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文档简介
排查校园安全隐患一、目的
为了加强校园安全管理,预防和减少安全事故的发生,保障师生员工的生命财产安全,根据国家相关法律法规,结合我校实际情况,制定本隐患排查治理管理制度。本制度旨在建立健全校园安全隐患排查体系,明确排查内容、程序、责任和方法,提高校园安全管理水平,确保校园安全稳定。
二、适用范围
本制度适用于我校各校区、各部门、各单位开展校园安全隐患排查治理工作。包括教学楼、实验楼、宿舍楼、食堂、图书馆、体育场馆等公共场所,以及校园内各类设施设备、校园周边环境等。
三、职责
1.学校安全管理领导小组:负责校园安全隐患排查工作的组织、协调和指导,对排查出的隐患进行整改落实。
2.各部门、各单位:按照“谁主管、谁负责”的原则,负责本部门、本单位安全隐患的排查、整改和监控。
3.学校安全管理部门:具体负责校园安全隐患排查工作的组织实施,对排查出的隐患进行汇总、分析、报告,并跟踪整改落实情况。
4.安全生产监督管理部门:对校园安全隐患排查治理工作进行监督检查,对排查不力、整改不到位的部门和个人进行追责。
5.师生员工:积极参与校园安全隐患排查工作,发现安全隐患及时报告,共同维护校园安全。
6.第三方专业机构:根据需要,可邀请具有资质的第三方专业机构参与校园安全隐患排查评估,提供专业意见和建议。
7.学校保卫部门:负责校园内部治安保卫工作,协助开展校园安全隐患排查,保障校园安全。
8.各级领导干部:要认真履行安全职责,加强对安全隐患排查工作的领导,确保校园安全稳定。
9.全体教职工:要将安全工作贯穿于教育教学、管理服务全过程,积极参与校园安全隐患排查工作,切实保障师生安全。
10.学生:要自觉遵守校园安全管理规定,关注身边的安全隐患,积极参与排查工作,提高自身安全意识。
四、隐患排查范围
1.建筑安全隐患:包括教学楼、实验楼、宿舍楼、食堂、图书馆、体育场馆等建筑物的结构安全、消防设施、疏散通道、电气线路、电梯等设施的安全状况。
2.设备安全隐患:包括教学、科研、办公、生活等设备的安全性能,如实验仪器、计算机设备、办公设备、厨房设备、锅炉、空调、供水供电设施等。
3.环境安全隐患:包括校园内道路、绿化、排水、照明、交通标志、防护设施等环境安全状况。
4.消防安全隐患:包括消防设施设备的配置、维护、使用情况,火源、电源管理,易燃易爆物品存储使用,疏散通道和出口的畅通情况等。
5.食品安全:包括食堂、小卖部等食品供应点的食品卫生、原料采购、加工制作、餐具消毒、食品储存等环节的安全管理。
6.卫生防疫:包括校园公共卫生事件防控措施、传染病预防、卫生设施状况、垃圾处理等。
7.实验室安全:包括实验室安全管理制度、实验操作规程、实验用品的安全储存与使用、实验室通风排毒设施等。
8.交通安全:包括校园内外的道路、停车场、交通标志、交通工具的安全状况。
9.信息网络安全:包括校园网络系统、信息系统、数据安全、网络安全防护措施等。
10.自然灾害防范:包括防雷、防风、防洪、防地震等自然灾害的预防措施和应急预案。
11.校园周边环境:包括校园周边的治安环境、交通状况、商业设施安全等。
12.其他安全隐患:包括校园内外的其他潜在安全隐患,如高空悬挂物、广告牌、临时搭建物等。
各部门、各单位应结合实际情况,细化排查内容,确保隐患排查全面、细致、到位。
五、隐患排查的方法
(一)综合检查
1.组织机构:由学校安全管理领导小组牵头,组织各相关部门、单位负责人和安全管理员组成综合检查小组。
2.检查内容:全面检查校园内的安全隐患,包括建筑、设备、环境、消防、食品、卫生防疫等各个方面。
3.检查频率:每年至少进行一次全面综合检查。
4.检查流程:制定检查计划,明确检查重点,现场检查,记录发现问题,分析原因,提出整改措施。
(二)专业检查
1.组织机构:邀请具有专业资质的第三方机构或组织专业技术人员进行专业检查。
2.检查内容:针对特定领域,如建筑结构安全、消防设施、电气安全等进行深入检查。
3.检查频率:根据专业要求,定期进行专业检查,如消防设施每半年检查一次。
4.检查流程:制定专业检查方案,实施检查,出具专业报告,提出改进建议。
(三)季节性检查
1.组织机构:由各相关部门、单位根据季节特点自行组织或联合组织。
2.检查内容:根据不同季节的气候特点,对易受影响的设施设备进行针对性检查,如夏季防雷、冬季防冻等。
3.检查频率:每个季节至少进行一次季节性检查。
4.检查流程:制定季节性检查计划,实施检查,记录问题,及时整改。
