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文档简介

从正面描写同学的作文分享(5篇)描写我的同桌的作文。

作为一名同学,写好作文是特别必要的,写作文可以让我们更简单渡过独处的时间。我们经常需要以某个明确的题目写篇作文,一篇好的作文可以感染人们,打动人们,那么有哪些的作文是能给我们参考的呢?为了让您在使用时更加简洁便利,下面是我整理的“从正面描写同学的作文”,欢迎大家与身边的伴侣共享吧!

从正面描写同学的作文【篇一】

我的同桌xx算的上是xx,由于有我这个同桌!

有一天上午,他不当心惹了我,他还以为我与其它女孩子一样,他可倒了大霉。我对他一阵拳打脚踢,还大喊:”接招,九阴白骨爪,狂雷金刚拳,葵花点穴手……”我俩东打西打,从六楼以直打到负一楼,你一拳我一脚,几乎全校都听到了(不包括老师),那个惨啊,可以用片体鳞伤来形容!后来我已肯定的优势赢得了成功,他立刻逃到了男厕所,可被我们女子军团中不要面子的”蜗牛”一下跑进男厕所,给一把给揪了出来,他的后果可想而知了(当然非常凄惨)!

我不光在他面前是个打架高手,还是个预言家!

就说那次吧!我跟他吵了一架,我生气的对他说”我诅咒你,星期一唐老师检查作业时被骂!”他不以为然地邪笑了下!

果真不出所料,以他的忘性,星期一时,他忘带作业了,被唐老师臭骂了一顿,他哭丧着脸,可我却在始终偷偷地笑!

后来,我始终说中,现在,他对我的话深信不疑了。

由于有我,他才很倒霉!

从正面描写同学的作文【篇二】

和邱超凡做同桌的第一天,我就给他取了一个外号:“呆邱”。他长得是眯眯眼,笑起来眼睛就变成了一条缝。而他最喜爱笑,同学称赞他时,他笑了;老师表扬他,他笑了讲一个笑话,他笑了连老师批判他,他也还是笑,笑中还带了一点傻。他总时会做出什么动作,使全班哄堂大笑。他的经典动作,就是左手托着下巴,咧着嘴,露出他那雪白的牙齿,用右手轻轻刮着牙齿,眯着眼睛,摆出一副侧耳细听的.架势。或许,着实我给他取“呆邱”的缘由之一吧。

邱超凡不仅样子呆,而且在学习上也有点反应迟钝。不是我夸张,这对他已经是一种劝慰了。他的成果总是全班倒数第一,间或考一次九非常已经兴奋得不得了。有一次,作业本上出了一道题:写出40以内6的倍数。邱超凡由于没有理解题目的意思。就在作业本上写出了40以内6的因数:1、2、3、6。当老师批改后发下来的时候,他还觉得自己是对的,问我哪儿错了。当上课时老师讲解后,他才服气地“喔”了几声。虽然“呆邱”现在的成果还补怎么抱负,但我能关心他,和他一起进步。

“呆邱”看上去傻里傻气,但他也有属于自己的闪光点。在他傻傻的模样里透露着一种诚恳,一种顽强,一种上进。“呆邱”从来补撒谎,当他说话时的那种坚决的语气,传达给我的是一种信任。“呆邱”能在老师的批判下还带着想倾听训斥的笑容,并不是每一都做得到的。“呆邱”的成果始终没有大幅度的提高,但这并不是“呆邱”所要的,他也很努力,有时还会提前完成同步练。

其实,“呆邱”不呆,他只是想用笑来代替全部的表情,去给大家叙述一个邱超凡。我很骄傲地告知你们,这就是我的同桌。

从正面描写同学的作文【篇三】

我和她已经是相识多年的老同学了,却从未深化的了解过她。学校分别后,竟然再一次相遇,并且和她成为了同桌。

伴侣之间的友情是通过深化的了解才会变得结实。经过几个月的了解,我和她变得越来越有默契。在我的印象中,她是一个冲动、脾气火爆、彪悍、做事莽撞的正宗“女汉子”。当然,这些只是她的“外包装”。

她也有细心的一面。科学考试的前一天,我信念满满的对她说:“只要我认真地检查,考好这张科学试卷是肯定没有问题的!”可是,一到考试,我的脑子就“死机”了。这张试卷考得一塌糊涂,面对着红叉满满的试卷和刺眼的分数,我一个人黯然神伤。突然,一张特别惹眼的红色纸条从我眼前窜过。我的奇怪   心促使我打开那张纸条。熟识的字眼映入我的眼帘,让我的心瞬间暖了起来,原来是我的同桌,怕我难过难受送来的“慰问品”。信中的每一字,每一句,都深深地“住”进了我的心里。刹那间,我和她在一起的画面像走马灯似的出现在我的脑海。其实,这并不是她第一次劝慰我了。每次我遇到麻烦的事,她都会在第一时间帮我解决难题。虽然结果不怎么样,但还是要感谢她的义气相助。

她无论何时,都在我的身边鼓舞我,让我感受到友情的暖和。想要获得最真挚的友情,必需要学会对伴侣坦诚相待。真正的伴侣,不单单是在一起玩耍这么简洁。她是你在人生的冬天,为你钻木取火的人,是在你迎来人生中的春天时,甘愿为你做影子的人。

她,就是为我冬天取暖,春天为我悄悄“奉献”的人。

从正面描写同学的作文【篇四】

六年的生活有喜有悲,在学校生涯中,我最大的悲剧就是同桌问题,我总共经受了三个同桌,先说说我的一号同桌:赵子茼都知道三国里勇敢善战的赵子龙,她并没有辜负“赵子龙”这个称号,虽然是女生,她善战好斗,很……

六年的生活有喜有悲,在学校生涯中,我最大的悲剧就是同桌问题,我总共经受了三个同桌,先说说我的一号同桌:赵子茼

都知道三国里勇敢善战的赵子龙,她并没有辜负“赵子龙”这个称号,虽然是女生,她善战好斗,很有男子气概。记得当时,在我们课间嬉戏“男生大战女生”中,班里全部的女生除了赵子茼外,全都被战胜了。最终赵子茼同学用她的几个招牌式的假动作和那颇具赵云的英雄气概吓退了几个男生,才带着女生们顺当撤退。在课堂上,我与她的每一次斗嘴或动手都甘拜下风。两年后,我的苦日子最终熬到了头,被老师支配在另一位女生旁,我的二号同桌:陶湉

在学校的六年同桌生涯中,这段应当是我最幸福的时间。和她同桌还算比较和平,不记得我们曾经有过什么争吵或斗嘴,虽然她看起来比较强壮,但她并没有把强壮用在武力上。给我印象深刻的'是她常常摸着我的脑袋,那个样子仿佛像个大姐姐摸着弟弟的头。刚庆幸自己最终有一个正常的同桌,可以过一段安静的日子,可是我那近视的眼睛送走了我的运气,老师把我调到了前排,遇到了我目前的同桌,也就是三号同桌:郑凌子

我俩刚开头相处时,还都尽力维持着和平,可是一次斗嘴,我们两个都彻底爆发了。郑凌子的“刀削功”对阵我的“斗嘴功”,我被打得节节败退,她也被我那“无理也能说成有理”的嘴皮子击退下来。结果是两败俱伤:一个心理受伤,一个身体受伤。进展到后来,文武双全的哥们巫锐也参战了,我有了后援支持,才改善了身体受伤的局面。巫锐无论说什么,郑凌子既不敢动口也不敢动手,火只能压抑在心里,战斗目标也自然从我身上移走。按说我可以安静一段了,可是,事实并非这样。虽然她很少动手了,但是还常常和我为类似“先有鸡还是先有蛋“这种问题争斗。可我的嘴皮子还是有很深的功底的,于是她说不过我时,不打我了,改成软磨硬泡了。当你正因说得她理亏词穷而洋洋得意时,她就会以炒豆子的速度像念紧箍咒似的来回来去重复着那少得可怜的理由,让你根本没有机会插嘴去击败她。假如你始终听着,她有可能始终说到下课,直到你烦死为止。当你精神崩溃了的时候,她的“念经大法”也就胜利了。真是不是冤家不聚头啊。

天哪,六年都快过去了,我们这对同桌冤家问题还没解决,莫非还有比这更“悲剧”的事情吗?不过还好,同桌大战虽然始终伴随着我们六年的学校生活,既有悲又有喜,但却给我留下了极其深刻的印象,苦痛并欢乐着!

