2024-2025学年道德与法治七年级上册期末复习 练习题（含答案）

2024-2025学年部编版道德与法治七年级上册期末复习练习题（含答案）选择题1．科学家是我们的民族脊梁，也是我们应该追的明星。2007年国家科学技术奖获得者闵恩泽一生转战多个领域。“国家需要什么，我就做什么。”哪怕是临危受命也毫无怨言、迎难而上，全身心投入到陌生的领域。面对多方赞誉，闵恩泽真诚地说：“能把自己的一生与人民的需求结合起来，为国家的建设作贡献，是我最大的幸福。”这启示我们青少年：梦想应该（

）A．要与个人的人生目标紧密相连B．与时代的脉搏，与中国梦密不可分C．有梦想就有希望D．编织人生梦想是青少年时期的重要生命主题2．小军为人热情，而且特别有集体荣誉感，所以他参加了班长竞选。但小李认为小军有时上课说话，爱出风头。面对小李的评价，小军应该（

）①勇敢面对，主动改正缺点，不断提升自己的能力，为同学服务

②不予理睬，走自己的路，让别人去说吧③理性应对，平静拒绝，重视自我的评价

④有则改之，无则加勉，客观冷静地对待他人的评价A.①②B.①④C.②③D.③④3．遗忘曲线告诉我们,要想提高自己的学习效率,尤其重要的是要做好（

）A．认真预习 B．当堂巩固 C．及时复习 D．认真听讲4．认识自己是一个过程，所谓“人贵自知”。以下属于正确认识自己的是（

）①从生理状况、心理特征认识自己②从他人评价认识自己③重视他人评价，他人评价一定是正确的④在生活实践中认识自己A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④5．“升入初中后，大家对我的评价发生了很大的变化，语文老师认为我学习很用功，英语老师则说我不太用功。在女同学眼里，我性格内向；在男同学眼里，我却有些外向。”这些关于“我”的不同评价（

）①提醒“我”既看到自己的优势，也要看到自己的不足②需要“我”特立独行，忽视所有于“我”不利的评价③能够帮助“我”形成对自己客观、完整、清晰地认识④需要“我”独立思考，理性应对于“我”不利的评价①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④6．建立在财富、地位基础上的友谊，随着财富、地位的变化，友谊可能会不断变化与消失；建立在思想认知一致基础上的友谊，与财富、地位甚至年龄的关系都不大，有时可能会对一些人、一些事认知上的不一致发生冲突，但这种矛盾和冲突不仅不会导致友谊的消失，反而让友谊在冲突中不断升华、历久弥新。这告诉我们（

）A．友谊是平等双向的 B．友谊是一种心灵的相遇C．竞争会使友谊变得更好 D．友谊使我们共同分享，相互分担7．朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。“与不善人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭”对我们提出了警示。这说明（

）①友谊离不开原则②友谊让人快乐，也会使人烦恼③父母对子女的教育不及同伴互助④我们要善交益友，乐交诤友，不交损友A．①③ B．①④ C．②③ D．③④8．李俊瑶是七年级学生，和重度残疾的父亲相依为命。多年来，她每天细心照顾父亲饮食起居，努力营造一个温暖的家。这有利于（

）①让亲情更浓，让家庭更和谐

②传承中华民族传统家庭美德③让孝亲敬老成为我们的主要任务

④享受家庭温暖，感受父母付出A．①② B．①③ C．②④ D．③④9．中学生小天原先与父母、弟弟一起生活，上了初二，父母把老家的爷爷奶奶接出来一起住了。那么，小天的家庭结构发生的变化是（

）A．核心家庭到主干家庭 B．主干家庭到核心家庭C．核心家庭到联合家庭 D．联合家庭到核心家庭10．家庭是组成社会的细胞，有了家庭的稳定才有整个社会的和谐安定，下列做法有利于家庭和谐的是（

）①爸爸努力工作，我认真学习②妈病了我给妈妈买药③周末，家人去看望奶奶④妈妈怕我打电话影响学习,经常偷听①②④ B．②③④ C．①②③ D．①③④11．“失败也是我所需要的，它和成功一样对我有价值。”爱迪生的这句话说明（

