开展校园安全隐患排查

开展校园安全隐患排查一、目的

本制度的目的是为了加强校园安全隐患排查治理工作，确保校园安全，预防安全事故的发生，保障广大师生的生命财产安全，维护校园正常的教育教学秩序，根据国家及地方安全生产法律法规和相关政策，结合学校实际情况，制定本制度。

二、适用范围

本制度适用于全校范围内的安全隐患排查治理工作，包括但不限于教学楼、实验楼、宿舍楼、食堂、图书馆、体育馆、停车场等场所。所有教职工、学生及进入校园的外来人员都应遵守本制度。

三、职责

（1）学校安全管理领导小组：负责组织、领导校园安全隐患排查治理工作，制定相关工作计划，对排查出的隐患进行整改落实。

（2）学校相关部门：根据职责分工，负责本部门范围内的安全隐患排查治理工作，对排查出的隐患进行整改，并定期报告工作进展。

（3）各学院（系）：负责本院（系）范围内的安全隐患排查治理工作，组织师生参与排查，对排查出的隐患进行整改，并定期报告工作进展。

（4）教职工：积极参与校园安全隐患排查工作，发现隐患及时报告，对学校安排的安全隐患整改工作予以配合。

（5）学生：遵守校园安全规定，关注身边的安全隐患，发现隐患及时报告，配合学校进行安全隐患整改。

（6）外来人员：遵守校园安全规定，进入校园后应主动配合学校进行安全隐患排查，对发现的安全隐患及时报告。

四、隐患排查范围

校园安全隐患排查范围主要包括以下几个方面：

1.基础设施安全：排查校舍建筑、围墙、道路、桥梁、排水设施、供电系统、供暖系统、燃气系统、消防设施等基础设施的安全状况。

2.教学设施安全：包括教室、实验室、图书馆、体育馆、信息中心等教学场所的安全设施及设备的运行状况，以及实验药品、教学仪器的妥善存放与使用。

3.生活设施安全：宿舍、食堂、浴室、开水房等生活区域的设施设备安全，以及食品卫生、环境卫生状况。

4.消防安全：检查消防设施设备是否完好，消防通道是否畅通，火源、电源管理是否规范，应急预案是否完备。

5.交通安全：校园内外的道路、停车场、交通标志等交通安全设施的安全状况，以及师生交通安全意识的宣传教育。

6.环境保护安全：排查校园内环境污染源，如实验室废液、废气处理，垃圾处理，噪音控制等环境安全隐患。

7.电气安全：检查校园内所有电气设备、线路的安装和使用是否合规，防雷设施是否完备。

8.网络安全：评估校园网络安全防护措施，检查信息系统安全，防范网络攻击和数据泄露。

9.应急管理：检查应急物资储备情况，应急预案的制定与演练，以及师生的应急知识和自救互救能力。

10.人为因素：排查可能因人为操作不当、管理不善等原因导致的安全隐患。

11.其他潜在风险：包括自然灾害、突发事件等可能导致的安全风险。

五、隐患排查的方法

（一）综合检查

综合检查是指对校园进行全面的安全隐患排查，至少每年进行一次。检查内容涵盖所有安全领域，包括基础设施、教学设施、生活设施、消防安全、交通安全等。综合检查由学校安全管理领导小组组织，相关职能部门参与，邀请专业人士提供技术支持。

（二）专业检查

专业检查是指针对特定领域或特定设备的专业性排查。如对电气系统、消防系统、网络安全等专业性较强的领域进行的检查。专业检查由具备相应资质的专业人员负责，根据实际情况定期或不定期进行。

（三）季节性检查

季节性检查是根据季节变化特点进行的排查，如春季防火检查、夏季防暑降温及防雷检查、秋季防火安全检查、冬季防寒保暖及防冻检查。季节性检查由相关职能部门组织，针对季节性安全风险进行预防和控制。

（四）节假日检查

节假日检查是在国家法定节假日前后进行的安全隐患排查，以确保节假日期间的校园安全。检查内容主要包括校园设施设备的关闭情况、安全隐患的排除情况以及应急预案的落实情况。节假日检查由学校安全管理领导小组统一部署，相关部门具体实施。

（五）日常检查和定期检查

日常检查是指在日常工作中，教职工、学生及安保人员对校园安全隐患进行的随机检查。定期检查是指根据安全工作计划，定期对校园安全隐患进行的排查。日常检查和定期检查由各学院（系）、相关部门组织实施，确保对校园安全隐患的及时发现和整改。