从正面描写同学的作文【篇五】

我的同桌叫王佳琳。她眼睛大大的,像俩枚5分金币,嘴巴像一张大卡片。

平常的她说话总是像打雷,可是当老师提问她时,她的声音低的却像“蚊子”叫一样。

她坐在凳子上,一刻也不愿宁静下来。一会左扭扭,一会探前身子,一会反到后面,不知她究竟想干什么。她还很霸道,明明她规定不许超过中间线,可她却占住桌子的一多半,只给我留一点空,由于这样呀我写字时总难免被她磕碰,使我的字七歪八扭,丑极了。

有一次上数学课,正值我端端正正坐着,仔细听讲时,她用膝盖碰了一下我得腿,我低下头弯下腰去看时怎么回事?刚巧贾老师

发现了名,批判了我,说我不仔细听讲,我想解释,又怕她不信任我的话,只好低头不语。

我真想有一个上课仔细听讲,可以和谐相处的好同桌,这样我才可以保持自己的好成果。

扩展阅读

描写冬天景色的作文共享

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发现作文,为了关心我们熟悉到作文的特点,的冬天的作文应当如何书写呢?一篇的作文可以关心我们培育真情实感。你知道写好一篇冬天的作文的关键是什么吗?以下是栏目我间续整理的“描写冬天景色的作文”,抓紧看看对您有没有关心吧,喜爱请保藏哦!

描写冬天景色的作文【篇1】

一觉醒来,还不知道屋外的世界是怎样的,以为跟平常一样。而我一打开门,外面处处是白雪,还有一些淘气的小伴侣在雪地上玩耍。

发现这场景,我非常兴奋。

间或,一两根树枝不堪重压,“啪”的一声断落。我伸出手,让这些雪白的小精灵在我手中溶化,还有几片顽皮的竟钻入我的衣袖,一下子就不见了,只感觉好凉。

雪花飘舞着,如迟迟归回的孩子,投入大地母亲的怀抱。地上的脚印一下子

就被积雪掩埋,衣服上也落了一层雪花。

突然,有人召唤我去打雪仗。我不说二话,立刻跟去。”啊!“有人叫了一声。我想,肯定有人被雪球击中。正想着,我也被雪球击中。突如其来的雪球像炮弹一样,向我扔过来。之后,我们还用雪做了”城堡、卫兵“等,虽然有些丑,但我仍旧特别满足。

虽然鞋子、袜子、裤脚都湿透了,但我仍特别快乐。

我宠爱冬天,这一切将会记在我的脑海里。

描写冬天景色的作文【篇2】

冬天插着翅膀飞来了,带来了美妙的事物。我最爱冬天了,它,没有春天的鸟语花香;也没有夏天的热忱奔放;更没有秋天的丰收果实。而冬天,悄悄不语,却给人们带来了阵阵欢乐。

凛冽的寒风咆哮着,不一会儿,雪妈妈带着自己的孩子来了。雪儿们喜爱的颜色各不相同,有的喜爱黑色,便落在了屋顶上;有的喜爱褐色,便落在了大树上;有的喜爱银色,便落在了大地上;还有的喜爱彩色,便落在我身上安了家。很快,很快,映入我眼帘的是一个粉装玉砌的世界,真漂亮啊!

田野、草地们睡着了,雪妈妈怕他们冷,命令雪孩子去给它们取暖,让它们安安心心的睡上一个冬天。他们渐渐地睡着了,就像躺在妈妈的怀里一样,那么安详。

雪地里,一阵阵笑声传入我的耳朵里。哦!原来是小伴侣们正在打雪仗、对雪人呀!他们抓起雪,握成球,往对方打去,一点儿也不疼、不痒,只是凉丝丝的。还有的小孩把雪握成球,做雪人,拿两个树枝当作手,插在它身子的两旁,从房里拿出两个纽扣和一个萝卜,把两个纽扣放在上面做眼睛,萝卜做鼻子。就这样,一个可爱的雪人就搭成了。

你们快看呀!这冬天给大地带来了无比漂亮,给农作物带来了生气。冬天更给我们带来了无穷的乐趣。我爱你,漂亮的冬天。

描写冬天景色的作文【篇3】

冬天,虽然不像春天一样春暖花开,万物复苏。冬天,虽然不像夏天一样骄阳似火。冬天,虽然不像秋天一样落叶归根。可是,冬天也有它自己的特色,冬天也很美,也很宜人,我爱冬天!

冬天的森林,安宁静静,动物们都进入了甜甜的梦乡,正在暖暖的家里呼呼大睡。光秃秃的树儿脱下了自己的绿衣裳。只有松树还直挺挺地站在那儿,像一个巨人守护着森林。冬天的森林是宁静的。

冬天的城镇,孩子们正在快乐地玩耍,有的兴致勃勃地在堆雪人,有的在开快乐心地打雪仗。下雪了,各种各样的雪花飘下来。孩子们在雪中追赶打闹,大人们则纷纷拿出手机,拍这个美妙又令人难忘的时刻。冬天的城镇是喧闹的。

冬天的原野,牧羊人赶着羊儿走在回家的路上,羊儿们挤在一块保持暖和。到了晚上,羊儿们在暖和的家里吃着美味的草儿,睡在软绵绵的床上,舒适极了。牧羊犬则在外面守护着羊儿们的平安。冬天的原野是美妙的。

冬爷爷踏着沉重的脚步,走过了宁静的森林,走过了喧闹的城镇,走过了美妙的原野。我爱冬天,爱它的宁静,爱它的喧闹,爱它的美妙!我爱冬天,我爱冬天,我爱冬天!你们呢,是不是也和我一样呢?

描写冬天景色的作文【篇4】

冬天是一个寒冷的季节,也是一个令人瑟瑟颤抖的季节,同时冬天也是一个可以让人感受到盼望的季节。

冬天的校内里处处是白雪,白雪从天空飘落到城市的每一个角落,好像一个小精灵在空中跳舞。校内里的树都没有了叶子,身着白色外套,同学们在树下摇摆,发出了沙拉拉的声响,校内里同学们都非常兴奋,有的在打雪仗,个个笑逐颜开,有的在堆雪人。看!那个雪人的五官多精致,还有的在细细品尝了一些洁净的雪,冰冰的口感直冲心头。一阵凉风吹过,树木也都跳起了欢快的舞蹈。这时,打雪仗的同学也都停止了,似乎也感受到了凉风吹过的美妙。手指拿起一些白雪,立刻就不见了,不知什么时候雪球打在了背上,迎面来的是冰凉的雪球,同学打的不行开交是一片欢快的景象。

校内一处有一棵梅树,树上开满了梅花,像一个个大方开朗的姑娘迎风招展,从远处也可以闻到梅花散发的芳香,梅花代表着顽强向上,梅花不像其他的花一样在春夏开放,而是在寒冷的冬天,它就像中国军人一般,不怕寒冷,顶天立地,白雪飘到了梅花上,把梅花装扮的更加漂亮了。

校内里还有许很多多不怕寒冷的松树,它们四季都是绿色,就如校内卫士,保卫者同学的平安,俗话说坐如钟,站如松,坐下学习的时候就像钟一样仔细,站起来的时候,要像松树一样高大挺立。冬天雪飘到了松树上,把松树装扮得更加高大挺立了。

校内里的孩子们也都非常天真可爱,他们个个都像小精灵一样可爱,上课时的他们仔细着,下课时的他们天真可爱,操场上他们欢乐的玩耍着,雪飘到了他们身上,把孩子们装扮的更加可爱了。

冬天里的孩子们天真欢乐,冬天里的松树高大挺立,冬天里的梅花顽强美丽,冬天里的我们成长了,冬天也是一个新的开头,预示着更好的明天!

