微电影实战培训

微电影实战培训微电影实战培训培训要点1、微电影的一个定义、五大特点及四大发展现状；2、微电影（重点是职工微电影）剧本创作的要素；3、故事类微电影拍摄时要注意的问题；4、职工微电影的导演思路；5、职工微电影的发展前景分析与市场分析；微电影实战培训微电影定义Movefilm，是指借助数字制作和新媒体传播技术，运用现代手段生产并传播的具有相对完整故事情节的微型视频短片。A全民视频狂欢梦的实现；B话题感、传播体系、结构发生重大变化自媒体大师级的微电影样片吕乐作品《一维》样片微电影实战培训微电影特点

微投入·微创作·微时长·微叙事·泛传播微电影的五大特点之一：微投入一般一部微电影，其制作成本可以几千元、几万元做、十几万元甚至几十万元做。但相对于电影、电视剧，一般具有品质保障的、具有成熟电影构成要素的一部微电影投资多在数万元——数十万元之间。结构小、紧凑，单线或简析的复线、多线方式，场景、内容较集中，围绕一个冲突或几个冲突展开叙述，最终形成一个相对完整的情节。比如《老男孩》、《票·2012》、《一个桔子》（韩国）等。微电影实战培训微电影特点微电影的五大特点之二：微创作

从理论上来说，如今电影、电视所能涉及的内容，皆可能成为微电影的话题内容为其所借用，但内容和表现形式又不可能平移进新媒体时代的微电影，这是由新媒体受众的收视心理和消费行为的特点所决定的。在“超短时间”限度，“移动行进”状态及“休闲娱乐”特征的全新消费模式下，一个怎样的微电影会引起受众的注意和兴趣甚至付费下载?“电影快餐”时代的到来，要求微电影提供者在快餐的套餐设计上要有别于传统方式的创意组合。从故事的卖点出发，由情节的展开到矛盾冲突的处理手法，以及结局的设计等方面，引起受众的兴趣并使之有关联或参与甚至是把控的感觉，并能欲罢不能地持续参与，这也是微电影能否具有商业价值的关键。(一)强化创意创新(二)注重内容组构让微电影本身说话，是组构其叙事内容的关键所在。叙事可以表示成“故事+主题”，故事要围绕主题展开，而主题是叙事的灵魂。在职工微电影的创作中，不要过分强调主题，而应该着重关注作品的立意。

微电影实战培训微电影特点微电影的五大特点之二：微创作1.巧设悬念。悬念，就是故事中令人好奇而又不能马上知道底细的情景。它可以是一个场面、一段情节，可以是贯穿全文的一个具体事物、人物某一时刻的神态描写等。悬念的主要作用是抓住读者的心，引起读者对事情的发展、变化、结果，对人物或事物的处境、结局产生关切的心理，使文章情节发展更具有吸引读者关切、引人入胜的魅力。①以人物某一时刻的神态为悬念。例如：《票》中儿子翻到书中的一张电影票②以人物某一时刻的言行心理为悬念。③以环境为悬念。例如《小站》④以场面或一段情节为悬念。⑤以贯穿全片的一个事物为悬念。例如：《真假老总》中收到的一个邮包示例：《真假老总》2.制造幽默——无中生有对白夸张

3.渲染情感——

微电影实战培训微电影特点微电影的五大特点之三：微时长

三五分钟、十分钟、二十分钟以内微电影的五大特点之四：微叙事

故事高度集中、矛盾冲突迅猛直接、人物关系简单明了、故事发展往往是情理之中、意料之外。微电影的五大特点之五：泛传播手机传播、移动电视、网络为主微电影实战培训发展现状1、起步晚，影响强烈，适应现代生活节奏；2、微电影营销具有以下明显优势：

A.

更具吸引力。每个人都可能仅仅因为对微电影内容的好奇而播放、欣赏，而普通的企业广告宣传片却无法吸引不相关观众的目光。

B.

更具亲和力。普通的企业宣传片纯粹以宣传自身为目的，容易引起观众的抵触情绪，而企业微电影的剧情、内容更容易让人接受。

C.

更具可看性。剧情赋予了企业微电影更丰富的表现形式，相对于千篇一律的企业宣传片，企业微电影可以包含更丰富的创意元素。

D.

