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文档简介

2023年教师招聘之幼儿教师招聘模拟考试试卷A卷

含答案

单选题(共100题)

1、由于大脑皮质对消化系统的调控作用,在幼儿进餐时显得很重要的是

()

A.餐前活动

B.环境

C.食欲

D情绪

【答案】D

2、诗句“老骥伏杨,志在千里;烈士暮年,壮心不已”出自()。

A.《短歌行》

B.《蒿里行》

C.《观沧海》

D.《龟虽寿》

【答案】D

3、教师为幼儿选择歌曲时,首先关注的是曲调的()。

A.音域

B.节奏简单

C.旋律平稳

D.结构短小

【答案】A

4、下面关于自主游戏的说法表述正确的是()。

A.游戏是幼儿的自主活动,不需要教师的影响和控制

B.为了保证幼儿自主游戏的顺利进行,教师要在游戏前进行精心的准备,对角

色、材料、内容等做出充分的安排

C.幼儿的自主游戏对他的认知发展没有作用

D.教师对幼儿自主游戏的控制是隐性的,以不干涉幼儿的游戏进行为前提

【答案】D

5、在教育活动中充分利用儿童对游戏的本能偏爱,满足儿童爱玩、好玩的天

性,以游戏的形式和方式开展相应的教育活动,这就是()。

A.游戏教育化

B.教育游戏化

C.教育活动游戏化

D.游戏活动教育化

【答案】C

6、教育家()在勃兰根堡创设了收托1〜7岁儿童的教育机构。

A.杜威

B.皮亚杰

C.夸美纽斯

D.福禄贝尔

【答案】D

7、下列哪项不在中国地形的第二级阶梯上()

A.秦岭

B.呼伦贝尔草原

C.鄂尔多斯高原

D.巴颜喀拉山

【答案】D

8、幼儿教师晨间接待幼儿入园工作的重点是()。

A.与家长沟通、交流感情

B.督促孩子完成作业

C.检查孩子身心状况

D.提醒孩子尽早进入学习状态

E.教孩子礼貌待人

【答案】C

9、《幼儿园工作规程》规定:幼儿园小班幼儿人数一般为()

A.15人

B.20人

C.25人

D.30人

【答案】C

10、债可因一定的法律事实发生而消灭。但下列情况中哪一种法律事实出现债

却不能消灭()

A.债权人死亡

B.债务人死亡

C.债务人失踪

D.债权人与债务人合并混同

【答案】C

11、贯彻“三个代表”重要思想,关键在于()

A.坚持立党为公、执政为民

B.坚持与时俱进

C.坚持发展生产力

D.坚持党的领导

【答案】B

12、幼儿游戏时,幼儿教师正确的做法是()。

A.站在旁边观望

B.做幼儿游戏的伙伴

C.抓紧时间备课

D.与其他老师交谈

【答案】B

13、行为目标在课程领域中的确立始于()。

A.布卢姆

B.博比特

C.斯坦豪斯

D.泰勒

E.梅杰

【答案】B

14、对立统一规律揭示了()。

A.事物发展的趋势和道路

B.事物发展的状态和过程

C.事物发展的源泉和动力

D.事物发展的两种趋向

【答案】C

15、我国宪法规定,()是我国的根本制度。

A.人民民主专政

B.生产资料公有制

C.社会主义制度

D.人民代表大会制度

【答案】C

16、“要求幼儿认识国旗、国徽,培养幼儿的爱国意识”属于幼儿园教育目标

层次中的()。

A.远期目标

B.中期目标

C.近期目标

D.活动目标

【答案】A

17、教师组织儿童反复练习一定的动作或活动方式,从而巩固其知识经验、形

成简单技能和行为习惯,这种方法是()。

A.语言法

B.行动操练法

C.环境体验法

D.移情法

【答案】B

18、党的十八大把科学发展观列人党的指导思想。科学发展观最鲜明的精神实

质是()

A.解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实

B.以人为本,全面协调可持续发展

C.科学发展、和谐发展、和平发展

D.发展为了人民,发展依靠人民,发展成果由人民共享

【答案】A

19、提出“父母是孩子的第一任教师”主张的教育家是()。

A.陶行知

B.张雪门

C.福禄贝尔

D.陈鹤琴

【答案】C

20、新入园的幼儿有时会问老师:“妈妈什么时候来接我?”不合适的回答是

()。

A.妈妈放学后来接你

B.你想妈妈的时候妈妈就来接你

C.妈妈一下班就会来接你

D.妈妈下午5点来接你

【答案】D

21、毛泽东第一次提出“马克思列宁主义理论和中国革命的实践相结合”这个

根本思想原则的著作是()

A.《(共产党人)发刊词》

B.《中国革命和中国共产党》

C.《目前的形势和党的任务》

D.《新民主主义论》

【答案】A

22、在教师与家长的关系上,下列哪一种观念是正确的?()

A.以教师为主,家长为辅

B.家长与教师作为平等的教育主体

C.以教育能力较强的一方为主

D.在园以教师为主,在家以家长为主

【答案】B

23、文艺复兴运动起源于13世纪末的()

A.英国

B.德国

C.意大利

D.法国

【答案】C

24、根据我国《幼儿园工作规程》,下列哪项不属于幼儿教师的职责?

()

A.学期(或学年)初做好本班收费工作

B.观察、分析、记录幼儿发展情况

C.与家长保持经常联系

D.定期向园长汇报工作

【答案】A

25、幼儿园基本活动是()

A.游戏

B.教学活动

C.一日生活

D.家长工作

【答案】A

26、《幼儿园教育指导纲要(试行)》,是()颁布的。

A.1996年7月

B.1996年9月

C.2001年7月

D.2001年9月

【答案】C

27、不同人种及个人之间眼睛颜色的差异是由于()所含色素的不同决定

的。

A.虹膜

B.巩膜

C.脉络膜

D.角膜

【答案】A

28、某幼儿园将识字作为基本活动,该园做法(》

A.正确,有利获取知识

B.正确,有利与家长搞好关系

C.错误,不能进行教学活动

D.错误,当以游戏为基本活动

【答案】D

29、()是教师专业发展和自我成长的核心因素。

A.教育实践

B.教学评价

C.教学反思

D.教育培训

【答案】C

30、实心球的原地练习有四种方法:前抛练习、后抛练习、旋转练习和下抛练

习。合适的练习形式是()。

A.整体练习

B.部分练习

C.随机练习

D.区组练习

【答案】D

31、我国义务教育实行()领导,()统筹规划实施,()为主管理的体制。

A.国务院;省、自治区、直辖市人民政府;县级人民政府

B.教育部;省、自治区、直辖市教育厅(局);县级教育局

C.省、自治区、直辖市人民政府;省、自治区、直辖市教育厅(局);县级教育

D.省、自治区、直辖市教育厅(局);县级教育局;义务教育学校

【答案】A

32、“鹰架教学”是在运用()理论的过程中提出来的,它是指为儿童提供教

学,并逐步转化为提供部支持的过程。

A.维果斯基的最近发展区

B.皮亚杰的认知发展

C.加德纳的多元智能

D.皮亚杰的知识建构主义

【答案】A

33、下列关于软件的叙述,正确的是()