描写冬天景色的作文【篇5】

苏州的一年四季都很美。鸟语花香的春天,烈日炎炎的夏天,秋高气爽的秋天和雪花纷飞的冬天。四季分明的让人沉醉在每个季节里,尤其是冬季。

冬天就像一位美人,外表寒冷内心去热忱似火。在夜深人静的时候,雪花纷纷扬扬的从空中旋转着飘落下来,像很多的玉蝴蝶在空中飘舞,降落在大地上,让大地变得那么透亮,雪白。

早晨,我拉开窗帘,雪照旧在下。屋顶上,树枝上,公路上,都像盖了一层厚厚的棉被。在这个玉砌的银色王国里,似乎雪花才是主角,任何人,任何事都影响不了它的飘落。

小伴侣们怎么能抑制住对雪花的偏爱呢,纷纷走出家门打雪仗,堆雪人,玩的忘乎所以。我也不例外,可我更偏爱踩雪。在厚厚的雪毯上渐渐地踩下去,发出‘咯吱咯吱’的声音,而留下的一串串脚印,就像一幅独一无二的画卷一样。

春节就在这冬日里。为了迎接新年,全家人需要提前做好预备:贴窗花,贴春联,预备包饺子的食材等等。大年三十那天,全家人吃过晚饭后都会围坐在一起包饺子,聊家常。小孩子在外面放烟花炮竹,快乐地迎接美妙新年的到来。屋外是银装素裹,屋内是热忱洋溢。冬天就是那么美,外表再寒冷,也无法掩饰她的热忱!

描写冬天景色的作文【篇6】

冬天是一个漂亮而别致的季节!

寒冬悄然而至,那雪白如玉的雪花从空中飘飘洒洒,漫天卷地落下来,如同鹅毛一般,纷纷扬扬,又像蝴蝶一样在空中翩翩起舞,飘飘洒洒,真是“一絮坠纷纷”。风一吹,雪花像蝴蝶一样顽皮,一会落到地上,一会又飞到顽强的梅花上,还时不时地落到放学回家的小伴侣们的脸上,小伴侣们开放了花一样的笑容。多么迷人的冬天,多么晶莹剔透的雪花啊!

“梅花一直始别,又匆忙,结子满枝头。”北风呼呼地吹来,梅花却傲然怒放,梅花的颜色各不相同,有的艳如朝霞,有的白似瑞。白雪掩盖着它,远远望去,好像朵朵白云嵌在树枝上。寒风袭来,梅花又像一只只蝴蝶拍打着翅膀,还时不时散放着阵阵芳香。真是“遥知不是雪,为有暗香来。”多么漂亮的冬天,多么绚烂芳香的梅花啊!

寒风阵阵,大雪纷飞,松树的枝条上落满了雪花,似乎盖上了一层白棉被,远远望去,松树像一名站岗的战士,不顾风雪交加,坚守在自己的岗位上。虽然树干上落满了雪花,但是那株雪松,伸腰立枝,像一座高耸入云的宝塔,既挺立,又茂密,连每一棵松针都是气昂昂的,真是“大雪压青松,青松挺且直。”真是挺立的松树,真是布满了热忱的冬天啊!

冬天,由于雪花而更加美不胜收;由于梅花而更加绚烂芳香;由于松树而更加热忱;所以我喜爱漂亮而别致的冬天!

描写冬天景色的作文【篇7】

冬天,鹅毛大雪。今年最让我快乐的事是:今年最终下雪了,还下了很大,1月25日我和我的同学一起在阳光花园里堆雪人、打雪仗玩的和快乐了。我先做好预备工作有连指手套、防水手套、口罩、帽子、雪地靴……

9点过后,我和同学来到约好的,小公园我们武装预备好就听一令喉,只听吴任洲妈妈一声“开头了”我们开头预备炸药,幸好我眼疾手快从旁边的雪堆了两手各抓一把,然后捏吧捏吧都向吴任洲砸去,吴任洲气的一蹦三尺高,我左闪右躲就在我兴奋的时候,一个大雪球向我铺面而来,我措手不及被打得满脸都是雪随后我又还他两个笳咚炮把他打成了一个“小雪人”。正值我们玩的尽兴的时候,阿姨说:“快回去吧,等会儿干雪变成水就不好了。”

我们进去把衣服脱在沙发上,开头玩起了跳舞伞,像我这种协调力不好的人还是不要玩的好。结果,阿姨说协调力不好可练,每个人不是天生协调力就好,当然有些人天生协调力就好。听了阿姨这么一跟我说,我反而接受了。我选了一首舒缓的歌跳了起来还不错。到了午饭时间我们一起去“庐香斋”吃了素食火锅,那里的素鸡排和素香肠可好吃了!吃完午饭我去了大地数字影院看了电影“奇异男孩”,我们

观赏电影的场子只有11个人看这个电影,一共断了3次电。看完电影我们高兴奋兴的回家了。

真盼望明年,还能下这么大的雪,就好了!

描写冬天景色的作文【篇8】

许多人认为,冬天是寒冷的,冬天是残酷的..可我不这样认为,我觉得冬天是个时装设计师,为大地披上了洁白的衣裳;冬天是个魔术师,送给每个人大大的棉花糖,冬天是个音乐家,用各种各样的风谱写愿意,冬天是个严峻的老师,用寒冷与风雪做教鞭,教育我们拥有坚韧的意志。

今年的冬天似乎和平常的冬天不一样,艳阳高照的,一点儿也没雪玩,可是到了冬天快结束时,阴雨绵绵,灰蒙蒙而死气沉沉的天空没有一丝颜色,不但缺少了生气也让人的心情跟着天气而变化,沉闷闷的。早上一起床,便

发现了雪子从上飘落而至,来到了教室里,上完了几节课,便

发现雪纷纷扬扬地落下,似那晶莹剔透的羽毛在空中悠地转着,舞着.叮-----一下课,我们就迫不及待地冲出教室,在走廊里早已挤满了人,唿哧唿哧地喘着热气,兴奋地看着鹅毛大雪在空中打着转儿,也不管是雪花吸进了鼻孔还是被风刮红了脸,都顾不上了,好不快乐啊!雪花这个小精灵,我伸手去接那一片片落下的雪花,可一落入在手心,冰冰凉凉的,凑过去一看,呵,早已就化为水珠了,可淘气呢!不一会,雪花就像魔术师一样给房顶,大树,大地披上了洁白的衣裳。

呼呼呼风婆婆也跟着雪精灵在捣乱,把我们这批淘气的孩子吹得直流清鼻涕,脸冻得红彤彤的,必需擦点防冻霜才行,要不然吹的你脸上开裂,生疼生疼的,

步行时,冷风直往你脖子灌,不住地打寒噤,你确定会缩着脖子,弓着背,手插在衣袋里

步行,呼呼呼,冬天的风是不是像不像个奏乐师呢?

