贵州省贵阳市2024-2025学年七年级上册第二次月考语文检测试题（附答案）

贵州省贵阳市2024-2025学年七年级上学期第二次月考语文检测试题（第一单元至第三单元）一、书写水平(5分)1．请使用楷体字答题，书写规范、端正、整洁。此项根据作文的书写水平计分。(5分)二、基础积累(共4道小题，20分)春天的梵净山是秀气的，万物复苏，酝酿了一冬的鲜花竞相zhàn①放，清新的空气让人茫然无措；夏天的梵净山是热闹的，chán②鸣鸟语，澄清的溪流和绿荫如盖的山林是避暑的绝佳之地；秋天的梵净山是jiāomèi③的，层林尽染，火红的枫叶、金黄的落叶松将大地装点得如诗如画；冬天的梵净山是沉寂的，银装素裹，人迹罕至，雾气弥漫，如同一幅纯洁宁静的水墨画卷。一年四季，都有其独特的美。2．请根据上面文段的语境和拼音，用楷体字写出横线处的字词。(4分)3．上面文段中加点词语使用不恰当的一项是()(3分)A．酝酿B．茫然无措C．澄清D．人迹罕至4．根据所给信息默写相应内容。(10分)①遥怜故园菊，。(岑参《行军九日思长安故园》)②，江春入旧年。(王湾《次北固山下》)③秋风萧瑟，。(曹操《观沧海》)④，影入平羌江水流。(李白《峨眉山月歌》)⑤，受降城外月如霜。(李益《夜上受降城闻笛》)⑥不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，，紫红的桑椹。(鲁迅《从百草园到三味书屋》)⑦王湾的《次北固山下》中写青山绿水的诗句是：，。⑧《〈论语〉十二章》中认为在学习中乐学者更值得推崇的句子是：，。5．下列文学、文化常识表述正确的一项是()(3分)A．我国古代常以“而立”“知天命”“耳顺”分别代称三十岁、四十岁、六十岁。B．杜甫，自号少陵野老，唐代诗人，与李白合称“李杜”，被世人尊为“诗仙”。C．《往事依依》的作者于漪曾获得过“人民教育家”的荣誉称号。D．冰心的《繁星》《春水》是她受印度诗人泰戈尔《园丁集》的影响而创作的诗集。三、阅读能力(共15道小题，50分)(一)整本书阅读6．下面几篇出自《朝花夕拾》的文章中不曾提及“长妈妈”的篇目是()(3分)A．《从百草园到三味书屋》B．《五猖会》C．《阿长与〈山海经〉》D．《琐记》7．不少读者运用短语(短语是两个词或更多的词组合而成的词组)来表达对《朝花夕拾》的理解，如短语“慈爱与悲怆”“儿童的纯真与成人的冷峻”等。请另用一个短语表达你对该作品的理解，并简述这样表达的理由。(2分)(二)现代文阅读倾听草木的呼吸曹洁①烟花三月，没有下扬州，只一路北上，抵达在北京的鲁院，与草木在一起。一个人，走遍院子的每一个角落，安静极了，听得见阳光落地的声音。浴在蓝色的光里，某些无可名状的情绪被洗净，身体与灵魂如水一样清透。②这个院子，就是一个世界，这么小，也这么大。③轻轻踏在大地上，一步一步，踏稳了走，放慢了走。每一棵草木都在春阳中舒缓呼吸。④小院花欲燃，“燃”不单是梅的艳红，更是一种奔放热烈的开放姿态。白玉兰也在燃，花瓣舒展，花香浓烈，开得奔放，落得决绝。梅种很多，丰厚梅花、淡丰厚梅花、杏燕梅花、白蝴蝶梅花、垂枝梅、复瓣梅花等，以前从未见过。梅是贴近女子的花，以梅为名，是梅的幸，也是人的幸。花人两相映，自然才美，生物才活，人类才安生。⑤悄悄靠近一棵玉兰树，看看她，也让她看看我。玉兰花大雅大俗的美，惊艳满树。