六、长假期间安全检查

（一）工业安全

长假期间，校园内的工业安全检查尤为重要，具体内容包括：

1.设备检查：对所有工业设备进行全面的检查，包括机械设备的紧固件、传动带、防护装置等是否完好，电气设备是否符合安全标准，是否存在漏电、短路等安全隐患。

2.环境检查：检查工业场所的环境安全，包括通风系统是否正常运行，有毒有害气体浓度是否在安全范围内，是否存在易燃易爆物质的泄漏。

3.安全防护设施：确保所有安全防护设施，如防护栏、警示标志、紧急停止按钮等处于良好状态，能够在紧急情况下发挥作用。

4.应急预案：检查长假期间应急预案的制定和落实情况，确保在紧急情况下能够迅速响应，包括紧急疏散路线的明确、应急物资的准备、应急人员的培训和分工。

5.消防安全：对工业区域的消防设施进行重点检查，包括消防通道的畅通、消防器材的有效性、消防监控系统的运行状况。

6.安全培训：长假前对工业区域的工作人员进行安全培训，强化安全意识，确保每位员工都了解并遵守安全操作规程。

7.安全记录：详细记录长假期间的安全生产情况，包括设备运行记录、安全检查记录、事故处理记录等，以备后续分析和改进。

8.工作交接：长假前进行详细的工作交接，确保值班人员了解当前的安全状况和潜在的风险点，以及如何处理紧急情况。

（二）交通安全

长假期间，校园内外的交通安全同样不容忽视，具体检查内容如下：

1.交通设施检查：对校园内外的道路、交通标志、信号灯、斑马线、停车场等交通设施进行全面的检查，确保其正常工作，无损坏或缺失。

2.校园车辆管理：对校园内行驶的车辆进行严格管理，包括校车、教职工车辆、外来车辆等，确保车辆安全性能良好，驾驶员资质合规。

3.交通规则宣传：加强长假期间的交通安全宣传教育，通过海报、公告、网络等形式，提醒师生遵守交通规则，文明驾驶，注意行路安全。

4.交通事故预防：针对长假期间可能出现的交通事故高峰，制定相应的预防措施，如增派交通协管员、设置临时交通标志等。

5.应急处置准备：确保交通事故应急处置预案的完善，包括紧急救援车辆、医疗人员的待命，以及快速处置交通事故的流程。

6.校园交通疏导：针对长假期间校园内可能出现的交通拥堵情况，提前规划交通疏导方案，确保交通流畅，减少安全事故的发生。

7.安全巡查：加强长假期间的校园交通巡查，对违规停车、超速行驶等行为进行及时纠正，确保校园交通秩序井然。

8.记录与分析：记录长假期间校园交通安全情况，包括交通事故的发生次数、类型、原因等，进行数据分析，为未来的交通安全管理提供参考。

（三）环境保护安全

长假期间，环境保护安全检查是保障校园环境质量的重要环节，具体检查内容如下：

1.污染源检查：对校园内的污染源进行排查，包括实验室排放的废液、废气，食堂的油烟排放，垃圾处理设施等，确保各类污染物得到妥善处理。

2.环境监测：对校园空气质量、水质、噪音等环境指标进行监测，确保其符合国家环保标准，无环境污染事故发生。

3.应急设施检查：检查环保应急设施，如事故池、应急吸收材料、泄漏控制设备等，确保其在紧急情况下能够有效使用。

4.环保制度落实：检查长假期间环保制度的执行情况，包括废物分类存放、危险品管理、环保法规遵守等。

5.绿化养护：对校园绿化植物进行养护管理，确保植物健康成长，发挥其净化空气、调节气候的作用。

6.环保宣传教育：利用长假期间加强环保宣传教育，提高师生的环保意识，引导师生参与到环保活动中来。

7.环境风险预防：针对长假期间可能出现的突发环境事件，如化学品泄漏、油脂污染等，制定预防措施，确保快速响应和有效处理。

8.环保档案管理：建立和完善环保档案，记录长假期间的环境保护措施、检查结果、事故处理情况等，为持续改进环保工作提供依据。

七、隐患排查分级

隐患排查分级旨在根据隐患的危害程度和可能造成的影响，对安全隐患进行分类管理，具体如下：

1.重大隐患：可能导致重大人身伤害、财产损失或严重环境污染的隐患。这类隐患需要立即上报并优先处理。