冬天也是一位严师,教育我们要像松柏一样在寒风中挺立矗立,拥有那坚韧的意志,像那梅花一样,在冰雪中绽放自己的漂亮,也像竹子一样被大雪压着但也永久压不挎,冬天教会我们怎样在恶劣的环境中去奋斗,遇到困难不退缩,冬天莫非不是个严师吗?

冬天的美,在于冬天的纯净,冬天的刚毅,冬天的奏乐我看着教室外飘着的雪,心想着英国诗人雪莱的诗:冬天来了,春天还会远吗春天的脚步声也越来越快了呢!

描写冬天景色的作文【篇9】

我喜爱生气勃勃的春天,我喜爱烈日炎炎的夏天,我还喜爱硕果累累的秋天,但我最喜爱白雪纷飞的冬天。

看,外面的天空多漂亮啊!开头下雪了,又小又松,落在我的头发上,似乎一片片天鹅羽毛。接着雪越下越大,似乎天上的小仙女洒下的一些花瓣,简直是人间美景。

雪花落到了大地上,似乎给大地盖上了一层层厚厚的白色棉被;落到了光秃秃的房顶,房顶似乎戴上了一顶白色帽子;雪花还落到大山上,似乎给大山铺上了一层大地毯,大山像一条洁白的巨龙,美极了……

下雪了,要去公园打雪杖了,这是我们最欢乐的事。我快速抓起一把雪,揉成一个小雪球向小王同学扔过去,小王同学一个后空翻躲了过去。我不甘心,又偷偷的拿起一个小雪球,趁小雨同学不留意,偷偷的放进小雨同学的脖子里,“啊”小雨同学叫着跳了起来,她也抓起一把雪向我扔了过来,小雨同学被我打翻在雪地上。不远处只见小李同学被小周同学打翻在地上。“哈哈哈……”公园里始终回荡着我们的笑声。

冬天,雪带给我们无穷的欢快,而玩雪是最欢乐的事情,我爱冬天。

作文描写春雨的环境(5篇)

好雨知季节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。春雨像万条银丝,飘落在屋檐上落下来像漂亮的珠帘。花儿经过春雨的沐浴,穿上了五彩斑斓的衣裙。你了解的描写春雨的作文有哪些呢?下面是我为大家整理的“作文描写春雨的环境”,盼望对你有关心。

作文描写春雨的环境(篇一)

今日我兴奋极了,知道为什么吗?这还多亏了这场春雨呢,由于春雨给我带来了好多幸运,才使我如此欢乐,如此兴奋。

幸运一:不升国旗。一升国旗就要站好长时间,站的你腰酸背痛,还不知道多但才结束。所以当广播里传来:“因天气缘由暂不做广播体操。”的时候,我们班立即乐的炸了锅。

幸运二:今日中午我应当是自己

步行回家的,可由于下雨,爸爸来接我了。我能不兴奋吗?

幸运三:因天气缘由,体育课在教室里上。“哈哈,太好了,不用跑步了!”我们班传出阵阵欢呼声。

其实,即使春雨没有给我带来这么多的幸运,我也照旧宠爱她。她不管走到哪里,都很受欢迎。由于小草的到了她的滋润后,变得更绿了:还在冬眠的小草,听到春雨在召唤他起床,立即打起了十二分精神,也开头健壮成长了;小花儿喝足了雨水,变得更美丽了;小树听到春雨的呼唤,便开头萌动了,长出了嫩的不嫩的新芽。雨停后,还可以观察那些小花儿、小草上还滚动着的晶莹的露珠呢。

我爱春天,更爱春天的雨!

作文描写春雨的环境(篇二)

雨淅淅沥沥的下着,阴沉沉的天气给人带来一股阴郁。轻薄的雾好像给远处的山拢上了一层薄薄的纱,朦朦胧胧之中带着一丝丝的神奇。绵绵的细雨像江南水乡的姑娘温顺细腻。银线般的雨丝垂挂天际,清洗着污浊的空气,带来一丝春的清爽。雨滴捶打着大地,几抹绿意从枯黄中探了出来,为干燥干枯的大地添上一抹春意。轻柔的雨丝拂过树梢,嫩绿的芽迫不及待地从树枝上冒了出来。春天的雨仿佛带着一丝奇妙,带来了丝丝生气。

步入校内,前几日还飘着暗香的梅已慢慢垂落,艳丽的红梅掩映在草丛之中。枯黄的草丛之间夹杂着几株刚探出头来的嫩绿。整个校内都透着春的气息。

这雨是春的使者,唤醒了沉睡的大地。

作文描写春雨的环境(篇三)

一年四季的景色各不相同,一年四季的雨也各具特色。

春天的雨是昂贵的,有“春雨贵如油”的称呼;夏天的雨是倾盆的,噼里啪啦,滴到地上,见到水洼中;秋天的雨是凉快的,但又夹杂着丝丝的寒意,预示人们冬天的到来;冬天的雨,由于温度的骤降,从小水滴变成了雪白的鹅毛似的雪花,为大地铺上了一件衣裳。

“嘀嗒、嘀嗒……”听到外面的`声响,满是睡意的我睁开了朦胧的双眼。我的第一感觉就是外面下雨了,要抓紧出去看看,仿佛一会儿就会干似的。于是我赶忙穿上了衣服,走出了门。向外面一望,满是“水的世界”,地上有大大小小的水洼,天空还飘着小雨滴,还伴随着微风。天空灰蒙蒙的,仿佛才是六、七点的样子。虽然路边的树还没有长出嫩芽,但是由于雨的浇灌仿佛更加的碧绿了些。路上全是雨水,几乎没有一个行人,是景色显得更加幽静了。行驶的车辆一经过水洼,就会荡出一朵朵水花,接连不断,也非常漂亮。雨淅淅沥沥的下着,直到下午,雨才慢慢地停了。出门一看,天空碧空如洗,似乎因雨水的冲刷显得更加光明了些。小鸟在树上上唧唧喳喳的叫着,倾吐着春雨之后的开心心情。唯一的不足就是那银针似的雨停之后,彩虹却没有消失。莫非不是雨后见彩虹吗?或许彩虹只会在特定的时间消失,也或许彩虹时而有时而没有。虽然天空中没有消失彩虹,但是春雨给植物带来了甘霖,使植物得到充分的水份,健壮成长。

春雨使万物复苏,使大地焕然一新,给全部的一切带来了春天的消息。

作文描写春雨的环境(篇四)

姑娘乘着清风,带着暖和翩翩而来,她张开双臂,舞着纤手,把碧绿撒满大地,把百花插上枝头。花儿争芳斗艳,散发出迷人的芳香,鸟儿舒服自由,向着蓝天自由飞去……

今日的南阳,下了一场雨。令天的春游方案泡汤。但,间或的一场春雨,也是那样漂亮。

雨,下着下着,模模糊糊,令人不禁产出一种轻飘飘的感觉。望着远处的量贩,猜想着街上行人的感受,是一种乐趣!!!

云层像个渗水的筛子,细细地落下雨来,像牛毛,像花针,像细丝。过了一会儿,雨滴由点成线,潇潇洒洒地斜织着。潇洒的雨丝,飘落到房屋、树木上,飞溅起朵朵银花;像很多轻捷松软的手指,弹奏出一首又一首幽雅的小曲,每一个音符都带着梦幻般的颜色。地上水越集越多,汇成很多小溪,缓缓地四处漫流。

雨,给了我们臆想的空间。

下着雨,天上的云朵是什么样的;街上的行人是什么感受;北京下雨了吗;远在外国的的人感到凉吗;街边的小孩在玩什么?等等!