这是一种古老的花，也是贴近生命气息的花。屈子“朝饮木兰之坠露兮，夕餐菊之落英”，将玉兰推向春秋。“已向丹霞生浅晕，故将清露作芳尘”，这是玉兰花的幸。玉兰的香是清香，无药味；玉兰的花是柔软的，即使落地，踩上去也不是脆的。捡拾几片落花，摊在手心，默然对视，想听懂她干干净净的语言。她开时极盛，谢时决绝，有一种清绝的孤勇与优雅。唐人言“晨夕目赏白玉兰，暮年老区乃春时”。若女性晨夕赏阅玉兰，嗅其芳香，可人老心童，留驻岁月。其实，这不是歌者妄言，若以本真之心感受，诗吟出来了，春也留驻了。⑥花树之外，是荷塘水畔的两株垂柳。嫩黄的颜色，已泛出春暖的绿，像正在成长的青少年。每一日都在变化，柳烟、柳色、嫩黄、嫩绿、黄绿，而今，已是蓬蓬勃勃的绿了。它们在水边相依，在水里拥抱，穿树而过的风，是他们亲和的呢喃吗？一边花谢，一处柳绿，一水相依，两样风物。花儿的殷红与嫩柳的青色，水汽一般氤氲，坐在花红柳绿的云气上，仿佛连自己也花红柳绿了。⑦不伤花谢，不羡柳青，花柳为木，树生盎然，这是朴素真纯的生命风度。小时候盼望长成一棵树，长大才明白，人不能成为树不是因为不能像树一样高大，而是缺失树干净、坚守、温暖的灵魂。所以，先得学着好好做人，而后，学着做一棵向着阳光的树。⑧我不是树，但行走草木间，总能看见自己的灵魂，干干净净。我在这世界里渐渐欢喜，散着长发，往深处而去，风不冷，只是远，远得吹不来暖，也带不走寒。这是自然常态，也是人间常态。⑨还有荷塘和竹林。等着再暖一些，等着夏天来了，荷花会开，竹子也会青。鸟儿也不甘寂寞。它们在你看得见、看不见的地方鸣叫，叫出三月的小欢喜。我懊恼楼太高，树太低，站在窗前，伸长了耳朵，用眼睛聆听。每每被鸟鸣诱惑，离开书桌，雀跃下楼，小院生长在土地上的欢腾立刻包裹了我。夕阳从城市的高楼缝儿洒进来，院子沐浴在柔和宁静的光里，这光紧紧地包裹着院子的安宁与吉祥，外物难侵。⑩这是一个相生共荣的院子，花树、鸟鸣、沉默的大师们。这是小院的福气，更是我可以安居在小院的福气。我愿自己也是这里的草木，生长在三月的土地上，每天发出一节一节上拔的声音。哪怕一点点，一点点。⑪三月，是春天最后的笙歌。玉兰轻轻地为三月画了一个花朵的句号，又轻轻地带了一下，带出一抹一抹的绿，绿起人间四月天。三月如桃花一样，红灼灼的，缤纷惹人；四月则似青柳，绿葱葱的，教人如何不喜欢？仓促的红尘之外，我与草木在一起，一起呼吸，滋养性灵。时间如舞台，一直在，在或不在的，是我们。当生命属于我们时，万不可贪求所欲，肆意挥霍；也无需过分矜持，错失美意。当遵从一心，踏浪而往，纵千山万水，也要抵达。⑫这是三月草木告诉我的语言。(有删改)8．下列不属于对玉兰花“是贴近生命气息的花”的理解的一项是()(3分)A．开得奔放，大雅大俗，洋溢着生命的活力。B．落得决绝，体现着生命的孤勇与优雅。C．嗅其芳香，可以使生命得以青春永驻，人老心童。D．悟其高洁，以本真之心感受，能让人勇敢面对挫折困难，敢于挑战，不向命运低头。9．下列对文章内容理解分析错误的一项是()(3分)A．标题“倾听草木的呼吸”，运用了拟人的修辞手法，强调了作者对草木的关注、欣赏，以及作者对人生的思考和感悟。并蕴含象征义，象征着“倾听人生的呼吸”的意义。B．文中“这个院子，就是一个世界，这么小，也这么大。”这句话的含义是：小小的草木院子包含了丰富的精神世界，给人以丰富的人生启迪。