(四)节假日检查
1.组织机构:由学校安全管理领导小组或相关部门组织。
2.检查内容:节假日前对校园内的关键部位和设施进行安全检查,确保假期安全。
3.检查频率:每个重大节假日前后进行一次检查。
4.检查流程:制定节假日检查方案,实施检查,确保整改措施落实。
(五)日常检查和定期检查
1.组织机构:由各相关部门、单位负责人或安全管理员负责。
2.检查内容:对日常使用频繁的设施设备进行经常性检查,对重点部位进行定期检查。
3.检查频率:日常检查每天进行,定期检查根据实际情况确定,至少每月一次。
4.检查流程:制定日常和定期检查计划,实施检查,记录问题,及时整改并跟踪整改效果。
六、长假期间安全检查
(一)工业安全
1.检查准备:长假前,由学校安全管理部门组织相关部门和单位,根据工业安全的特殊要求,制定详细的检查方案和应急预案。
2.检查内容:
-工业设备:对实验室、车间等工业用房的设备进行全面检查,包括但不限于机械设备的防护装置、电气设备的绝缘情况、压力容器的安全阀和泄压装置等。
-安全防护:检查安全防护设施是否完好,如防护栏杆、警示标志、紧急停止按钮等。
-应急物资:检查应急物资和设备是否齐全,包括消防器材、急救箱、防毒面具等。
-逃生疏散:确保逃生通道畅通无阻,安全出口标志明显,应急照明系统正常工作。
-环境安全:检查工业用房的环境安全,包括通风、排水、防尘、防毒等设施是否正常运作。
3.检查流程:
-实施检查:按照检查方案,分组对工业安全进行检查,确保每个环节都不遗漏。
-记录问题:对检查中发现的问题进行详细记录,包括问题描述、可能造成的后果、责任单位等。
-立即整改:对发现的重大安全隐患,应立即采取措施整改,防止事故发生。
-跟踪落实:对整改措施进行跟踪,确保整改到位。
-应急演练:在长假前组织一次针对性的应急演练,提高应对突发事件的能力。
4.检查要求:
-严格要求各部门、单位负责人亲自参与检查,确保检查工作的质量和效果。
-对检查中发现的问题,要求相关单位限时整改,并进行复查,确保整改措施得到有效执行。
-强化长假期间的安全值班制度,确保应急响应迅速有效。
(二)交通安全
1.检查准备:长假前,由学校安全管理领导小组组织交通安全检查小组,制定详细的交通安全检查计划,明确检查重点和责任分工。
2.检查内容:
-校园道路:检查校园道路的畅通情况,包括道路标志、标线、交通信号灯、减速带等交通设施是否完好。
-停车场:检查停车场的规划和使用情况,确保车位划线清晰,停车场内无障碍物,车辆停放有序。
-校车安全:对校车进行彻底检查,包括车辆状况、安全设施(如安全锤、灭火器)、驾驶人员资质等。
-校园周边:检查校园周边道路的交通状况,特别是学校门口的交通安全设施,如斑马线、交通信号灯、监控设备等。
-行人安全:检查校园内行人通道、人行横道、安全岛等设施,确保行人通行安全。
-安全教育:评估交通安全教育的有效性,包括交通安全知识的宣传和学生的交通安全意识培养。
3.检查流程:
-实施检查:按照检查计划,对校园内外的交通设施和安全状况进行全面检查。
-记录问题:对检查中发现的问题进行详细记录,并分类整理,明确整改措施和责任人。
-立即整改:对发现的重大交通安全隐患,立即采取措施进行整改,必要时暂停使用相关设施。
-跟踪落实:对整改措施进行跟踪,确保整改效果,防止问题反弹。
-安全演练:在长假前组织交通安全演练,提高师生的应急反应和自救互救能力。
4.检查要求:
-加强长假期间的交通安全值班,确保有专人负责交通安全管理和应急响应。
-加强对校园内外的交通安全宣传,提高师生的交通安全意识。
-对校园内外的交通安全隐患进行动态监控,及时发现并解决新出现的安全问题。
(三)环境保护安全
1.检查准备:长假前,由学校安全管理部门联合环境保护相关部门,成立环境保护安全检查小组,制定详细的检查计划,明确检查标准和流程。
2.检查内容:
-环境监测:对校园内外的环境质量进行监测,包括空气质量、水质、噪音等指标,确保符合国家标准。
-废物处理:检查校园内固体废物、液体废物、有害废物等处理设施是否正常运行,废物分类、收集、储存、转移和处置是否符合规定。
-污染防治:检查污染防治设施,如油烟净化器、污水处理设施、噪音隔离设施等是否有效运行。
-绿化植被:检查校园绿化植被的维护情况,确保绿化带、树木、草坪等能够有效吸附尘埃、净化空气。
-环保意识:评估师生的环保意识,包括环保知识宣传、环保活动开展、节能减排措施落实等。
3.检查流程:
-实施检查:根据检查计划,对校园内的环境保护设施和安全状况进行逐项检查。
