一学年自己的工作,真是有喜有忧,在工作中,我对每一件事情都认真负责。现将这学年的班主任工作总结如下:一、班级管理在班级管理工作中,我努力做到了认真负责,一丝不苟。我喜欢这些可爱的孩子们。虽然有部分孩子很顽皮,不听话,但和他们在一起,总是觉得很开心!面对孩子,我会树立爱心,在学习生活中关心爱护他们,鼓励他们进步,教育他们做个好孩子,并且教育他们养成良好的生活卫生习惯。另外我着重在礼貌方面教育孩子,让孩子讲文明,懂礼貌,教育他们做个让人喜欢的孩子,和小朋友能融洽相处,团结友爱,互相帮助,培养他们良好的品德。我们班的孩子脾气多种多样,有活泼好动的,有沉默寡言的,有调皮捣蛋的,也有乖巧懂事的,总之每个孩子都不一样。面对性格各异的孩子,在他们犯错时,我不是严厉的批评,而是通过形式多样的,寓教于乐的方式,慢慢引导他们,鼓励他们,使他们真正明白错在哪里,应该怎么做;在他们获得成功时,要表现出积极的肯定和表扬,帮助孩子树立自信心。二、家长工作一个班的工作能否得以顺利进行,除了靠老师的努力之外,更重要的是要得到家长们的支持和配合。特别在学前班,幼儿要学习的知识也相对要深和多。这是家长比较担心,紧张的。自然对我们老师的要求也比较高。为了使家长信任、支持和配和我们的工作,我采取了以下措施:(1)主动亲切地与家长沟通。我充份利用了早接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的学习情况。(2)经常与家长微信、电话了解。这使我更了解幼儿在家的情况,使我能有针对性地开展幼儿的教学工作,而且还能促使我们老师跟家长的相互理解,使关系更密切。(3)让家长参与到我们的工作中。在主题教学活动中,我们开展了家长开放日、元宵节活动、庆“六一”等活动,这些活动不仅能促进我们与家长的关系,而且还能让家长更了解我们的工作。本学年工作非常忙也非常累,收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识,努力提高思想及业务素质,大胆地创新教学方法,学习优秀老师的教学经验。对幼儿加强德育教育,加强幼儿常规教育,注重幼儿自身能力的培养,力求把日后的工作做得更好!幼儿园大班第一天开学总结篇19四月,暖风拂面,躲在温室里的小宝宝们也该出动了,走进大自然的怀抱,闻花香、听鸟啼、看动物,重要的是,大自然本身就是一本很好的教科书,与孩子一起走进大自然,可以使孩子的好奇心得到满足和释放。同时,也是孩子和家长亲近、交流的好机会,也能在这万物灵动、花开的季节,培养孩子的观察力。通过春游不仅让孩子走进大自然、感受大自然、体验大自然给我们带来的快乐,而且,春游也给我们大家建立了互相学习、交流的桥梁和空间,在春游的过程中我们发现家长与孩子之间建立了更深一层的亲子感情,让孩子与孩子、家长与家长、老师与孩子、家长之间有了互动的机会,无论是在游玩的过程中还是在车上都体现了:以大自然为学习的课堂。平时大部分家长都是在忙忙碌碌的工作中,无暇顾及孩子的心情,更别说是与孩子进行情感交流了,为了让更多的家庭能甜蜜的体验到和孩子游玩的快乐,本次我们并选择了《上海西郊动物园》一日游,天真爱幻想的孩子们能够通过此次春游看到各种活生生的动物,他们的心情是无比的激动和兴奋,带着这种激情他们不觉得疲惫,留下的只有美好的回忆,有说不完的话题,通过这次活动,可见他们对此次春游收获了语言的组织能力、绘画的表现能力、亲子间的情感倾诉能力等。我园结合找春天的主题活动,两百多名家长和小朋友、老师走出教室、走出幼儿园,去感受春风的抚佛,去领略阳光的暖意,去寻找春的足迹。《幼儿园教育指导纲要》指出把促进幼儿健康视为幼儿园的首要工作,健康是人与环境之间、心与身之间整体关系和谐的结果。在找春天的主题活动中,我们幼儿园将春游活动与亲子活动融合在一个空间里。在这生机勃勃的季节里,感受阳光、感受运动、感受自然带给我们的快乐和激情。