）A．挫折只会带给人消极影响B．只要经历过挫折，就能走向成功C．挫折是宝贵财富越多越好D．挫折能磨砺意志，提升挑战能力12．从为中国航天事业兢兢业业奉献50余年的叶培建，到一生精心育人、潜心教改的于漪，再到牺牲在反恐一线的艾热提·马木提，他们矢志为人民服务，为祖国作出重大贡献，分别被授予“人民科学家”“人民教育家”“人民英雄”的国家荣誉称号。这体现了（

）①一个人对他人和社会的贡献是衡量其人生价值的尺度②只要坚持就能够成就一番事业③要想获得荣誉就必须服务人民④在劳动中体会人生价值A．①② B．①④ C．②③ D．③④13．60多年前，一批交通大学师生响应党和国家的号召，从黄浦江畔迁至渭水之滨，铸就了“西迁精神”丰碑。60多年的奋斗征程中，一代又一代“西迁人”始终秉承爱党、爱国、爱人民的高尚情怀，前赴后继，到祖国最需要的地方建功立业。可见，“西迁人”（

）①将个人理想与国家发展相结合

②在劳动中实现了自我价值③用奋斗创造了宝贵的精神财富

④为收获荣誉而奉献A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④14．王某是某大学的博士，毕业后却到山区“捡垃圾”。走进大山，王某设计出一整套接地气的垃圾分类、回收、运输、处理机制，改变了“垃圾围村”的局面。王某从繁华都市走进穷乡僻壤，给当地带去了富裕和美丽的希望。王某（

）①在生活经历中建构自己的人生目标②把有限的生命投入到无限的奋斗和奉献之中③勇敢面对困难，不轻言失败④活出了生命的精彩，让生命更加绚烂①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④15．“人生就像一条河流，有涨有落，但它总是向前流动，你越是认真活在当下，你就越能憧憬未来。”这句话告诉我们（

）A．人生总是顺境B．人生只是偶尔出现逆境C．正确对待顺境和逆境D．经历挫折会丧失斗志16．“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”体现出的积极人生态度是（

）A．乐观向上 B．认真务实C．勤奋进取 D．满足现状17．戏剧作家易卜生说:“不因幸运而故步自封，不因厄运而一蹶不振。真正的强者，善于从顺境中找到阴影，从逆境中找到光亮，时时校准自己前进的目标。”这句名言启示我们，面对逆境时应该（

）A．屈服顺从，放弃目标 B．拼搏一阵，无需坚持C．回避逆境，选择坦途 D．勇敢面对，永不言弃18．江梦南半岁时，因一场意外失聪，听力完全丧失。为了不失学，她开始对着镜子学口型，摸着父母喉咙学发音，往往一个音节父母重复上千次，她才能学会。人生虽无常，学业无止境，她凭借惊人的努力考上了清华的博士……感动中国人物江梦南的事迹给我们的启示是（

）①人生难免有逆境，及时调整自己，正确对待逆境②积极的人生态度会让人对未来充满信心③乐观豁达、积极向上的人生态度有利于战胜困难④顺境中的有利因素，使我们更容易接近和实现目标A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④19．孟子曰：“故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”这告诉我们（

）①辩证看待逆境，逆境可以磨炼人的意志

②逆境比顺境更容易成就大事③只要遇到逆境，就能取得事业的成功

④要成就大事，难免要经历艰难困苦的磨炼A．①② B．①④ C．②③ D．③④20．小明家里经济条件非常优越，父母、爷爷奶奶以及外公外婆等亲友都宠着他，平常对他总是有求必应。但是，他在学校的表现却不尽如人意，不仅经常违反校纪校规，而且学习也跟不上。这说明（

