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文档简介
整本书阅读《西游记》
一、选择题(共14分)
1.(2分)班级开展“悦读经典浸润人生”名著阅读活动,同学们想要整理《西游记》中家喻户晓的经典故
事,下面表格中人物情节对应错误的一项是()
A.真假美猴王→六耳猕猴假冒悟空,打伤唐僧,抢走了青毡包袱。
B.三调芭蕉扇→在小须弥山,文殊菩萨给了悟空一颗定风丹。
C.小雷音遭厄→黄眉大王假扮佛祖,侵占山头,虚设小雷音寺。
D.盘丝洞遇劫→为救师父,悟空变作一只饿鹰,叼走了蜘蛛精们的衣服。
【答案】B
【解析】考查名著内容识记。
B.给悟空定风丹的是灵吉菩萨,而不是文殊菩萨。情节出自《西游记》第五十九回:唐三藏路阻火焰山,
孙行者一调芭蕉扇。前方火焰山挡路,悟空(孙行者)向牛魔王妻罗刹女借扇,罗刹女因其子红孩儿被悟空(孙
行者)降伏,怀恨在心,欲要报仇。一扇将悟空(孙行者)扇到五万里外的小须弥山灵吉菩萨处。悟空(孙行者)
得到灵吉菩萨赐予定风丹再到索战,被扇不动;接着变成虫子入洞,飞到茶水中,被罗刹女饮下肚,在腹
内翻腾。罗刹女只得将扇借给悟空(孙行者)。
故选B。
2.(2分)(23-24七年级上·广东珠海·期末)小金同学收藏了四枚《西游记》邮票(如下图),按照小说故
事情节的先后顺序,下列选项排列正确的一项是()
第1页共16页
①大闹天宫②五圣成正果③三打白骨精④三借芭蕉扇
A.①②④③B.①③④②C.③①④②D.①④②③
【答案】B
【解析】考查名著内容。
“大闹天宫”是小说《西游记》中第5回:乱蟠桃大圣偷丹,反天宫诸神捉怪。大闹天宫主要讲述了孙悟空
在天庭期间,私自偷吃蟠桃且大闹王母娘娘蟠桃宴,玉帝得知后派天兵天将捉拿,结果火烧雷劈等皆不能
损伤悟空,最终被如来佛祖压在五行山下的故事。
“五圣成正果”是小说《西游记》中第100回:径回东土,五圣成真。概括:唐三藏把佛经送回长安,真身
又返回灵山。三藏被封为旃檀功德佛,孙悟空被封为斗战胜佛,猪八戒被封为净坛使者、沙僧被封为金身
罗汉,白龙马被封为八部天龙。
《西游记》第27回“尸魔三戏唐三藏,圣僧恨逐美猴王”说的是:唐僧师徒四人为取真经,行至白虎岭前。
在白虎岭内,住着一个尸魔白骨精。为了吃唐僧肉,先后变幻为村姑、妇人,老父,全被孙悟空识破,白
骨精害怕,变作一阵风逃走,孙悟空把村姑、妇人的假身统统都打死。但唐僧却不辨人妖,反而责怪孙悟
空恣意行凶,连伤母女两命,违反戒律。第三次白骨精又变成白发老公公又被孙悟空识破打死。唐僧写下
贬书,将孙悟空赶回了花果山。
“三借芭蕉扇”是小说《西游记》中第59、60回:唐僧师徒西天取经,火焰山是必经之路,火焰山火大且不
是一般的火,唯独芭蕉扇可以扇灭。芭蕉扇是铁扇公主的宝物。向第一次铁扇公主借扇,铁扇公主一扇子
扇飞,变成小虫进入铁扇公主的肚子折腾,铁扇公主给了一把假扇。变成牛魔王骗走真扇,牛魔王变成猪
八戒骗回真扇;大战牛魔王,铁扇公主借出芭蕉扇,扇灭火焰山,唐僧师徒向西赶路。
故按小说故事情节的先后顺序应为:①③④②,故选B。
3.(2分)(23-24七年级上·江西南昌·期末)下面对《西游记》的解说,不正确的一项是()
A.《西游记》以唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧师徒前往西天取经为主线展开讲述,故事大多情节曲折,
扣人心弦。
B.《西游记》中悟空一借芭蕉扇被骗后,猪八戒认为“进退两难”,深为取经前途担忧;沙僧想“拣无火
处走”,“散伙”想法复燃;唐僧“只欲往有经处去”,信念坚定。
C.《西游记》适合“精读”与“跳读”并用,如我们在精读孙悟空三调芭蕉扇这一情节时,可以就“旋风翻
败叶,流水淌残花”这样真切传神的描写进行鉴赏学习。
D.《西游记》启示青少年:人生就要有所追求,为了实现理想而披荆斩棘,不畏任何艰难险阻,以超
强的韧劲和斗志战胜一切困难,直至到达胜利的终点。
【答案】B
第2页共16页
【解析】考查文学常识。
B.有误。根据《西游记》第五十九回《唐三藏路阻火焰山孙行者一调芭蕉扇》“八戒道:‘只拣无火处走便
罢。’三藏道:‘那方无火?’八戒道:‘东方、南方、北方,俱无火。’又问:‘那方有经?’八戒道:‘西方有