A.计算机软件分为系统软件和应用软件两大类

B.Windows是广泛使用的应用软件之一

C.所谓软件就是程序

D.软件可以随便复制使用,不用购买

【答案】A

34、而对错综复杂的国际形势,面对艰巨繁重的改革发展稳定任务,我们要胜

利实现既定战略目标,必须坚定不移地坚持中国特色的社会主义道路,坚定不

移地坚持中国特色社会主义理论体系。中国特色社会主义理论体系包括()

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①③④

【答案】B

35、斌斌和轩轩出生时身高、体重差不多,到两岁时,斌斌长得高高胖胖的,

轩轩却瘦瘦小小的,这说明学前儿童的生长具有()规律。

A.阶段性

B.不均衡性

C.个体差异性

D.相互关联性

【答案】C

36、最早把学习过程概括为“学一思一行”(或学一思一习一行)的教育家是

Oo

A.桑代克

B.赫尔巴特

C.朱熹

D.孔子

【答案】D

37、“童言无忌”从儿童心理学的角度看是()

A.儿童心理落后的表现

B.符合儿童年龄特征的表现

C.“超常”的表现

D.父母教育不当所致

【答案】B

38、近几年,电信业对电话等通信费用不断下调,这样做的原因是()。

A.电信行为为人民利益着想

B.电信部门在中国有巨大垄断利益,这种不合理现象招致全国范围的不满,同

时通信费用下调幅度不足危及其自身利益和地位

C.电信业属国家所有

D.中外合资合作的结果

【答案】B

39、我国第一所公立幼稚师范学校一一江西实验幼师的创办者是()。

A.陈鹤琴

B.陶行知

C.黄炎培

D张雪门E,蔡元培

【答案】A

40、小明在“娃娃餐厅”游戏时,发现“食材”不够了,便大声叫道:”老

师,没有菜了。”张老师此时拿了一筐雪花片走过来,对着小明说:“这不就

有了吗?”小明会心地一笑,便又继续游戏了。张老师在该游戏中运用的介入

策略是()。

A.平行式介入

B.交叉式介入

C.材料指引

D.语言指导

【答案】C

41、教学目标的三个维度指(》

A.认知、情感、能力

B.认知、态度、情感

C.认知、态度、知识

D.知识、能力、技能

【答案】A

42、下面哪一项不属于促进交易迅捷原则的内容?()

A.交易定型化规则

B.权利的证券化

C.行为的要式性

D.行为效力扩张主义

【答案】D

43、最系统、最简捷的影响幼儿的方式是()。

A.幼儿教育

B.遗传

C.社会教育

D.家庭教育

【答案】A

44、儿童在游戏中主要表现在以物代物、以人代人、以假想的情景和行动方式

将现实生活和自己的愿望反映出来。这是()。

A.练习游戏

B.象征性游戏

C.规则游戏

D.结构游戏

【答案】B

45、学习某种材料后,相隔一段时间所测量的保持量,比学习后立即测量到的

保持量要高,这是幼儿常出现的()

A.记忆扩张现象

B.记忆恢复现象

C.记忆潜伏现象

D.记忆提取现象

【答案】B

46、在对儿童美术欣赏的情感态度要求上,适合大班儿童的技能目标是()。

A.集中注意力欣赏

B.关注具有美感的事物

C.能感受作品的色调、色彩的变化和相互关系

D.初步体验美术欣赏活动的快乐

【答案】C

47、认为教育应该把重心放在儿童的身上,以儿童为中心,因此儿

童在托幼机构所从事的一切活动均应根据儿童的兴趣来进行,活动方式灵活多

样,不受任何拘束。()

A.杜威

B.蒙台梭利

C.维果茨基

D.戈尔曼

【答案】A

48、社会主义的根本任务是()

A.解放和发展生产力

B.深化改革扩大开放

C.最终达到共同富裕

D.全面建设小康社会

【答案】A

49、“手推磨产生的是封建主的社会,蒸汽磨产生的是工业资本家的社会。”

这说明()

A.生产力决定生产关系

B.生产工具是决定生产关系的性质

C.生产关系对生产力具有反作用

D.社会形态的更替有其一定的J顷序性

【答案】A

50、——一般分为家庭教育时期与会堂教育时期。()

A.古希伯来的幼儿教育

B.古埃及的幼儿教育

C.古代印度的幼儿教育

D.古希腊的幼儿教育

【答案】A

51、甲将自己的一辆机动车卖给乙,双方货款两清,但未办理变更登记,乙驾

车撞伤丙,应负全责,保险赔偿后尚有不足。对不足部分的赔偿,应当采取的

处理方式是()

A.由甲承担赔偿责任

B.由甲、乙各承担一半的赔偿责任

C.由乙承担赔偿责任

D.由甲、乙承担连带责任

【答案】C

52、()的玉米价格形成机制于2016年3月28日公布。国家发改委有关负

责人在新闻通气会上表示,这是国家推进玉米收储制度改革的框架。

A.“政府定价、价补分离”

B.“市场定价、价补分离”

C.“政府定价、价补结合”

D.“市场定价、价补结合”

【答案】B

53、幼儿阶段最常见的游戏是()。

A.感觉运动游戏

B.象征性游戏

C.结构游戏

D.规则游戏

【答案】B

54、下列关于课程资源的说法正确的是()。

A.教师和学生不是课程资源

B.学校可根据地域性特点、学校传统和优势自主开发地方课程

C.凡是有利于实现课程目标的各种因素都可以作为课程资源

D.对教师而言课程资源指的是课程标准和教科书

【答案】C

55、在分类活动中,小班幼儿往往会把要分的物体和特征标识碰一下,说明幼

儿学习数学()。

A.最初是通过外部动作进行

B.具有自我意识

C.理解数学知识的抽象性质

D.在头脑中已经形成对事物类的认识

【答案】A

56、()是建设有中国特色的社会主义理论的精髓。

A.“一国两制”

B.以经济建设为中心

C.坚持四项基本原则,坚持改革开放

D.解放思想、实事求是

【答案】D

57、幼儿一般不宜唱结构过于长大的歌曲,大班幼儿选择的歌曲总长度可增为

()

A.8小节

B.10小节

C.12小节

D.18小节

【答案】D

58、()是学生最基本的权利。

A.人身权

B.受教育权

C.财产权

D.健康权

【答案】B

59、儒家创始人孔子的中心学说是()