更具传播力。好的微电影作品能够将企业品牌融于故事情节，与观众情感共鸣，因而观众的参与深度更有利于传播。

3、不足：A、短,不深刻；B、小,不专业；C、职工微电影中还存在承载太多的问题，导致主题不集中、分散；4、持续发展的商业模式尚未成熟。微电影实战培训微电影剧本创作的要素一、故事的构建；二、人物关系的构建；三、冲突的设置；四、场景的描述；五、个性化对白的写作；六、音乐对情节叙事的构建。微电影实战培训职工微电影剧本创作的要素一、故事的构建：1、微电影如何讲好工人故事。微电影的载体首先是影像，用什么样的影像讲述什么样的故事，将潜移默化地参与构建工人真实的生活。主旋律、高大全不等于就是优秀的工人题材；当前主要问题：主人公设计高度单一和同质化倾向明显；2、多样化的主人公，以真诚和美善的意志，对现实和人性图景作多元化而深入的呈现；摒弃人为主观上标签化人物的设计3、要讲好现实中的工人故事，需要视野的广度，更需要讲故事的成熟度；微电影实战培训职工微电影剧本创作的要素故事的核心是充分的戏剧性和精神张力人性残缺/美丽现实幽暗/光亮各种力量的斗争失衡/平衡不讲述残缺、幽暗、失衡而只讲述美丽、光亮和平衡，不会有好看的工人故事，只会使得作品虚假、失真、伪和谐。微电影实战培训职工微电影剧本创作的要素故事的背景要素：时代地点期限冲突时代：故事发生在什么时间期限：是故事在时间中的长度，即主人公活动的时间跨度；（一小时？一天？一年？还是半个世纪？）期限是构成故事背景的一个重要元素，在这个期限里，人物生活中负荷的价值从开头到结尾必须发生一个巨大的变化，而这个变化到结尾时必须是绝对不可逆转的。（人物在成长）地点：故事所处的空间；冲突：冲突是戏眼，是构成故事的核心元素。微电影实战培训职工微电影剧本创作的要素人物关系的构建1、人物关系矛盾和冲突潜在的存在实体；2、人物关系的正常形态与非正常形态；（亲情、友情、爱情、事业、对抗、其他）例：《雷雨》3、人物关系的变化与兼容（好与坏、善与恶随剧情的变化而变化）

例：《烽火尧头窑》4、展示人物关系的有效手段：A、语言风格（语速、语态、语气）例：《拍客》B、动作与人物关系；例：《弦板悠悠》C、眼神与人物关系；例：《一曲红尘》D、情绪与人物关系；例：《咸蛋》微电影《拍客》样片微电影实战培训语言风格（语速·语气·语态）示例微电影《弦板悠悠》样片微电影实战培训动作与人物关系的示例微电影《一曲红尘》样片微电影实战培训眼神与人物关系的示例微电影实战培训职工微电影剧本创作的要素冲突的设置1、在你的故事中，谁是主角？他（她）遇到什么问题？对手是谁？为何对抗？冲突的结果？带来什么改变？主角为什么必须采取行动达到这个改变？观众对这个改变是否满意？例：《大山深处》2、冲突的两个特点：人为安排不可调和例：《奔跑吧勺子》微电影《大山深处》样片微电影实战培训矛盾冲突的设置微电影《奔跑吧勺子》样片微电影实战培训矛盾冲突的设置微电影实战培训职工微电影剧本创作的要素场景微电影创作中不可或缺的重要元素突出主题、增加艺术感染力内景外景场景设计、选择要求有整体意识和文化内涵

例：《一曲红尘》微电影实战培训拍好故事类微电影的方法故事片类微电影拍摄时要注意的问题：1、故事好看（在职工微电影概念中，有意思比有意义更重要）2、画面好看（包括整片的构图意识、景别意识、色彩、剪辑技巧）3、人物性格鲜明；4、故事可以简单但情节一定要曲折；5、一部微电影，不能承载太多的诉求点；6、节奏明快，不拖泥带水，不无病呻吟，不故作感慨；7、立意新颖，题材尽量避免雷同；8、刚刚起步的“生手”，在没有把握的情况下，从“模仿”开始；9、做好故事的开头、高潮与结尾。微电影《传家宝》片花示例微电影实战培训无中生有的技巧微电影《两不蹬纪事》片花示例微电影实战培训正面人物、正面题材另辟蹊径微电影实战培训职工微电影剧本创作要素个性化对白例《贫嘴张大民》《活着》音乐的作用例《奔跑吧勺子》《弦板悠悠》《烽火尧头窑》

微电影实战培训成功小技巧怎样拍好一部微电影作品？导演思路如何确立？立意示例《贝丽叶一家》《破壳》《烽火尧头窑》技巧：反向思维话中有话大戏小开场小戏大冲突性格丰满（汇集）语境给主人公“画像”从“素描”到“油画”

重拾“深入生活