经。’三藏道:‘我只欲往有经处去哩!’沙僧道:‘有经处有火,无火处无经,诚是进退两难!’”可知,悟空
一借芭蕉扇被骗后,猪八戒提出“拣无火处走”,“散伙”想法复燃;认为“进退两难”的其实是沙僧;
故选B。
4.(2分)(23-24七年级上·湖南衡阳·期末)下列有关名著《西游记》说法错误的一项是()
A.作者是明代的吴承恩,这是一部很有趣的书,鲁迅先生称之为“神魔小说”,林庚先生称之为“童心
之作”,是中国古典文学中最富有想象力的作品之一。
B.全书故事引人入胜。前七回讲孙悟空的身世和大闹天宫的故事;第八回到第十二回介绍唐僧,交代
西天取经这一中心事件的由来;第十三回到第一百回是小说故事的主体,讲述唐僧师徒取经路上战胜
无数妖怪,历经重重磨难,终于到达西天,取回真经的故事。
C.孙悟空乃一石产灵猴,因寻得水帘洞,石猴被众猴奉为“美猴王”。水帘洞洞口的对联是“山中无甲
子,寒岁不知年”。
D.《西游记》中,唐僧师徒一行历经千难万险终得正果,唐僧、孙悟空分别被如来佛祖封为旃檀功德
佛和斗战胜佛。
【答案】C
【解析】考查名著内容的识记。
C.“水帘洞洞口的对联是‘山中无甲子,寒岁不知年’”表述错误;花果山水帘洞洞口的对联是“花果山福地,
水帘洞洞天”;
故选C。
5.(2分)(23-24七年级上·四川乐山·期末)《西游记》中唐僧师徒一路降妖除魔去西天取经,下列事件按
先后顺序排列正确的一项是()
①智取红孩儿②三打白骨精
③三调芭蕉扇④四圣试禅心
A.④②①③B.②④①③C.④①③②D.①③④②
【答案】A
【解析】考查名著情节的掌握。
①“智取红孩儿”在《西游记》第四十一回,铁扇公主和牛魔王的儿子红孩儿想吃唐僧肉,把唐僧捉进洞中。
孙悟空请来观音菩萨,把红孩儿降服,收作观音菩萨的善财童子;
第3页共16页
②“三打白骨精”在《西游记》第二十七回,唐僧师徒取经离长安不远的途中,路过白虎岭,白骨精先后三
次变化,欲吃唐僧肉,最后被悟空打死;
③“三调芭蕉扇”在《西游记》第五十九回至第六十一回,发生在智取红孩儿之后,红孩儿的母亲铁扇公主
记恨孙悟空,因此不肯把扇子借给他;
④“四圣试禅心”在《西游记》第二十三回,是唐僧师徒聚齐后,四位菩萨化身母女师徒的禅心是否坚定,
假意要招他们为夫婿的故事;据此可知,这四个事件的先后顺序是:④②①③。
故选A。
6.(2分)(23-24七年级上·江西赣州·期末)下列对相关名著的解说,不正确的一项是()
A.《朝花夕拾》中的十篇文章,有的侧重写人,有的侧重记事,有的侧重议论或记事兼议论。
B.《朝花夕拾》写的虽然大多是个人生活,但也从一个独特的角度展现了当时中国的社会状况与风气。
C.《西游记》中三调芭蕉扇,讲述悟空到翠云山向牛魔王之妻白骨精借芭蕉扇,因悟空的原因菩萨把
红孩儿收为善财童子,可见借扇的艰难。
D.《西游记》的思想比较复杂,释、道、儒都有涉及,后世对它的主题的解释也多种多样。
【答案】C
【解析】考查对名著内容的理解。
C.《西游记》中三调芭蕉扇,讲述的是孙悟空向牛魔王之妻铁扇公主三借芭蕉扇的故事;“白骨精”表述错
误;
故选C。
7.(2分)(23-24七年级上·贵州铜仁·期末)《西游记》的回目有高度的概括性,又句式整齐,下列表述不
正确的一项是()
A.第四回“官封弼马心何足,名齐天下意未宁”,讲述悟空因嫌“弼马温”官小,回了花果山。玉帝命托
塔李天王和其子哪吒擒悟空却败,金星再次找来悟空,玉帝命造齐天大圣府,让悟空居住。
B.第二十二回“八戒大战流沙河,木叉奉法收悟净”,讲述流沙河中妖怪径抢唐僧,八戒悟空去战,妖
怪钻入水中不肯上岸,后来观音让木叉帮忙,木叉叫出妖怪悟净,悟净以颈下骷髅结成法船,渡唐僧
过河。
C.第二十七回“尸魔三戏唐三藏,圣僧恨逐美猴王”,讲述唐僧师徒行至白虎岭,山中妖怪白骨精,一
变村姑,二变老妇,三变老翁,迷惑唐僧,悟空打死妖怪,唐僧大怒,逐走悟空。
D.第五十三回:“禅主吞餐怀鬼胎,黄婆运水解邪胎”,讲述唐僧和沙僧因喝了子母河的水而怀孕了,
悟空到聚仙庵取堕胎水,如意真仙因其侄红孩儿被悟空而降生恨,悟空叫八戒趁自己诱开真仙之机,
取水解胎。
第4页共16页
【答案】D
【解析】考查名著常识及情节。
D.“唐僧和沙僧因喝了子母河的水而怀孕”的表述错误,喝了子母河的水怀孕的是唐僧和八戒,沙僧并没有
