运动会活动方案(15篇)

运动会活动方案(15篇)运动会活动方案1适用年龄：19~22个月活动目标：锻炼幼儿动作的协调性活动准备：为每个家庭提供一只吹塑球。活动过程：一、向家长介绍活动的价值19~22个月的婴幼儿对共同游戏开始产生兴趣，他们喜欢玩有挑战性的游戏。此游戏对婴幼儿的协调能力和视觉灵敏度是一个挑战，在活动进行中也能培养婴幼儿的合作意识。二、向家长介绍活动的内容1、指导人员示范：两人分别推彩球，让幼儿和家长之间推动球。2、家长与幼儿一起拍动彩球。家长也可以边动边说：彩球弹得低、彩球弹得高。语言与球弹起的高度相吻合。注意事项：1、幼儿必须在球落下时注视看，还必须与家长同时提起毛毯2、开始时轻轻颠球，以免太高。建议：在家中可以用气球让幼儿玩这个游戏。三、集体韵律操目的：鼓励宝宝在成人的引导下四、生活要求1、鼓励宝宝自己扶着楼梯的扶手上下楼梯。2、请家长把宝宝的袖管卷起来，让宝宝尝试自己洗手。附儿歌：伸出两只手；用水冲一冲；抹点洗手液；手心搓一搓，手背搓一搓；打开水龙头；再来冲一冲；我的小手真干净。运动会活动方案2一、活动目的为丰富全校师生课余文化生活，倡导“每天健身一小时，健康生活一辈子”，全面推进我校健身运动的深入开展，增强学生的身体素质和凝聚力，构建“和谐校园”，我校将举办趣味运动会，现制定活动方案如下。二、活动领导小组：组长：田长军副组长：严强、唐清明、冉伟隆、蒋智高成员：吴光军张桥江赵德涛胡俊田智张小庆任仕学张志强严萍高小梅三、活动时间和地点1、时间：20xx年11月10日——14日2、地点：学校操场四、活动内容及方法活动分单人项目和集体项目单人项目：单人跳绳、引体向上/仰卧起坐、踢毽子、袋鼠跳跳跳、摸石头过河、1分钟投篮、高脚集体项目：双人跳绳、6人蹲跳接力、三人四足、双人抛接球、6人双脚夹球跳接力、10人跳绳、10人足式保龄球、3人板鞋五、参加对象：全体印江中等职业学校在校学生六、竞赛办法：（一）个人项目每班不限制报名人数，集体项目除10人跳绳、10人足式保龄球限制一组外，其他项目不限制报名组数。（二）已报名的运动员不得无故缺席或弃权（因公务或伤病除外）。（三）集体项目可以邀请本班级科任教师参与。七、名次和奖励办法：（一）个人项目取前6名,按7、5、4、3、2、1加入团体分。（二）团体项目取前6名，按7、5、4、3、2、1加入团体分。（三）个人项目前三名发奖状及奖金，团体项目前三名发奖状及奖金（10人跳绳和10人足式保龄球前三名班级发奖状及奖品）。（四）团体总分排名前六名发奖状及奖金。八、注意事项：1、各班做好安全、纪律、环保教育，活动期间不得随意走动，观看有秩序，加油鼓励方式合理。2、任课教师无特殊原因要求组队参加活动。九、备注：本方案未尽之处另行通知，本方案解释权属活动领导小组。印江中等职业学校文艺之冬“娱乐身心激扬青春”趣味运动会组委会一、主办单位：印江职校二、承办处室：团委体育组三、组织委员会组长：田长军副组长：严强唐清明冉伟隆蒋智高成员：吴光军张桥江赵德涛胡俊田智张小庆任仕学严萍高小梅四、领队：各班班主任为领队五、医务组：谭海琴、赵四芳六、宣传组成员：张桥江、严萍七、安全组：田智张小庆陈海凤未参加运动会的护校队成员八、奖品组：任仕学严天萍陈正勇运动会活动方案3为了丰富我校大学生的课余文化生活，拓展大学生素质，增进团队合作与交流，提高大学生心理健康水平，进一步推动心理健康教育宣传月活动的开展，我校将举办xx师范学院第二届心理运动会。现将有关事宜通知如下：一、组织单位：心理健康教育与咨询中心二、比赛时间：20xx年5月26日下午14:30-16:30三、比赛地点：xx师范学院体育馆四、活动对象：1.各学院组织一支心理运动队，每队人数为21人（参加竞赛20人，男女生各半；1人为队长负责现场联络工作）。