A.中庸之道

B.“仁”的学说

C.“生而知之”的唯心主义先验论

D理学思想

【答案】B

60、幼儿园家庭教育指导中教师要帮助家长认识到家庭教育是国民教育的重要

组成部分,这是幼儿教育的()。

A.尊重性原则

B.科学性原则

C.方向性原则

D.针对性原则

【答案】C

61、在幼儿园教学活动中,让孩子做手工泥娃娃属于()的教学活动方法

A.游戏法

B.操作法

C.直观法

D.发现法

【答案】B

62、下列不属于幼儿前识字经验内容的是()。

A.知道文字有具体的意义

B.理解文字的功能及用途

C.粗晓文字的来源

D.掌握文字书写能力

【答案】D

63、老师带着幼儿到户外观察果树,小班时,幼儿东张西望,不能完成老师的要求

的观察任务;到了大班,幼儿能认真完成老师的要求,完整的说出果树的特征。这

说明幼儿心理的发展趋势是()。

A.从简答到复杂

B.从具体到抽象

C.从被动到主动

D.从零乱到体系

【答案】C

64、班级授课制中教师使用的最主要的言语是()。

A.对话言语

B.独白言语

C.内部言语

D.书面言语

【答案】B

65、下列不属于幼儿前识字经验内容的是()。

A.知道文字有具体的意义

B.理解文字的功能及用途

C.粗晓文字的来源

D.掌握文字书写能力

【答案】D

66、2013年我国国内生产总值比去年增长()。

A.7.5%

B.7.7%

C.7.8%

D.8.1%

【答案】B

67、下列现象属于正常心理机能发展迟缓的是()

A.口吃

B.夜惊

C.梦魇

D.暴怒发作

【答案】A

68、某生精力旺盛、反应迅速、直率豪爽、开朗热情,但常常缺乏耐心和自制

力,而且焦躁易怒。该生的气质类型是()。

A.多血质

B.黏液质

C.胆汁质

D抑郁质

【答案】C

69、下列属于5〜6岁幼儿特征的是()。

A.认识依靠行动

B.开始掌握认知方法

C.开始接受任务

D.最初步的生活自理

【答案】B

70、1918年5月,《新青年》发表了鲁迅的小说(),这是中国现代文学史

上第一篇用现代体式创作的白话短篇小说。是一篇具有划时代意义的作品。

A.《呐喊》

B.《狂人日记》

C.《子夜》

D.《祝福》

【答案】B

71、先天语言能力说的代表人物是()。

A.乔姆斯基

B.斯金纳

C.皮亚杰

D.布鲁纳

【答案】A

72、我国对资本主义工商业的社会主义改造采取的政策是()

A.经销代销

B.和平赎买

C.统购包销

D.加工订货

【答案】B

73、对儿童身心影响最大的家庭因素是()。

A.家庭生活方式

B.家庭经济状况

C.家庭结构

D.家庭主要成员的文化程度

【答案】C

74、下列不属于幼儿前识字经验内容的是()

A.知道文字有具体意义

B.理解文字的功能用途

C.粗晓文字的来源

D.掌握文字书写的能力

【答案】D

75、推动教育学发展的内在动力是()的发展。

A.教育规律

B.教育价值

C.教育现状

D.教育问题

【答案】D

76、晨检中的“二摸”是指()。

A.摸额头和手

B.摸额头和腮部

C.摸腋下和颌下

D.摸腋下和额头

【答案】B

77、关于我国学前教育的描述,不正确的是()。

A.属基础教育

B.是儿童启蒙教育

C.属义务教育

D.是实施全面发展的教育

【答案】C

78、骨折现场急救原则是避免受伤肢体再活动,使骨折不再加重。因此应先对

骨折部位()。

A.药敷

B.固定

C.还纳

D.包扎

【答案】B

79、按照青少年智力发展特点来看,逻辑推理能力一般最早出现在()学段。

A.小学低年级

B.小学高年级

C.初中阶段

D.高中阶段

【答案】A

80、幼儿在结构游戏中,由独自搭建发展成能与同伴联合搭建。这主要反映了

游戏中幼儿的()。

A.运用材料水平

B.确定游戏主题水平

C.社会性发展水平

D.建构形式发展水平

【答案】C

81、儿童身心发展差异性的物质基础是()。

A.个体遗传素质的差异

B.家长教育能力的差异

C.家长教育程度的差异

D.家庭经济条件的差异

E.家长文化资本积累

【答案】A

82、绘画时,幼儿常常会将无生命的物品赋予生命的情感,这是幼儿绘画特殊

画法中的()。

A.拟人化

B.透明化

C.夸张式

D.展开式

【答案】A

83、最初的普及义务教育立法主要是围绕0的强制性、免费性和公共性三大主

题展开的。

A.职业教育

B.专业教育

C.初等教育

D.中等教育

【答案】C

84、()是有关教育方面的法令、条例、规则、规章等规范性文件的总

称,也是对人们的教育行为具有法律约束力的行为规则的总和。

A.教育法规

B.教育政策

C.教育部门规章

D.教育法律

【答案】A

85、一种社会制度变革为另一种社会制度,究竟是历史的进步还是倒退,其判

断标准是()

A.新的社会制度是否以公有制为基础

B.新的社会制度是否反映无产阶级的意志和利益

C.新的生产关系是否对当时的生产力起反作用

D.新的生产关系是否适应并促进生产力的发展

【答案】D

86、我国现行的民族自治地方有()

A.自治区、自治州、民族乡

B.自治区、自治县、民族乡

C.自治区、自治州、自治县

D.自治州、自治县、民族乡

【答案】C

87、如果幼儿有主动学习的体验,能独立思考。这表明该幼儿是()。

A.学习的奴仆

B.学习的伙伴

C.学习的主人

D.学习的对手

【答案】C

88、党的十八届三中全会强调,在资源配置中起决定性作用的是()。

A.政府

B.市场

C.企业

D.个人

【答案】B

89、我国宪法的修改,须由()或者五分之一以上的全国人民代表大会代表

提议,并由全国人民代表大会以全体代表的三分之二以上的多数通过。

A.全国人民代表大会常务委员会

B.中华人民共和国国家主席

C.中国人民政治协商会议

D.中华人民共和国国务院

【答案】A

90、教师作为专业技术人员享有的基本权利是()。

A.参与民主管理权

B.教育教学权

C.科学研究与学术活动权

D.学生管理与学业评定权

【答案】B

91、以下表述中不属于学前儿童语言讲述活动特征的是()。

A.讲述活动拥有一定的凭借物

B.讲述活动具有相对正式的语言情境

C.讲述活动需要调动儿童的多种能力

D.讲述活动的语言是对话语言

【答案】D

92、《幼儿园教育指导纲要(试行)》中提出,幼儿园的教育内容可以相对划分

为()、艺术、社会、语言、科学五个领域。

A.体育

B.综合

C.健康

D.美术

【答案】C

93、某些初中生为了实现既定目标,能够克服困难、百折不挠,这体现了意志

的()品质。

A.坚韧性

B.自制力

C.果断性

D.自觉性

【答案】A

94、接送学生的机动车驾驶员应当身体健康,具备相应准驾车型()年以

上安全驾驶经历,最近3年内任一记分周期没有记满()分记录,无致人

伤亡的交通责任事故。

A.13

B.26

C.22

D.32

【答案】D

95、为使每一个学生体验到成功感,在实际教学中,你认为下列哪项说法是不

正确的?()