怀孕。
故选D。
二、填空题(共11分)
8.(4分)(23-24七年级上·内蒙古呼和浩特·期末)打开孙悟空的“朋友圈”,我们惊奇地发现,孙悟空结交
朋友的方式可以说是“不打不相识”。下面两位朋友就出自《西游记》的重要章节,请你在A、B处填写他
们是谁。
(A)奏道“那猴吃了蟠桃,饮了御酒,又盗了仙丹。我那五壶丹,有生有熟,被他都吃在肚里,
运用三昧火,锻成一块,所以浑做金钢之躯,急不能伤。”
(B)笑道:“是这猢狲了!他今又在那里哄我。我也曾见庙宇,更不曾见一个旗竿竖在后面的。
断是这畜生弄喧!他若哄我进去,他便一口咬住。我怎肯进去?”
【答案】太上老君二郎神(或二郎真君、杨戬)
【解析】考查识记名著内容。
“我那五壶丹,有生有熟,被他都吃在肚里,运用三昧火,锻成一块,所以浑做金钢之躯,急不能伤”是孙
悟空大闹天宫后,太上老君说的一段话。
“他今又在那里哄我。我也曾见庙宇,更不曾见一个旗竿竖在后面的”是孙悟空大闹天宫时,孙悟空与二郎
神斗法时,二郎神说的话。
9.(3分)(23-24七年级上·辽宁·期末)下表是小金同学阅读《西游记》过程中制作的人物卡片,请你帮
他补充完整。
人物相关情节形象
A孙悟空三调芭蕉扇①、
B②义激美猴王知错能改、能言善道、机智灵活
第5页共16页
【答案】机智善变本领高强、坚忍不拔(答出任意两点即可,表述不唯一,其它答案言之成理
也可)猪八戒
【解析】考查名著阅读人物和故事情节积累。
A.根据题干信息“孙悟空”“三调芭蕉扇”可知,要求结合相关情节分析孙悟空的人物形象。孙悟空为了取回
芭蕉扇,一次又一次与铁扇公主斗智斗勇,不畏艰险,勇于挑战,体现了坚韧不拔。他化身小虫钻入公主
口中,巧妙地夺回了芭蕉扇,体现了机智善辩。此外,他对待师傅唐僧忠诚恭敬,面对妖魔毫不退缩,为
了取经大业不辞辛劳。孙悟空在“三调芭蕉扇”中的表现,不仅体现了他的智慧和勇气,更彰显了他坚定不
移的信念和无畏的决心。
B.根据题干信息“义激美猴王”“知错能改、能言善道、机智灵活”可知,此人是猪八戒。在“义激美猴王”中,
他因为嫉妒孙悟空的才华,导致唐僧被黄袍老怪抓走。后来,他意识到自己的错误,想方设法请回孙悟空。
他假扮成美猴王,用激将法成功激怒孙悟空,解救了唐僧。这表现了他的知错能改和机智灵活。同时,他
还能言善道,用巧妙的语言化解了孙悟空的怒气,达到了请回孙悟空的目的。
10.(4分)(21-22七年级上·贵州铜仁·期末)请将你认为正确的答案写在横线上
《西游记》是一部很有趣的书,鲁迅先生称之为“”。孙悟空本领高强,会七十二变,
又在(填人名)的炼丹炉里炼就了一双火眼金睛。在孙悟空一借芭蕉扇被骗后,其他三人关
于是否“西行”的对话,展现了人物的不同心理。
【答案】神魔小说太上老君
【解析】考查名著常识及情节。
《西游记》是一部很有趣的书,鲁迅先生称之为“神魔小说”,林庚先生称之为“童心之作”。在孙悟空一借
芭蕉扇被骗后,其他三人关于是否“西行”的对话,展现了人物的不同心理,沙僧陷入了进退两难的境地,
猪八戒又想各自奔前程,或者是绕道前进。唐僧还是一如既往的坚定向前走,求取真经。
三、名著阅读(共75分)
11.(4分)(21-22七年级上·陕西咸阳·期末)《西游记》中的很多人物既保持着神的本领,还兼有人的特
点,请从孙悟空和猪八戒中任选一个,简要说明。
【答案】示例一:孙悟空:神的本领:有火眼金睛,能识别妖魔鬼怪,神通广大,能腾云驾雾,有七十二
般变化;人的特点:心高气傲,容易冲动,嫉恶如仇,忠心耿耿。
示例二:猪八戒:神的本领:能腾云驾雾,有三十六般变化;人的特点:爱占小便宜,耍小聪明,好吃懒
做,善良温厚,幽默乐观。
【解析】考查名著人物。
所谓神的本领,就是能做出远远超出人的能力范围的事情与能力。所谓人的特点,就是具有人的性格特征
第6页共16页
与情感。从两个人物中任选一个,结合相关内容分析即可。
12.(5分)(21-22七年级上·陕西渭南·期末)《西游记》中的猪八戒形象鲜活生动,令人忍俊不禁。请从
下面三个故事中任选一个,简述与猪八戒相关的故事情节。(100字左右)
①高老庄娶亲②四圣试禅心③义激美猴王
【答案】示例一:①高老庄娶亲:猪八戒因在路途救助了高老庄高员外的女儿翠兰,故被招为女婿,之后
