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文档简介
主题五科学探究与化学实验第15节物质的检验与鉴别
基础题
1.
下列实验操作可用于检验某气体是CO2的是(
D
)选项ABCD实验操作闻气味比较其密度与空气的大小关系通入滴有紫色石蕊溶液的水
中通入澄清石灰
水中实验现象或
结论无气味其密度大于空气溶液变红澄清石灰水变
浑浊D2.下列实验方案不.能.解决相应实际问题的是(
B
)选项实际问题实验方案A区分CuSO4溶液、FeSO4溶液观察溶液颜色B检验雨水是否为酸雨取样后滴加酚酞溶液C区分蔗糖水和生理盐水取样后测导电性D检验NaCl溶液中是否含有MgCl2取样后加入NaOH溶液B3.在实验室里区分下列物质的两个实验设计方案都合理的是(
D
)选项ABCD物质甲烷和氢气生铁和钢木炭粉和二氧
化锰一氧化碳和二
氧化碳方案
一闻气味加入稀盐酸,观
察现象观察颜色分别通入澄清
石灰水方案
二点燃观察火焰
颜色用磁铁吸引,观
察现象在空气中加热分别在空气中
点燃D4.下列物质的溶液,不另加其他试剂就能相互鉴别出来的一组是
(
A
)A.H2SO4NaOHCuSO4B.HClCa(OH)2NaClC.Na2CO3CaCl2BaCl2D.KNO3Na2SO4FeCl3A5.
某溶液由Mg2+、Ba2+、Cu2+、Na+、Cl-、CO32-、SO42-、OH-中
的几种离子构成,为判定溶液中的离子,进行如下实验:①取一份溶液样品,加入足量NaOH溶液得到蓝白色沉淀;②另取一份溶液样品,加入BaCl2溶液,无明显现象,继续滴加
AgNO3溶液,产生白色沉淀。请分析实验过程,推断:溶液中一定存在的离子有
(填符号,下同),可能存在的离子有
,一定不存在
的离子是
。Cl-、Cu2+、
Mg2+
Na+、Ba2+
CO32-、SO42-、OH-
提升题
6.
现有一包固体,可能含有Na2SO4、Fe(NO3)3、K2CO3、NaCl、
KOH、BaCl2中的一种或几种。现做如下实验。(1)取适量固体样品于烧杯中,加入过量稀硝酸,无气泡冒出,固体
全部溶解,得到黄色溶液A。则原固体一定含
,一定不
含
。(均填化学式,下同)(2)向黄色溶液A中加入过量的试剂甲,产生白色固体,充分反应后过
滤,得到滤液B。则原固体一定含Na2SO4,一定不含
。Fe(NO3)3
K2CO3
BaCl2
(3)向滤液B中加入适量AgNO3溶液,产生白色固体。则原固体一定含
NaCl,试剂甲为
溶液。(4)为进一步确定该固体的组成,可采用的方法是
。Ba(NO3)2
将固体溶于水,
滴入无色酚酞溶液,观察溶液是否变红(合理即可)7.
(2024·乐山)绿矾(FeSO4·7H2O,相对分子质量为278)是一种常用
颜料和化工原料,加热时易被空气中的氧气氧化,但在隔绝空气高温条
件下能分解生成四种氧化物。某同学取用13.9g绿矾样品,设计如下实验
探究绿矾分解的产物。已知:①SO3常温下为气态,0℃时为固态;②SO2有漂白性,能使
品红溶液褪色。(1)点燃A处酒精喷灯前,应先向装置中缓缓通一段时间N2的作用是
。排尽装置内的空气,防止绿矾被氧气氧化
(2)假设A~E装置中每一步都进行完全,请完善以下实验现象或结
论:实验现象实验结论①实验结束后,A装置中剩余固体呈红棕色,取少量固体与稀硫酸充分反应后溶液呈黄色绿矾的分解产物中有________(填化学式,下同)②B装置中无水硫酸铜变蓝绿矾的分解产物中有
③C装置中U形管内
绿矾的分解产物中有SO3④D装置中品红溶液褪色绿矾的分解产物中有SO2Fe2O3
H2O有固体析出
(3)结合(2)中的实验现象和结论回答:①请写出隔绝空气高温加热绿矾发生反应的化学方程
式
。②※实验结束后,C装置中收集到的氧化物的质量理论上
为
g。
2③SO2也能使澄清石灰水变浑浊,但该实验中检验SO2不用澄清石灰
水代替品红溶液的原因是
。排装置内的空气时,空气中的CO2也能使澄清
石灰水变浑浊,干扰SO2的检验
素养题
8.
思维模型的建构既方便于问题的解决,又能促进深度
学习。某科学研究小组同学在研究了气体检验专题内容后,认为气体检
验的关键是干扰气体的界定,判断标准是对后续实验是否会产生干扰。
于是在老师的指导下对解决“气体检验”类问题建构了如下思维模型:气
体检验→气体净化→气体转化→气体检验→尾气处理。【模型应用】同学们为检验天然气燃烧后的气体产物成分,应用思
维模型设计了如图实验方案(固定装置未画出),将天然气在氧气中燃烧后
得到的混合气体通过该方案进行实验。(1)实验过程中观察到A装置中的无水CuSO4变蓝,B、F装置中的澄
清石灰水均变浑浊,D装置中的澄清石灰水不变浑浊,由此可得出该气体
产物的成分为
(填化学式);由此推测E装置中的实验
现象是
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