A.学生的成功感与他们的自我标准有关。教师应注意个别差异,使每个学生都

体验到成功

B.教学内容的难度适当,要让学生经过努力可以完成

C.教学内容应由易到难呈现。使学生不断获得成功感

D.学生在学习难度较大的知识时,为保证学生获得成功感,可放弃该教学内容

【答案】D

96、幼儿园与小学的衔接实质问题是()。

A.幼儿园小学化的问题

B.小学幼儿园化问题

C.主体的适应性问题

D.幼儿的读写算问题

E.幼儿心理的问题

【答案】C

97、现代许多领导者认为,领导者必须善于梦想、提出远景、确定目标、制定

战略、动员群众,而梦想和远景来自领导者和下属的心声,因此优秀的领导者

必须富有()。

A.想象能力

B.激励能力

C.宣传能力

D.沟通能力

【答案】D

98、天空中过往飞机的轰鸣引起儿童不由自主的注意,这是()

A.无意注意

B.有意注意

C.无意注意和有意注意两者均有

D.选择性注意

【答案】A

99、孕妇缺碘,小儿可患()

A.地方性甲状腺肿

B.侏儒症

C.克汀病

D甲亢

【答案】C

100、维护名誉是我们的权利。良好名誉首先取决于()

A.家庭的经济状况

B.个人的良好表现

C.父母的社会地位

D.国家的发展需要

【答案】B

多选题(共50题)

1、引起新生儿溶血症的免疫球蛋白类别为

A.IgA

B.IgG

C.IgM

D.IgD

E.IgE

【答案】B

2、明星丁某在赈灾晚会上公开承诺给灾区捐款80万元,但事后只捐30万元,

对余款50万元的捐赠,下列说法错误的有()

A.丁某只是口头承诺,可以撤销捐赠

B.赠与是实践合同,因丁某尚未给付,可以撤销捐赠

C.丁某不可以撤销这一捐赠,因为这是救灾

D.丁某不可以撤销这一捐赠,因为他是公众人物

【答案】ABD

3、幼儿园教师常用的有效提问方法有()。

A.启发式提问

B.发散式提问

C.封闭式提问

D.激趣式提问

【答案】ABD

4、改革开放是党在新的时代条件下带领人民进行的新的伟大的革命,目的就

是要()

A.解放和发展社会生产力,实现国家现代化,让中国人民富裕起来,振兴伟大

的中华民族

B.推动我国社会主义制度自我完善和发展,赋予社会主义新的生机和活力,建

设和发展中国特色社会主义

C.在引领当代中国发展进步中加强和改进党的建设,保持和发展党的先进性,

确保党始终走在时代前列

D.不断壮大自己实力,尽快进入超级大国行列

【答案】ABC

5、影响儿童道德发展的因素有()。

A.认知能力

B.同龄人的交流

C.教育与文化

D.社会接触

【答案】ABC

6、于某发现有人盗窃后逃跑,便手持砖头追赶,并用砖头投掷该窃贼,结果砸

到了周围群众,致人重伤。关于于某的行为,下列说法正确的是()

A.构成正当防卫

B.构成过失犯罪

C.不属于正当防卫

D.属于意外事件

【答案】BC

7、幼儿园教育评价应自然地伴随着整个教育过程进行,采用()等方法进

行。

A.跟踪观察

B.观察

C.谈话

D.家庭访问

E.社区访问

F.作品分析

【答案】BC

8、交往的社会作用有()。

A.使人与自然协调发展

B.推动社会关系的变革和改善

C.有利于人的自身发展

D.使后代人获得前代人所创造的物质财富

E.使后代人在前代人创造的科学文化基础上,进行新的创造

【答案】BCD

9、下列各项正确反映意识的能动作用原理的有()。

A.志不强者智不达

B.理想是前进的灯塔

C.知识就是力量

D.巧妇难为无米之炊

【答案】ABC

10、行为主义的创始人华生根据对医院500多名婴儿的观察指出,新生儿有三

种天生的主要情绪,即()。

A.怕

B.怒

C.爱

D.厌恶

E.快乐

【答案】ABC

n、计算机软件系统包括()

A.程序和数据

B.系统软件

C.编辑软件和连接程序

D.应用软件

【答案】BD

12、健康管理服务营销组合中的()是指经过专业的健康管理技术培训的服务

人员。

A.人员

B.促销

C.过程

D.有形展示

【答案】A

13、根据宪法和法律规定,我国的村民委员会依法实行()

A.民主选举

B.民主决策

C.民主管理

D.民主监督

【答案】ABCD

14、《纲要》对我国幼儿园科学教育的总目标做了具体规定,以下哪项符合要

求()。

A.对周围的事物、现象感兴趣,有好奇心和求知欲

B.能运用各种感官,动手动脑,探究问题

C.能用适当的方式表达、交流探究的过程和结果'

D.能从生活和游戏中,感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣

E.爱护动植物,关心周围环境,亲近大自然,珍惜自然资源,有初步的环保意

【答案】ABCD

15、下列属于教育法规的作用的是()

A.指引作用

B.评价作用

C.教育作用

D.标准功能

【答案】ABC

16、学与教相互作用的过程是个系统过程。该系统包含的要素有()。

A.幼儿

B.教师

C.教学内容

D.教学媒体

E.教学环境

【答案】ABCD

17、意识的能动作用表现在()

A.反映客观世界

B.创造物质世界

C.通过实践改造客观世界

D.创造理论体系

【答案】AC

18、以下属于幼儿智育内容的是()。

A.促进幼儿认知能力的发展

B.培养幼儿良好的智力品质

C.帮助幼儿尝试使用智力活动的方法和技能

D.引导幼儿获得粗浅的知识

E.培养幼儿良好的生活、卫生习惯

【答案】ABCD

19、中国历史上的人工运河以南北走向居多,其原因有()

A.中国南北走向的河流较少

B.中国南粮北运的需要强烈

C.东西向没有物资运输的需要

D.开挖东西走向的运河困难

【答案】AB

20、常见传染病中通过消化道传播的有()

A.手足口病

B.甲肝

C.肺结核

D.蛔虫

【答案】ABD

21、素质教育的重点是培养学生的()。

A.创新精神

B.实践能力

C.身体素质

D.思想道德素质

【答案】ACD

22、庞丽娟采用“同伴现场提名法”将幼儿同伴社交地位分为()。

A.受欢迎型

B.被拒绝型

C.被忽视型

D.一般型

E.冷淡型

【答案】ABCD

23、属于我国行政系统的外部监督体系的有()