猪八戒现了原形,无法娶亲,就准备强抢,却被路过的唐僧和孙悟空知晓,孙悟空降服了猪八戒,唐僧收
八戒为徒。
示例二:②四圣试禅心:黎山老母、南海菩萨、普贤、文殊四位圣人变成一母三女,试探唐僧师徒取经的
决心。好色的猪八戒没能经受住考验,想要把三女都娶了,四圣便让猪八戒用手帕遮住头脸撞天婚,结果
被吊在树上。
示例三:③义激美猴王:孙悟空因打死白骨精被唐僧赶走之后,唐僧落入黄袍怪之手,猪八戒只好前往花
果山向孙悟空求助。因孙悟空不肯下山,猪八戒就用激将法,谎称妖精辱骂他,这话激怒了孙悟空,最后
孙悟空下山和猪八戒一起降服妖怪。
【解析】考查名著人物和名著故事情节。选择自己最喜欢或最熟悉的故事情节,用简洁的语言描述出来即
可。
13.(4分)(22-23七年级上·河南南阳·期末)阅读名著要有自己的思考和判断。在“名著人物大家谈”活动
中,下面这个问题是同学们的争论,请谈谈你的看法,并结合名著内容简述两点理由。
《西游记》中的沙僧是一个才能平平的人吗?
【答案】示例一:沙僧是一个才能平平的人。他协助猪八戒捉拿黄袍怪,仅几个回合就被抓走了:银角大
王来捉唐僧,他虽然奋力抵挡,但很快被制服了。
示例二:沙僧不是一个才能平平的人。在流沙河,孙悟空和猪八戒联手都收服不了他,说明他本领高强:
取经路上,他经常调解团队内部的矛盾,这种能力是孙悟空和猪八戒比不了的。
【解析】考查名著阅读人物评价。作答时首先明确所选问题及看法,再结合名著中的情节谈理由即可。
沙僧,又名沙悟净,是中国古代名著《西游记》中的主要人物之一。沙僧的性格特点是憨厚、忠诚、老实。
他不像孙悟空那样叛逆,也不像猪八戒那样花痴。他一心跟随唐僧,正直无私,任劳任怨,从不左顾右盼,
谨守佛门戒律。沙僧的能力并不比孙悟空和猪八戒差,他原是天宫中的卷帘大将,因犯错被贬下凡间,成
为了唐僧的弟子,保护唐僧西天取经。在取经路上,他一直默默地承担着自己的责任,没有怨言,也没有
退缩。他的存在,让整个团队更加稳定,也让孙悟空和猪八戒有了更多的发挥空间。
示例一:《西游记》中的沙僧不是才能平平的人。在唐僧取经经过流沙河时,沙悟净从水里钻出来抢唐僧,
孙悟空将唐僧抱走,猪八戒拦住沙悟净与之大战二十合不分胜负;黑水河之难,唐僧和猪八戒被鼍龙所擒,
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沙悟净让孙悟空在岸上看守行李,自己下水去救唐僧,在水里与鼍龙大战三十回合不分胜负,沙悟净还想
诈败引鼍龙上岸,但鼍龙不上当;可见沙僧是有才能有智慧的人。
示例二:《西游记》中的沙僧是才能平平的人。沙僧在取经途中主要职责是看守行李马匹,还经常被妖怪
擒住,少有在降妖除怪上建功。
14.(4分)(23-24七年级上·河南郑州·期末)针对本学期名著阅读书目《西游记》,同学们进行了专题探
究性阅读。小牟团队选定的专题是“例说《西游记》中的好奇心与探索精神”,请你结合《西游记》整本书
阅读体验,从取经团队中选取一个合适的人物举例简析。
【答案】发现水帘洞。孙悟空胆大心细,跳入瀑布泉中探索,发现瀑布后的铁板桥和桥后的水帘洞。
【解析】考查对名著《西游记》内容的把握。根据题目要求,从名著《西游记》中找到能体现人物好奇心
与探索精神的情节,组织合理的语言回答即可。
15.(5分)(24-25七年级上·四川成都·期末)鲁迅说:“神魔皆有人情。”《西游记》中众多神魔都具有人
的情感,请从以下选项中任选其一,简要分析。
A.巨龟精B.东海龙王C.铁扇公主
【答案】A.巨龟精听到唐僧忘了替它向佛祖询寿限,就将他们载入河中,是因为恨,徇私报复。
B.东海龙王与孙悟空刚结识,孙悟空借走了定海神针,当知道定海神针是宝是又反悔,百般刁难他,可以
看出龙王为人的虚伪,同时也显现出他的吝啬。
C.铁扇公主因为与孙悟空有仇,不但不愿借扇,还想加害悟空,可以看出她的重亲情,同时也显示出她胸
襟狭隘。
【解析】考查人物形象分析。
解答要紧密结合原著和人物形象特点进行,要有情节、形象以及所具有的人的情感。
16.(5分)(23-24七年级上·吉林白城·期末)同学们在班级“《西游记》阅读留言墙”上对名著阅读进行了
交流。请补全班级“《西游记》阅读留言墙”的相关内容。
留言1:《西游记》读起来很有意思!
