中层干部竞职演讲稿

中层干部竞职演讲稿中层干部竞职演讲稿「篇一」尊敬的各位领导：大家好！首先，我非常感谢各位领导、同事给予我以前工作上的支持和帮助。我今天中层竞聘。首先我认为德育干部应正确认识班主任工作。在我们这类普通中学，班主任是兼职而不是专职，兼职之外有一个完整的工作量，原创：如果把班主任从教学中独立出来看待，眉毛胡子一把抓，势必导致班主任整天疲于奔命、顾此失彼，失去育人工作的艺术性，是对艺术的扼杀，长此以往，德育工作必定会葬送在麻木不仁的状态之中，这是每个人都不愿意看到和经受的，这就要求德育干部对班主任工作的分配要有重点，讲艺术。二、德育干部是一个服务者，是一个动脉栓塞通。俗话说，众人拾柴火焰高，在一个为共同目标奋斗的过程中，班主任之间避免不了小小的磨擦，这是我知道他们最需要的是意味深长(恰到好处)的三言两语的“及时雨”，而不是劈头盖脸地训斥、漠不关心的木讷，更不是敌我矛盾上报。当一个老师和学生偶然摩擦起火时，我有能力做到几分钟后让学生俯首帖耳地去找班主任承认错误，这里，体现的是一种艺术魅力，失去艺术的工作是枯燥乏味的。三、保护班主任资源，仁政无敌。德育干部是班主任工作的传达者，更应是班主任最知心的后防。当一个班主任工作偏离轨道时，你应该拉他一把，当某个班主任满腹牢骚时，你应有一副兼听则明的耳朵，一颗善解人意的心灵，一个容纳百川的胸怀。当班主任失去信心时，你应该让她感到整个队伍和他风雨同舟。如果在他最疲惫的时候给他加两块砖，就不如让他稍事休息后让他推一车砖。人非草木，孰能无情。如果德育工作深入人心，我们的班主任队伍将是一支胜不骄败不馁、打不垮的铁军。四、扮好角色，勇于当枪。中层副职竞聘演讲德育干部应视学校大业为己任，视教师利益为己利，不计较个人得失，正视自身地位，不孤芳自赏，不刚愎自用，要甘愿做一杆枪。当教师利益受到损害时，要敢于仗义执言，当上级工作来临时，要虚心纳谏，博采众议，集全体班主任的智慧为靶子，弹无虚发，为大榆树中学射出一个个光辉灿烂的德育硕果。五、应注意和教学、总务部门的工作协调。完成工作计划应有一个循序渐进的过程，不能期末搞突击，和教学工作明争暗斗，苦了班主任和学生。当后勤主任为财产损坏喋喋不休时，你应自省，当教学主任为学习风气不浓而满目愁云时，你应自省，是否德育工作出现了漏洞，缺乏了实效性，长自省才能常常醒，如果人人能自省，我们学校各部门工作有机结合，怕什么验收，惧什么检查，大榆树中学比以往任何时候都经得住考验。我就是一个善于自省的人。原创：六、学会学习工作才会有时代特色。二十一世纪的人才竞争，比的不是已掌握知识的多少比的是掌握知识接受信息的速度，速度决定效率，效率决定业绩。德育主任应转变观念，勇于抛弃一些陈规陋习，尽快创建本校早就出现的校刊、广播站、德育基地、手拉手活动，让学生会自我管理，德育处正确引导，扎实培训，利用校园媒体正确引导，规范校园文明，行为规范，怕什么学生见面羞于问好，下课学生打架斗殴，卫生死角，语言垃圾，该隐去的都将消失，不合时宜的必将过去，让我们满怀信心，迎接苏校谈到的的网络时代吧！本人将认真学习，勤奋学习、善于思考、解放思想、与时俱进、勇于实践、锐意改革，不断提高科学判断形势，驾驭市场经济，应对复杂局面，依法办事和总揽全局的中层干部竞聘演讲能力。谢谢大家！中层干部竞职演讲稿「篇二」各位领导、同仁：大家好！首先，感谢局领导给我这次参加竞聘的机会，我今天竞聘的岗位是养计科科长一职。首先，我进行自我介绍，我叫，现年岁，大专文化，同年分配至市公路管理局工作至今。工作期间，任过局工程技术员、养计科统计员、政工科劳资员，对于工作不敢妄言成绩，但在自己认真工作下，所任本职工作，都能圆满完成。其次，我就本次竞聘的工作岗位谈一下我自己的几点看法，养计工作在我局所处位置较重，就目前来看，由于年公路体制下放，各种衔接工作的暂没到位，我局各养护线路路况有明显下降趋势，作为养计科科长这个岗位：1、要充分掌握我局各养护线路的路况，编制养护计划，协助局领导与各部门衔接好养护经费，争取各级领导对养护工作的重视，保证养护工作的顺利开展，使我局路况稳中上升。