2.各学院组织啦啦队（至少三十人），到场加油助威。3.现场设置自由区，非参赛队员可自由参加、体验游戏，娱乐为主。五、活动安排：（一）团队展示在运动会开幕时，各学院运动队分别进行团队展示，每队展示时间不超过2分钟。各队发挥自己的创意，如在队形、队旗、口号等方面。（二）竞赛项目及规则1.无敌风火轮参赛人数：各学院16名队员（8男8女）比赛规则：16人一组，站在布履带上，利用队员之间的协调带动步履带向前滚动，中途脚步不能踏出履带之外。组织者发令后，各队开始出发，到达终点，全程30米。评分标准：发令后开始计时，风火轮完全通过终线后停止计时，按用时排名。赛前练习：利用报纸和胶带制作一个可以容纳16名队员的封闭式大圆环，将圆环立起来全队成员站到圆环上，边走边滚动大圆环，全程30米。2.心心相印（背夹球）参赛人数：各学院4名队员参赛（2男2女），2人为一组比赛规则：各学院4名队员，2人为一组站在场地同一侧。组织者发令后，每组2名队员用背夹住球，将球运到指定地点绕过障碍物再回到原点然后下一组接力，单程距离40米。比赛过程中只能用背接触球，不可以用身体其它部位协助运球，否则按犯规处理（犯规1次，总时间增加1秒；犯规3次，该项比赛时间无效。）；如果比赛过程中，球落地，捡球后，从球落地处继续进行比赛。评分标准：发令后开始计时，各学院两组队员完全通过终线后停止计时，按用时排名。赛前练习：可用篮球、排球或气球进行练习。3.毛毛虫行走参赛人数：各学院6名队员参赛（不限男女）比赛规则：6名队员同时骑在毛毛虫道具上进行比赛。组织者发令后，把毛毛虫提起来行走，全程50米。评分标准：发令后开始计时，毛毛虫完全通过终线后停止计时，按用时排名。4.合力运球参赛人数：各学院5名队员参赛（3男2女）比赛规则：每队5人接力赛，前4名队员着袋鼠服，最后1名队员脚穿大脚板。组织者发令后，第1名队员抱球跳10米，第2名队员接球后抱球跳10米，第3名队员接球后抱球跳10米，第4名队员接球后抱球跳10米；第5名队员接球后，抱球向前跑，用穿好的大脚板去粘取该跑道上其它所有的大脚掌，并跑向终点（10米）。比赛过程中，如有摔倒自行爬起。如球掉地必须自己捡起后从掉球处出发。评分标准：发令后开始计时，第5名同学大鞋任意部位通过终点线计时停止，按用时排名。赛前练习：可用篮球、排球进行练习。5.珠行万里参赛人数：各学院20名队员参赛比赛规则：20人排成一行，每人各拿一块道具，搭成一条“水渠”，在水渠的起点放上一个小球后，组织者发令后，小组队员需要借助搭成的“水渠”使小球滚向终点的塑料杯中。后面的队员需迅速跑到队列前面保障“水渠”的通畅。全程25米。在小球向前滚动过程中，小球不能掉落，不能停顿，不能回流，否则需回到起点重新开始。队员手指不得触碰小球，否则需重新回到起点。评分标准：发令后开始计时，小球滚进终点的塑料杯后停止计时，按用时排名。6.多人多足参赛人数：各学院20名队员参赛比赛规则：20人在起点站成一排，将相邻的腿绑在一起，组织者发令后，一起跑向终点，全程50米。比赛过程中，要求队列不能松散，出现断裂现象时，各队要及时调整，否则取消比赛资格。评分标准：按每队总时长排名。赛前练习：可用绳子绑腿进行练习，注意安全。六、报名方式：下载报名表（见下表）并认真填写，5月8日前将加盖学院公章的报名表及电子版报名表交至心理健康教育与咨询中心（逸夫楼A213办公室），逾期视为自动弃权。运动会活动方案4一、活动目的为丰富学生体育活动，创设文明，健康，活泼、和谐的校园文化生活。让学生投身到积极，健康的户外活动中去，做一个健康向上，充满活力的小学生。