C．文章以梅、兰、柳等小院景物为载体，描写了小院各美其美、相生共荣的生存状态，紧扣文题，层层深入。D．文章最后以与草木共呼吸来升华文章主旨，与开头形成首尾呼应。10．请分析划线句“白玉兰也在燃，花瓣舒展，花香浓烈，开得奔放，落得决绝”中“燃”字的表达效果。(4分)11．结尾“这是三月草木告诉我的语言”，请结合文章内容谈谈草木告诉了我们什么。(4分)“天上楼阁”吊脚楼①西江千户苗寨位于贵州雷公山麓，是目前中国乃至全世界最大的苗族聚居村寨。寨内依山而建的一栋栋清一色吊脚楼或半立岩崖，或半悬空中，远远望去，仿佛“天上楼阁”耸立在云霄，气势磅礴，蔚为壮观。②吊脚楼作为苗族特有的古老传统建筑，有它的独到之处。③吊脚楼的构造分为半吊脚和全吊脚两种形式，一般有三层。【甲】底层因潮湿而不住人，主要用于堆放农具及肥料，圈养家禽牲畜，或用作厕所。二层才是苗家人居住的地方，有堂屋、卧室和厨房等，堂屋即迎客厅，以款待亲朋好友。两侧则为卧室或厨房，门窗对称。中堂前檐下，有造型独特的S形曲栏靠椅，成为整栋建筑最显眼的位置，因为姑娘们常在此挑花刺绣，向外展示风姿，美其名曰“美人靠”，着实为楼阁增添了几许浪漫色彩。顶层则用来存放粮食。④史料记载，吊脚楼的形成有历史和自然两方面的原因。苗族是我国的一个古老民族，说其始祖是蚩尤。涿鹿之战后，苗族先民开始从黄河流域向西南迁徙，历史上经过五次迁徙，现分布在贵州、湖南、湖北、四川、云南、广西、广东等地。【乙】苗族先民迁徙至黔东南地区后，为了适应这里的地理环境和气候条件，受到耕地资源少、山高坡陡的地形特点等客观因素影响，开挖地基，修筑房屋极为不易，加上气候潮湿、多雾不宜起居，因而苗族同胞便发挥他们的聪明才智，构筑起这种极具特色的木楼——吊脚楼。一代代苗族工匠根据所处的地理环境，将祖先的造房艺术发扬光大，吊脚楼便在苗族地区沿袭下来，历经千年不衰。⑤建造住宅时，选在30～70度斜坡陡坎上，在传承传统的干栏式建筑的基础上，创建了穿斗式木质结构吊脚楼。每栋木楼的屋基用石块堆砌而成，坡度越陡，屋基也就越高。为稳固起见，屋基还分两级甚至三级，依山就势。下级竖较长柱，上级竖较短柱，使前面半间楼板与后面半间地面平行，形成半边楼。【丙】每排柱的最外一根自上而下截齐上屋基处，形成吊脚柱，“吊脚楼”因此得名。⑥苗族的吊脚楼房屋撑柱悬空不落地，具有简洁、稳固、防潮的优点，还能节省耕地和建材，保护大自然；顺应山势，不需要改变山形，尊重大自然却又虚实相间；实处依傍大山，虚处空灵通透。因而吊脚楼在结构、通风、采光、日照等诸多方面，都优越于其他建筑形制。【丁】⑦2006年5月，“西江千户苗寨吊脚楼营造技艺”作为贵州少数民族传统民居典型代表，被列入第一批国家级非物质文化遗产名录，以更好地传承与保护这项凝聚着苗族人民非凡智慧的手工技艺。12．下列内容在文章中没有讲到的一项是()(3分)“13．将下列句子还原至文中，最合适的位置是()(3分)这也正是苗族人与大自然和谐共处的体现，让人不得不赞叹苗族先民的智慧和审美。A．【甲】处B．【乙】处C．【丙】处D．【丁】处14．文章第②段说吊脚楼“有它的独到之处”，请你结合文章内容，说说它的“独到”具体表现在哪里。(4分)15．吊脚楼作为国家级非物质文化遗产，更好地传承和保护了苗族人民非凡智慧的手工技艺。