雨越下越大,越下越猛咧。一霎时,雨点连成了线,“哗”的一声,大雨就像天塌了似的铺天盖地从天空中倾泻下来。狂风卷着暴雨像很多条鞭子,狠命地往玻璃窗上抽。只见远处的雨如大海一拌怒涛翻滚,咆哮奔腾。骤雨抽打着地面,雨飞水溅,迷潆一片。”啪啦啦啪啦啦“雨响震耳欲聋,吓得我抓紧关上门窗,防止雨水落进。关上窗,望着外面,雨还狂怒的打着窗户,好象和它有血海深仇,要打碎它似的……

雨,还辟里啪啦的下着、下着……

作文描写春雨的环境(篇五)

春雨静静地离去,正如它静静地来。它都悄悄地为我们奉献一切。

春雨如同一块大大的丝巾,缓缓地到来。春雨在我眼中下的很小,绵绵薄纱从空中降落,一条条雨丝还带着一阵阵花的香味儿。春雨掉在手上,会有一点痒痒的感觉,落在地上发出“沙沙”的声音,很温顺,声音也很优美。春雨的水给树木带来了翠绿,给桃树带来了花朵,滋润了小草。在春雨落在花草树木的时候,小草会长得更壮;花朵上的花苞也会开放花瓣;树木也会长出新的嫩芽,叶子也变得愈加翠绿。

在春雨的校内中,几位同学把自己的书包顶在头上,往门口跑,来接孩子的家长拿着广告纸挡在头上,大人、小孩,打着花花绿绿的伞,像一个个五颜六色的蘑菇。还有些老师、同学冒着雨打着篮球,踢着足球。一些一班级的小伴侣还在地上的水沟上踩。春雨的来到使空气更加清爽,同事,雾也覆盖着我们的城市,几栋高楼在雾中若隐若现,真美啊!

春雨让我的心情更加舒服,我爱这个给万物带来滋润的春雨!

描写我的同学作文系列

信任大家在平常学习中都写过作文吧,会写作文的人读书成果应当不会太差,想要写出高分作文,肯定要留意平常的素材积累。撰写作文时我们可以从哪些角度写呢?为此,你可能需要看看“描写我的同学作文”,为便利后续阅读,请你保藏本文。

描写我的同学作文(篇1)

咱班的李健闻可是出了名。由于爱好是哭,所以得了“哭王”这个尊称。而“健闻不哭”也成了我们的口头禅。而“哭王”的皮肤白如玉,连女孩子看了都自叹不如,头发也有点黄,给人的感觉像一个外国男孩。

一哭:受“委屈”

一次,“哭王”在打扫卫生。扫着扫着便玩性大发,拿着畚箕当大刀玩,结果砸到了讲台上,当场让扫把“壮烈牺牲”。“哭王”赶忙整理残局,想“瞒天过海”,可是被朱嘉萱观察了,立马汇报了沈老师。沈老师马上赶往事发觉场,把“哭王”批判了一顿。在老师的批判声中,只见“哭王”的头越垂越低,眼眶慢慢变红,一颗颗眼珠在眼眶里打着转转。最终,眼珠像断了线的珠子夺眶而出,瞒过了“哭王”的眼眶,滴在了地上,那一滴滴的'泪很快在地上形成一堆水渍。假如不是当时女生的劝慰,我们很有可能被他的泪水冲走。

二哭:“痛不欲生”

就在前几天,“哭王”又“哭性大发”,哭了一场。当时真可以用“痛不欲生”来形容啊!那天,夏嘉俊和沈欣正在打架,很多人都在观战,“哭王”就是其中之一。沈欣被夏嘉俊一推,一个趔趄没站稳,那浩大的身躯像泰山似的压在了“哭王”身上。“哭王”不知哪里被压痛了。然后见他自己独自爬起来,回到了座位。接着,他一只手擦着不知什么时候掉下来的眼泪,另一只手按摩着自己被压痛的部位。俩人一看“哭王”苦了,立刻慌了,只好厚着脸皮向“哭王”赔礼。“哭王”反而哭的更厉害了。那泪水是喷涌而出的,却没有一丁点声音,真让人看得揪心!四周的人一起喊起了口号:“健闻不哭,健闻不哭……”最终,“哭王”在上课前止住了哭声。

哭是不能解决问题的。俗话说:“男儿有泪不轻弹。”盼望你改正这个“爱好”,做个顽强的男子汉!

描写我的同学作文(篇2)

我有一位同学,他个子不高,留着一个小平头,皮肤黑黑的,眼睛不大,笑起来眼睛眯成一条缝,看上去有些滑稽,他既聪慧又淘气,让老师又爱又恨。

上课时,有个毛病,就是扭来扭去,不仔细听讲。一次当老师正在讲课时,突然点到他的名字。老师说:“你用我讲到的”顽皮“造个句子,只见他不慌不忙地说:”我很顽皮,上课扭来扭去。“说完还向同学们做了个鬼脸,惹得同学们大笑,老师既好气又好笑,既批判了他上课不仔细听讲,又表扬了句子造的还不错。

还有一次英语课上,老师讲到单词”postman“,这个词是合成词,”post“是邮寄,”man“是男人,合起来就是邮递员的意思。这时,他举手问:”要是女邮递员该怎样拼写?“老师说当然女邮递员也是有的。他的问题有些奇怪,但我很佩服他思维灵敏,有自己的意见,在课堂上能大胆发言。

他就是这样一个活跃、聪慧又天真的男孩。

描写我的同学作文(篇3)

我的同学王馨睿是一个全面进展的好同学。

她长的很美丽,头上梳着个马尾似的辫子,两颗炯炯有神大眼睛特别晃眼,小鼻子嵌在瓜子脸的中间,她的小嘴如鲜血一样红。

她在家里特别懂事,有一次剑桥少儿英语要考试了,她的妈妈必需要带小弟弟,王馨睿就主动自己去找英语卷纸。所以,我要向她学习独立的精神。

她在学校里也很懂事。有一次,老师让王馨睿去系暖气带,她就去系了,系完后,老师还夸王馨睿系的真好。所以,这一点我也要向她学习。

她在学校里,是老师得力的小助手,每回考试完,老师老是找她批卷纸。有一次,老师让王馨睿当值日班长,我们班同学都被她管的鸦雀无声。我但愿她以后要帮老师做更多的事情。

她学习特别的,无论是数学·语文·英语,她都能考的

非常好,这一点我要多多请教她。

她的书写特别的工整,老师每次看着她写的字,就会连声夸她:“你书写特别工整。”当然我写字也很工整,但是我仍是要向她学习。

她还有一颗和善的心,好比,有一次我鞋带总也系不好,她观察了,就立即对我说:“我来帮你系鞋带吧!”说着,她就把我的鞋带系的立立整整。我赶忙说感谢,她还说:“乐于助人也是我最应当做的。”通过这件事,我知道了王馨睿是多么有爱心呀!

这就是我的同学——王馨睿,一个全面进展的好同学。

描写下雪景色作文共享三篇

写好一篇作文对于同学是特别重要的,写作文可以把我们想要表达的传达给他人。许多人写作时总是一味的用华丽的辞藻积累,一篇好作文切忌东拉西扯。怎么写出一片的作文呢?以下是我为大家细心整理的“描写下雪景色作文”,欢迎大家与身边的伴侣共享吧!

