幼儿园教学常规制度模版（2篇）

幼儿园教学常规制度模版一、晨检规定1.所有幼儿在每日上午入园后，必须遵循班级教师的指导进行晨间检查。2.晨检内容涵盖体温测量、皮肤病及便秘等状况的检查，并将结果记录在个人档案内。3.如发现任何异常情况，需立即通知家长，并采取相应的处理措施和方案。二、校服规定1.所有幼儿应按照学校规定穿着整洁、干净的校服。2.家长需负责幼儿校服的清洁、整理和更换，并向班级教师报告任何关于校服的问题。3.学校会定期对幼儿的校服进行检查，并记录在个人档案中。三、课间休息规定1.每日的上午和下午课程中，将设定适当的课间休息时段。2.课间休息时间不得超过____分钟，学生需在教师的监督下进行适当的休息活动。3.课间休息期间，学生不得离开教室，禁止打闹和嬉戏，以免影响其他学生。四、午休规定1.幼儿园设定午休时间，通常为1-2小时。2.学生需在教师的引导下，安静地在自己的床位上休息，保持独立。3.午休时间内，学生不得随意走动和嬉戏，严禁干扰其他同学的休息。五、食品安全规定1.幼儿园食堂将提供健康、卫生且营养均衡的餐饮。2.学生须在规定的餐饮时间内用餐，并遵守食堂的秩序。3.学生不得私自携带食品进入食堂，不得与他人分享，以确保食品安全和卫生。六、课堂纪律规定1.幼儿上课时需按照教师的指示进入教室，保持队形整齐，安静就座。2.学生不得在课堂内交谈、喧哗或干扰他人学习，应专心听讲并积极参与课堂活动。3.学生需使用文明语言，尊重师长和同学，避免说出伤害他人或歧视性的话语。七、安全意识教育规定1.学校将定期进行安全意识教育，涵盖火灾逃生、地震避震等应急程序。2.学生需在教师的指导下学习安全知识，理解和遵守相关规定，并能实际操作。3.遇到突发状况时，学生应保持冷静，及时向教师报告。以上为幼儿园教学常规制度的模板，旨在规范幼儿园教学生活中的行为和活动，以提升学生的纪律观念和安全意识，营造良好的学习环境和秩序。幼儿园教学常规制度模版（二）第一章总则第一条为规范幼儿园教学活动，提升教育质量，特制定本规程。第二条幼儿园教学遵循儿童为本的原则，关注儿童的全面发展，尊重儿童的主体地位和个体差异，致力于培养其自主学习能力和创新意识，同时促进社会认知和协作精神。第三条幼儿园教学常规为教育教学活动的基本准则，为学校教育工作的重要参照。第四条本规程适用于幼儿园全体教职员工及相关工作人员。第二章教学规划第五条幼儿园教学实行全日制，每周五个工作日，每日教学时间为4至6小时。第六条教学活动按学年进行组织，一学年分为上、下两个学期。第七条上学期涵盖适应期与秋季班，下学期涵盖春季班及小学预备班。第八条各学期的教学内容和活动安排由幼儿园教研部门负责，并向全体员工通报。第九条教学活动严格依据教育教学计划和教学进度表进行。第三章课堂实施第十条幼儿园课堂以密切的师幼互动为基础，采用情境教学、故事叙述、游戏体验等方法。第十一条课堂注重激发儿童的兴趣，培养好奇心和求知欲，鼓励他们积极参与讨论、探索和思考。第十二条教学活动旨在提升儿童的创新思维能力和问题解决能力，鼓励他们勇于表达和尝试。第十三条课堂氛围轻松愉快，注重学生的参与互动，充分利用多媒体教学资源，丰富教学内容。第十四条课堂评价注重综合评估，根据儿童个体差异提供个性化指导。第十五条课后，儿童需及时整理教室，保持学习环境整洁。第四章幼儿园教育教学管理第十六条幼儿园教育教学工作由园长统一管理，各教研组负责具体教学活动的执行。第十七条幼儿园教导处负责协调和监督教育教学工作的具体安排、实施和评估。第十八条教师需遵循教育教学计划，按时授课，确保教学质量。第十九条教师需定期参加专业培训，提升教学能力。第二十条教师需定期与家长沟通，了解儿童的学习进度和发展状况。第二十一条教研组负责教材的筛选和补充，以及教学设备的维护管理。第二十二条教研组负责教学计划和进度表等教学文件的编制和修订。第五章家长参与第二十三条幼儿园鼓励家长参与教育教学活动，提供家庭教育指导。第二十四条定期召开家长会议，展示教学成果，与家长交流教育观点。第二十五条鼓励家长参与学校活动，如运动会、学习展示和亲子活动等。第二十六条幼儿园与家长保持密切沟通，共同关注儿童的成长发展。第二十七条建立家校合作档案，记录家长参与教育教学活动的情况。第六章