2024年小学三年级数学（北京版）-连除问题第二课时-3学习任务单_第1页
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文档简介

《连除问题第二课时》学习任务单【课上活动】活动一：自主表示春风街道办事处为灾区收集了48吨救灾物资。平均每辆车每天运多少吨？题目中有哪些信息？用自己的话或者图把题目的意思表达出来。先画图分析三个数量之间的关系，再列式计算。活动二：解决问题2.阳光小学买来3套科学实验仪器，每套4件，共用去960元。平均每件实验仪器多少元？先画图分析三个数量之间的关系，再列式计算。3.游泳池长多少米？先画图分析三个数量之间的关系，再列式计算。【课后作业】（1）数学书28页第6题张叔叔今天采购了780千克的大葱，每3千克捆成一捆，平均装在2辆车上，每辆车装多少捆大葱？（2）自己创造一个用连除方法解决的实际问题，并解答出来。【参考答案】数学书28页第6题张叔叔今天采购了780千克的大葱，每3千克捆成一捆，平均装在2辆车上，每辆车装多少捆大葱？方法一：先求一共捆了多少捆，780÷3=260捆，再求每车装多少捆？用260÷2=130捆。综合算式就是780÷3÷2，最后等于130捆。方法二：先求每车装多少千克，用780÷2=390千克，再求每车装多少捆？用390÷3=130捆。综合算式就是780÷2÷3，最后等于130捆。方法三：因为捆好后平均装在两辆车上，把每辆车上各一捆看成一个整体（一大捆），用3×2=6千克，一大捆是6千克，再看780千克中有几个“大捆”，用780÷6=130捆。每辆车上就装130捆。综合算式：780÷（3×2）2.符合连除问题的数量关系，并且符合实际就可以

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