描写下雪景色作文【篇一】

灰蒙蒙的雨雾布满了天空,冷风嗖嗖的直往脖子里钻,一每天白线斜着从天上泻下来。凛冽得寒风呼呼地刮在脸上如刀割一般,大朵大朵的雪花从天上落下来,似乎轻快的少女在空中旋转起舞。雪落在地上,软软的,踩上去“咯吱,咯吱”的响。世界一下子被点缀得银装素裹。

光秃秃的树枝可怜巴巴得指向苍天,曾经生气勃勃的大树也最终支撑不住。被雪掩盖着,枯枝也摇身一变,成了玉珊瑚。放眼望去都是无边无际的银白色,看不到丝毫生气。

雪纷纷扬扬的,不断往下落,就像谁不当心打碎了玉瓶,那碎玉飘舞着,还不时的变换着舞步。雪,飘啊飘,飘到了草原的一角。在哪竟消失了生命的奇迹。一株小小的,绿油油小草竟消失在了我的眼前。

“怎么可能?”我赞叹道。连往日高大挺立的大树都反抗不住寒冷,便成了冰雕,这株微不足道的.小草又怎么能坚韧的生存下来呢?连往日高大威猛的一些动物已耐不住风雪开头冬眠,为什么这株柔弱的、不堪一击的小草又怎么能如此欣欣向荣呢?以往奇异、奇妙的大自然都已近穿上了冬装、为什么这株不起眼的小草又能如此幽绿,如此富有生气呢?

草,虽然平凡,但却有不行抗拒的威力;草,虽然渺小,但却如此的顽强不屈;草,虽然不漂亮,但却具有极旺盛的生命力;这一切都是对生命的渴望而得来的力气啊!

我放眼望去,白雪皑皑,处处都是雪的世界。唯有一株不起眼的小草,坚韧的矗立在风雪中,不知多少次小草和死神面对的抗拒,不知多少次小草又和死亡擦肩而过;不知多少次小草被白雪掩盖又坚韧的站了起来!

草,不管闪电雷击,不管狂风骤雨,不管寒冷酷暑,它都毫不畏惧。

这一切都是信念的力气,小草渴望生命,渴望生存,于是又站了起来!

生命的力气是多么宏大,多么不行思议啊!他可以让眼前一片黑夜的人,找到阳光,他可以让靠近夭折的人制造奇迹,他可以让垂头丧气的人重新振作起来!

回头望望那株小草,它绿的发亮,绿的水灵,连叶脉都露了出来,是多么的喜人,微风拂过,时而伸展双臂,时而弯腰触地。

“呼——”一阵被风吹过……

描写下雪景色作文【篇二】

早晨,我睁开朦胧的睡眼,揭开窗帘的一角,只瞧见外面一片白色。原来,是我希望已久的雪姑娘在我进入梦乡之时,静静地,静静地,来到了我们的世界。我赶忙从床上一跃而起……下雪了,真兴奋!

远看,一片片的小雪花像烟一样轻,玉一样洁,银一样白,飘飘洒洒,纷纷扬扬,从天而降,轻吻着久别的大地。瞧!玉蝶儿样的雪花飘落在小草上,不一会儿,一片片枯黄的小草就穿上了温和,雪白的冬外套;雪花飘落在大树上,给大树披上了一件件雪白的绒衣让它成为冬天的佼佼者,它们飘到房顶,给房顶涂上了一层厚厚的白奶油……

我穿好衣裳来到户外:大块的雪花像撕碎的朵朵棉桃,薄片的像被风吹落的片片梨花,颗粒的玉碎纷纷,六角的飘飘浮浮……我追着雪姑娘一起玩耍,我伸出手去接雪花,

发现雪花乖乖地落在我手里,我真兴奋!但刚把手缩回来,就化了,它怎么这么大方呢?只见密密麻麻的小雪花打着旋儿纷纷扬扬地飘落下来,还发出稍微的沙沙声,像很多条蚕在吃桑叶似的,但有的小雪花不愿落地,一会儿“倒栽葱”,一会儿又像飞机一样直冲天空……雪越下越大,雪地上的小伴侣也越来越多。瞧!他们有些相互追赶着打雪仗,有些围在一起,堆着雪人,他们对的雪人又白又胖,非常可爱……

我想:雪是怎么形成的?它有什么用?

原来,雪是从云里落下来的而云是由很多小水滴和小冰晶组成的。这些水滴或冰晶在云中相互相碰撞合并,当水滴大倒空气浮力托不住时,就会落下来,遇到冷空气形成雪。冬天的雪对农作物的奉献可大了!铺在农田上的雪,可以关心农作物抵挡北风,防止冻死农作物。这样我们明年就可以大丰收了――“瑞雪兆丰年”嘛!冬雪对农作物有利,但是坏处也有哦!上几天在长江中下游地区下了大暴雪,国内很多地区封了路,飞机,汽车,火车都不能开了!使很多外地民工都回不了家!

雪,一朵朵,一片片玲珑剔透,晶莹如玉,雪白无瑕。它那婀娜多姿神韵,玉洁冰清的风采,婆沙起舞的风姿,使那么美丽动人。它像仙女撒的碎玉,像天宫派出的雪白的小天使,像月宫的桂树落英缤纷。雪,下吧,下吧……

描写下雪景色作文【篇三】

前些天下了雪。雪,纯真无比,雪白无瑕。像这不常下雪的冬季,下雪便是很难得了。为此总希望着。今年冬天其次场雪便说来就来了。

这次是中雪,下得密而疾。雪下着,我想着,雪落着,我记着……

雪之奇异——

晚上才开头下雪。只有很少的灯。灯光昏黄着,疲惫地照着小院儿。奶奶家以前的房子便在那小院里。院儿里停着两辆车。站在灯束底下,沐浴着雪,体验着凄凉而又暖和的那种看似冲突但又不冲突的感觉,倒也挺满意。

忽觉背后有两束剧烈的灯光——那是汽车的灯光。我一转身,乍一看,一堆针尖一般的雪从天而降,一波一波。但离开灯光,就又不知道落哪里去了。

这灯光这么奇怪!汽车的灯光走到哪,雪也跟着到哪。雪在灯光的范围内飘啊飘……若汽车的灯光向两边移动,那么雪也跟着移动;若汽车(汽车的灯光)向后移,那么雪也整齐地向后退;若汽车向前进,那么雪就犹如向导似的,带着汽车向前走。总之,变幻无穷,奇异无比!

雪之现象——

其次天早晨,又出来看雪。妈咪先下楼,我随后到。我下了楼。

妈妈埋怨道:早知道你也早点下楼了,今日天气好,雪都快化完了!快去看吧!

这雪化的的确快。我和妈妈出来的时间相差还不到半小时,便消去好多了。正如人们说的“好景不长在,好花不常开”吧!这难得的雪也算美妙事物了。雪都几乎化了一半!真是令人赞叹!这世间万物的变化这时不看不知道,一看吓一跳——太快了!

雪之感悟——

雪化的那么快,真是令人赞叹!但,这不正如时间吗?

时间总是一分一秒地,无声无息地过去。和血一样,很快的消逝,却不被我们察觉。仿佛它们有特别功能一样。

既然它们消逝地这样快。那我们就要去珍惜它,去珍惜这总是快速溜走的时间。时间就是雪,雪就是时间。时间不等人,铺张了时间,时间就不会再回来。所以,从现在起,珍惜时间吧!利用好把握在你手上的每一分钟,让我们

发现那漂亮的雪景,刺眼的前途!

雪,溶化了。然而,它并没有走远。这场不一般的雪啊,它给了我不一般的感觉,我会记住你!

学校寒假的作文共享(5篇)

说到作文,信任大家确定都写过,写作文能够培育我们的文学素养,多阅读一些高质量作品可以提高我们的写作水平,如何让自己的作文眼前一亮呢?你可以读一下整理的学校寒假的作文,欢迎阅读,盼望对你有关心。

学校寒假的作文【篇1】

寒假到了,大家都在享受美妙的生活,我呢,仿佛进入了十八层地狱,被凄惨的鞭子一次次地拷打。

当别人沉醉于梦乡中,我却在灯光下攻克难题;当别人与电视共舞,我却被作业压得喘不过气来;当别人在公园里玩耍,我却成了父母的仆人;当别人在旅游中潇洒,我却关在家中度日如年。

假设人生是一块石头,那我肯定是扔在角落无人知晓、不见天日的那一块。放假之前,我还与同学滔滔不绝:“寒假怎么过?去哪旅游?压岁钱怎么用?”幻想着拥抱布达拉宫,数钱数得手抽筋。没承想,欢乐的闹钟还没响起,妈妈的魔爪已经伸向了我:“童政,寒假作业写完了吗?老师布置的作文结束了吗?还有那课外书,翻开了没有?”天啊,这苦痛怎么这么快就来见我了!

