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学风建设演讲稿开场白学风建设演讲稿开场白「篇一」尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家好!我是数学系xx级专升本的学生,我叫赵克。今天,有机会在这里发言,我感到十分的荣幸和激动。五年的大学生活里,我得到了院系领导及各位老师的教导与关怀,得到了同学们的帮助和支持,使我从中受益匪浅。在此,我向各位曾帮助过我的老师、同学表示衷心的感谢!自从数学系开展学风建设以来,系上本着“以学风建设促发展,以学术科研创特色”为宗旨,通过对活动的认真学习,广泛开展互帮互助、相互学习等交流形式,对加强学生的学习起到了积极地促进作用。学风建设演讲稿开场白「篇二」尊敬的老师们、同学们:晚上好!我是副班长罗英湘。我今晚演讲的主题是“学会从自己的实际情况出发培养优良的学风”。十年寒窗苦读,我们已经是大学生,只要我们是学生,学习总是学生的天职,学生以学为主,学习是成才的前提保证。要使每一位同学都成为有用人才,营造优良的学习氛围,树立端正的学风就显得非常重要。经过近一年半的大学学习,我个人认为优良的学风我们应该做到以下几个方面:学风建设演讲稿开场白「篇三」尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:大家好!我很荣幸有这么一个可以和大家共同学习和交流的机会!学风建设是高校教学基本建设的重要内容,是全面推进素质教育,培养高等技术应用性人才的关键。学风建设也是高等教育改革与发展的永恒主题,优良的学风是全面提高教育教学质量的重要条件。加强学风建设是学校培养人才的基础性工作。学风不仅仅是学生个体和群体的求学与治学表现,而且是一个学校长期形成的稳定的求学、治学精神。一所高校,没有优良的学风,就没有好的人才培养质量,也就难以出高水平的学术成果。只有具备优良的学风,才能形成优良的校风以及鲜明的办学特色,才能培养出一批批优秀的适合社会需要的优秀人才。优良的学风不但是一种氛围,使置身其中的学生受到感染和熏陶;它还是一种动力,使学生感到一种压力和紧迫感,促使学生不断努力向上;同时,它还是一种约束力,能制止不良学习风气的产生。因此,学校把加强学风建设作为学校培养人才的基础性工作抓紧抓好,在传授知识、培养能力的同时,使学生养成优良学风。学风建设演讲稿开场白「篇四」尊敬的老师、亲爱的同学们:你们早上好,这天我演讲的主题是:建设良好学风,构建礼貌校园。校园是我们的家,我们将会在那里度过人生中最完美的三年。作为校园的一员,我们有权利有职责有义务为我们的校园做出应有的努力。学风的建设正是我们所能奉献给我们校园最完美的礼物,也是对我们三年的人生之路最宝贵的财富。学风,是读书之风,是求学之风,更是做人之风,是一所校园的气质和灵魂,也是一所校园的立校之本。学风是学生思想作风在学习上的具体体现,是学生在学习方面所展示的精神、态度、风格、方法和习惯等要素的综合体现。良好的学风是原动力,促使我们刻苦学习;良好的学风是凝聚力,有利于培养我们的群众主义精神。良好的学风能够鼓舞斗志,培养改革创新的时代精神;良好的学风能够磨练品质,培养诚信友爱的道德风尚,良好的学风是一个校园培养学生思想观念和价值取向的根本所在。学风建设演讲稿开场白「篇五」各位老师、同学,大家下午好!学风是一缕清风,是一种氛围,是一种追求,更是一种精神。它像宁静的蓝天,庄严而凝重;它像白云一样飘逸,飘逸而清澈。学风是学生思想作风在学习中的具体体现,是学生在学习中表现出来的精神、态度、作风、方法、习惯等要素的综合体现。良好的学风是我们学习的动力,促使我们努力学习;良好的学风是有凝聚力的,有利于我们群众主义精神的培养;良好的学风能够鼓舞士气,培养改革创新精神;良好的学风可以锤炼学生的素质,培养诚信友爱的道德风尚。良好的学风是校园培养学生思想观念和价值取向的根本所在。学风建设演讲稿开场白「篇六」各位领导、老师、同学们:大家晚上好!我是来自xx(2)班的xxx,今天我演讲的题目是从我做起,落实到位。学风,是读书之风,是治学之风。我们同学是参与的主体,学风建设的根源在于学习的动力,首先我就学习的动力和大家做一下简单的探讨:大学是学生走向社会的一个平台,在这段过渡时期内,我们应做好准备工作,为以后发展打下坚实基础。我们所学专业是我们立身社会的资本,就拿我所学专业建筑工程技术来说:工地施工学习技术转变为自身的技能,为自己所用。这须用理论与实践相结合。我们常看到的农民工,多年施工在第一线却仍做着较重的体力劳动,技术含量很少,他们缺乏的是知识。在我看来,他们是没有机会再学习,多数是上有老下有小的家庭顶梁柱。肩上的担子很重很重,生活的负担疲惫了身心,已经无力再去学习,有份工作,他们会很珍惜,踏实地做好。在他们身上最直接体现出朴实的风格。他们拿到工资时的笑容让我感动,国家取消了农业税,农民的日子更好过了,更好的落实义务教育,我们应好好珍惜在校学习的机会,更多地储备知识,创建更好的学风显得尤为重要。学风建设演讲稿开场白「篇七」各位老师,各位学生:大家好!今天我演讲的题目是:建设良好的班风学风从我做起。通常学风是用来指一个集体的,而不是单独形容一个人的,但集体又是由单独的每一个人组成的。集体的好坏与集体里的每一个人都息息相关,反过来集体良
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