留言2:在《西游记》的情节、人物中,有许多有趣的数字。例如,一粒金丹天上得、二郎神、①、
四圣试禅心、五行山下定心猿、六耳猕猴、七仙女、②。
留言3:我特别喜欢《西游记》中的(人物)③,他(性格或形象)④,关于这个人物的情
节有⑤。
【答案】三调芭蕉扇八戒(猪八戒)孙悟空勇敢无畏、本领高强大闹天宫
【解析】考查识记《西游记》内容。
根据留言2中各数字可知,第一空要填带“三”的故事情节,如“三打白骨精、三调芭蕉扇、三探无底洞”等;
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第二空要填带“八”的人,可填“八戒”;第三、四空,写出你喜欢的《西游记》中任一人物即可。
如:我喜欢猪八戒。猪八戒敢于和黄袍怪斗争,说明他勇敢;能听从白龙马建议,能动脑筋“利用孙悟空
重名头的特点,用激将法请出孙悟空”,说明他聪明机智,做事讲究策略。
17.(6分)(23-24七年级上·山东临沂·期末)完成小题
那罗刹心痛难禁,只在地上打滚,疼得他面黄唇白,只叫“孙叔叔铙命!”行者却才收了手脚道:
“你才认得孙叔叔么?我看牛大哥情上,且饶你性命,快将扇子拿来我使使。”罗刹道:“叔叔,有扇!
有扇!你出来拿了去!”行者道:“拿扇子我看了出来。”罗刹即叫女童拿一柄芭蕉扇区,执在旁边。行
者探到喉咙之上见了道:“嫂嫂,我既铙你性命。不在腰肋之下搠个窟窿出来,还自口出。你把口张三张
儿。”那罗刹果张开口。行者还作个蟭蟟(jiāoliáo)虫,先飞出来,叮在芭蕉扇上。
(1)该选段出自我国古典文学名著《西游记》,作者是,文中的“罗刹”又名“罗刹女”,她还被称为
(2)这部小说的思想比较复杂,释、道、儒都有所涉及,后世对它主题的阐释也多种多样,抛开小说的宗教
外衣,对今天的青少年来说,这部小说也许更像一个励志故事,通过读这部书你明白了什么?
【答案】(1)吴承恩铁扇公主
(2)人生就要有所追求,为了实现理想而披荆斩棘,不畏任何艰难险阻,以超强的韧劲和斗志,战胜一切困
难,直至到达胜利的终点。
【解析】(1)考查名著中作者及名著中的人物。
根据选段中的“我看在牛大哥情上,且饶你性命,快将扇子拿来我使使”“罗刹即叫女童拿一柄芭蕉扇子”等
可知,选段出自《西游记》中“三调芭蕉扇”的故事。
《西游记》是中国古代第一部浪漫主义章回体长篇神魔小说。作者是明代吴承恩。全书主要描写了孙悟空
出世及大闹天宫后,遇见了唐僧、猪八戒、沙僧和白龙马,西行取经,一路上历经艰险、降妖伏魔,经历
了九九八十一难,终于到达西天见到如来佛祖,最终五圣成真的故事。《西游记》是中国神魔小说的经典
之作,达到了古代长篇浪漫主义小说的巅峰。
《西游记》中罗刹,又叫铁扇公主,是中国古典小说《西游记》中的人物,乃齐天大圣孙悟空结拜兄弟牛
魔王之妻,其子红孩儿后被观音所收。住在翠云山芭蕉洞,拥有法宝芭蕉扇,能灭火。
(2)考查个性化解读名著《西游记》。开放性试题,言之有理即可。可结合小说的内容、人物的言行、品
质等来阐明理由。
第9页共16页
18.(4分)(23-24七年级上·湖南郴州·期末)阅读经典作品,可以帮助我们思考许多人生问题。请阅读摘
录的一段话,谈谈自己的人生感悟。
“大圣,此去欲何?”