A.审计监督

B.司法监督

C.政党监督

D.社会及舆论监督

【答案】BCD

24、教育实验的一般程序包括()等几个步骤。

A.规划设计

B.确定课题

C.实验没计

D.实施设计

E.总结整理

【答案】BCD

25、免疫电泳属于()。

A.沉淀反应

B.凝集反应

C.荧光免疫反应

D.酶免疫反应

E.放射免疫反应

【答案】A

26、20世纪30年代我国幼儿教育界有“南陈北张”的说法,是指()。

A.陈鹤琴

B.陶行知

C.张之洞

D.张雪门

E.蔡元培

【答案】AD

27、幼儿园游戏分为()两大类。

A.角色游戏

B.创造性游戏

C.体育游戏

D.规则性游戏

E.结构性游戏

F.智力游戏

【答案】BD

28、下列关于山东省的地形地貌说法正确的是()

A.山东省境内中部山地突起,东部低洼平坦,西南、西北缓丘起伏

B.泰山玉皇顶为山东省最高点

C.黄河三角洲一般海拔2〜10米,为山东省陆地最低处

D.山东省境内主要山脉,集中分布在鲁中南山丘区和胶东丘陵区

【答案】BCD

29、患者男,慢性乙肝炎病史10年。近来乏力、牙龈出血、纳差、腹胀加重、

黄疸、肝区隐痛,皮肤上可见蜘蛛痣,B超示肝脾肿大且有腹水征。实验室检

查:AFP25ug/L,ALT235U/Lo

A.维生素K缺乏

B.毛细血管脆性增加

C.血小板功能不良

D.凝血因子合成障碍

E.肝脏解毒功能不良而致毒性反应

【答案】D

30、让幼儿直接感知认识对象的方法包括以下()。

A.示范法

B.范例法

C.观察法

D.演示法

E.参观法

【答案】ACD

31、关于《红楼梦》,下列说法错误的是()

A.成书于清代康熙年间

B.突破了古典小说章回体的传统体制

C.高翳续写版本最为流行

D.对《牡丹亭》《金瓶梅》有重要影响

【答案】ABD

32、时间分辨荧光免疫分析技术所利用的标记物是()。

A.镰|系元素

B.钢元素

C.卤素元素

D.氛系元素

E.放射性元素

【答案】A

33、党的十八届四中全会提出建立宪法宣誓制度,凡经人大及其常委会选举或

者决定任命的国家工作人员正式就职时公开向宪法宣誓。建立宪法宣誓制度

()

A.能增强公职人员的公仆意识

B.旨在将权力关进制度的笼子里

C.能增强公职人员的法治意识

D.能从根本上保障人民当家作主

【答案】AC

34、“人民群众最讲实际。你干好事,他就鼓掌。你干得不好,他就有意见。

我们党员干部一定要眼睛向下,多为老百姓办些实事,当好人民的勤务员。”

这段话表明中国共产党()

A.要立党为公、执政为民

B.要坚持全心全意为人民服务的宗旨

C.要为人民执好政、掌好权

D.要切实维护最广大人民的根本利益

【答案】ABCD

35、下列对当前我国基础教育课程设置特点的表述,正确的有()。

A.小学阶段以综合课为主

B.初中阶段以分科课为主

C.高中阶段以分科课为主

D.初中阶段设置分科与综合相结合的课程

【答案】ACD

36、党的十八届五中全会提出,促进人与自然和谐共生,构建科学合理的

(),推动建立绿色低碳循环发展产业体系。

A.城市化格局

B.农业发展格局

C.生态安全格局

D.自然岸线格局

【答案】ABCD

37、下列选项中,属于中国传统哲学中辩证法思想的有()。

A.有无相生,难易相成

B.高下相倾,长短相形

C.祸兮福所倚,福兮祸所伏

D.千里之堤,溃于蚁穴

【答案】ABCD

38、中国历史上的人工运河以南北走向居多,其原因有()

A.中国南北走向的河流较少

B.中国南粮北运的需要强烈

C.东西向没有物资运输的需要

D.开挖东西走向的运河困难

【答案】AB

39、皮亚杰将从婴儿到青春期的认知发展分为()。

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

【答案】ABCD

40、教育公平问题已经成为百姓热议的话题。有教育专家指出:我国当前存在

的种种教育不公平问题,既有历史的原因,也有现实的原因;既有世界各国普

遍存在的问题,也有中国特殊的问题。上述分析体现辩证法方法论的有()

A.要善于把握重点和主流

B.内因和外因相结合

C.具体问题具体分析

D.共性和个性相统一

【答案】CD

41、下列对当前我国基础教育课程设置特点的表述,正确的有()。

A.小学阶段以综合课为主

B.初中阶段以分科课为主

C.高中阶段以分科课为主

D.初中阶段设置分科与综合相结合的课程

【答案】ACD

42、下列哪些原因会导致学生在课中产生被动练习的心理状态?()

A.专项身体素质

B.缺乏学习动机

C.对课堂学习抱有偏见

D.对课堂学习缺乏兴趣

【答案】ABCD

43、市场机制的构成主要有()

A.供求机制

B.价格机制

C.竞争机制

D.价值机制

【答案】ABC

44、道德情感从表现形式上看,主要包括()。

A.直觉的道德情感

B.想象的道德情感

C.表象的道德情感

D.形象的道德情感

E.伦理的道德情感

【答案】AB

45、关于坚持党的基本路线一百年不动摇,下面正确的说法是()

A.表明我党的坚持这一路线的坚定性和长期性

B.是建设有中国特色社会主义事业的客观要求

C.只是一种口号,并不一定实行

D.克服了在党的基本路线问题上的各种模糊认识与“左”和“右”的阻力

【答案】ABD

46、教师职业道德评价的功能有()

A.指挥定向

B.教育发展

C.分等鉴定

D.督促激励与问题诊断

【答案】ABCD

47、某地卫生局局长履职三年以来经常被上下级评价为“分身有术”“事半功

倍”和“知人善用”,这表明该领导较好掌握了如下领导艺术()

A.授权艺术

B.用人艺术

C.处事艺术

D.权威艺术

【答案】ABC

48、下列名言名句与其所蕴含的哲理对应正确的是()

A.公说公有理,婆说婆有理一一树立辩证的否定观

B.尽信书,则不如无书一一发挥科学理论的指导作用

C.谁挥鞭策驱四运,万物兴衰皆自然一一规律具有客观性

D.月盈则亏,水满则溢一一矛盾具有同一性

【答案】CD

49、下列属于幼儿教师优良的个性心理素质的有()。

A.理智

B.刚毅

C.热情

D自主

E.偏心

【答案】ABCD

50、中国古代的丝绸之路是因大量中国丝和丝织品多经此路西运而得名,这些

商品经此路到达的地方有()

