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文档简介

学习情境4-单片机按键控制系统项目2抢答器的设计与实现抢答器是通过设计电路，实现准确判断出抢答者的电器。在知识竞赛、抢答赛等文体娱乐活动中，能准确、公正、直观地判断出抢答者的座位号，更好的促进各个团体的竞争意识，是一种常见而又非常实用的电子设备。本项目要求完成一个按键抢答器的设计：实现先按健有效，其它按键被锁死，复位后重新开始抢答的功能。通过本项目的设计与实现，可以帮助学习者更加深入的掌握单片机控制系统中按键的工作原理和工作机制，更好的体会单片机控制系统中各不同元器件之间通过巧妙的设计，就可以实现各种各样有趣、有用的电子产品。项目描述二、项目分析要实现随时监测是否有抢答按键按下，就需要单片机循环检测按键，检测到任何一个按键按下时，标志该按键并退出，不再检测其它按键，所以其他按键即便按下也无效。最先按下的按键有效，对应LED灯亮或者发出提示音。任务1按键控制数码管加的操作任务要求：按一次按键K1，最左边数码管显示数字实现加1操作任务分析：基于数码管的显示，需要确定数码管显示的段码和位码，在显示函数中锁存最左边的位，并在该位上显示相应的数字。如果按下按键，显示数字执行加1操作。引导问题2（1）在划横线部分填写合适的代码（12345），使程序完成任务要求的功能。（2）基于完善后的代码，小组合作完成硬件连接、编写代码、调试程序、下载、运行、观察结果。任务2按键控制数码管实现两位数的加减操作任务要求：实现按一次按键K1，最左边数码管显示数字实现加1操作，按一次按键K2，最左边数码管显示数字实现减1操作，参考任务1中，按键控制数码管数字加1操作，对程序进行修改，添加实现减1操作的程序代码就可以完成。任务3

长按实现连加操作任务要求：短按按键，数值实现加1或者减1操作，长按按键操作3秒，数值快速连加或者连减，直到松开按键，并实时显示处理。任务分析：

通过长按和短按分别实现不同的功能，可以节省按键数量，在实际场景中得到了广泛应用。例如，手机长按表示开机或者关机，短按表示挂机、息屏或者结束某个操作。该任务中，没有这个长按按键的时候，按一次按键，只能实现加减一次，如果数值比较大，调节占用的时间会比较长，进入长按键后，可以快速对数值进行连加或者连减的动作，效率得到大幅提升。按下按键，所有的程序都在等待按键释放时运行，利用等待的这个时间，判断按键长短并执行相应的动作。定义一个变量用于计数按键的时长，检测到这个数值大于3秒时，按键进入长按动作，此时进

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