“踏南天,碎凌霄。”
“若一去不回……”
“便一去不回。”
【答案】示例:人生要有所追求,为实现理想而披荆斩棘,不畏任何艰难险阻,以超强的韧劲和斗志战胜
一切困难,直至到达胜利的终点。
【解析】考查经典文学作品的理解与感悟。解答时,首先,要理解所给文段的内容。在这段《西游记》的
摘录中,孙悟空表现出了无畏、决绝和勇往直前的精神,他有着坚定的目标和决心,即使前路艰险,甚至
可能一去不回,他也义无反顾。然后,将这种精神与人生经历相联系。在人生的旅途中,我们也会遇到各
种挑战和困难,但正如孙悟空一样,我们需要有坚定的目标和决心,勇敢面对困难,不畏艰险,勇往直前。
最后,将这种感悟用流畅的语言表达出来。言之成理即可。
19.(4分)(22-23七年级上·河南洛阳·期末)阅读下表中《西游记》相关回目,根据你的阅读积累填空。
第二十四回万寿山大仙留故友五庄观______窃人参
第二十五回镇元仙赶捉取经僧孙行者大闹五庄观
第二十六回孙悟空三岛求方______甘泉活树
第二十七回尸魔三戏唐三藏圣僧恨逐美猴王
第二十四回中偷人参果的是;第二十六回中是复活了被推倒的人参果树。
【答案】孙行者(或:孙悟空)观世音菩萨
【解析】考查名著内容识记。
第一空,第二十四回《万寿山大仙留故友五庄观孙行者窃人参》的主要内容是:这日唐僧一行来到五庄
观,观主镇元子不在,观里的道童用人参果招待,唐僧嫌弃人参果长的像人而不吃。后来悟空三兄弟偷人
参果吃,一颗人参果掉入地里不见。观里的道童发现后,诬陷唐僧道貌岸然,当面给不吃,背后又偷吃。
偷人参果的是孙悟空。
第二空,第二十六回《孙悟空三岛求方观世音甘泉活树》的主要内容是:悟空为医活果树,拜见观音,
观音与悟空同来,复活果树。镇元子开人参果会,款待观音、诸仙与唐僧师徒,并与悟空结为兄弟。是观
世音菩萨复活了被推倒的人参树。
第10页共16页
20.(6分)(21-22七年级上·甘肃定西·期末)读下面名著片段,完成题目。
土地道:“大圣!趁此女深知息火之法,断绝火根,还他扇子。小神居此苟安,拯救这方生民,求些
血食,诚为恩便。”行者道:“我当时问着乡人说‘这山扇息火,只收得一年五谷,便又火发。’如何治得除
根?”罗刹道:“要是断绝火根,只消连扇四十九扇,永远再不发了。”
行者闻言,执扇子,使尽筋力,望山头连扇四十九扇,那山上大雨淙淙。果然是宝贝:有火处下雨,
无火处天晴。他师徒们立在这无火处,不遭雨湿。坐了一夜,次早才收拾马匹、行李,把扇子还了罗刹。
(1)上文选自哪本小说?“扇子”有什么作用?
(2)请简要叙述行者“借扇”的经过。
【答案】(1)选自《西游记》。铁扇公主的芭蕉扇能扇出水汽,熄灭八百里火焰山。
(2)①孙悟空第一次向铁扇公主借扇,铁扇公主扇飞孙悟空。②第二次,孙悟空变成小虫进入铁扇公主的肚
子折腾,铁扇公主给了孙悟空一把假扇。③第三次,孙悟空变成牛魔王骗走真扇,牛魔王变成猪八戒骗回
真扇;孙悟空战胜牛魔王,铁扇公主借出芭蕉扇,扇灭火焰山,师徒向西赶路。
【解析】(1)考查对名著情节的识记。
根据文中的“大圣”“行者”可知,主人公是孙悟空,上文选自《西游记》。
根据文中“这山扇息火,只收得一年五谷,便又火发”可知,这把扇子能扇灭火焰,扇出水汽,让这里的庄
稼生长,五谷丰收。根据“要是断绝火根,只消连扇四十九扇,永远再不发了”可知,这把扇子还能使八百
里火焰山的火彻底熄灭。
(2)考查对名著情节的识记。
21.(7分)(23-24七年级上·湖北襄阳·期末)阅读名著能让我们看到高处的光,远处的爱和深处的智慧。
读名著《西游记》,解答相关问题。
(1)《西游记》是一部很有趣的书,鲁迅先生称之为””。小说围绕唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧师徒
前往的主线,写了许多读来令人兴趣盎然的故事。前七回讲述主要人物的身世和的故事。
(2)班级欲将此文排成课本剧,拍摄成微视频,请你出谋划策。
唐僧大惊道:“悟空,这个人才死了,怎么就化作一堆骷髅?”行者道:“他是个潜灵作怪的僵尸,被我
