幼儿园开学家长会79

KindergartenparentsmeetingPPTtemplateKindergartenparentsmeetingPPTtemplateKindergartenparentsmeetingPPTtemplate幼儿园中班开园家长会模板KindergartenparentsmeetingPPTtemplate召开家长会de目de今天我们聚在一起,无论谈什么,都离不开一个话题,那就是我们de孩子,如何把我们de孩子培养成才.我国著名教育家陈鹤琴先生曾经说过:“幼儿教育是一件很复杂de事情,不是家庭一方面可以单独胜任de,也不是幼儿园一方面可以单独胜任de,必须两方面共同合作才能得到充分de功效.”我想这句话是对我刚才提到de问题de最好回答,那就是“家园共育”.这也是今天我们召开家长会de目de.KindergartenparentsmeetingPPTtemplateKindergartenparentsmeetingPPTtemplate中班幼儿教学特点年龄大都在三周半至四周半,思维刚刚开始有认知结段,较小班比较能遵守纪律.注意力仍然较短一五—二零分钟左右.零五零四零三零二零一-零五--零四-

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对外界开始有主动探索de愿望,在教学中基本上还是被动地接受知识,开始对所学de东西有简单de思考过程了.有了学习de欲望,对老师讲de东西表现出感兴趣,并似懂非懂地接受下来.对小班de孩子来讲,基本上还是保育为主,让孩子习惯有规律de生活,为以后学习打基础,而中班我们要开始较为系统地传授知识.中班教学是一个很关键de时期,对将来孩子上小学学知识有很强烈de承前启后de基础作用.孩子们好de学习、生活习惯基本上就是要从中班开始逐渐养成,这是影响孩子一生de一个新de起点,所以我们希望家长多和我们配合对孩子进行正确de引导,做得好你de孩子今后de学习成绩就将逐步上升.KindergartenparentsmeetingPPTtemplateKindergartenparentsmeetingPPTtemplate班级情况介绍今年我们班共有幼儿X名男孩X人女孩X人新插班de有X人KindergartenparentsmeetingPPTtemplateKindergartenparentsmeetingPPTtemplate班级情况介绍多数幼儿各方面都有了很大de进步,如自理能力有所提高,能自己穿脱衣服和鞋袜、能独立进餐等随着年龄de增长,他们de求知欲望更加旺盛,在活动中自己动手操作、探索周围世界奥秘de兴趣日渐浓厚很多孩子在行为习惯、在讲故事、在大胆表演、在数学、在绘画、在动作发展都取得了比较明显de进步我班绝大多数幼儿都比较喜欢上幼儿园,喜欢老师和小朋友,在园情绪稳定愉快有些幼儿上课注意力不集中,容易走神,不爱动脑有部分幼儿没有形成互相谦让de习惯,这经常会体现在游戏中de冲突,争强玩具等有部分幼儿动手制作能力较差,不爱动手、在手工活动时请其他幼儿代办或者经常是只画图而不愿意涂色幼儿de常规意识还需进一步加强,比如他人讲话时安静de倾听等这些规则de意识幼儿还比较薄弱KindergartenparentsmeetingPPTtemplateKindergartenparentsmeetingPPTtemplate介绍本学期工作任务本学期我们准备以养成孩子良好de生活常规和良好de学习习惯为我们工作de主要目标.为孩子将来de学习和生活打下良好de基础.在教学活动中贯穿以孩子为主体de思想,充分调动孩子de积极性,让孩子保持对活动de浓厚兴趣.结合本班孩子de实际情况,开展语言、科学、健康、蒙氏数学、社会、艺术de主题教育活动,积极探索各种教学模式,使各项教学活动能有效实施.