种群的特征和数量变化

种群的特征和数量变化1.两个池塘中的鲤鱼应属于同一种群。一、种群的定义三、种群的数量特征1.包括：2.判断①由于薇甘菊入侵导致松树种群死亡率较高属于数量特征。②城市人口增长的决定因素是出生率和死亡率。③没有迁入和迁出时，出生率大于死亡率，种群数量一定增长④性别比例主要通过影响出生率和死亡率来影响种群密度。⑤大量诱杀雄性个体会使种群密度增加。⑥将性外激素释放到大田里,干扰雌雄蛾正常交尾不能改变种群的性别比例,但可降低出生率⑦某岛屿动物种群的年龄结构随着季节的更替及天敌的迁入可发生变化。二、种群的空间特征①橡树种子常在母树附近形成集群是空间特征。均匀分布、集群分布、随机分布种群密度、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄组成、性别比例种群中各年龄期个体所占比例

年龄组成某种群的年龄组成为增长型,则其种群数量将来一定会增大出＞死出≈死出＜死年龄组成可以预测种群数量变化。估算一个种群的出生率和死亡率，即可确定种群密度的大小增长型稳定型衰退型c点年龄组成是__________，d点年龄组成是_____________增长型稳定型aba点年龄组成是

，b点年龄组成是

。增长型稳定型t2时，甲种群年龄组成是

，乙种群年龄组成是

。t3时，甲种群年龄组成是

，乙种群年龄组成是

。t4时，甲种群年龄组成是

，乙种群年龄组成是

。增长型增长型增长型稳定型衰退型增长型3.下列关于出生率的叙述，正确的是A.若某一种群年初时的个体数为100，年末时为110，其中新生个体数为20，死亡个体数为10，则该种群的年出生率为10%

B.若某动物的婚配制为一雌一雄，生殖期个体的雌雄比越接近1∶1，则出生率越高

C.若通过调控环境条件，使某动物的性成熟推迟，则出生率会更高

D.若比较三种年龄结构类型的种群，则稳定型的出生率最高B20％无法比较调查种群密度的方法判断题1.用样方法可以准确计算出草地中某种双子叶植物的种群密度。2.选取样方时可以在调查地点任意取样。3.可用五点取样法调查草地中蒲公英的种群密度。4.调查福寿螺的种群数量可以用样方法。5.用标志重捕法调查田鼠种群密度，若标记的田鼠部分被天敌捕食，则会导致种群密度估算结果偏低。N(种群总数)=m（重捕中的标志数）M(总标志数）n（重捕个体数）调查种群密度的方法——标志重捕法1.某农场面积约140hm2，某研究小组用标志重捕法调查该农场田鼠的种群密度，第一次捕获了100只，标记后全部防回，第二次捕获了280只，发现其中有2只带有标记。则该农场田鼠的种群密度为

。①若部分个体标志物脱落，计算所的数值比实际数值

。②事实上田鼠在被捕捉过一次后更难捕捉，则计算所的数值比实际数值

。100只/hm2偏高偏高调查种群密度的方法——样方法1.统计种群密度时，应去掉采集数据中最大、最小值后取平均值。33241243320株数/m210987654321组别2.某班同学对一块林地中的双子叶草本植物苦荬菜种群密度调查，随机选取10个样方，下表是该班级10个小组的调查结果。则该样方取样方法为

，该块地中苦荬菜的种群密度为

。等距取样法3.6株／m2

为了研究杀虫灯诱杀斜纹夜蛾的影响因素，科学家释放了一定量的标记过的斜纹夜蛾，适当时间后用杀虫灯诱杀，统计标记个体的个数占释放总数的比例（回收率），结果如下表．下列叙述正确的是（）

A．若标记总量为

N，回收率为

a，则斜纹夜蛾的种群密度为

N/a

B．诱捕距离加大，被标记个体占被诱捕总数的比例上升

C．该研究说明，杀虫灯的杀虫效果与灯的高度无关

D．用杀虫灯诱杀斜纹夜蛾成虫可改变种群年龄结构D种群数量变化1.可以通过构建

模型的方法研究种群数量的变化。2.种群数量变化只有增长和下降。数学模型包括______________________________数学公式、表格、曲线图稳定和波动数学3.影响种群数量变化的因素只有食物、气候、天敌。传染病、内部因素种内斗争加剧捕食者数量增加,食物空间不足下图表示某种鱼迁入此生态系统后的种群数量增长率随时间的变化曲线。请分析回答1.这种鱼在d点后，种群数量不再增加，其主要原因是_________。J型曲线S型曲线条件特点K值以一定倍数无限增长经过一定时间的增长后在K值稳定环境资源有限（现实条件）环境资源无限（理想条件）实验室条件下或外来物种入侵早期阶段

种群数量变化的曲线无有自然条件下的种群J型曲线S型曲线条件特点K值以一定倍数无限增长经过一定时间的增长后在K值稳定环境资源有限（现实条件）环境资源无限（理想条件）实验室条件下或外来物种入侵早期阶段

J型曲线的增长率不变S型曲线的增长速率先增后减种群数量变化的曲线(增长曲线)KK/2无有自然条件下的种群种群数量的增长曲线——J型曲线经调查，第一年某种昆虫种群数量为N0，如果在理想条件下，每年增长率保持不变，且λ=1.3，第三年该种群数量为__________。1.69N0