打杀,他就现了本相。他那脊梁上有一行字,叫做‘白骨夫人’。”唐僧倒也信了;怎禁那八戒旁边唆嘴道:
“师父,他的手重把人打死,只怕你念那话儿,故意变化这个模样,掩你的眼泪哩!”唐僧果然耳软,又信
了他,随复念起。行者染不得疼痛,跪于路旁,只叫“莫念!莫念!”唐僧道:“猴头,还有甚说话!出家人
行善。你在这荒郊野外,一连打死三人,倘到城市之中,人烟凑集之所,撞出大祸,教我怎的脱身?你回
去罢!”行者道:“师父错怪了我也。这厮分明是个妖魔,他实有心害你。我打死他,替你除了害,你却不
认得,反信了那呆子,层次逐我。”
第11页共16页
①请你给演员简述“他.”被悟空打杀的前因。并请你结合选文内容,给此视频命名。
②请你给扮演孙悟空和唐僧的两位演员说说在演好这段对话戏时要突显各自怎样的性格特点。
【答案】(1)神魔小说西天取经大闹天宫
(2)他是个潜灵作怪的僵尸三打白骨精孙悟空善于识别妖魔诡计;机智、勇敢。唐僧不辨妖
魔,不辨是非,耳根子软(立场不坚定)
【解析】(1)考查名著内容。
《西游记》主要描写了唐朝太宗贞观年间孙悟空、猪八戒、沙僧、白龙马四人保护唐僧西行取经,沿途历
经磨难,一路降妖伏魔,化险为夷,最后到达西天,取得真经的故事。鲁迅先生称之为“神魔小说”。前七
回写孙悟空大闹天宫的故事,是全书的精华部分,表现了孙悟空的反抗精神。第八至第十二回写唐僧的来
历、魏征斩蛇、唐太宗入冥府,交待取经的缘起;第十三至一百回写唐僧师徒取经途中历经81难和师徒
终成正果,带经回东土大唐。
(2)考查名著人物。
①根据选段中的“他是个潜灵作怪的僵尸”可知悟空要将他打杀的原因。
根据选段中的“你在这荒郊野外,一连打死三人”可知,选段所写是悟空三打白骨精的故事。故可拟名为:
三打白骨精。
②根据选段中的“他是个潜灵作怪的僵尸,被我打杀”“师父错怪了我也。这厮分明是个妖魔,他实有心害你。
我打死他,替你除了害”可知悟空善于识别妖魔诡计;机智、勇敢。
根据“唐僧果然耳软,又信了他,随复念起”“你却不认得,反信了那呆子,层次逐我”可知,唐僧不辨妖魔,
不辨是非,耳根子软(立场不坚定)。
22.(7分)(23-24七年级上·宁夏银川·期末)名著阅读。
正嚷间,大圣到了。叫一声:“开路!”掣开铁棒,幌一幌,碗来粗细,丈二长短,丢开架子,打
将出来。九曜星那个敢抵,一时打退。那九曜星立住阵势道:“你这不知死活的弼马温!你犯了十恶之罪,
先偷桃,后偷酒,搅乱了蟠桃大会,又窃了老君仙丹,又将御酒偷来此处享乐,你罪上加罪,岂不知之?”
大圣笑道:“这几桩事,实有,实有!但如今你怎么?”九曜星道:“吾奉玉帝金旨,帅众到此收降你,
快早皈依,免教这些生灵纳命。不然,就探平了此山,掀翻了此洞也!”大圣大怒道:“量你这些毛神,
有何法力,敢出浪言。不要走,请吃老孙一棒!”这九曜星一齐踊跃。那美猴王不惧分毫,轮起金箍棒,
左遮右挡,把那九曜星战得筋疲力软,一个个倒拖器械,败阵而走,急入中军帐下,对托塔天王道:“那
猴王果十分骁勇!我等战他不过,败阵来了。”李天王即调四大天王与二十八宿,一路出师来斗。大圣也
公然不惧,调出独脚鬼王、七十二洞妖王与四个健将,就于洞门外列成阵势。你看这场混战好惊人也:
寒风飒飒,怪雾阴阴。那壁厢旌旗飞彩,这壁厢戈戟生辉。滚滚盔明,层层甲亮。滚滚盔明映太阳,
第12页共16页
如撞天的银磬;层层甲亮砌岩崖,似压地的冰山。大捍刀,飞云掣电;白枪,度雾穿云。方天戟,虎眼鞭,
麻林摆列:青铜剑,四明铲,密树排阵。弯弓硬弩雕箭,短棍蛇矛挟了魂。大圣一条如意棒,翻来覆去战
天神。杀得那空中无鸟过,山内虎狼奔:扬砂走石乾坤黑,播土飞尘宙昏。只听兵兵扑扑惊天地,煞煞威
威振鬼神。
(1)以上文段节选自《西游记》,作者。这部小说主题多样,对今天的青少年来说,这部小说更像一
个励志故事,告诉我们
(2)下列有关孙悟空大闹天宫的事件,按发生的先后顺序排列正确的一项是()
①强销生死簿②龙宫借宝③自封“齐天大圣”④受封“弼马温”
