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文档简介

未成年救助保护中心工作职责一、中心主任岗位职责1.全面管理：负责未成年救助保护中心的整体运营与管理，确保各项工作顺利进行。2.政策执行：贯彻落实国家和地方政府关于未成年保护的相关政策法规，确保中心工作符合政策要求。3.团队建设：组建和管理专业团队，定期组织培训，提高工作人员的专业素养和服务能力。4.资源协调：协调各方资源，建立与社会组织、学校、家庭等的合作关系，形成合力，共同保护未成年人的权益。5.监督评估：定期对中心工作进行评估，提出改进措施，确保服务质量和工作效率。二、心理咨询师岗位职责1.心理评估：对进入中心的未成年人进行心理评估，了解其心理状态和需求。2.个案辅导：为未成年人提供个案心理辅导，帮助他们解决心理问题，促进心理健康。3.心理教育：开展心理健康教育活动，提高未成年人的心理素质和自我保护意识。4.危机干预：对出现心理危机的未成年人进行及时干预，提供必要的支持和帮助。5.记录与反馈：详细记录咨询过程和结果，定期向中心主任反馈未成年人的心理状况。三、社工岗位职责1.个案管理：对每位未成年人进行个案管理，制定个性化的救助方案，跟踪服务效果。2.家庭访谈：与未成年人的家庭进行沟通，了解家庭情况，提供必要的支持和指导。4.活动组织：组织丰富多彩的文体活动，促进未成年人的身心发展，增强其社会适应能力。5.信息收集：收集和整理未成年人的相关信息，为中心的决策提供依据。四、法律顾问岗位职责1.法律咨询：为未成年人及其家庭提供法律咨询服务，解答法律问题，维护其合法权益。2.案件处理：协助处理涉及未成年人的法律案件，提供法律意见和支持。3.法律宣传：开展法律知识宣传活动，提高未成年人及其家庭的法律意识和自我保护能力。4.政策研究：研究与未成年人保护相关的法律法规，提出政策建议，推动法律的完善与实施。5.培训指导：为中心工作人员提供法律培训，提高其法律素养和应对能力。五、护理人员岗位职责1.健康评估：对进入中心的未成年人进行健康评估，了解其身体状况和健康需求。2.日常护理：负责未成年人的日常护理工作，确保其身体健康和生活质量。3.健康教育：开展健康知识宣传和教育活动，提高未成年人的健康意识和自我保健能力。4.疾病预防：定期组织健康检查，做好疾病预防工作，确保未成年人身体健康。5.记录管理：详细记录未成年人的健康状况和护理过程，及时向中心主任反馈。六、教育辅导员岗位职责1.学习辅导：为未成年人提供学习辅导，帮助他们提高学业成绩，增强自信心。2.心理支持：关注未成年人的心理状态，提供必要的心理支持和鼓励。3.职业规划：帮助未成年人进行职业规划，提供职业技能培训和就业指导。4.文化活动：组织丰富的文化活动，促进未成年人的全面发展，增强其社会适应能力。5.家校联系：与未成年人的学校保持联系，了解其在校表现，及时沟通问题。七、志愿者管理岗位职责1.志愿者招募：负责招募和培训志愿者，确保其具备必要的知识和技能。2.活动组织：组织志愿者参与中心的各项活动，发挥其积极作用。3.

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