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文档简介
查桥中学初一语文2024.12一.积累与运用(30分)1.阅读下面的文字,按要求答题。(4分)动物与人的关系值得我们认真探讨,郑振铎的《猫》中,作者没判断明白就虐待了第三只猫,无比后悔。陈忠实的幼鸽tuì变成纯洁的精灵,令他心生畏怯。利奥波德笔下的大雁,每年三月会穿过雾霭回到沙乡,给枯zào的世界带来野性的诗歌。他们或反思或陶醉或赞美,无不让人感受到他们对生命的尊重。虐()待tuì()变雾霭()枯zào()2.古诗文名句默写。(8分)中国文化源远流长。诵读诗文佳句,能让我们领略到丰富的内涵。读《天净沙•秋思》,我们从(1)“夕阳西下,”中感受到作者漂泊他乡、无以为家的羁旅之苦;读《潼关》,我们从(2)“,山入潼关不解平”中体会到诗人勇往直前、追求个性解放的少年意气:读《江南逢李龟年》,我们从(3)“,”中领会到诗人久别重逢,幸会难得的心情;读《夜雨寄北》,我们从(4)“,”中体悟到诗人把对妻子的思念之情寄托于对未来相逢的设想;我们从(5)“,。”中感悟到诸葛亮在《诫子书》中对儿子的告诫:过度放纵和急躁对人修身养性的不利影响。3.下列句中加点词语使用有误的一项是()(3分)A.如今蔬菜大棚里四季如春,加上物联网越来越发达,从海南和广东过来的“客豆”,元宵节后不久,就迫不及待地纷纷造访各地。 B.书画家华飞为活动的举办而感到高兴,还特别为活动赠语,怂恿更多的人参与活动,将中国优秀的传统文化发扬光大。 C.无论是人,还是物,其本身都在不断变化中,前一刻和后一刻之间,可能大相径庭、面目全非。D.在行车途中,窗外是覆盖着白雪的祁连诸峰和乌鞘岭,山岭之下的牦牛正安详地啃草。4.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是()(3分)在中国人眼里,人生有四件大事——衣、食、住、行。把衣放在首位,为什么?________①古人常言“修身”“齐家”“治国”“平天下”②而它的起点“修身”当然不能缺少对身体的包装行为③即必须首先从外表上塑造出具有儒家风范的形象④因为在礼仪之邦,衣是脸面、包装,是身份的体现⑤这是士人儒生的人生信念与行为准则A.①②⑤④③B.④①⑤②③C.③⑤④①② D.④①③②⑤5.经典部落开展了“集对联,猜文常”竞赛,下列作家作品与对联对应完全正确的一项是()(3分)①万世文章祖,历代帝王师②横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛③鬼狐有性格,笑骂成文章④万物复苏春光里,百鸟欢唱绿色中A.①诸葛亮②鲁迅③《世说新语》④《春》 B.①诸葛亮②朱自清③《聊斋志异》④《秋天的怀念》 C.①孔子②朱自清③《世说新语》④《秋天的怀念》 D.①孔子②鲁迅③《聊斋志异》④《春》综合性学习活动。(7分)某中学正在开展以“少年正是读书时”为主题的综合性学习活动,请你完成下列任务。6.营造读书氛围(3分)校团委小李同学准备写两句话作为此次活动的宣传标语,他写出了上句,请你从下面三句选出一句和小李写的上句构成对偶句()上句:读书放飞梦想A.好读书读好书B.拼搏成就未来C.品味人文无锡D.坚持体育锻炼7.宣传读书活动(2分)读七年级(1)班教室墙上贴的一段话,完成下列问题。ㅤㅤ人们与文学的邂逅是一种浪漫的享受。沉醉其中,就好像吹拂着轻柔的杨柳风,温暖惬意;就好像沐浴着迷蒙的杏花雨,清新滋润;,。徜徉于文学的世界,你会在漫漫的人生路上唱出春花秋月,落英缤纷,在恋恋的红尘岁月中,吟出悲欢离合,喜怒哀乐。仿照上文,在横线处补写一句。,。8.