春天多么美,春天多么好。小朋友、家长和我们幼儿园全体教职工与自然交融,在真实、生动、趣味的情境中,意志得到了磨练、体质得到了锻炼,身心获得了发展。春天是一个春暖花开的季节,带着孩子去感受一下春天的多彩和阳光的温暖,是开拓孩子视野和让孩子亲近大自然的好机会。4月17日我们大班组织了春游活动,考虑到环境的优美和孩子的安全,我们将地点选择为幼儿园对面的小区。让幼儿独立步行、亲身体验、细心观察,锻炼了幼儿的体能,也增强了幼儿意志力,同时激发幼儿好奇心和探索欲望。春游前一天,我们将信息告诉了家长,以帮助孩子们为春游做好准备工作。并组织孩子们分了小组,投票选出了各组的组长,讨论了春游去应该带些什么,要注意哪些问题,还要去观察春天,发现春天的秘密。4月17日下午,孩子们背上小书包,兴致勃勃的徒步前进,一路上感受着春天的气息,并在老师的提醒下,遵守老师的出行要求。来到小区内,孩子们不禁赞叹着春风给这个小区带来的无尽魅力。青青的草地,多彩的鲜花,透着清新气息的绿叶,清清小池,加上生动的小路,木桥篱笆,深深吸引住了孩子,孩子间不断传来赞美的声音,春天真美,花儿真漂亮……。平日里孩子熟悉的春天里的’花,在这里都能找到,金黄色的油菜花,粉嫩的茶花,金灿灿的迎春花,娇艳的梅花,随风飘舞的樱花,还有我们包饺子常用到的艾草……孩子们闻闻、摸摸,和美景合影,感受大自然的美。也随之和同伴交流着自己的经验,大声喊着同伴,我们找到春天的秘密了。随后,孩子们来到公园休息,和好朋友们一同分享带来的食物,尽情的吃着,笑着、享受着美味,享受着春光的沐浴,身心得到极大的放松。当然,孩子们没有忘记寻找春天的任务,看看植物朋友在春天里有哪些变化。最后,孩子们一起争做"环保小卫士",把活动场地周围的垃圾清理干净。通过春游活动不仅能开阔孩子的视野,增长知识,更能增进师生间的情感。亲近自然、感受生活,让孩子们在与大自然的接触中感受人与自然的和谐,增强环保意识,同时增强孩子爱祖国、爱家乡、爱大自然的美好情感。今天是小朋友们盼望已久的日子了——《春游》,我们草莓班的宝宝们早早的来到了幼儿园,穿着飘飘亮亮的衣服,背着小书包(书包里装着都是好吃的)。首先;我们老师向宝宝们讲一下春游时要注意的地方,例如:,徒步时要注意安全,不能在马路上乱跑,不能落对,不跟陌生人走等各种有关春游安全意识。当8:30分时,我们老师帮组宝宝们解小便,并检查宝宝们的衣物,确保在春游中出现的不利。在一切准备工作完毕之后,我们老师和保育老师一起带着宝宝们来到操场上排队,准备出发。(保育老师有着重要的安全指导工作,例如:“观察幼儿的步行队伍,和老师组织游戏中的重要配合。)。本次春游的地点仍然是“九峰公园”主要考虑路途比较近,宝宝们又是徒步。当然我们老师在途中可设计不同的游戏,让幼儿怀着愉快的心情去旅行。在各班的准备工作完毕之后,8:45我们全园准备出发,组织去春游。在一路上,宝宝们显得非常的兴奋,一路上有说、有唱的;每当看见叔叔、阿姨、爷爷、奶奶们,宝宝们都很有礼貌的跟他们打招呼,他们都赞不绝口说我们的宝宝们有礼貌!在一步步的路途中,我深深的感受到托班宝宝们真的长大了很多。还记得去年春游中,宝宝们都是让保育老师帮忙拿小书包,每走一段路程都会说“老师,怎么还没有到啊。”可今年完全不一样了,孩子们都自己背上了自己的小书包,而且兴趣显得很高,边走边说、边看,而且他们还自己组织唱歌呢,没有一个宝宝说累之类的话题。看到这一切,使我感到很欣慰。今天草莓宝宝们的步行速度较快,所以我们很快就到了目的地“九峰公园”,看孩子们看到了公园时,心里很兴奋。虽然他们都来过了很多次了,有时是跟爸爸、妈妈,有时是跟老师春游,可他们的兴致点很高。首先,带领孩子们找到了一个合适我们这

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论