A.南亚

B.西亚

C.欧洲

D.北非

【答案】ABCD

大题(共20题)

一、郭老师是幼儿园公认人缘最好的老师,班上有几个外来的务工子女,她每

天照顾未及时接走的幼儿,从无怨言,还经常给他们买学习用品。她工作特别

认真,每次活动前都花大量时间精心准备,参加市、区各种比赛屡屡获奖。她

充满爱心,总是耐心、细心地对待每个孩子,孩子们都亲切地称她为“天使老

师”。问题:(1)郭老师践行了哪些教师职业道德规范?(2)联系材料分析教师职

业道德规范。

【答案】(1)郭老师践行了爱岗敬业、关爱学生、教书育人、终身学习的教师职

业道德规范。(2)①爱岗敬业:忠诚于人民教育事业,对工作高度负责。郭老师

认真履行岗位职责,勤奋工作,敬业乐业,体现了对岗位职责的高度认知。②

关爱学生:关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。郭老师每

天照顾未能及时接走的幼儿,从无怨言,还经常给他们买学习用品,体现了关

爱学生的道德品质。③教书育人:教师应循循善诱,诲人不倦,因材施教,促

进学生全面发展。郭老师充满爱心,总是耐心、细心地对待每个孩子,承担了

教书育人的光荣职责。④终身学习:潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高

专业素养和教育教学水平。郭老师工作特别认真,每次活动前都花大量时间精

心准备,参加市、区各种比赛屡屡获奖,体现了终身学习的道德素养。

二、晓晓认真收拾整理玩具,王老师向她微笑点头并竖起大拇指。后来王老师注

意到晓晓每次收拾玩具更加认真了。(1)简述王老师采用的教育方法(2)简述运

用该方法的注意要点

【答案】行为评价法行为评价法可分为肯定性评价和否定性评价。实施肯定性

评价应注意:精神奖励为主,物质奖励为辅;注意强化内容和形式的多样化;评价

注意个别差异评价注意适量性,避免消极影响。实施否定性评价应注意:要适时

适当;批评时对事不对人;批评与表扬相结合;禁止恐吓、辱骂和体罚。

三、某学生小马,特别淘气。一天,他偷偷带了一个球到学校玩,不小心将窗

玻璃打碎,教师在查明事实经过后,依据学校有关“损坏公物要赔偿和罚款”

的规章制度,对小马做出三点处理决定:一是给予警告;二是通知家长照价赔

偿窗玻璃;三是罚款五十元。对此学校、教师、学生及其家长均未感到不妥

当。问题:对此做法,你认为是否妥当?为什么?

【答案】

四、小凡今年4岁了,可是对幼儿园的集体生活适应很慢。入园时哭闹得非常

厉害,不肯到其他班参加课内兴趣班活动,也不能与同伴合作分享玩具,出现

明显的不合群现象。结合案例,分析影响学前儿童同伴交往的因素。

【答案】(1)早期亲子交往的经验。亲子关系对今后的同伴关系有预告和定型的

作用,而更近一些的观点则认为二者是相互影响的。(2)幼儿自身的特征。幼儿

的身心特征一方面制约着同伴对他们的态度和接纳程度,另一方面也决定着他

们在交往中的行为方式。(3)活动材料和活动性质。活动材料,特别是玩具,是

幼儿同伴交往的一个不可忽视的影响因素,尤其是婴儿期到幼儿初期,幼儿之

间的交往大多围绕玩具发生。活动性质对同伴交往的影响主要体现在自由游戏

的情境下,不同社交类型的幼儿表现出交往行为上的巨大差异,而在有一定任

务的情境下,如在表演游戏或集体活动中,即使是不受同伴欢迎的幼儿,也能

与同伴进行一定的配合、协作,因为活动情境本身已规定了同伴间的作用关

系,对其行为有许多制约性。(4)父母的鼓励。学龄前儿童在各种不同场合及不

同活动中努力寻找着自己的游戏伙伴,但是他们的这种能力是有限的,他们通

常依靠父母来为自己建立与同龄人的伙伴关系。(5)教师的影响。一个儿童在教

师心目中的地位如何,会间接地影响到同伴对这个儿童的评价。社会心理学家

认为,在同伴群体中的评价标准出现之前,教师是影响儿童最有力的人物。因

此,作为教师,在教育过程中必须注意自己的言行对儿童的影响。

五、患者女,15岁。发热,咽痛,食欲差2天。查体:体温38C,咽充血,颈

淋巴结肿大,RBC4.0X1012/L,Hbl30g/L,WBC5.5X109/L,N38%,L60%,

E2%,PLT210X109/Lo此患者最可能的诊断是()。

【答案】传染性单核细胞增多症的典型症状是发热,淋巴结肿大,以颈淋巴结

肿大最为常见,咽痛,肝脾肿大和皮疹。实验室检查白细胞总数升高,淋巴细

胞比例升高,此患者符合该诊断。

六、某幼儿园中班发现一例甲型肝炎病例,该园立即采取以下措施:(1)对病儿

进行隔离,时间为30天。(2)对病儿使用过的玩具、食具进行消毒。(3)对该班

儿童进行医学观察。问题:(1)该园采取的措施哪些恰当?哪些不够明确?(3

分)(2)该园还应采取哪些措施?(7分)

【答案】(1)甲型病毒性肝炎是由甲型肝炎病毒引起的急性肝脏炎症,主要经粪

一口途径传播,好发于青少年及儿童。该园在幼儿患病后及时隔离患病幼儿,

同时对病儿使用过的用品进行消毒处理,对班级幼儿进行医学观察,这对于感

染病的紧急处理措施是正确的,但是在降低甲肝感染后续影响方面有所欠缺。

⑵该园还应采取以下措施:①未发病的儿童紧急注射甲肝疫苗,以降低发病

率。②切断传播途径。提倡用流动水洗手,不用他人用具,做好个人卫生工

作。③幼儿园加强粪便管理,做好用餐卫生工作。

七、有一句格言说得好:“假如你厌恶学生,那么,当你工作开始时,就已经

结束了。”这说明了教师对学生的爱是教师顺利进行教育工作的重要条件。古

今中外的教育家无不重视师生之间的感情关系,把师爱视为教师的美德。我国

古代大教育家孔子主张对学生施以“仁爱”,做到“诲人不倦”。我国近代教

育家夏丐尊说,“教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,

就不称为池塘,没有爱就没有教育。”师生之间的感情联系,是一种纽带,是

教育维系之所在。因此,可以说,师爱是教育的灵魂,是教育的前提。问题:

