小学五年级语文试题锦集四篇

小学五年级语文试题锦集四篇教学是老师的教和同学的学所组成的一种人类特有的人才培育活动。通过这种活动，老师有目的、有方案、有组织地引导同学学习和把握文化科学学问和技能，促进同学素养提高，使他们成为社会所需要的人。以下是我收集整理的学校五班级语文试题锦集四篇，盼望能够关心到大家。

学校五班级语文试题1

学校五班级试题汇编

一、看拼音写词语。(8分)

cānjiājǔsànɡtǐcāowéirào

()()()()

jìxùshānɡlianɡxiōnɡkǒubózi

()()()()

二、给下面的多音字组词。(8分)

ɡěi()ké()huá()qiānɡ()

给壳哗抢

jǐ()qiào()huā()qiǎnɡ()

三、比一比，再组词。(8分)

论()陪()飘()增()

轮()培()漂()憎()

四、读一读，并根据课文内容填上合适的词语。(4分)

共享共创

将来的世界应当和平，没有战斗、破坏、仇恨，人类应()大自然的恩惠，()美妙的生活。

商议 商定

明天能不能去参与综合实践活动，我们还要()一下。

关于俱乐部的国庆检阅活动，有很多事情已经()。

五、依据课文内容填空。(9分)

1、《儿童和平条约》中提到我们要共同，共同，共同，

相互、和提高大家的生活。

2、“太阳微笑着，行走在天上。”这句话采纳了的修辞手法。

3、他知道小伴侣们爱，就发出光，送来暖和，叫瓜田长出了，果林挂满了。

4、“遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。”是唐朝诗人所写的《》中的一句。这里“白银”指的是，“青螺”指的

是。采纳了的修辞手法。

5、树木，树人。己所，于人。

六、想一想，填一填。(8分)

1、我会积累。

(1、)请写出与写作有关的成语：、

(2、)请写出带有动物名称的成语：、

2、照样子写一写。

(1、)日月星辰、酸甜苦辣：、

(2、)手足、骨肉、心腹：、

七、我会改句子。(9分)

(1)冬天到了，孩子们都穿上了厚厚的棉袄和围巾。(修改病句)

(2)春天是美妙的`，谁都去赞美她，谁都去追赶她的脚步。(改反问句)

(3)月光洒在海面上。(扩句)

八、阅读短文，回答问题。(共21分)

课内阅读《父爱深深》节选(8分)

从今，日复一日，爸爸把全部的闲暇时间，都用在做音箱上。他和我一起选择木材、喇叭、蒙在音箱上的布料，甚至微不足道的胶水。

1、从哪些词语可以看出爸爸把全部的爱给了我?用“——”画出来。

2、爸爸为什么要和我一起做音箱，而不是给我买音箱?

3、“但我没有感到太多懊丧，我知道自己已经获得了许多”我获得了什么?

学校五班级语文试题2

一、注拼音写词语。(共10分)

piāomiǎochàndǒuyāoqǐngdǎoyǔfǎngfú

()()()()

jīngtāohàilàngshuòdàwúpéngkuòchuò

()()()

二、比一比，先注音，再组成词(共12分)。

婉()翠()蓬()谊()

碗()脆()缝()易()

宛()粹()逢()益()

三、把下面两组词语中意思相反的用线连起来。8分

风平浪静精力充足粗糙淡薄

博大胸怀惊涛骇浪纤细细腻

坚持不懈心胸狭窄萧条粗大

筋疲力尽半途而废深厚繁华

四、给下面的多音字注音并组词。(每字2分，共6分)

____()____()___()

泡晕撒

_____()____()___()

五.照样子，写词语。(每空1分，共6分)

气喘吁吁(ABCC)____________________________

津津有味(AABC)____________________________

六、把下面的词语补充完整。(每词1分，共9分)

质朴()()()朴善()()()相待

()()一笑笑()()快乐悦()()

()弓蛇()水()石()()辕北()

一、下列每组词中都有三个错别字，找出来改正在后面的横线上!

1、真帝聊斋妻惨消遣

2、背涌熟识回昧傲游

3、嗦然无味人情事故质谱无华龙疱

4、一贫如洗流光益彩欧心沥血浩翰

二、把下列短语补充完整：

()地走过去飞速地()轻轻地()

()的孩子吓得()()的身材

()的汉子追得()()的鹅

三、查字典填空：

1、“负”用部首查字法，先查()部，再查()画。

2、“砸”字共有()画，它的第七画是()，笔画名称是()

3、“秉”字按音序查字法，应查大写字母()，再查“秉”字的韵母()。用部首查字法应查()部，再查()画。

4、“秉”字在字典的解释有：1、拿着，持;2、把握;主持。“秉蜡夜游”的“秉”应取第()中解释。

5、“端”字用部首查字法，应查部首()，除部首外再查()画。它在字典里解释有：1、东西的头;2、事情的开头;3、种类;4、端正;5、平着拿。在“变化多端”一词中应取第()中解释。

四、用恰当的动词填空：

()白纸()楦头()影子

()信封()压力()力气

()雨滴()腰肢()果实

五、把下列词语补充完整，并选择一个词语造句。

()()呈祥()云()雾生气()()

面面()()()()而解()()不群

()()会神心()意()()()一发

心()神()()()及人()心()心

()()欲滴()()一笑()()要价

()：

七、填空。(每空0.5分，共2分)

“朝霞透过山峰，阳光泻满山谷。”这句中的“透”字，用部首查字法，应查()部，除部首再查()画;用音序查字法，应先找字母()。“透”字在字典中有几种解释：①通过，穿透;②暗地里告知;③达到饱满的、充分的程度;④显露。在这个句子里应选择第()种解释。