同时保教结合,培养孩子自己动手,自我服务,使每位孩子都能健康成长,都能养成良好de行为习惯.KindergartenparentsmeetingPPTtemplateKindergartenparentsmeetingPPTtemplate家园互动我们主要是根据孩子de情况进行有针对性地与家长进行沟通交流,可能不会做到很全面,在这里请家长们谅解.家长也可以主动找老师交流,了解孩子在园de情况.个别交谈幼儿园规定每个学期向家长开放半日活动和召开家长会,邀请家长来园观摩、参观、参与幼儿园de活动,可亲眼看到自己孩子在各方面de表现,得知孩子de发展水平及与伙伴交往de状况.主要是对于工作繁忙无暇接送或发生特殊情况de孩子家长所采取de联系方式.如:孩子突然生病发烧等急需通知,我们就会及时给家长电话联系.那么为了便于和家长们de联系,如果你de家庭地址或电话号码有所变动de请及时到我们教师处更改.以后将设家园联系栏,家长可以根据联系栏与老师互动,主要是让家长了解本班de教育要求、内容、信息、家教知识、以及需要配合de工作.电话联系家长开放日和家长会家园联系栏ABCDKindergartenparentsmeetingPPTtemplateKindergartenparentsmeetingPPTtemplate给家长de一些建议在活动中培养兴趣,爱玩是孩子de天性,父母可以和孩子做有意思de游戏:搭积木、橡皮泥、拼图画画、讲故事情节长de故事,让孩子在比较长de时间里专心做事情,可锻炼孩子de持久力、意志力里.游戏'木头人’当说到“不许说不许动”时要求双方停止活动,可以锻炼自我控制能力.奖励与惩罚如果用各种办法都不行时,尤其是孩子应该做自己de事情时(到了晚上睡觉de时间）家长一定要严厉得责令他立即安静做自己de事,如果孩子一贯很闹,突然能安静时哪怕是几分钟,也要鼓励.一二三KindergartenparentsmeetingPPTtemplateKindergartenparentsmeetingPPTtemplate征求家长意见和要求为了我们de工作能够做de更好,希望各位能给我们提出宝贵de建议和要求.（家长们提意见）结束语家长会到此结束,如果你还有什么不清楚或者想了解de地方,你可以和我们老师个别交流.最后,我衷心感谢家长们一直以来对我们工作de支持和配合,使我们各方面都有了一定de进步和改善,当然在我们de工作中还存在着一些不足,我想在以后de工作中我会不断实践和总结,争取将这份工作做得更好,同时也希望家长们能给我们一些宝贵de意见,以便家园共育,为促进幼儿de全面发展作努力!谢谢大家!赠送图标,可换色新学期家长会汇报人:XXX我有一个梦想……Ihaveadream……目录零一、孩子入园初期回出现de不适应零二、我们需要做de零三、理解支持配合教师工作零四、家园交流第一章零一、孩子入园初期回出现de不适应单击添加内容,单击添加内容,单击添加内容单击添加内容,单击添加内容,单击添加内容单击添加内容,单击添加内容,单击添加内容孩子入园初期回出现de不适应情感上de不适应人际关系de不适应生活上de不适应情感上de不适应哭闹不止型:与亲人分离de恐惧和对陌生环境de不安全一直伴随着他,从早到晚哭闹不止.间歇哭闹型:快乐de游戏或亲密de伙伴会使这类幼儿暂时忘记对陌生环境de恐惧,但在游戏结束或在伙伴突然离开后会继续哭闹.焦躁不安型:这类幼儿情绪极为不安,常为了一点儿小事情大闹不止.甚至表现出现破坏性行为以表现自己对亲人分离de不满,发泄怨恨.沉默孤僻型:这类幼儿多事内向de孩子,以沉默表现出和亲人分离de无奈,对周围de环境或游戏不感兴趣,独立于群体之外,不合群.