2、抓好养护职工的管理工作，制定好各项管理措施和制度，在抓好养护职工的劳动纪律和劳动工效的同时，在下放之初的今年，做好我局养护职工的思想工作，在保证搞好养护工作的同时，最大限度的维护职工的切身利益。3、抓好养护计划的实施，从路面的补强到面上工程、水毁抢修、桥涵的清疏观测、路肩水沟的保畅美观、附属设施的完好等一一落实，做到有计划、有落实、有成效、有记录。4、做好上传下达工作，将各级文件精神宣传下达给养护职工，将养护职工所反映的问题，在本职范围内能解决的解决，不能解决的做好向上级汇报工作。5、充分发挥科室同仁的特长，搞好科室协调互助工作，带领科室同仁同心协力搞好养护工作。最后，就我本次竞聘此岗位的几点优势提请各位领导、同仁审核，不是之处，请批评、指正。1、我于年在养计科技术员、统计员岗位上干了十年，对于我局所管养线路、里程烂熟于心，对于养护工作的实施也比较熟悉。2、由于从事多年的统计工作，养成了比较严谨的工作态度和较强的工作责任心。十年的统计工作，年年在市局评优，从没出过差错。3、我所学专业为道路与桥梁，对于养护工程技术有一定的知识面，当然学无止境，我所学的毕竟有限，我在此要求自己在往后的工作中一定边做边学，以满足工作的需要。总之，今天我有勇气站在这讲台上，是有一定自信的，但我也有成功与否的豁达心境。竞聘上了，我就充分发挥自己的工作热情，在各位领导、同仁的支持下干好工作，没竞聘上，我也能静心总结自己的不足，在今后的工作中弥补不足，继续在工作的长河中乘风破浪。我的演讲结束了，谢谢大家。中层干部竞职演讲稿「篇三」尊敬的各位领导、评委们：大家好！首先，十分感谢公司在此次干部调整中给予我竞聘的平台，我一定会珍惜这个展现才干与抱负的机会。我这次竞聘的工作岗位是：物流中心副经理。回顾十几年来的工作，我从一名普通的大学毕业生，成长为一名合格的基层干部，工作任岗期间，我不负领导的期望，经受住了长期的工作实践考验，问心无愧地履行了职责。我是幸运的，因为在过去的工作中，我得到了众多领导的信任和员工同志们的真诚帮助，使我能在物流中心的经营发展工作中多次体验到成功的喜悦，今天我能走上竞聘的讲台，由衷感谢那些在我成长道路上始终给与我关心、厚爱、无私帮助的各级领导、各位老前辈。这次参加物流中心副经理岗位的竞聘，我深知：做为一名企业的青年管理工作者，我必须摆正位置、端正态度，正确对待挑战与考验。下面，请允许我简单介绍我的个人情况、工作经历和竞聘优势。一、个人基本情况本人xxx，33周岁，大学所学专业为化学工程专业，毕业后参加工作，相继考取工程师职称、注册安全工程师、油品储运工xxxx考评员。二、工作经历曾在三个油库任职。油库任职时期，主要负责并落实外库代储、外库发货等业务，在仓储、安全、设备三方面保障了油库的安全运营，在集团公司的多次安全检查中获得了肯定与好评。做过大量管理技术工作。到航煤末站后开始基层部门的全面管理。在此期间，管输量持续上升的航煤管道平稳运行，油品质量稳定，为中航油提供了坚实的资源保障。三、竞聘优势首先，我的资历符合中层干部任职要求。在近十年的油库工作经历中，自己全面掌握了油库的各项业务，在此基础之上，我由衷希望能够有机会接触宏观工作，拓宽工作领域，承担更加重要的职务，到物流中心这个更大的平台来迎接新的挑战。其次，专业背景使我熟悉石油化工生产和产品知识，经过自己长期的不懈努力，20xx年我考取了北京化工大学MBA硕士研究生。MBA教育又扩展了我商业领域认识，学到了最新的管理理论，希望于更高的平台上实现真正的工、商结合，理论与实践的完美统一。第三，12年的工作经历使我成长为一名成熟的基层干部。我从具体工作做起,熟悉安全管理、设备维护、仓储数质量、管道运营的管理工作，了解一线员工的心理感受。