）A．顺境有利于人的成长B．逆境能磨炼人的斗志C．家庭条件不能太优越D．顺境也有负面效应二、非选择题21．一间农家书屋，一座精神粮仓。农家书屋是全民阅读在农村的主阵地、大平台。为了了解农家书屋的建设使用等情况，你校准备在周末开展农家书屋情况调查，进行体验式学习。请你参与并完成以下任务。(1)请你补充该活动策划方案中空缺的部分。活动策划方案调查时间2024年5月19日调查方式问卷调查、座谈会调查目的①②活动注意事项①②(2)在手机互联网快速发展、乡村少年儿童身心健康被冲击的背景下，使用农家书屋这类乡村教育平台，可以让越来越多的农村孩子加入阅读行列，请你将以下倡议书填写完整。倡议书亲爱的同学们；农家书屋飘书香，读书引领新风尚。空闲时间，我们要积极走进农家书屋，参与到阅读中来。对此，向大家发出如下倡议：①____②____……XX校团委2024年5月19日社区在周末组织中小学生开展了“以文润心建设美好家庭”的系列主题活动，请你参与其中。【活动一：品读家的意味】慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。——《游子吟》一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。——《朱子家训》结合材料，运用所学，请你谈谈家庭对个人成长的作用。【活动二：建设美好家庭】该社区邀请了家庭教育讲师团的老师为同学们开展家庭教育指导讲座。教师在讲座中谈到，2022年1月1日《中华人民共和国家庭教育促进法》正式实施。该法实施的主要目的是引导全社会注重家庭、家教、家风，增进家庭幸福与社会和谐。同学们听完讲座，纷纷表示要积极参与建设美好家庭的行动。“建设美好家庭我行动”承诺书家庭和睦则社会安定，家庭幸福则社会祥和，家庭文明则社会文明。为建设美好家庭，我承诺：当我与父母之间产生矛盾时，我会①____；当父母因工作太忙，没有太多时间照顾家庭，我会②____；当____，我会③____；……结合生活，运用所学，补充“建设美好家庭我行动”的承诺书。23．阅读材料，回答问题。在一次主题班会上，九年级某班班主任老师列举了近期班级出现的一些不良现象，引发了同学们的思考。现象一

小青同学因沉迷手机，经常在课堂上睡觉受到科任老师的批评。现象二

同学小亮上体育课时摔伤的胳膊，想到即将到来的中考，他感到很消沉，并借故让同学帮他抄作业。现象三

同学小文借口功课忙，经常把草稿纸乱扔，导致班级经常被扣分。看了以上现象，同学们感到很惭愧，纷纷反思自己的行为。(1)同学们可以通过哪些途径反思自己的行为？(2)对以上乱象，小惠同学说，“这有什么大惊小怪的，我的身体我作主，国家都要求必须保证未成年人的充足睡眠时间。”请对他的说法进行辨析。24.请你参与，回答问题。人生是可以认识和把握的。我们所追求的是有正确的人生目标、积极的人生态度，在奋斗中创造和实现人生价值的美好人生。某校七年（1）班围绕“追求美好人生”这一主题进行探究活动。【目标分享】小明说：“我的哥哥是一名医生，我很敬佩他。我长大了，也要当一名救死扶伤的医生。”小芳说：“我非常具有语言天赋，学习外语速度特别快，我想努力成为一名翻译家。”(1)小明和小芳树立自己的人生目标时受到了哪些因素的影响？【人生态度】同学们收集了以下的名言警句，并对其进行了解读：①“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”解读

面对困难挫折，要保持乐观心态。②“业精于勤，荒于嬉。”解读

学业由于勤奋而专精，由于玩乐而荒废。(2)结合同学们对名言警句的解读，分析它们分别体现了积极人生态度的哪一方面。(3)我们为什么要拥有积极的人生态度？【精彩人生】实践小组观察到：生活中，农民在田里忙碌、工人焊接组装件、科研工作者做研究、交通警察执勤。(4)这些人物的劳动为社会创造了什么？(5)请从人生价值的角度谈谈你对上述人物劳动的认识。答案1-5BBCBC6-10BBAAC11-15DBACC16-20ADABD21.(1)让人们了解阅读的重要意义；增强自主阅读的自觉性和主动性。语言文明、态度谦和；保证所有参与人员的安全。(2)①积极走进农家书屋阅读我们喜欢的书籍；②积极宣传阅读的意义，让身边的人一起阅读。22、(1)①家是心灵港湾，家中有亲情，家让我们的心灵有所依托；②家是我们的第一所学校、第一任老师，是我们的修身之所，学习为人处世；③优良家风引导我们向上向善，促进家庭幸福和谐。(2)①相互关爱，彼此尊重，学会换位思考，有事多商量；②用心体味亲情之爱，帮助父母分担责任，提高自我管理能力，增强责任意识；③如：与家人聚会时，要做到尊老爱幼、勤俭节约，培养和传承中华民族传统家庭美德。23.(1)①我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己。②我们可以通过自我评价来认识自己。③他人评价是我们认识自己的一面镜子。(2)小惠同学的说法是错误的。①我们要关注自己的身体，养成健康的生活方式。②关注自己的内在感受，遇到挫折时及时疏导不