剩下的日子可想而知,我只能在作业、作文、补课中“艰苦卓绝”地舍命,远离我的玩伴,远离我的自由,远离我的压岁钱。

大年夜迈着稳健的步伐来了,听着他的脚步声,我暗暗笑道:“看你老妈,总不能让我大年夜都没点甜美的生活吧!”

意想不到,我的老妈竟然脑仁一转,异想天下,带我去爬山。可怜的我啊,等了一年、盼了一年、想了一年的大年夜,竟然要在山路上见我了。

吃完年夜饭,整理完家务,我随妈妈动身了。刚刚上山,我的身子骨就吃不消了,气喘吁吁,汗如雨下!我向老妈求饶:“妈,休息会吧。”老妈不为所动,死活不同意,逼着我一步一步往上挪……最终到了山顶,看看自己,全身处处是被茅草割过的痕迹,还在隐隐作痛;摸摸自己,双脚肌肉非常酸痛,好像跑了一次马拉松;问问自己,寒假的幸福,你在哪里?

下了山,我向老爸哭诉。老爸听了,笑了笑,他告知我:“妈妈这么做是有深意的,你看这几天,你不是没有虚度光阴吗?身体也得到了熬炼,这不是好事吗?你应当感谢妈妈。”

听了他的话,我才恍然大悟。妈妈,感谢你,我爱你。虽然这寒假与苦痛紧紧相连,但它是有意义的。

学校寒假的作文【篇2】

1.每天必需保证足量学习X小时,内容包括:寒假各科作业:语文阅读、数学练习、英语听力等。

2.每日听英语听力材料或练习口语超过30分钟

3.保证中午一小时的休息时间,下午在家里学习,或者外出进行体育活动

4.做作业的要求是这样的:阳光假日和假期学习指导在写之前先在练习本上做一遍,发觉其中的问题,如有没有不会的,做重点标记,接着要重点学习不会的不懂的。对于阳光假日上面需要了解的新学问进行系统的学习。然后家长检查、讲解,合格之后工整的写到作业本上;每个单元完成之后要进行单元试卷的作业,并且规定时间完成。

X月XX日

早5.00起来跑步。

7:20洗漱完毕

7:20吃饭

7:45开头写作业

9:25—11:25试卷一份

11:25---11:45看报,课外书。

11:45--13:00吃饭午休

13:10---14:10语文(词语解释,近义词,反义词,组词,多音字等)

14:25--15:25英语(学习下册内容,复习上册内容)

15:40—16:40地理

16:40---吃晚饭前自由时间

吃完饭后:家长检查作业

21;00—21:30电视,电脑,课外书。

21:30睡觉

X月XX日

5:00跑步

7:20洗漱完毕

7:45开头做作业

9:15—10:55试卷一份

11:00---11:45生物(复习学习过的学问)

11:45--13:00吃饭午休

13:10---14:10语文(可写作文,或文言文)

14:25--15:25数学

15:40—16:40生物(复习学习过的学问)

16:40---5:30自由时间

吃完饭后:家长检查作业

21;00—21:30电视,电脑,课外书

21:30睡觉

X月XX日

5:00起床跑步

7:45开头写作业

9:15—10:55试卷一份

11:00---11:45英语

11:45--13:00吃饭午休

13:10---14:10语文(阅读一篇和摘抄)

14:25--15:25地理(复习学习过的学问)

15:40—16:40政治

吃完饭后,家长检查作业。

21;00—21:30电视,电脑,课外书

21:30睡觉

以上方案,X天一循环。

注:大年三十、初一、初二放假,初三半天学习时间。出门走亲戚时间去掉两天时间另定。严格根据方案学习和生活。

学校寒假的作文【篇3】

又是一个寒假的来临,每个寒假都是我们巩固新学问,预习新学问的时期。这次寒假,学校还为我们布置了“三个一”的任务,对此我要让“三个一”充实我们的寒假

多读书获新知

任务之一是让我们每天读一本书,这样有利于开阔我们的眼界,让我们获得很多在课本上都无法得知的学问。而且还能陶冶我们的情操,开阔我们的胸襟,总之读一些课外书能够给我们带来很多的好处。比如这个寒假,我就在同学的推举下买了一本《谁念东风独自凉》的书,这是一本纳兰词的书,正是这本书让我了解到原来历有一个人叫纳兰容若的词人,更了解到他一生的故事,领会到他那如此奇妙的词章。虽然我不会由于这一本书就能写出像他一样的词,但是由此我了解了一个文人墨客的历史,积累了很多美丽的词,丰富了我的情操,扩大了我的阅读范围。这样的收获不是

非常好大吗?

做作业巩固学问

这个寒假我们的作业是四本,而假期的时间只有短短的26天,因此每一天里我们都不能松懈,都要努力的去完成。当然老师也布置了其他的任务,这样我们就更要抓紧每一分每一秒的做作业,要尽量缩短玩地时间,当然不是说把全部的时间放在作业上,也要适当的放松,究竟玩是我们的天性呀。那么在假期里做作业又有什么好处呢?要说起好处那可是很大的。比如:做作业可以让我们把学过的学问再巩固一遍,避开遗忘了;做作业还可以让我们的每一天不再那么单调,每天都有任务,也可以让我们把学习放在心上,在开学时也不会不能很快的进入状态。

勤帮忙能熬炼

其中的第三项任务就是让我们每天帮爸爸妈妈做一件家务,要我说做一件还少了,应当能做多少做多少,尽量多的为父母分担家务活儿。这个寒假,每天饭后我都帮忙擦桌子又或是在饭后拖拖地,有时候我也会帮忙洗碗碟。当然我做的这些远不及爸爸妈妈做的一半辛苦,但是只要我尽力了,也能够熬炼我的力量,还能分担父母的辛苦,何乐而不为呢?

只要我们仔细的做好这“三个一”的任务,那么我们就肯定能够过一个很充实的寒假。

学校寒假的作文【篇4】

车窗缓缓摇下,呈现在眼前的是一片碧绿,一片墨篮,几点音符在树枝上欢呼跳动。寒假时新春的传递者,自然少不了串门,走亲戚。我的寒假,多半是在行程满满的车窗前度过的。

奔驰在公路上的汽车带来几阵淘气的风儿穿过我的衣襟,袭人的温度带来松竹的阵阵芳香。太阳慵懒地卧在云层中,几丝阳光若隐若现地打到地上,呈现出一片祥和的鸭蛋黄。墨绿的山峰上耸立着几颗挺立的松树,仿佛大山里的孩子,带着梦和盼望远眺着远方。如纱的雾岚覆盖着小山,墨绿色的山染绿了雪白的雾岚,几缕云彩编织成一个软绵绵的大枕头,载着生命和盼望,期盼着明天的朝阳。远山上间或有几个模糊的影子在摇摆着,但幸福的歌儿却穿透云层载着清风飘洒得干洁净净。

山脚下,湖水如同一面磨砂的大镜子,倒映着宝石蓝的天空,青翠的山林。冬姑娘用水一般的丝线绣成一幅农家玉竹图放在水底,凹凸错落的玉竹摇曳着金枝玉叶和风儿欢快地玩耍着。几座楼房矗立在湖边,彩色的砖瓦叙述着仆人的品尝和繁华,一个流线型的阳台,带给人一种特殊的艺术感。屋顶上的烟囱冒着轻烟,乌黑的烟囱像一个黑汉子在屋顶山间远眺。几个小孩往水中扔鹅卵石,泛着阵阵涟漪的湖面像打破的镜子,反射出金色的光束。浪花飞奔着朝岸边涌来,涌上石阶,带来银铃般“哗,哗”的笑声。

