苏教版六年级下册语文学案

1长江：中国第一大河。发源于青藏高原，流经青海.西藏.四川.云南.重庆.湖湖北宜昌以上为上游，宜昌和江西湖口之间为中游，湖口以下为下游。长江源远流长，与黄河一起，成为中华民族的摇篮，哺育了一代又一代中华儿女，被誉为长江)4、朗读课文，把课文读正确.流利。做到不添字、2收敛:4、朗读课文，把课文读正确.流利。做到不添字、不„„逊色）应读出怎样的感情？33.凭借课文语言材料，了解烟台四季不同的海上奇观和烟台人丰富多彩的通过理解诗歌语言和吟诵诗句，对祖国大好再从地图上了解一下烟台.渤海湾.胶东半岛.西伯利亚.南太平洋的地理烟台的海，春日()秋日()烟台的人，春日()秋日()夏日()冬日()夏日()冬日()45____________________________________________________________________________________________________________________________________67811、正确、流利，有感情的朗读课文，复述课文。)()()(___________________________________________________________9郊游情景，因醉酒在归途中误入藕花丛中，把栖.创作具有鲜明独特的艺术风格，居婉约派之首它规定某一词牌的字数、句数、平仄和韵脚。我还知道的词牌名有： ,,,,,,,。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ），____________________________________________________________________________________________________________________________________有感情地朗读课文，并从中理解“只有学会与人合作，才能取得更大的成功”____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________“不累，不累，我每天早晨扫上山，傍晚扫下山，扫一程，歇一程，再把好________________________________________________________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________________________________________对于外界的压力，可以通过正面抗争去战胜），______________________________________________________________它又显得那样柔韧而有弹性。总之，只凭几蕊却依然挺立枝头，它已长成近两寸长的圆色的小颗粒，这就是孕育着新生命的种子。________________________________________________________________________________________________________________________________________），()()()()()()2、会写本课6个生字。理解由生字组成的词语。会用“无„„不„„”和 ）， ）， ）， 柳枝染上了嫩绿，在春风里尽情摇摆，舒展着自己一、明确学习目标和学习重点在给翩翩到来的春天伴奏。大自然多像一位伟大胸怀，茂盛的森林是她飘逸的长发，温暖的太阳他甜蜜的絮语„„它好像有志向。万物入水，必能荡涤污垢，他好像善