高三毕业学生自我陈述报告

高三毕业学生自我陈述报告高三毕业学生自我陈述报告「篇一」一晃四年的大学生活即将过去，在这三年多的时间里我学到了很多，也明白了很多道理。在此我对这几年的生活做了以下几点总结和鉴定：从学习上说，上大学的初期不明白为什么要上大学，不明白学习的真正目的是什么。在挺长一段时间我处于一种迷糊状态，学习上没有方向没有目标，态度不够端正。在这样的状态下，学习成绩自然不高。对待学习不认真的态度一直持续到大二上学期。上大二后渐渐意识到，作为一位在校学生应该以学业为重，应该好好学习掌握扎实的专业知识，以后才能有好工作，才能成为有用的人。有了这种意识后，我慢慢改掉了上课玩手机的坏习惯，上课开始认真听讲做好笔记，课后认真复习完成作业，慢慢地还养成了去自习教室自习的习惯。端正了学习态度后，我的学习成绩自然提高了不少。此外，我还为自己制定了学习目标，并根据学校要求和专业需要，制定好每个学期应考证书计划。经过三年多的努力，我已经取得大学英语四级证书、会计从业资格证书、全国计算机等级考试一级证书和全国计算机等级考试二级证书。现在学校的课程虽然已经结束，但这并不代表着学习结束，我目前掌握的知识还是远远不够的。在以后的生活中，我还应该好好学习，不断充实自己，更新知识。从生活上说，在上大学前寄宿的机会比较少，与同学的接触也较多停留在学习交流的层面，很少有日常生活上的接触。上大学后，由于离家较远生活上的问题必须样样自己解决，不再有家人的帮助，因此大学后的我与以前相比更独立了。学会了独立解决生活上的所有问题，不依赖他人。生活在宿舍这样的大家庭里，需要相互间的谅解与相互间的磨合。三年多来，我渐渐学会包容别人的缺点，接纳别人的生活习惯上的差异，想办法协调舍友间由于地域不同而产生的文化上的差异。同时，在相处中我也发现了自己存在的不足处，我也不断地改正自己的缺点。宿舍生活让我明白了，要和谐相处就要有一颗包容他人的心，不能斤斤计较，要懂得给予他人帮助与支持。从社会实践上说，大学前我们大都活在围绕天天课本的生活，对于社会实践来说：一没时间，二没精力的，实践机会少之又少。上大学后，课业不再像高中是那么紧张，自主的时间多了很多，能够实践的机会也多了。大学期间我曾多次参加兼职工作，除了可以锻炼自己丰富自己的经历外，还可以为自己赚点小外快，何乐而不为呢。我干过服务员，发过传单，在学校餐厅勤工俭学过等。自己出去工作过后才真切的明白赚钱的不易，花钱时三思而行，不再乱花钱了。大学生活，让我从一个懵懂无知的孩子成长为一个懂得责任、更加成熟的大人。大学教会我的东西太多太多，而这些不仅仅来自于课本，这些将受用终生。高三毕业学生自我陈述报告「篇二」四年的大学生活转眼就要结束了，回首过去，感触颇多。菁菁校园中，老师的教诲，同学的友爱。让来自农村，沉默寡言，虚荣自卑的我。树立起了挑战自我、充实自己，为实现人生价值的信心。在大学宝贵的时间里，我发扬来自农村的勤奋务实的精神，努力学习专业知识，为将来的工作岗位打好基础，并且积极参加班级和学校的活动，课外时间，从事家教工作，并且利用寒暑假办了一个家教中心，加强自己的社会实践能力，积累了一定的社会实践经验。有广泛爱好的我特别擅长于排版及网页美工和多媒体的制作，在学校加入了学生会宣传部，发挥我的特长，为学校宣传部制作宣传海报，以及为学校网站负责美工的工作。对工作热情、任劳任怨，善于和同学们相处，团结一致，使我得到了老师和同学的一致好评。学习方面，我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识，所以在学习上我踏踏实实，一点也不放松。我认为好的学习方法对学好知识很有帮助，所以在每次考试后，我都会总结一下学习经验。一份耕耘一分收获，每每看到自己可喜的成绩，我就会感叹只要你有决心，没有什么事是不可能的。对于我们计算机相关专业的学生来说，光光学好书本上的知识是远远不够的。我利用课余时间经常阅览计算机类的书籍，并参加了一些计算机水平的资格考试，取得了不错的成绩。