你了解贵州其他这样的非遗文化吗？请根据自己的了解，介绍你熟悉的一种非遗文化。(不少于40字)(4分)(三)古代诗文阅读桂[清]李渔秋花之香者，莫能如桂。树乃月中之树，香亦天上之香也。但其缺陷处，则在满树齐开，不留余地。予有《惜桂》诗云：“万斛黄金碾作灰，西风一阵总吹来。早知三日都狼藉，何不留将次第开？”盛极必衰，乃盈虚①一定之理，凡有富贵荣华一蹴②而就者，皆玉兰之为春光，丹桂之为秋色③。(选自《历代百字美文翠珍》)【注释】①虚：空。②蹴：踩，踏。③“皆玉兰……秋色”句：大意指玉兰造就的春光，桂花造就的秋色，转瞬即逝。16．下列说法有误的一项是()(3分)A．作者由桂的特点联想到盛极必衰的人生哲理。B．作者借《惜桂》一诗表达对桂花虽盛开时繁花似锦，但却不能持久的惋惜之情。C．作者通过“玉兰之为春光”类比，突出了对桂花的赞美之情。D．作者借桂花“三日都狼藉”，感慨一蹴而就的荣华富贵不会长久。17．请依据短文，参照“桂落”文字，展开想象，完成配文。(4分)桂开桂落配文：。一阵秋风袭来，满树桂花簌簌而落。瞬间，地上黄金点点，脚踏成泥，零乱如灰。18.下列加点词语的意义和用法一致的一项是()(3分)A．树乃月中之树去后乃至(《陈太丘与友期行》)B．何不留将次第开白雪纷纷何所似(《咏雪》)C．早知三日都狼藉吾日三省吾身(《〈论语〉十二章》)D．香亦天上之香也乐亦在其中矣(《〈论语〉十二章》)畬田①词五首(其四)[北宋]王禹偁北山种了种南山，相助力耕岂有偏？愿得人间皆似我，也应四海少荒田。【注释】①畬(shē)田：烧荒垦种。19．下列对诗歌的理解和赏析，不正确的一项是()(3分)A．本诗描述了烧荒垦种过程中协力互耕、依次而进的场景。B．作者以贴近畬田劳动者的口吻创作，强调劳动者的协作精神。C．第三句中的“我”指诗人自己，表现诗人和山民的心紧紧相连。D．后两句表达了作者提倡开荒种地，以恢复农业生产的期望和心怀天下的宽阔胸襟。20．本诗体现了当时劳动人民怎样的美好品质？(4分)四、综合运用(共3道小题，15分)2023年12月28日下午三点，贵州美术家协会“多彩黔风”系列活动之贵州陶瓷艺术精品展在贵州省民族博物馆隆重开展。展览会上，独具风格的牙舟陶吸引了广大观众的注意。21．以下对“牙舟陶”的介绍，排序最合理的一项是()(3分)①独特原料加上传统陶瓷技艺，所以牙舟陶的创作繁荣兴盛。②贵州陶土资源丰富，制陶历史久远，最具代表性的是牙舟陶。③牙舟陶的产品多为生活用具、动物玩具以及祭祀器皿。④牙舟镇的泥土质地软腻，是生产陶器的上好原料。⑤牙舟陶因其最早产于贵州平塘县牙舟镇而得名。⑥它在中国陶瓷界独树一帜，具有艺术性、观赏性和收藏价值。A．②⑤④①③⑥B．②⑤③④①⑥C．⑥②③④①⑤D．⑥②①③④⑤22．展厅志愿者小贵在朋友圈发推文，其中谦辞和敬辞各有一处使用不当，请找出并修改。(6分)①贵州陶瓷艺术精品展上，参观了贵州省内众多优秀陶瓷艺术家的拙作后，我感到非常激动和开心。②我被贵州陶瓷造型、色彩和纹饰的独特所惊艳，更被贵州文化的古朴厚重和充满韵味所陶醉。③我为贵州有全国十大古陶，也有国家级非物质文化遗产而骄傲。④我惠存了贵州省民族博物馆的电话号码，如果大家计划去贵州省民族博物馆参观，欢迎大家电话垂询0851－。⑤我们一起了解贵州文化，积极宣传贵州文化。23．