八、通过学习我会写。(共10分)

1、我们赞同他的打算。(双重否定句)

____________________________________________

2、___________________________，柳暗花明又一村。

3、我积累了一则有关_______的名人名言：

________________________________________________________________________________________________

4、小菊说：“我要向小丽那样关怀集体。”

改为转述句：_____________________________________

5、他们在狂怒的海洋上战胜了很多困难。

缩句：____________________________________

九、课文阅读。9分

《三峡之秋》节选

下午，太阳还没有落，峡里早起了一层青色的雾。这使得峡里的黄昏来得特殊早，而去得特殊迟。于是，在青色的透亮     的黄昏中，两岸峭壁的倒影，一齐拥向江心，使江面上剩下一线发光的天空，长江安静而轻缓地流淌，变得有如一条光明的小溪。

夜，最终来了。岸边的渔火，江心的灯标，接连地亮起;连同它们在水面映出的红色光晕，使长江像是眨着眼睛，沉沉欲睡。只有间或驶过的赶路的驳船，响着汽笛，在江面划开一条发光的路;于是渔火和灯标，都像惊醒了一般，在水面上轻轻地摇曳。

或许由于这里的山太高，峡谷太深，天空太狭小，连月亮也来得很迟很迟。起初，峡里只能感觉到它朦胧的青光，和黄昏连在一起;而不知在什么时候，它突然消失在山上。就像从山上生长出来，是山的一部分;像一块巨大的，磨平、发亮的云母石。这时月亮和山的阴影，对比得特别明显—一山是墨一般的黑，陡立着，倾向江心，仿佛就要扑跌下来;而月亮，从山顶上，顺着深深的、直立的谷壑，把它那清冽的光辉，始终泻到江面。就像一道道瀑布，凌空飞降;又像一匹匹素锦，从山上挂起。

1、三峡里“黄昏来得特殊早，而去得特殊迟”的缘由是(_________________________);“而月亮也来得很迟很迟”的缘由是(________________________)。

2、第1小节重点写(______________)。最终两小节先写(______)，重点写(____)，突出了三峡(_____)时三峡的特点。

3、是按(_______)挨次来描写三峡在(_________)的景色变化。

4、画出文中一个既有比方又有拟人修辞手法的句子。

十、写作天地。(28分)

我们的生活在不断的向更高的水平进展，结合日常生活实际，动脑筋想一想，你还盼望创造什么，要是有了这项创造，人们的生活又将发生什么样的变化。以《假如创造……有多好》为题，写一写你的设想。

要求：1补充题目。

2给想要创造的东西起个名字。

3讲清晰这件创造给人们带来的好处。

4字数在400字左右。

学校五班级语文试题3

傍晚，小珍在后院瓜棚下做功课。凉风送爽，飘来一阵阵迷人的花香。

小珍起身到花坛边儿，见到满枝雪白的茉莉花儿，有的张着花瓣，有的打着花蕾。()她不由得凑近花儿闻了闻，此时，小珍想起了教语文的张老师，她身体不好，但常常废寝忘食地备课，批改作业。()记得有一次她牙疼，连续三天晚上彻夜未眼，但每天仍旧给同学们上课。同学们真是又心疼又感谢。想到这里，小珍不由自主地摘起茉莉花来。不一会儿，就摘了很多。用新手帕当心翼翼地把花包好，打算送给张老师。

到了学校，办公室亮着灯，张老师正在批改作业。小珍怕打扰了老师，就轻手轻脚地来到窗前，踮起脚把花放在窗台上，让淡淡的花香解除老师的疲惫，小珍退到一棵树下。这时，老师闻到了一股花香，推开窗户，发觉窗台上放着茉莉花，便捧在手里，脸上露出了欣慰的笑容。()小珍

发现这情景，心里非常兴奋。

回家的路上，小珍想：老师用汗水培育着祖国的花朵，不正像一位辛勤的园丁吗？一旦鲜花开放，造福人民，老师将感到多么欣慰啊!我肯定要好好学习，将来做个优秀人才。

1、按地点的转换用“‖”将短文分为三段，并写出段意。

第一段：___________________

其次段：__________________

第三段：__________________

2、文中画“”的句子，是写“实在事物”，还是“联想”，填在句子后面的括号里。

3、文中画“”的句子，是写人物“外表”还是“内心活动”，填在句子后面的括号里。

4、本文通过，表达了___________________________________________

学校五班级语文试题4

学校五班级试题精选

一.依据所给汉语完成句子。

1.桌子上有一本书和两支钢笔。There_____abookandtwopensonthedesk.

2.钱包里有些钱。There____somemoneyinthepicture.

3.在吉姆的书包里有一些卡片。_________somecardsinJim’sbag.

4.里面还有其他的东西吗?__________anythingelseinit?

5.我们学校有很多班。There_____many_____inourschool.

6.树上没有鸟。There___________birdsinthetree.

二.选择填空：

1.Arethereanymapsonthewall?___

A.Therearesome.B.Yes,thereis.C.Yes,thereisone.D.No,thereare.

2.Howmany____arethereinthepicture?A.womanB.womenC.buyD.milk

3.Therearen’t___treesnearthehouse.Thereisonlyone.A.anyB.someC.manyD.much

4.There___twobowlsofriceonthetable.A.isB.haveC.hasD.are

5.Arethere___housesneartheriver?Yes,thereare.

A.some,someB.any,someC.any,anyD.some,any

三.句型转换：

1.Thereisawomannearthehouse.(变复数)

2.Therearesomebusesnearthehill.(变单数)

3.Therearesomeapplesinthetree.(变一般问句)

4.Therearesomeorangesin