畅谈读书感受(2分)为了更好地了解学生读书现状,校学生会进行了一次调查活动。请认真阅读以下调查表,用简洁的语言写出你从图表中得出的两条结论(不得出现数字)。学段调查项目七年级八年级九年级每日可供自由阅读的时间1.5小时1.2小时0.5小时经典所占的比重27.8%39.2%45.6%结论一:结论二:二.阅读理解(40分)名著阅读。(9分)阅读策略内容呈现阅读记录关注人物一头红焰发蓬松,两只圆睛亮似灯。不黑不青蓝靛脸,如雷如鼓老龙声。身披一领鹅黄氅,腰束双攒露白藤。项下骷髅悬九个,手持宝杖甚峥嵘。忽一日,开炉取丹。那双手捂着眼,正自揉搓流涕,只听得炉头声响。猛睁眼看见光明,他就忍不住,将身一纵,跳出丹炉,唿喇一声,蹬倒八卦炉,往外就走。慌得那架火、看炉与丁甲一班人来扯,被他一个个都放倒,好似癞痫的白额虎,疯狂的独角龙。老君赶上抓一把,被他一捽,捽了个倒栽葱,脱身走了。9.(3分)文段A描写的人物是:。选段中的B所指的人物是,在这一情节中他练出了:。关注情节还未曾坐得稳,只听又叫“师父救人啊!”长老抬头看时,原来是个小孩童,赤条条的,吊在那树上……10.“小孩童”“吊在那树上”的原因是(2分):。关注评价某校七年级(1)班的同学在阅读《西游记》时,对猪八戒这个人物有两种不同的看法,为此语文老师组织了一场辩论赛。反方:我方认为,猪八戒好吃懒做,见识短浅,在取经的路上,意志不坚定,一遇到困难就嚷嚷着散伙。而且还经常搬弄是非、耍小聪明、说谎,又爱占小便宜,贪恋女色,是一个贪生怕死、自私自利的形象。11.假如你是正方,针对反方的辩词,结合原著内容该怎么说?(4分)正方:古诗鉴赏。(6分)折杨柳①杨巨源水边杨柳曲尘丝②,立马烦君折一枝。惟有春风最相惜,殷勤更向手中吹。【注释】①选自《全唐诗》,“折杨柳”,乐府歌曲名。杨巨源,唐代诗人,字景山。②曲尘丝:指颜色如酒曲般细嫩的柳叶。12.全诗写了哪些意象?主要表达了一种怎样的情感?(3分)13.请从修辞角度赏析诗歌的最后两句“惟有春风最相惜,殷勤更向手中吹”。(3分)文言文阅读。(13分)【甲】一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣。而两狼之并驱如故。屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。才欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。【乙】有富室,偶得二狼子,与家犬杂畜,亦与犬相安。稍长,亦颇驯,竟忘其为狼。一日,主人昼寝厅室,闻群犬呜呜作怒声,惊起周视无一人。再就枕,将寐,犬又如前。乃伪睡以俟。则二狼伺其未觉,将啮其喉,犬阻之,不使前也。乃杀而取其革,曰:“狼子野心,诚不谬也!”狼子野心,信不诬哉!然野心不过遁逸耳,阳为亲昵,而阴怀不测,更不止于野心矣。兽不足道,此人何取而自贻患耶?14.下列加点字在文中的意思。(4分)①缀行甚远②方欲行③就枕将寐④伪睡以俟15.下列选项中断句正确的一项是()(3分)A.一狼/径去,其一犬/坐于前B.狼不/敢前,眈眈/相向C.目似/瞑,意暇/甚D.屠/暴起,以刀/劈狼首16.用现代汉语翻译下面句子。(4分)①屠大窘,恐前后受其敌。②狼子野心,信不诬哉!17.阅读【甲】【乙】两文后你体会到狼的本性是什么,请概括回答。(2分)现代文阅读。(14分)相邻申平楼道里原本住着一窝燕子。那年秋天,在燕子回南方的时候,楼道里搞粉刷,工人把燕子窝铲掉了。一连两年,没见燕子再回来。可是今年春天,两只燕子却又飞回来了。它们是不是以前的老燕子,或者是在这里出生长大的其他燕子,谁也认不出,反正燕子又开始在旧址上重新筑起巢来。