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文档简介

黄冈职业技术学院Architecturaldecorationdesign建筑装饰设计中国特色高水平专业群单元1课程导学主讲：孙卉林CONTENTS课程定位、目的课程内容设置课程学习方法设计行业发展与展望01020304任务4设计行业发展与展望课程基本认知（四）装饰行业发展与展望一、建筑装饰行业的发展原始萌芽时期古希腊、古罗马时期

（公元前5~6世纪）室内装饰成为专业门类（20世纪）纯装饰与建筑结构结合巴洛克、洛可可时期（公元17-18世纪）为装饰而装饰装饰形式与功能结合后现代时期（21世纪——）多元化、多专业融合二十世纪以后，室内装饰业开始从建筑中独立出来，出现了专业的室内装饰艺人，职业化的室内设计师开始出现。1957年美国“室内设计师学会”成立标志着这门学科的最终独立，同年，我国也在中央工艺美院（清华大学美术学院前身）成立室内系。课程基本认知（四）装饰行业发展与展望一、建筑装饰行业的发展发展过程开始时间特点发展过程国内国外国内萌芽期原始社会时期成长期春秋战国——秦汉期古希腊、古罗马时期成熟期魏晋南北朝——唐宋期巴洛克、洛可可时期完善总结期元明清时期文艺复兴时期近代民国时期现代室内设计时期现代室内设计的引入、发展期新中国成立——20世纪末后现代室内设计时期全面发展期21世纪——后现代室内设计时期

装饰辅助社会活动与建筑结构结合装饰服务、体现传统建筑文化和东方审美学价值观西学东渐、西洋风格与传统风格相结合装饰行业成为独立行业，获得长足发展数字化、多元化、跨专业融合建筑装饰行业是建筑和设计不断革新的结果。课程基本认知（四）装饰行业发展与展望一、建筑装饰行业的发展住宅空间装饰设计课程基本认知（四）装饰行业发展与展望一、建筑装饰行业的发展公共空间装饰设计课程基本认知智能化、装配化与装饰行业相结合（四）装饰行业发展与展望二、建筑装饰行业的展望智慧办公室智慧家居课程基本认知（四）装饰行业发展与展望二、建筑装饰行业的展望家装装配化课程基本认知（四）装饰行业发展与展望二、建筑装饰行业的展望智慧家居课程基本认知（四）装饰行业发展与展望目前我国对室内设计师的分类：第一类是以空间组合、限定为重点的“室内设计师”；第二类是着重装配化，以家具和室内设备产品集成设计为重点的“集成家具设计师”；第三类是强调陈设品设计、以材质、配饰、色彩等对空间氛围营造为重点的“软装设计师”。二、建筑装饰行业的展望课程基本认知（四）装饰行业发展与展望三、现代室内设计师应具备的基本专业知识和技能与业主的沟通能力理性分析、优化设计方案的能力协调各工种的能力熟悉并正确运用建筑装饰材料指导施工队伍、监督施工质量的能力运用软装营造装饰风格，改善或美化整体视觉效果的能力厚积薄发，广泛吸取优秀文化、艺术、设计知识，提升设计内涵黄冈职业

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