二、活动时间、地点活动时间：20xx年5月24日上午活动地点：学校中心路、操场三、活动内容1、踢毽子2、跳绳3、二人三足接力赛4、四人五足接力赛5、骑慢车（高年级组）6、拔河四、活动规则1、踢毽子（1—6年级）项目主裁判及发令员：李群（1参赛人数：每班报名男女生各4人，分低中高三个年级组，每个年级组取男女生各前三名。（2）比踢的次数，踺子落地之前的次数最多的为冠军。2、跳绳（1—6年级）项目主裁判及发令员：赫建业（1）参赛人数：每班报名男女生各4人，分低中高三个年级组，每个年级组取男女生各前三名。（2）比连续跳的次数，次数最多的为冠军。3、两人三足比赛（3———6年级）项目裁判即发令员：王树海（1）参赛人数：每班选出男女生各两组队员，取男女生组前三名（2）规则：第一组到达终点的即为冠军4、四人五足比赛（3—6年级）项目主裁判及发令员：戴涛（1）参赛人数：每班选出男女生各两组队员，取男女生组前三名（2）规则：第一组到达终点的即为冠军5、慢车比赛（只设5、6年级组）项目主裁判及发令员：戴俊杰（1）参赛人数：每班选出男女生各两名队员，取男女生组前三名（2）规则：组后到达终点的即为冠军6、拔河比赛（1—6年级）项目主裁判及发令员：戴东风（1）每班选出男女生代表队，分低中高三个年级组，每组人数为1、3、5年级10人，2、4、6年级9人。（2）三局两胜，取三个年级组男女生的冠军，第二名不再设奖。五、注意事项1、各班参赛人员统一按照女生在前，男生在后的队形排列，进行比赛。2、各班做好安全、纪律、环保教育，活动期间不得乱跑，观看有秩序，加油、鼓励方式合理。3、主任组织学生抓紧时间演练，熟练掌握比赛规则及参赛要求，副班主任协同班主任组织好本班学生。运动会活动方案5一、活动背景：作为新世纪的青年，德、智、体全面发展越来越成为衡量大学生综合素质的准绳。作为全运会主办城市的xx市号召全民全运，为响应全运会的号召，特策划此趣味运动会。同时，也希望通过此次运动会增强同学之间的认识、了解和交流，并达到提高同学的团队意识和班级凝聚力。二、活动时间：20xx年XX月XX日三、活动地点：学校运动场四、参加对象：全体师生五、主办单位：学校六、流程安排：1、xx：xx会场布置人员到达体育场进行会场布置。2、xx：xx到达体育场准备进行比赛。3、各小组分别参加各自的项目。4、记录各小组的成绩，评选获胜者。5、颁发奖品。七、活动项目：1、《纸衣往返接力》1)、比赛人数：每队x人2)、道具：报纸x张(每两张报纸相对夹在一起)3)、比赛规则：将折好的报纸放于胸前，在奔跑过程中保持不掉，如果掉下来就要重新捡起，跑xxx米后交于第二个人，类推，直至第x个人到达终点，用时最少的组为获胜组。2、《四人五足》1)、道具：绳子若干2)、比赛规则：四人一组。四个人排成一排相邻的两人把脚绑在一起，从起点经过xxx米到终点，用时最少者获胜。3、《海底传月》1)、比赛人数及分组：每队xx名队员(至少x名女生)2)、道具：篮球四个3)、比赛规则：a、每个队10名队员依次排开成一列，肩距一臂。b、第一名队员双手举起篮球，其余队员弯下腰，双脚分开。当听到裁判发令后，第一队员将球从胯下传给第二名队员，类推，当第十名队员接到球后，持球跑到第一名队员前面依次传球，第九名接到球后，持球跑到第十名队员之前依次传球。c、当第一名队员站在最后一位并双手持球后视为比赛结束。d、传球过程中，球落地后，须由传球队员捡球后重新传球。e、用时最少者为优胜者。4、《单脚火车跑》1)、参赛人数：每队参赛x人2)、比赛规则：a、x人排成一列，每人仅用右脚支撑。后一人右手搭前一人肩，左手托住前一人的左脚，多队并排一起站在起跑线上。b、裁判发令后各队齐出。距离xx米。c、按所用时间排名，少者胜。注意脚掉下来的队伍将失去比赛资格。