在活动现场，你遇到了牙舟陶的传承人，请你拟写两个问题对他进行采访。(6分)(1)问题一：(2)问题二：五、写作能力(60分)24．刘墉在《方向》一书中写道：“你可以一辈子不登山，但你心中一定要有座山。它使你总想往高处爬，它使你总有个奋斗的方向，它使你任何一刻抬起头，都能看到自己的希望。”请你以“心中的山”为题目，写一篇不少于500字的文章。写作提示与要求：(1)明确题目中的“山”具体指什么。(2)详略得当，可以写人，也可以叙事。(3)有逻辑地表达自己从中获得的发现、思考、感悟等。(4)符合生活常理，内容健康，文体明确。(5)勿抄袭、套作，勿泄露考生姓名、校名等信息。

七年级语文答案（第一单元至第三单元）2.①绽②蝉③娇媚3．BB.茫然无措：面对问题或困境毫无办法，不知道怎么办才好。用在此处不合语境。4．根据所给信息默写相应内容。(10分)①应傍战场开②海日生残夜③洪波涌起④峨眉山月半轮秋⑤回乐烽前沙似雪⑥高大的皂荚树⑦客路青山外，行舟绿水前⑧知之者不如好之者，好之者不如乐之者5．CA.“知天命”代称五十岁，而不是“四十岁”；B.杜甫被世人尊为“诗圣”；D.冰心的《繁心》《春水》是她受印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响而创作的诗集。故选C。6．DD.鲁迅在《琐记》这篇文章里主要回忆了自己离开绍兴去南京求学的过程。没有提及“长妈妈”。7．示例：人性的冷与暖。如以衍太太为代表的自私冷漠的人，使鲁迅感受到人性的“冷”；藤野先生、阿长等人给予鲁迅的温暖关怀，使他体味到人性的“暖”。8．DD.文章中并没有明确提到玉兰花的“高洁”品质，也没有提及它“能让人勇敢面对挫折困难，敢于挑战，不向命运低头”，选项于文无据。9．AA.文章依次描写了梅的奔放热烈，玉兰的孤勇优雅，垂柳的生机勃勃等草木，它们在小院里相生共荣，作者赞美了草木的高贵品质，表达了对人生世事富有哲理的思考。“倾听草木的呼吸”，运用了拟人的修辞手法，强调了作者对草木的关注、欣赏，以及作者对人生的思考和感悟。并没有“象征着‘倾听人生的呼吸’的意义”。10．①“燃”运用比喻的修辞手法，生动形象地写出了白玉兰花瓣舒展，花香浓烈；②“燃”以动写静，突出白玉兰花开得奔放，落得决绝；③表达了作者对白玉兰花的喜爱和赞美之情。11．①花人两相映，自然才美，生物才活，人类才安生；②以本真之心去欣赏草木之美，人就会青春长驻；③先得学着好好做人，而后，学着做一棵向着阳光的树；④当生命属于我们时，万不可贪求所欲，肆意挥霍；也无需过分矜持，错失美意。当遵从一心，踏浪而往，纵千山万水，也要抵达。12．D文章第③段讲述吊脚楼的构造特点，第④段讲述吊脚楼的形成原因，第⑤段讲述吊脚楼的得名原因，文章中没有讲述吊脚楼的不足之处。故选D。13．D文章第⑥段讲述吊脚楼的优点，以及它与自然的和谐共处，与“这也正是苗族人与大自然和谐共处的体现，让人不得不赞叹苗族先民的智慧和审美”衔接紧密。故选D。14．吊脚楼一般分三层，每层都有其相应的作用；源远流长，技术精湛，历经千年不衰；依山就势，建造复杂、特别；吊脚楼在结构、通风、采光、日照等诸多方面优越于其他建筑形制；是苗族特有的古老传统建筑，被列入第一批国家级非物质文化遗产名录。15．示例：贵州蜡染，亦被称作“贵州蜡花”，最早可追溯到2000多年前的西汉