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文档简介
大学计算机基础——基于计算思维(Windows10+Office2016)第9章Raptor可视化编程9.3.2任务实现9.3选择控制结构选择控制结构问题1:如何计算课程绩点?(1)理解问题①了解总评成绩与绩点的对照关系课程总评成绩为100分的课程绩点为4.0,60
分的课程绩点为1.0,60
分以下课程绩点为0。60分~100分间对应的绩点计算公式如下:
选择控制结构问题1:如何计算课程绩点?(1)理解问题②在进行判断时,对于异常成绩,即超出正常成绩范围(0~100),要予以考虑。课程总评成绩为100分的课程绩点为4.0,60
分的课程绩点为1.0,60
分以下课程绩点为0。60分~100分间对应的绩点计算公式如下:
顺序结构选择控制结构问题1:如何计算课程绩点?(2)结构设计选择结构(级联)①文件:q2.rap选择控制结构问题1:如何计算课程绩点?(3)程序实现②功能:将课程总评成绩换算为绩点。③构成:1个输入符号、3个赋值符号、2个选择符号、2个输出符号选择控制结构问题2:这个月有多少天?(1)理解问题①了解月份与天数的对照关系②对于2月份的天数,还需要对年份进行闰年判断顺序结构选择控制结构问题2:这个月有多少天?(2)结构设计选择结构(级联)①文件:q3.rap选择控制结构问题2:这个月有多少天?(3)程序实现②功能:根据年份和月份判断当月的天数。I:变量year、month分别表示年份、月份,由键盘输入为其赋初值;day表示天数。P:根据月份、天数以及年份之间的关系,判断该月的天数是31、30、29,还是28天。先对变量month进行判断,对于1月、3月等7个“大月”,其天数是31天;而4月、6月等4个“小月”,其天数是30天。对于2月份的情况,需要再对变量year是否是闰年进行判断,如果是闰年,其天数是29天;如果不是,其天数就是28天。O:天数。
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