根据教师职业道德,谈谈你对“师爱”的认识。

【答案】

八、某教师为督促班上学生按时完成作业,对学生实行“连坐”式惩罚,将全

班学生分为若干个小组,若小组中有一名组员未按时完成作业,全体组员都要

受罚,而且惩罚方式多以惩罚抄课文等为主,且至少是罚抄5遍以上。许多孩

子无故受到“牵连”,常常抄课文至深夜。另一位教师则对班上的孩子实行

“连奖法”,比如背诵课文时,由于学生在接受能力、学习基础方面存在差

异,有的学生很快就能背出,有的学生却要花很长时间去记忆,最后可能还是

背的吞吞吐吐。因此,这位老师让孩子进行“接龙”背书,以组为单位,每组

间进行比赛,每个组都必须全员参加,每组中第一排的同学从课文的第一句开

始背,每个人背一句,依次接下去,一直背到该组最后一排的同学,再轮回到

第一排的同学,如此循环,直至把整篇课文背完,用时最短的小组获胜。获胜

小组的每个组员都可以得到平时成绩加0.5分的奖励。在背诵过程中,即使个

别同学背的较慢也不要紧,只要全组同学最终共同完成了任务,奖励人人有

份。请运用教育学、教育心理学的相关知识,对上述材料中两位老师的做法分

别进行评价。

【答案】(1)教师的职业道德要求教师关爱学生。第一位教师罚学生抄作业至少

五遍以上的做法显然违背了教师关爱学生的职业道德。关爱学生要求教师要关

心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生;对学生严慈相济,做学

生良师益友;保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益;不讽刺、挖苦、

歧视学生,不体罚或变相体罚学生。材料中第一位老师既没有公平对待学生,

对按时交作业的学生也要施以惩罚,有失公允,而且还变相体罚学生,这种做

法是错误的。第二位教师的做法则体现了关爱学生,尊重学生的自尊心的要

求,运用正确的方式奖励学生,调动学生的学习兴趣。(2)坚持因材施教的教学

原则。因材施教是教学中一项重要的教学方法和教学原则,在教学中根据不同

学生的认知水平、学习能力以及自身素质,教师选择适合每个学生特点的学习

方法来有针对性地教学,发挥学生的长处,弥补学生的不足,激发学生学习的

兴趣,树立学生学习的信心,从而促进学生全面发展。材料中第一位教师的

“连坐”式惩罚与因材施教有冲突,有的学生接受能力和理解能力比较差,完

成作业的速度也比较慢,教师不应该以同一个硬性标准衡量全体学生,不能搞

“一刀切”,对不同学生的学习特点视而不见。材料中的第二位老师的做法是

值得肯定的,能考虑到学生的不同特点,知道学生在学习方面存在的差异,做

到因材施教。(3)加强学生之间的合作学习。合作学习是指学生为了完成共同的

任务,有明确的责任分工的互助性学习。合作学习鼓励学生为集体的利益和个

人的利益而一起工作,在完成共同任务的过程中实现自己的理想。材料中的两

位教师都运用了合作学习的方法,但是在具体实施中却得到两种相反的教学效

果。第一位教师不考虑学生的学习特点进行分组,还实行“连坐”式惩罚。这

样的合作学习不仅无法帮助小组内的同学实现互助式学习,反而会造成组内学

生的矛盾,未按时交作业的学生会受到同组同学的歧视和怨气,不利于团结。

第二位教师则正确运用了合作学习的方法,对小组成员以奖为主,能够增强团

队的上进心和互帮互助的意识。因此,在教学中,“连奖法”要比“连坐”式

惩罚得到的教学效果好,更能激发学生的团队意识和合作能力。

九、《陕西省食品药品监督管理局保健用品注册管理办法》将保健用品分为

()以及眼部保健类和改善睡眠一醒脑通窍保健类等类。

【答案】《陕西省食品药品监督管理局保健用品注册管理办法》将保健用品分

为改善微循环保健类、乳房保健类、胃肠功能保健类、皮肤保健类、妇女卫生

保健类保健用品、眼部保健类、改善睡眠一醒脑通窍保健类七大类保健用品。

一般包括护垫、清洗液、功能服装、保健袋、喷涂液、保健贴、保健枕、保健

器具等形式。

一十、“跳房子”游戏活动(一)活动目标(1)发展幼儿投准、单脚跳跃动作,增

强幼儿腿部力量,提高幼儿平衡能力:(2)培养幼儿参与意识,竞争意识,规则

意识。(二)活动准备(1)在场地上画好格子当作房子;(2)准备一个小沙包。请

根据上述活动目标和活动准备,设计“跳房子”游戏的活动过程。

【答案】“跳房子”游戏活动(大班)(三)活动过程1.热身教师带领幼儿一起

进行热身活动,如:模仿操、慢跑等,尽量把幼儿的身体活动开。2.教师向幼

儿介绍游戏的名称,并向幼儿讲解和示范各种玩法游戏规则:(1)幼儿在玩游戏

时,如果没有按照规定顺序踢跳,判为失败;(2)在跳房子过程中,脚或小沙包

压线或出格均为失败。玩法:幼儿站在第一格线外,将小沙包投进第一格,跨

进第二格单脚跳进第三格,双脚跨进第四第五格,然后单脚跳进第六格,再双

脚跨进七八格,单脚跳进第九格,跳转身后再依次返回至第二格时,单脚站住

并用手捡起小沙包,跨出第一格,然后再将小沙包投进第二格,如此依次进

行,以不许犯规少犯规,并先跳完者为胜。3.教师带领幼儿进行游戏,并注意

安全4.游戏结束,教师带领幼儿进行放松活动

一十一、随着网络、手机的普及和广泛使用,人们获得知识的途径越来越便

捷.也越来越依赖于网络和手机。但是在使用过程中出现了随用随搜的现象,

人们读书越来越少,掌握的知识也变得碎片化。在学生中手机的使用更是有向

于低龄化、依赖化发展趋势。作为一名教育工作者你怎么看待这一现象?在教学

工作中该如何处理?