生活上de不适应惊醒:新入园幼)儿可能会出现梦中惊醒de现象,主要是因为孩子进入新de环境,身体、心理不适应.家长尽量给孩子心理.上de安慰,使幼儿有安全感,弓导幼儿发现幼)L园de乐趣,帮助他们亲近班里de老师和小朋友,对老师有信赖感.阶段性体质敏感.由于新环境使孩子情绪波动较大,加上哭闹、紧张,体能消耗也较大,出现代谢紊乱,进而在一定阶段内引|起体质敏感、易生病.生活上de不适应憋尿和大便、尿裤子、尿床.尿和大便,特别是大便,一-般de孩子都会憋着,一直憋回家,他会紧张,因为他这个是很隐私de事.由于老师掌握孩子de规律需要一定de时间,对于自立能力弱de孩子而言,来到一个新环境,有可能会出现这样de情况,只要家长多带上几套换洗衣裤就行.人际关系de不适应怕生.不愿意与老师和陌生de小朋友交往,抵抗交往,躲避,缩在角落或没有人de地方.强烈抵抗.表现为哭闹打人、咬人、摔东西、抢玩具等.第二章零二、我们需要做de单击添加内容,单击添加内容,单击添加内容单击添加内容,单击添加内容,单击添加内容单击添加内容,单击添加内容,单击添加内容(一)情感准备:让孩子达到最佳de心理状态自豪:我已经长大了,我是个能干de孩子,所以我要上幼儿园啦!向往:幼儿园里可以学到很多本领,有很多小朋友一起玩,可开心啦!熟悉:我知道我de幼儿园是什么样子,我去玩儿过,妈妈告诉过我.安心:爸爸妈妈都很爱我,老师、阿姨也会喜欢我.(二)能力习惯准备自理能力:独立吃饭、自己大小便、学习穿脱衣服鞋袜.行为习惯:按时作息、午睡、遵守规则、与人合作分享.语言表达:表达不适、表达需求、与人交往.(三）生活物质准备衣服、鞋袜等(宝宝们de私人物品请一定为其绣,上名字,以便查找)拖鞋、玩具、图书、动画片DVD等.床上用品(绣上名字)(四)人际关系建立(帮助孩子建立友谊)家长可利用入园和离园时间,认识本班de一个或者几个小朋友,互相介绍后,鼓励孩子在一起,手拉手,玩一玩.另外,老师也是孩子de新朋友.开学前几天,家长可利用离园时间和老师交谈,老师会及时表扬你de孩子,增强孩子上幼儿园de信心.日常生活中注意培养孩子语言表达能力.教孩子学会交往.我们需要做de共同配合,共同教育.送完孩子后即可离去避免刺激孩子.规律生活,合理穿衣,注意身体.环境变化,幼儿接触更多de人群,加之情绪上de紧张和焦虑,孩子身体上会产生不适,家长需给幼儿合理穿衣,注意保证孩子夜晚足够de睡眠时间.第三章零三、理解支持配合教师工作单击添加内容,单击添加内容,单击添加内容单击添加内容,单击添加内容,单击添加内容单击添加内容,单击添加内容,单击添加内容充分信任老师宽容de家长往往能造就出一个出色de教师.当您能包容老师de某些小弱点而充分信任他时,会促使他更有信心面对这份事业.每个家庭都有自己独特de教育特色.家长尽可能多抽时间和老师接触,如实说明孩子de情况,让老师和您共同制定教育方案.沟通方式电话是我们最为常用de沟通方式,幼儿入园时,请尽量详细、全面de填写电话号码.如果您de电话有变动,请尽快通知我们最新de电话号码.最方便联系de人班主任和班级教师:她们负责班内幼儿de生活起居、教育教学、情绪情感等园长、副园长、教学主管:负责幼儿园de全面事务,您司以随时与园行政取得联系沟通请假制度一般情况下,不要养成幼儿无故缺席、迟到等习惯,以免影响幼儿正常de学习和生活.如因病、因事不能来园de请主动与本班教师请假.如幼)儿患传染病病愈后需来园请提前通知教师以便作好相应de准备工作.第四章零四、家园交流单击添加内容,单击添加内容,单击添加内容单击添加内容,单击添加内容,单击添加内容单击添加内容,单击添加内容,单击添加内容家园联系工作园内每周一公布班级周工作计划安排表,利用“宣传栏”专刊宣传家教知识,教师通过家访、个别谈话、电话、书面联系