八、活动预算：宣传条幅一个；哨子x个；绳子若干；报纸若干；篮球x个；数码相机x台，活动照片若干；优胜者奖状，奖品若干；秒表若干；纸、笔若干；矿泉水一桶；米尺；记号笔x支；粉笔若干。九、人员安排：积分人员x名，会场布置x名十、比赛要求：要服从裁判要求。为节省时间，四个项目尽可能的同时进行。运动会活动方案6一、活动目标为进一步提高xxx学校安排学生的身体素质，改善师生精神风貌，增强学生们凝聚力和荣誉感，全面实施阳光体育活动。定于20xx年4月13日下午，在学校操场开展春季运动会。二、会前准备1.3月上旬确定比赛项目2.3月中下旬加强项目练习3.4月6日至4月11日各班准备班牌4.4月13日下午正式比赛。三、比赛项目1.男、女4×110米接力赛2.低年级一分钟跳绳比赛3.中年级男、女分组拔河比赛4.高年级投掷板球比赛5.高年级440米跑比赛6.教师拔河比赛和一分钟跳绳比赛四、活动流程（一）入场仪式1.运动员入场2.升国旗，奏国歌。3.宣布比赛正式开始（二）进行比赛（三）颁奖（四）校长致闭幕词（五）活动结束五、人员分工总负责：负责人：主持人：裁判：场地布置：安全急救：奖状书写：运动会活动方案7活动时间：xx年11月24日早上9：00活动地点：幼儿园操场活动准备：1、集体讨论活动的有关事项，拟订此方案。2、发布《大班亲子活动宣传》，统计参与活动人数，主题横幅等。3、教师准备相应的活动器材和场地布置。4、图章、参赛纸。活动对象：大班幼儿及家长。活动目标：1、通过活动，让家长在重温民间体育游戏的同时和幼儿一起体验亲子运动的快乐。2、在活动中培养孩子的集体意识和竞赛意识。3、通过活动让家园的距离更近，更好地进行家园的沟通和情感交流。活动过程：一、运动员入场二、升旗仪式三、运动员热身（广播操）四、集体比赛项目活动形式：1、以班级集体为单位进行运动比赛。1）拔河比赛，每班选取8位家长参加比赛，两个两个班进行比赛；2）跳绳比赛，每班选取4位家长进行比，最后4位获胜者进行比赛。五、分场地依次进行个人比赛项目（一）活动形式：1、以家庭为单位进行亲子游戏比赛2、每一项比赛分若干组，每组决出第一、二、三名，到裁判处领取贴纸。（二）具体项目：一、集体项目1、跳绳比赛：每班各请4位家长参赛，每人跳绳30秒钟，最后累加个数最多的班级为胜。并选出每班跳的最多的家长进行比赛，决出最后获胜者。2、拔河比赛：每班各请8位家长参赛，两两班级之间参加比赛，决出最后获胜班级。二、个人项目一）运动场西面（平时运动的玩车区）A、螃蟹走路：家长和孩子背对背坐在滑板车上，双脚用力前进，先到终点为胜。B、运水果：孩子坐在扭扭车绕过障碍前进，到终点后孩子下来数5个水果装进扭扭车运回来。二）运动场东面（平时运动的玩球区）c、家庭投篮：家长将篮筐背在胸前，孩子站在规定的线后投篮，规定时间内投进最多的为胜。D、点球大赛：家长和幼儿分别在射球点上各射门五次，进球个数多的为胜。三）大二班门前场地（平时运动的跳跃区）E、抬花轿：两个家长一个孩子三人为一组，家长抬花轿幼儿坐轿子，拿到娃娃后返回原点，先到者为胜。f、两人三足：家长和孩子两个脚绑在一起，共同前进，绕过椅子返回起点，先到为胜。四）塑胶场地中间（平时运动的平衡钻爬区）G、踩高跷：脚踩高跷往前走，到达终点后走回，先到者为胜。(家长站在对面，当幼儿踩着高跷过来时，家长给幼儿身上的篮筐里装4个沙包，看最终谁先到终点。)五、幼儿根据自己得到贴纸的个数去领取奖品。运动会活动方案8一、环境布置;在操场区域悬挂“稻田镇曙光幼儿园春季趣味运动会”等条幅，可在活动场地安插彩色旗等。根据各班亲子游戏项目划分场地等区域，并做好相应区域只是说明牌。