我认为学习是学生的职业，这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。在当今这个快速发展的信息时代，我们只有不断汲取新知识，才不会落伍。作为一名即将毕业迈向社会的大学生，我将继续发挥来自农村的勤奋务实的精神，凭自己的能力和学识克服各种困难实现自我的人生价值。高三毕业学生自我陈述报告「篇三」斗争的生活使我干练，苦闷的煎熬使我醇化。这是对我高中三年生活最真实的写照。作为实高的一名学子，三年来，我一直以“追求卓越”的精神坚持不懈地奋斗，并相信我的梦想会在不久的将来实现。我一直相信，每天，我都在不断地进步。我热爱生活，珍惜时光，充满自信地迎接每一次挑战。尽管看起来是在吃苦，但我认为能从学习中获取许多知识、经验就是最大的乐趣。除了学习外，我还积极能与学校组织的课外活动，我认为一个人应当全面发展。担任了两年班长，我一直能尊敬师长，团结集体，为集体争光，为此也受到同不穴的欢迎。在文明守纪方面，我也能够起到模范带头作用。我知道，这个世界是美好的，值得我们为之奋斗。为了自己的理想能够实现，我还会坚持不懈地努力下去，争取能够在将来为社会做出更大的贡献！转眼间，我即将结束在实高的三年生活，高中三年使我认识了很多，也取得了较大的进步，为未来的人生打下了更却被的起点。在高中，我的学习能力和探究精神有很大的提高，形成了一套比较我完整的学习方法，发出问题，解决问题的素养已基本具备，也在各类竞赛与活动中取得不少省荣誉。高中生活中，我在学校的各类活动和其他活动中也很积极，参与各科的实验操作，培养了动手能力和科学素养；为班级中同学作学习报告，共同探讨各类问题；在各种公益活动中也有我的身影等等。高三毕业学生自我陈述报告「篇四」转眼间大学生活已接近尾声，这些年中经历的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，因为这些印记见证我这样一个新生的成长。四年的大学生活结束了，总结过去，收获良多。我学习成绩优良，学风端正，学习刻苦努力，奋发向上。在认真完成自身学业的基础上，积极参加选修课学习和各种课余活动，并取得优秀的成绩，通过了计算机一级，并获得奖学金。努力吸收各方面知识，增强自身的文化修养。我具备扎实的专业知识：如环境监测、环境管理、生态学和污染治理等基本知识和基本技能，能在科研机构、企事业及行政单位等部门从事科研、环境保护和环境管理等工作。熟悉化工产品常规化学、物理性质及含量分析方法及操作原理，熟悉原子吸收分光光度计使用，熟悉采用流动注射化学发光测定物质的方法，熟悉紫外、可见分光光度计的使用，熟悉高效液相色谱仪、质谱仪等常规分析仪器操作。大学的四年时光里，我本着自强不息，学以致用的原则，一直以认真的态度对待学习。在学好专业课的同时，我也注重综合知识和综合技能的培养与提高，广泛的涉猎了文学、哲学、心理学、教育学等方面的书籍，计算机理论与操作也具有一定的水平。我热爱环境保护行业，我或许不是令您满意的，但我相信依靠努力，我将成为最合适的！我或许不是最优秀的，但我会自强不息，我是有潜力的！希望给我一次选择的机会，我会让单位满意，让您满意！高三毕业学生自我陈述报告「篇五」花开花落，循环往复。不知不觉中小学六年的生活即将画上一个圆满的句号。此时此刻，是忧，是喜，是对校园的深深眷恋，是对这一天的百般期待。万头千绪，又岂是言语所能表达的？但是，无论如何，心中依旧清晰的，是对那六年生活千万个日夜的。点点滴滴。六年前，我们像一群天真的小天使，踏入母校的门槛；六年后，我们挂着微笑，踏出母校的门槛。在这里我们相遇，并成为同学，成了师生，不久后又要分开。虽然我们只相处了6年，但是我感觉却是一眨眼的工夫，时间真的是来也匆匆，去也匆匆。我依然记得，桂老师那严厉而又慈祥的教导。那幽默风趣的教学方式和言传身教的品质，一直令我记忆犹新。冬天，你那双放起无数只理想风筝的手，如今却被那无情的北风所冻伤。每当您拿起书本为我们传授知识的时候，每当我们的目光集中在你的那双手的时候。使得我