近处,已被收割的麦野是一片金灿灿的黄色。山路两旁,翠绿的小草,褐黄色的泥土夹杂着几块深灰色的石块。不知何处捎来一股沁人心脾的野菊香,逗留在车窗前,颇有些不忍离去。公路两旁的庄稼都蒙上了一层灰尘,如同一片冰雕衬托着天际边一抹晶蓝。它们在等待着,等待着一场雨露的洗礼。公路像一条白色的长蛇飞奔在山间,汽车驶过的轨迹像两条飘飞的黄丝带,舞出冬日的风采。

冬日,暖洋洋的,人们的心也暖洋洋的。没有虫鸣,没有鸟叫,静静静的冬日,给了人们一个休息的好机会。春天,夏天,秋天,我们疲乏的眼眶在灯下漂浮,冬天来了,是该冬眠的时候了。沉睡的大地在冬日的阳光下等待着春雷的呼唤。

有人说:忽视了冬天的存在也就忽视了春天的到来。

我说:冬季,一个沉睡的仙子,握着春的脚步粲然而来……

学校寒假的作文【篇5】

欢乐的假期,立刻过去,开头了劳碌的学习。

寒假的日子,虽然只有短短的四个礼拜,不过我们要去音标学校上五天的寒假音标课,虽然这样,但是,我还是觉得去学校上了这几天的课上的

非常愉快。由于在学校下课时可以跟同学们一起玩耍,一起谈天——,这样的日子,总比在家里无聊来得好多了。

过年的时候,大家都齐聚一堂,围在一起,一起吃团聚饭,桌上放满了一大堆既香又可口的美食,还有一锅热腾腾的火锅,这锅火锅为我们增加了不少温和的气氛呀!吃完团聚饭,表姐她突然说要玩扑克塔桥,然后我们一堆人举手说:「我要玩,我要玩。」表姐就说:「要玩的吃饱饭就来屋里吧!于是,我们几个小孩,吃饱饭后跑到客厅那里去,由于一次只能3个人玩,所以,我们就把要玩的拆成三组,然后在茶几上,我们就开头分组,我被分到跟表妹和表姐一组,分完后就开头玩了,结果间或输几场而已,大部分都赢给了表姐,表妹,他们各各都好厉害,我分到他们那组赢的好激烈呀!

玩完扑克塔桥后,我们就各自把自己的地方整理好,大家就坐在屋里里看春节晚会,让我们大家笑成一团,后来

发现一半,爷爷,奶奶就过来发红包给我们,过不久后,换爸爸。妈妈来发红包给我们,妈妈和爸爸发完后,又过不久,二奶奶,二爷爷,三奶奶,三爷爷四奶奶,四爷爷也都来发红包,由于,过年可以领到许多红包,所以我们那几个小孩都很喜爱过年这个节庆的到来,既可以领到红包,又可以齐聚一堂,

观看电视。玩玩扑克塔桥,真是温馨的一个节庆呀!但是在这个节庆里,虽然我们小孩子

非常愉快,但是那些大人们都要忙着拜拜,也要花许多钱来包红包,真是大失血啊!

在寒假的这段日子里,有时我功课写完,无聊就看《呼兰河传》,《城南旧事》……每本的内容都深深的吸引了我,让我有时看完后,会忍不住想再看其次次。寒假的日子里,我看了五六本的小说,有的跟同学借的,有的买的,虽然一本都几十块,但是我觉得值得,由于有时你看完一次后,故事假如感动了你,你就会一看再看,自己买也可以保留起来,等自己想看时再拿起来看!就这样,离开学的日子越来越近了,寒假生活的点点滴滴,美妙的时间,到这里也该结束了。接下来开学时就不能在这么懒散了,该用功的把书读好!把在寒假生活里所发生的美妙时间,全都存进去我的脑海里,让他们变成一个回忆!也把我的寒假生活画下了一个完善的句号。

苏炳添例子启发学校同学的作文(5篇)

苏炳添,是一个崭露头角,崛起突破的中国人,他让我们明白,机会是留给有预备的人的,有些人的胜利是有缘由的,他说:既然你有自己的追求,你就要遵循其中的规章。那么,毕竟如何才能写好一篇苏炳添给当代青年的启示作文呢?以下是我为大家细心整理的“苏炳添例子启发学校同学的作文”,盼望能为您供应更多的参考。

苏炳添例子启发学校同学的作文【篇一】

苏炳添不但是国家队的中国速度,还是暨南高校的讨论生。导师傅教授提及弟子,同样特别欣赏,“苏炳添阳光、努力且非常虚心。虽然由于训练的缘由不常在学校,但是和同学老师的联系和沟通从不间断。在学习上,虽然是体育特长生,但却非常仔细。本科论文还是‘优’!平常由于训练缺课,都会即时补上。是体育生中很努力、很仔细的人,情愿学习的一个孩子。”

正是由于谦逊的性格,在张培萌跑出10秒成果后,苏炳添和张培萌成为了相互推动的搭档,两人携手夺得亚运会接力冠军,并刷新了全国纪录。

他告知自己:肯定要坚持!机会总是会眷顾那些有预备的人,速度,属于执着于每个0.01秒的人。

怀揣着这种不服输的信念,苏炳添捅破了这层让几代人梦寐以求的“窗户纸”。

苏炳添的突破具有跨时代的意义。“破十对中国是个里程碑,作为中国第一人,能把自己的名字写进历史,我感到特别傲慢。但在将来的路上我还要连续努力,不要因这个成果而自满。”苏炳添在赛后接受采访时说。作为中国“飞人”,他的将来依旧可期。

刘翔的含恨退役,让黄种人在短跑领域消失真空,苏炳添横空出世,即时填补了空缺,这位步频型的小个子英雄,拥有无与伦比的瞬间启动水平。在国内,苏炳添面临张培萌的竞争;在亚洲,苏炳添接受日本的桐生祥秀挑战,即使之前苏炳添生活在张培萌、桐生祥秀的阴影下,但天道酬勤,他凭借划时代的壮举荣膺黄种人第一飞人,注定被写进体育历史教科书。

苏炳添例子启发学校同学的作文【篇二】

奥运会结束了在这期间,有些运动员拿到了金牌,有些运动员制造了历史。今日我要和你们讲的就是我的偶像亚洲飞人-苏炳添。

近几年来黑人始终统治在奥运会的100米的决赛赛道上所以,这导致了在100米决赛赛道上始终没有亚洲人的消失,但直到今年的东京奥运会苏炳添以9秒83的成果在100米半决赛中获得小组第一胜利晋级决赛,因此在100米决赛赛道上第一次消失了亚洲人,虽然最终苏炳添得了总决赛的第六名,但是你要知道苏炳添已经制造了亚洲人在奥运会上挺进百米决赛的历史。

许多人可能不知道100米跑近10秒,是什么概念用一句话简洁地说100米想跑进10秒,简直就是比上天还要难。在美国尤金站的百米赛道上苏炳添成为了第一个打破10秒大关的中国人也打破b了17年前日本选手10秒整的成果。然而这一突破的背后,的确苏炳添在运动生涯中面临的最大挑战。了解苏炳添的,都知道他在前30米的启动速度简称无敌。连短跑世界冠军博尔特也要为之侧目。在苏炳添之后的竞赛也是连续打破10秒大关。并且在东京奥运会上再一次刷新了亚洲纪录。真的,实在

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