1.公式：Nt=N0λt

（t年后）2.J型曲线的增长率：λ-1Nt-Nt-1Nt-1=1.第1-5年间种群数量:2.第5-20年间种群数量：3.第20-30年间种群数量：增加J型先增加后减少维持稳定某岛屿引入外来物种野兔，研究人员调查了30年间野兔种群数量的变化，并据此绘制了变化曲线（下图）。以下叙述正确的是

A.第1年至第5年间野兔种群数量保持相对稳定B.第5年起野兔种群数量开始下降C.第15年至第20年间野兔种群数量呈“J”型增长D.第20年至第30年间野兔种群数量增长率为01-5年:λ﹥1种群数量增加，J型曲线逐年递增种群数量先增加后减少5-8年，λ值减少但大于1，增长率下降,种群数量增加8-20年,λ﹤1，种群数量下降20-30年，λ=1,种群数量稳定,增长率为0种群数量下降(2010·广东揭阳质检)假定当年种群数量是一年前种群数量的λ倍，右图表示λ值随时间的变化曲线示意图。下列相关叙述错误的是(双选) A．0～a年，种群数量增加，其年龄组成是增长型B．a～b年，种群数量下降，其年龄组成是衰退型C．b～c年，种群数量增加，种群呈“S”型增长D．c～d年，种群数量增加，其年龄组成是增长型AC稳定型稳定先减少后增加“J”型增长种群数量的增长曲线——S型曲线1.增长速率先增加后减少，最后为01.t1时间对应的种群数量是：2.t2时间对应的种群数量是：2/KK3.0～t1时间内，种群数量呈“J”型增长4.t1～t2时间内，种群的个体数量开始下降

①害虫防治应该在______点前进行②为了可持续获得最大捕捞量，应该将种群数量控制在____点,原因是：③在____点捕捞能获得最大日捕获量，原因：④______点的种内斗争最激烈⑤同一种群的K值是固定不变的adbd种群数量的增长曲线——S型曲线该点种群数量增长速率最大该点种群数量最大环境容纳量——K值1.影响环境容纳量的因素：食物、空间、气候、天敌等下列关于环境容纳量的叙述，正确的是（）

A．环境容纳量是指种群的最大数量

B．建立自然保护区可以提高大熊猫的环境容纳量

C．在理想条件下，影响种群数量增长的因素主要是环境容纳量

D．植食动物在自然环境条件下，一年四季的环境容纳量以冬季最大B1.图①所示为草原生态系统中某种群，则a点后的变化原因不可能是过度放牧2.若图②所示为在0.5mL的培养液中培养大草履虫，则b点后的变化原因可能是增加营养供应3.图③中c点后发生的变化表明生态系统的恢复力稳定性有一定限度判断下图中哪些点对应的种群数量为K值，哪些点对应的种群数量为K/2值。图中____________________对应的种群数量为K值，而____________________对应的种群数量为K/2值。A、B、C、DA′、C′、D′下图为某种群数量增长的“J”型曲线和“S”型曲线。若不考虑迁入和迁出，下列有关叙述错误的是A．改善空间和资源条件有望使K值提高

B．bc段种群增长率逐渐下降，出生率小于死亡率

C．b到c变化过程中，其天敌捕食成功率将会增加

D．比较曲线Y与曲线X，表明自然状态下种群无法超出理想状态下的最大增长率阴影部分面积表示：生存斗争中被淘汰的个体数J型曲线S型曲线环境阻力环境阻力下被淘汰的个体数B探究培养液中酵母菌数量的动态变化（3-p68）自变量：

，因变量

，无关变量__________________________________________________统计酵母菌数量的方法：

。抽样检测法或显微镜直接计数法时间酵母菌种群数量变化培养液的成分、含量，培养空间,培养条件（温度、pH)(09广东)有关探究培养液中酵母菌数量动态变化的实验，正确的A.改变培养液的pH值不影响K值(环境容纳量)大小B.用样方法调查玻璃容器中酵母菌数量的变化C.取适量培养液滴于普通载玻片后对酵母菌进行计数D.营养条件并非影响酵母菌种群数量变化的唯一因素为探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化，某同学进行了如下操作。其中操作正确的有

。①将适量干酵母放人装有一定浓度葡萄糖溶液的锥形瓶中②把酵母菌培养液放置在冰箱中；

③第七天取样计数，记录数据。④静置一段时间后，用吸管从锥形瓶中吸取培养液⑤在血球计数板中央滴一滴培养液，盖上盖玻片⑥用滤纸吸除血球计数板边缘多余培养液⑦待酵母菌沉降到计数室底部，将计数板放在载物台中央，在显微镜下观察、计数⑧实验结束后，用试管刷蘸洗涤剂刷洗血球计数板①⑥⑦浸泡和冲洗摇匀培养液后再取样先将盖玻片放在计数室上，用吸管吸取培养液，滴于盖玻片边缘，让培养液自行渗入。应连续七天，每天定时取样计数并记录数据应放置在适宜温度下培养1.开始一段时间酵母菌呈“J”型增长，随着时间的推移，由于________，酵母菌呈“S”型增长。探究培养液中酵母菌数量的动态变化（3-p68）环境资源和空间有限2.本实验________（需要，不需要）设置对照实验，原因是_____________________________________。不需要该实验在时间上形成前后对照3.该实验是否需要重复实验？原因是：_____________________________。需要为了提高数据的准确性4.如果一个小方格中酵母菌过多，难以数清，应当采取的措施是：_____________________________。分组重复实验获得平均值稀释含有酵母菌的培养液(2)如果这条河流受到轻度污染，则对此生态系统不产生明显影响，如果出现恶性污染事件，则会导致绝大多数水生动植物死亡，河流生态系统