从技术岗位走上基层领导岗位,使我积累了十分丰富的物流工作经验、基层工作经验和员工管理经验，具备很强的基层领导能力和组织能力。我协助主任做全面管理工作已近四年，既熟悉副职角色也从事过正职工作，在这方面，多年的基层工作历练，使我的综合工作素质不断提高，思想也趋于成熟。第四，协助过多名基层正职开展工作，每个人风格大不相同，有油库经验少充分授权支持型的，有经验丰富指挥指导型的，有沟通协商采纳建议型的。不论哪种领导风格我都能做到积极配合，与正职建立良好关系，不计较个人得失，发挥好自己的作用，形成合力。从他们身上我也汲取了很多优点，锻炼如何做好副职，学习如何做好正职。第五、我作风扎实,工作低调,我胸怀坦荡，公道正派，与人为善，不搞小动作；在个人修养上，我喜欢读书，学习，有宽阔的知识面和不断拓展的眼界，在工作作风方面，能吃苦耐劳，扎实认真，从不计较个人得失，从不揽功推过，与人争名利，被选拔任职基层领导岗位以来，很少休假，可谓一心扑在工作上。如果这次竞聘成功，我将摆正位置，尽职尽责，履行职务。再次感谢公司为我提供了这次充分展示自我的机会，我准备好迎接机遇和挑战，愿为石油公司的发展做出更大贡献。中层干部竞职演讲稿「篇四」各位领导和同事们：大家好！我校实行中层干部竞争上岗，是学校发展的一件大事，作为浦口中专校的一员，能参加这一活动我感到十分高兴。这不仅是一个展示自我的舞台，同时也是一次锻炼，学习，提高的机会。本人竞争的职位是机电部教学副主任，感谢给我这样的一次机会，同时恳请各位领导，同事指教。本人出生于1974年2月，大学本科学历，现任职称是中学一级教师。1997年7月毕业于常州技术师范学校，同年8月走上工作岗位，期间一直担任班主任工作和机电专业教学工作。我参与竞争机电部教学副主任这一岗位，主要基于以下几点考虑：1、作为一名教师，在思想上本人积极参加政治学习，关心国家大事，服从工作需要，严格遵守学校各项规章制度，待人诚恳，做事扎实，富有团结协作的精神，热爱关心学生，严格遵守师德规范要求，为人师表，教书育人。有较高的政治思想素质。2、在业务方面：本人重视自身业务素质的提高。在工作同时，本人坚持参加学习，参加教育部门组织的各类培训，先后获得加工中心操作工技师和数控铣削加工考评员等证书，通过不断学习，提高自身的理论水平和业务素质。经过自身努力和领导同事的热心帮助，本人的业务能力有较大的提高。任教期间能较出色地完成教育，教学任务。多次参加市区，学校教学比武获奖。其中20xx年获市cAXA软件技能竞赛三等奖，05及08年获区优秀青年教师称号，有一定的业务能力。3、具有一定的教务工作经验。本人曾01~07年在校教务处从事教务工作，期间经历了多次省示范专业和机电专业课改试验点的验收，初步了解教学主任的各项工作，具备一定的组织，协调，管理能力。实行课程改革以来，本人积极投身课程改革，认真学习课程改革的有关理论，积极参与学校课题研究工作等，获得一定的工作经验。当然，课程改革对机电专业教学工作提出了新的要求，我也深知教学主任工作繁琐，任务艰巨，责任重大，如果本人得到领导和同事们的信任，担任机电部教学副主任。我将在上级部门和学校主管的领导下，围绕提高学校的教育，教学质量这一中心目标，从管理，服务两个方面做好工作。努力做到以下几点：1、虚心学习，进一步提高自身的理论水平和业务素质，尽快熟悉岗位，圆满完成各项工作。2、探索和健全学校教学管理的各项制度。课程改革对教学管理提出了新的要求，改革不合理的管理制度对于促进学校课程改革实验的深入开展十分重要。改革一些与课程不相适应的教学管理制度，促进学校教学管理走上规范化，科学化轨道。3、促进教师的专业成长。教师是学校教育，教学质量提高的根本。建设一支高素质的教师队伍，是提高学校教育教学质量的重要保证。首先采取措施鼓励教师参加提高学历的学习和各类培训；同时扎实做好校本培训工作，促进教师形成新的教育理念；进一步完善教师发展性评价实施细则，使之成为促进教师