(二)活动方案;(一)会前准备工作;1、各班向家长发放“春季趣味运动会邀请函‘2、运动会前交流会(时间;4月1日周二上午)3、运动会预演(时间;4月3日周四上午)4、各班：班牌、口号、亲子趣味运动会项目的准备5、横幅、彩旗、主席台准备;张玉梅、孟宪安、申向平6、各班请几名家长义工帮忙(二)开幕式(时间;4月4日周五上午)1、运动会开幕式主持人;董萍萍、吴静2、小运动员代表;张涛、赵云(男女各一名03、家长人员落实;刘云涛爸爸4、升旗手;大班每班一名幼儿(三)开幕式(4月4日上午9;00)1、8;30—9;00家长会、(被褥换洗、棉拖换凉拖、假期注意事项、假期安排等)幼儿早点2、9;00---9;30主持人讲话、运动员讲话、家长讲话、园长致辞、运动会开幕式(站4纵队，自西向东站)3、9;30—10;00幼儿团体操表演。(1、运动会会歌2、我真的很不错、3动物模仿操、4球操、5老虎老虎、6我有一个家)亲子操(老虎老虎、我有一个家、家长站在孩子的’左边、进入场地后就放下身段和孩子玩起来，不要放不开)4、10;00—10;20幼儿休息、喝水、入厕、家长在本班场地等待、等待的时候不要随便出去买饮料等。并请家长帮忙安排活动场地。5、10;20---10;50运动会亲子游戏项目(1穿大鞋、2挑水桶6、10;50—11;00运动会闭幕式(孩子在前，家长在后。和开幕式队形一样)6、11;00---11;30、幼儿喝水、入厕、颁发奖品(和孩子总结运动会)(四)闭幕式;4月4日上午10;50---11;00，各班主任组织幼儿和家长到广场集合，参加闭幕式。运动会裁判长总结本次比赛情况，并宣布“稻田镇曙光幼儿园XXXX年春季亲子趣味运动会“胜利闭幕!说明事项：要求广大家长和孩子遵守如下要求;遵守游戏规则，服从裁判决定。友谊第一，比赛第二。各班级教师管理好本班幼儿，注意安全，不在赛场内自由走动或奔跑。将清洁，保持比赛卫生，爱护公共设施。做文明人。运动会活动方案9目标：1、知道自己身体的每个部位都会动，运动促进身体健康。2、增进孩子与父母之间的感情，简单了解如何保护自己的方法。时间：20xx年12月26日。对象：全体家长与幼儿。准备：布置运动会场地、各种比赛项目体育器材，家长签到表、奖状等。过程：一、入场式。1、各个班级陆续入场。2、园长发言。3、运动员代表发言。二、升旗，唱国歌。三、运动会。u幼儿单项比赛项目：拍球（中班）跳绳（大班）。每班10人。u亲子比赛项目：赶小球接力赛。参赛人数：每班6对家庭。玩法：家长将孩子背在背上，用小棒赶小球到对面，绕过障碍物，回到起点，击掌和下一家庭接力。哪一个班级首先全部完成，则为优胜队。u家园对抗赛项目：拔河大赛。参赛人数：幼儿园及家长双方各派出（自愿报名）10名队员，进行拔河对抗赛。u集体比赛项目：我是神射手。参赛人数：每班10人。玩法：每班10人站立一排，在终点处放置10只饮料瓶，孩子们使用沙包扔向饮料瓶，哪个班级率先将所有的饮料瓶扔倒，即为优胜队。u亲子比赛项目：亲子二人行。参赛人数：每班6对家庭。玩法：家长和幼儿在起点线处，孩子与家长面对面站立，幼儿踩在家长脚上，游戏开始，听到口令家长带幼儿迅速向终点处移，绕过椅子后返回起点，击掌接力下一家庭。首先全部完成的优胜。u亲子比赛项目：宝宝过河。参赛人数：每班6对家庭。玩法：三个家庭在起点，三个家庭在终点等候。家长和孩子同时站在起点，站成一排，游戏开始，由游戏者们传递最后面的泡沫垫到最前面，然后依次向前进。到达重点后，交换另三个家庭进行游戏。u家园合作赛项目：跳长绳比赛。参赛人数：每班家长及老师共12人。玩法：同时进行长绳大赛。规定时间内数量最多的班级为优胜。u亲子比赛项目：小袋鼠摘果子。参赛人数：每班6对家庭。玩法：当袋鼠妈妈，站在终点线上，手持袋鼠袋，幼儿站在起点线上，游戏开始，听到发令后，幼儿拿起果子（海洋球）扔进家长的筐里，在规定时间及规定距离内扔进果子最多的班级为胜。