【答案】科技是一把双刃剑,我们应该辩证地看待这一现象。一方面,网络和

手机的普及让信息获取的渠道和方式变得多样化了,大大降低了信息成本。但

是学生通过网络和手机在了解、阅读非常多信息的同时,却没有深刻的理解和

记忆,让自己了解的东西成为过眼云烟,得到的只是碎片式知识,不完整,不

深刻。没有对自己的思维起到很好的训练效果,反而降低了学生通过阅读自己

解决问题的能力,甚至对手机产生依赖,影响学习效果。作为一名教育工作

者,在教学过程中应该通过以下方式处理:(1)与家长、学生多沟通,使学生能

够正确认识到手机应该用于有必要的联系和沟通,而不是其他用途。另外,为

学生开展心理咨询和心理辅导课程,使学生能够清楚认识到依赖手机的危害,

正确认识网络、手机的意义。(2)制定学生使用手机的规章制度,针对学生依赖

手机这一现象制定严格的纪律,规定学生使用手机的地点和时间.只允许学生

在课外时间使用手机。(3)召开主题班会,通过主题班会了解学生对手机的看

法,深层而全面地分析手机的利弊,加强学生之间的监督,约束学生使用手机

的行为。

一十二、学校规定学生必须在6点钟到校参加早自修。作为任课教师第二天与

学生一起参与早自修的我在班级中也强调了一下,可是第二天仍有许多学生迟

到,当时有关领导正好在场,看到这一情况,下令让迟到的学生在走廊罚站。

到了第三天,再也没有一个学生迟到。还有一次,(2)班的一位男同学老是不

肯做一周一次的时政作业,每次问他为什么,总是有原因,上次他说忘了,这

次又说要点评的报纸没买,下次他会说作业本没带。这样几个星期下来,我发

火了,不仅让他在办公室反思了一刻钟,写下保证书,还对他说:“下次再不

交作业,甭来上课。”他这才有所收敛。问题:请从有关师德要求分析“我”

的做法,并提出合理解决此类问题的建议。

【答案】

一十三、亮亮是个活泼的孩子,平时一刻也不消停。一天,看见班上有一架遥

控飞机,就问:“老师,这是什么?”“这是遥控飞机。”亮亮又问:“它为什

么会飞啊?”“因为有遥控器。”“为什么有遥控器就会飞啊?”“因为遥控器

有电池。”一一趁老师不注意,亮亮偷偷用剪刀撬开遥控飞机。老师看见了,

很生气地批评亮亮。亮亮大哭着说:“我想看看里面有什么秘密。”问题:(1)

亮亮的行为体现了哪些性格特点,请根据材料分析。(2)提出合理的教育建议。

【答案】(1)性格特点:①活泼好动。亮亮是个活泼的孩子,平时一刻也不消

停。②好奇心强。亮亮一连串的为什么,充分展现了他好奇心强,求知欲旺盛

的性格特点。③冲动。趁老师不注意,亮亮偷偷用剪刀撬开遥控飞机。(2)教育

建议:①好奇心、求知欲是幼儿探索活动的基础,教师应该为幼儿创设探索的

机会与条件,帮助幼儿获得直接经验,从而为幼儿的全面发展打下良好的基

础。②幼儿冲动的性格特点容易带来伤害,教师需要遵循保教结合的原则,避

免幼儿受到伤害。③幼儿做出一些破坏行为后,教师不能只一味地批评,以免

打压幼儿的好奇心,应对幼儿进行合理的教育和说服。

一十四、阅读材料二,回答问题。(15分)(1)请结合新课程理论评析案例中老

师应对课堂突发事件的策略。(9分)(2)试说明教师处理课堂中的突发事件应遵

循的原则。(6分)

【答案】(1)首先,从课堂教学影响上来看,这个老师并没有板着面孔批评学

生,而是将“麻雀鸣”和杜甫的《绝句》联系起来,再和对联知识联系起来,

巧妙地将课堂干扰因素转化为有利因素。其次,从新课程改革的要求来看,这

位老师机智应对,保护学生的好奇心,积极地去引导学生,与学生的关系融

洽,课堂气氛活跃,体现了把学生作为主体,教师作为引导者的教育理念。(2)

课堂中突发事件处理的原则包括以下几点:①教育性原则,指在处理突发事件

时要以让学生受教育,促进每个学生的成长为目的;②客观性原则,指在处理

问题时,要避免“定势思维”的影响,充分调查,了解事实的真相,公平公正

地分析和处理问题,客观地对待每一个学生;③有效性原则,指处理突发事件

要讲究效果;④可接受原则,指对突发事件的处理要能使当事人双方对处理意

见或结果心悦诚服地接受,处理不能强加于人,不能流于形式;⑤冷处理原

则,指在处理突发事件时,保持冷静、公平、宽容的心态,冷静地观察一段,

待把问题的来龙去脉弄清楚再去处理。

一十五、小一班李老师给幼儿讲述《小蝌蚪找妈妈》的故事时,幼儿都非常专

注地倾听,第二天李老师在表演区新投放了小蝌蚪、鸭子、鱼、青蛙等头饰,

不一会就吸引了9名幼儿进入该区,原本不大的表演区一下拥挤了起来,就连

平时很少主动选择表演区的小童,这次也抢着进表演区,小童拿了小鱼头饰之

后却东走走西走走,左瞧瞧右看看,另有3名幼儿为了争抢小青蛙头饰互不相

让,李老师在旁观察了一会,便走过去问道:“你们怎么还不开始表演呀?”

有的幼儿说:“老师,我没有头饰。”李老师指着它头饰说:“瞧,小蝌蚪、

小鸭子们都在等着你们呢!”小童戴着小鱼头饰跑过来大声说:“老师,我不

知道怎么表演。”此时李老师戴着小蝌蚪头饰微笑地说:“我们一起来玩

吧!”试列举以上案例中的观察要点,并论述观察的主要内容和方法。

【答案】(1)上述案例中的观察要点包括:①游戏材料的投放,教师要根据幼

儿的生活经验为其提供足够的成型玩具,注意观察是否有争抢游戏材料现象。

例如在案例中李老师提供了不同的头饰,并解决了争抢头饰的问题②幼儿游戏

中的行为,幼儿对活动是否感兴趣。例如在案例中很少主动选择表演区的小童

这次也争抢进表演区。③幼儿游戏的水平,幼儿游戏中的社会交往水平如何,

是否具有组织活动的能力。例如在案例中小童拿了头饰不知道如何加入游戏,

也不知道如何组织活动开始。(2)观察的主要内容包括:①游戏与环境,主要

观察游戏中的场地、游戏材料的投放和游戏时间的保证②游戏中的幼儿,主要

观察幼儿游戏中的行为和幼儿游戏的水平③游戏与课程,主要观察游戏中有些

什么主题,这些主题情节内容的进展情况④游戏中的教师,教师何时介入幼儿

游戏会增强幼儿的兴趣,并提升幼儿的游戏经验观察的方法包括:①扫描观察

法,这种方法也叫时段定人法,指观察者在相等的时间段里对观察对象依次轮

流进行观察②定点观察法,这种方法也叫定点不定人法,指观察固定在游戏中

的某一区域定点进行观察,适合于了解某主题或某区域幼儿的游戏情况③追踪

观察法,此方法也叫定人法,观察者需要确定「2个幼儿作为观察对象,观察

他们在游戏活动中各种情况,固定人而不固定地点。

一十六、阅读材料,按要求作答。材料大班的李老师带领孩子们在户外教学时,

亮亮摘起一片花瓣说;“老师,这花瓣真好看!"这时其他小朋友围了过来,七嘴八

舌地说了起来。李老师说;“这花瓣为什么好看呢?”亮亮说;咽因为花瓣像小船

一样,可以在水上漂。”李老师说;“亮亮把花瓣比作小船,还用上了

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