-记录问题:详细记录检查中发现的环境保护问题,包括问题描述、可能的环境影响、责任单位等。
-立即整改:对发现的环境保护安全隐患,立即采取整改措施,防止环境污染事故的发生。
-跟踪落实:对整改措施进行跟踪检查,确保整改效果,防止问题复发。
-环保宣传:加强长假期间的环境保护宣传教育,提高师生的环保意识和参与度。
4.检查要求:
-确保环境保护安全检查的全面性和深入性,不留死角。
-对检查中发现的环境安全隐患,要求相关单位按照规定期限完成整改,并进行复查。
-加强长假期间的环境保护值班,确保能够及时响应和处理环境污染事件。
-定期开展环境保护安全培训,提高管理人员和师生的环境保护知识和技能。
七、隐患排查分级
隐患排查分为以下三个级别,以便于根据隐患的严重程度采取相应的整改措施。
1.重大隐患:指可能导致重大人身伤害、财产损失或环境污染的安全隐患。这类隐患对校园安全构成严重威胁,需要立即上报并迅速整改。
-检查发现重大隐患时,应立即启动应急预案,采取紧急措施,防止事故发生。
-重大隐患的整改措施应经学校安全管理领导小组审批,并由相关部门监督执行。
2.较大隐患:指可能导致一定人身伤害、财产损失或环境污染的安全隐患。这类隐患对校园安全构成较大威胁,需要及时上报并尽快整改。
-较大隐患的整改措施应经相关部门负责人审批,并由安全管理部门监督执行。
-整改完成后,应进行复查,确保隐患得到有效解决。
3.一般隐患:指可能导致轻微人身伤害、财产损失或环境污染的安全隐患。这类隐患对校园安全构成一定威胁,需要定期检查并按计划整改。
-一般隐患的整改措施由各相关部门、单位自行制定并执行。
-整改完成后,应进行自我复查,并将整改情况报告安全管理部门。
八、隐患排查管理
隐患排查管理旨在确保排查工作的有效性和连续性,以下为具体管理措施:
1.组织管理:学校安全管理领导小组负责组织、协调和监督隐患排查工作,确保排查工作有序进行。
2.制度建设:建立健全隐患排查制度,明确排查流程、责任人和整改要求,确保隐患排查工作的制度化、规范化。
3.资料记录:每次隐患排查的记录、整改措施和结果都应详细记录,并存档备查。
4.整改跟踪:对排查出的隐患,应指定专人负责跟踪整改进度,确保整改措施得到有效执行。
5.整改验收:整改完成后,应由安全管理部门组织验收,确保隐患得到彻底解决。
6.培训教育:定期对师生进行安全教育和隐患排查培训,提高安全意识和排查能力。
7.激励机制:建立激励机制,对在隐患排查工作中表现突出的个人或单位给予表彰和奖励。
8.信息反馈:建立健全隐患排查信息反馈机制,确保排查结果及时反馈给相关部门和单位,提高隐患整改的效率。
九、事故隐患排查报告和隐患建档监控
1.事故隐患排查报告
-报告要求:各部门、各单位在进行事故隐患排查后,需及时填写事故隐患排查报告,报告应包括隐患的具体情况、可能造成的后果、已采取的临时措施、整改措施及预计完成时间等。
-报告流程:排查报告应首先由排查人员提交给本部门或单位负责人,经审核后,报送给学校安全管理部门。对于重大隐患,还需上报学校安全管理领导小组。
-报告时限:对于重大隐患,应在发现后立即上报;对于较大和一般隐患,应在排查结束后24小时内上报。
-报告内容:报告应详细记录隐患的发现时间、地点、具体描述、排查人员、上报时间、处理措施及责任人等信息。
2.隐患建档监控
-建档要求:学校安全管理部门应建立事故隐患档案,对排查出的所有隐患进行统一编号、分类归档,并记录隐患的排查、整改、复查等全过程。
-监控机制:对排查出的隐患实施动态监控,定期跟踪整改进度,确保整改措施得到有效执行。
-数据管理:利用信息化手段,建立隐患管理数据库,实现隐患信息的快速查询、统计分析和预警提示。
-复查记录:整改完成后,应由安全管理部门组织复查,并将复查结果记录在隐患档案中,作为后续工作的参考。
-档案更新:隐患档案应定期更新,对于已整改完毕的隐患,应记录整改结果和复查情况;对于尚未整改的隐患,应记录最新的排查和整改动态。
-档案保密:隐患档案属于内部管理资料,应妥善保管,确保档案内容的保密性和安全性。
-利用档案:隐患档案应作为学校安全管理和决策的重要依据,用于指导未来的隐患排查和整改工作,以及制定相关的安全措施。
十、考核
1.考核目的:通过考核机制,评估各部门、各单位在隐患排查治理工作中的表现,促进安全管理责任的落实,提高校园安全水平。
2.考核内容:
-隐患排查的及时性和全面性:考核各部门、各单位是否按照规
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