楼内的居民,早晚从这里路过,都会抬头看一眼墙上的燕子窝,关注一下燕子一家的生活进展。燕子开始抱窝了。细心的居民发现,孵蛋的工作是由燕子妈妈负责的。白天,燕子爸爸外出觅食喂它,晚上,就蹲在楼道的电线上守护它。本来一切都很祥和,但是有一天,不知道从哪里跑来一只流浪猫,把这里的宁静打破了。这只猫黑白相间,个头不小,而且身上还挺干净。它最大的特点是不怕人,大人小孩经过这里,只要稍作停留,它就会立即上前示好,去人家的脚下偎蹭,“喵喵”地叫个不停。它还会在谁家没关门的时候,不请自到,赖着不走。看样子,这只猫肯定是从小在谁家里长大,后来又被遗弃的。于是这只猫就得到了无数的同情和美食,但是却没有一户人家肯收养它。楼内住的大部分是年轻人,一个个早出晚归,疲于奔命,哪里还有工夫养猫哦!但是流浪猫并不生气,它就那么心平气和地住在楼道里,每天继续向过往的行人示好,接受他们馈赠的鱼啊虾啊,还有猫粮。一时间,楼内居民的关注点都转移到这只猫身上,反倒冷落了墙上的燕子。日子一天天过去,直到头上传来“叽叽”的叫声,大家的目光才重新向上看去:啊,燕子窝边,出现了几张黄黄的小嘴。随后大家发现,并不缺少吃喝的流浪猫,也盯上了小燕子。它有时蹲在墙下,有时趴在楼梯上,长时间一动不动,两眼瞪得溜圆,直勾勾地看着墙上的燕子窝。接着它多次跳跃,试图去捉巢内的小燕子当点心。燕子爸爸和燕子妈妈对流浪猫的举动大为愤怒,它们经常低空飞行,快速掠过流浪猫的头顶,意在驱赶它、恐吓它。但是这个家伙,这天却突然一跃,一口咬住了燕子爸爸,然后急转身,想找个隐蔽的地方去享用。多亏住在一楼的蒙军正好开门出来,一见此状,小伙子立刻一个箭步冲过去,对准流浪猫的脑袋虚踢一脚,迫使它松了口。燕子爸爸虽然猫口脱险,但似乎已经没了气息,静静地躺在地上。蒙军上前捧起它,看见它身上都被猫的口水弄湿了,翅膀那里似有轻伤,就小心地把它放在猫够不到的窗台上。他还拍了一段视频,发到小区居民群里。可是下午,蒙军发现燕子爸爸不见了。难道是被流浪猫吃掉了?他又发了视频。一时间,“嫌疑犯”流浪猫变成了居民的公敌。本楼的居民不再宠它,不但不再给它提供吃的喝的,而且一看见它的影子就咒骂它,甚至驱赶它。此前在小区居民群里,流浪猫的形象是可怜的、可爱的,但是现在,却变成了凶恶、可恨的。它一下变成了“坏猫”“野蛮猫”。流浪猫很快就感知到了这一切。它不敢继续住在楼道里,偶尔出现一下,也是见人就躲。它身上的皮毛,很快变得脏兮兮的,也明显瘦了。可是过了几天,蒙军忽然发现,燕子爸爸又回来了,重新开始和燕子妈妈一起飞进飞出,忙着捉虫喂养它们的小宝宝。这些天它去了哪里,在什么地方养伤,都不得而知。燕子一家再次成为关注焦点,人们走过路过,都会对它们行注目礼。同时也会看一看,那只被错怪的猫是否又回来了。这天早晨,蒙军开门出来,忽然听见楼梯底下有小动物打架扑腾的声音。过去一看,竟是那流浪猫在和一只大黄猫搏斗。见有人来,大黄猫嗖地跑了。这时流浪猫冲他“喵喵”地叫起来,蒙军一看,旁边地上竟有一只黄嘴丫的小燕子,伏在那里直发抖。蒙军很快就明白了,一定是小燕子不小心从窝里掉下来,大黄猫要吃它,流浪猫不让。它竟然懂得知错改错?蒙军照例录了视频,发布后,万千宠爱立刻又重新回到流浪猫身上。楼道里,一只猫,一窝燕子,一群人,继续安宁地生活。(选自《羊城晚报》2022年10月12日,有删改)18.本文主要叙述了与“流浪猫”有关的哪几件事情。(3分)19.文中画线句子语言优美,富有表现力。请你从修辞角度,为之写一个批注。(3分)20.作为“外来猫”,文中的流浪猫和郑振铎《猫》中的第三只猫在性情和结局方面有什么不同?请简要分析。(4分)
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