⑤被烧炼丹炉⑥闯祸蟠桃园⑦受困五行山
A.②④①⑥⑤③⑦B.②①④⑥③⑤⑦
C.②①④③⑤⑥⑦D.②①④③⑥⑤⑦
(3)《西游记》善于塑造人物,所写人物栩栩如生,个性鲜明。请结合节选文段的内容分析孙悟空这一形象
特点。
【答案】(1)吴承恩人生就要有所追求,为了实现理想而披荆斩棘,不畏任何艰难险阻,以超强
的韧劲和斗志战胜一切困难,直至达到胜利的终点。
(2)D
(3)孙大圣不惧天兵天将,与之打斗,体现了他桀骜不驯、本领高强的性格;以一敌众,毫不畏惧,体现了
他英雄过人,英勇无畏的性格。
【解析】(1)考查名著常识。
文段节选自《西游记》,作者吴承恩,中国明代杰出的小说家,字汝忠,号射阳。汉族,淮安府山阳县人。
小说围绕唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧师徒前往西天取经的主线,写了许多降妖除魔的故事。前七回讲孙
悟空的身世和大闹天宫的故事;第八回到第十二回介绍唐僧,交代西天取经这一中心事件的由来;第十三
回到第一百回是小说故事的主体,讲述唐僧师徒取经路上战胜无数妖怪,历经重重磨难,终于到达西天,
取回真经的故事。小说的思想比较复杂,释、道、儒都有所涉及,后世对它的主题的阐释也多种多样。抛
开小说的宗教外衣,对今天的青少年来说,这部小说也许更像一个励志故事:人生就要有所追求,为了实
现理想而披荆斩棘,不畏任何艰难险阻,以超强的韧劲和斗志战胜一切困难,直至达到胜利的终点。据此
概括作答。
(2)考查名著内容。
(3)考查分析人物形象。
结合“大圣笑道:‘这几桩事,实有,实有!但如今你怎么?’”可知,孙悟空承认自己所为,体现了他敢做
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敢当的性格;
结合“大圣大怒道:‘量你这些毛神,有何法力,敢出浪言。不要走,请吃老孙一棒!’这九曜星一齐踊跃。
那美猴王不惧分毫,轮起金箍棒,左遮右挡,把那九曜星战得筋疲力软,一个个倒拖器械,败阵而走”可
知,孙悟空不惧天兵天将,与之打斗,体现了他桀骜不驯、本领高强的性格;
结合“李天王即调四大天王与二十八宿,一路出师来斗。大圣也公然不惧,调出独脚鬼王、七十二洞妖王
与四个健将,就于洞门外列成阵势”可知,孙悟空以一敌众,毫不畏惧,体现了他英雄过人,英勇无畏的
性格。
23.(4分)(23-24七年级上·广东深圳·期末)阅读下列选文,回答小题。
又见那光艳艳的一领绵布直褪,一顶嵌金花帽,行者道:“这衣帽是东土带来的?”三藏就顺口儿
答应道:“是我小时穿戴的。这帽子若戴了,不用教经,就会念经;这衣服若穿了,不用演礼,就会行礼。”
行者道:“好师父,把与我穿戴了罢。”三藏道:“只怕长短不一,你若穿得,就穿了罢。”行者遂脱下
旧白布直褪,将绵布直啜穿上,也就是比量着身体裁的一般,把帽儿戴上。三藏见他戴上帽子,就不吃干
粮,却默默的念那紧箍咒一遍。行者叫道:“头痛,头痛!”
——《西游记》第十四回《心猿归正六贼无踪》
孙行者却又对唐僧道:“师父,此时我已成佛,与你一般,莫成还戴金箍儿,你还念甚么紧箍咒儿
捎勒我?趁早儿念个松箍儿咒,脱下来,打得粉碎,切莫叫那甚么菩萨再去捉弄他人。”唐僧道:“当时
只为你难管,故以此法制之。今已成佛,自然去矣,岂有还在你头上之理!你试摸摸看。”行者举手去摸
一摸,果然无之。
——《西游记》第一百回《径回东土五圣成真》
野性难驯的妖最终成了修得正果的佛,在这个历程中,紧箍咒对孙悟空的成长起到了什么作用?你获得了
怎样的启发?
【答案】示例:紧箍咒象征着规则,虽然约束了他的一些行为,但使得孙悟空树立了规则意识;使得他融
入团队,与队友通力合作,圆满完成了取经任务。也获得了个人的成长,改变了原本无拘无束、自由散漫
的性格。启示:没有绝对的自由,我们要树立规则意识,因它会让我们变成更好的自己。(言之有理即可)
【
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