2.较大隐患：可能导致一定人身伤害、财产损失或环境污染的隐患。这类隐患应在短期内上报并尽快处理。

3.一般隐患：可能导致轻微人身伤害、财产损失或环境污染的隐患。这类隐患应在规定时间内上报，并按照计划整改。

4.隐患分级标准：根据国家相关法律法规和学校实际情况，制定具体的隐患分级标准，明确各级隐患的判定条件。

八、隐患排查管理

隐患排查管理是对排查出的隐患进行有效管理的过程，具体内容包括：

1.隐患记录：对排查出的隐患进行详细记录，包括隐患的发现时间、地点、描述、可能后果、责任单位等。

2.隐患报告：发现隐患后，应及时向学校安全管理领导小组报告，重大隐患需立即报告。

3.隐患整改：根据隐患的级别，制定整改措施和时间表，落实整改责任人和整改资金，确保隐患得到及时有效的整改。

4.整改跟踪：对隐患整改情况进行跟踪，确保整改措施得到实施，并记录整改结果。

5.隐患复查：整改完成后，进行复查验证，确保隐患已被彻底消除。

6.隐患统计分析：定期对隐患发生的原因、类型、分布等进行统计分析，为完善隐患排查治理工作提供数据支持。

7.隐患管理培训：对参与隐患排查治理的工作人员进行定期培训，提高其隐患识别和整改能力。

8.隐患激励机制：建立隐患举报和奖励制度，鼓励师生积极参与隐患排查工作，共同维护校园安全。

九、事故隐患排查报告和隐患建档监控

事故隐患排查报告和隐患建档监控是确保校园安全隐患得到及时发现、整改和跟踪的重要环节，具体要求如下：

1.排查报告：

-隐患排查报告应包括隐患的具体情况、发现时间、地点、可能造成的后果、临时应对措施以及建议的整改措施。

-隐患报告应通过规定的渠道及时提交，重大隐患需立即上报，较大和一般隐患应在24小时内报告。

-报告应由发现人填写，并由所在部门负责人审核签字后，提交至学校安全管理领导小组。

2.隐患建档：

-对排查出的所有隐患进行分类建档，每个隐患建立单独的档案，记录隐患的详细信息。

-隐患档案应包括隐患描述、排查报告、整改措施、整改责任人、整改完成时间、整改结果等信息。

-隐患档案应由学校安全管理办公室统一管理，确保档案的完整性和可追溯性。

3.隐患监控：

-对正在整改的隐患进行监控，确保整改措施按计划实施。

-整改期间，应定期对隐患进行复查，评估整改效果，必要时调整整改措施。

-对已经整改完成的隐患进行跟踪监控，确保隐患不再出现。

4.隐患信息更新：

-隐患档案信息应及时更新，反映隐患的最新状态。

-对于反复出现的隐患，应分析原因，采取根本性措施，防止隐患再次发生。

5.隐患分析会议：

-定期召开隐患分析会议，对隐患发生的原因、整改效果等进行总结分析，提高隐患排查治理水平。

6.隐患整改公示：

-对整改完成的隐患进行公示，让师生了解隐患治理的进展和结果，提高校园安全透明度。

7.隐患排查记录：

-保存隐患排查的原始记录，包括排查表格、照片、视频等，作为隐患治理的证据和参考资料。

十、考核

考核是对校园安全隐患排查治理工作效果进行评估的重要手段，旨在确保各项安全管理措施的落实和持续改进，具体考核内容如下：

1.考核对象：考核对象包括学校安全管理领导小组、各学院（系）、相关部门及其工作人员。

2.考核指标：

-隐患排查覆盖率：考核隐患排查工作的全面性，确保所有安全领域均得到检查。

-隐患整改率：考核发现隐患的整改情况，评估整改措施的及时性和有效性。

-隐患复发率：考核隐患整改后的稳定性，防止隐患的再次发生。

-应急响应能力：考核在紧急情况下的响应速度和处置效果。

-安全培训效果：考核安全培训的开展情况及其对提高师生安全意识的效果。

-安全规章制度执行情况：考核安全规章制度的遵守程度和执行效果。

3.考核流程：

-自我评估：各部门进行自我评估，提交隐患排查治理工作报告。

-交叉检查：组织交叉检查，由不同部门相互检查隐患排查治理工作。

-综合评估：学校安全管理领导小组对各部门