u亲子比赛项目：搬运工运篮球。参赛人数：（三口之家）6对。玩法：两位家长双手交叉相握，作成小轿子，宝宝坐在家长双手上，出发。至终点处由宝宝拿到一颗篮球，回来击掌和后面的家庭交换首先全部完成的队伍优胜。u集体比赛项目：小小旅行家。参赛人数：每班10人。玩法：小路：10只呼啦圈——5只小椅子——一块大软垫——教师。孩子们排队共同出发，双脚并拢跳过呼啦圈，绕过5只小椅子，爬过大软垫，到教师处击掌，然后迅速跑回起点。全部完成到达起点的队伍获得胜利。四、颁奖仪式。分别颁发各类活动得奖班级。五、运动会结束。运动会活动方案10为了加强企业文化建设，营造团结、和谐的氛围，丰富职工业余文娱生活，推进各项事业的顺利发展，经研究决定，于今年x月x日，举办“职工风采我工作我快乐”趣味文体竞赛活动。一、体育趣味竞技比赛(一)活动时间：x月x日上午9：00(二)活动地点：职工活动中心。(三)竞赛项目及规则1、捆绑晒跑(赛程20分钟)(1)比赛规则：参赛名额合计16人，各工会选出8名成员(至少含女性2名)参加比赛;两人组合，并用绳索将两人相邻的脚绑定进行赛跑，跑至终点红线后(参赛人员均须绕过红线)再折返跑回起点(路程20米)，比赛分两组进行，一小组四个组合，按完成规定赛程时间计算排名，各参赛组人员在规定的起跑线预备，以裁判发令讯号开始比赛，不得抢跑，比赛过程中，不准超越给定的跑道边线，如果出现绑腿的绳索脱落，需要就地重新绑好后再继续进行比赛，否则视为违例。(2)负责人：2、双人夹球竞跑(赛程20分钟)(1)比赛规则：参赛名额合计16人，各工会选出8名成员，每两人组合进行比赛;参赛选手背对背夹住气排侧跑，至终点红线后(参赛人员均须绕过红线)再折返跑回起点(路程20米)，比赛分两组进行，一小组四个组合，以完成规定赛程时间计算排名;各参赛组人员在规定的起跑线预备，以裁判发令讯号开始比赛，不得抢跑，不准超越给定的跑道边线，如在竞赛过程中球掉落，则参赛选手必须在气球掉落处停止并将球重新夹住再继续跑，否则视为违例。(2)负责人：3、1分钟跳绳比赛(20分钟)(1)比赛规则：各工会小组选出4人参加比赛(含1名男职工);4人一组，分两组进行，参赛者可以自由选用各种单人跳法。参赛运动员每跳跃一次摇绳一个回环(一周圈)，记录一分钟跳绳次数。以裁判发令讯号后开始比赛，终止讯号后停止比赛跳绳计数，比赛过程中如跳绳拌脚中断，除该次不计外，可继续跳绳，连续记数。如绳子断开可以补测一次。以各参赛者一分钟内完成的跳绳次数排名。(2)负责人：4、定点投篮(赛程30分钟)(1)比赛规则：各工会小组选出3名参赛选手(女职工至少1名)参加竞赛;参赛顺序由抽签决定，参赛选手接到裁判发令信号后，在罚球线处开始投篮(越线、踩线投篮无效)，允许自配一名助手帮忙捡球，每投进一球计1分，并进入计时(2分钟)，计时结束由裁判发出信号停止比赛，并记录成绩，以分数确定排名。(2)负责人：5、羽毛球单打比赛(30分钟)(1)比赛规则：各工会小组选出4人参加比赛;比赛采用淘汰制，三四名在四强赛人员负方比赛产生，抽签决定比赛顺序、对手及发球先手，每局11分制，采用每球得分制，每回合中，取胜的一方加1分，轮流发球，当双方均为10分时，领先对方2分的一方赢得该局比赛，当双方均为19分时，先取得20分的一方赢得该局比赛，其余比赛规则参照赛事规则进行。(2)负责人：6、拔河比赛(20分钟)拔河比赛规则(1)比赛场地拔河道为地上画3条直线，间隔为2米，居中的线为中线，两边的线为河界。除参赛队领队、监督员、选手以外，其他人员一律不得进入拔河道。(2)队员人数一场比赛由两队参加，每队上场人数为10人(含5名女职工)。(3)比赛方法：1)比赛采取三局两胜制2)在场地上画3条平行的短线，间隔2米，居中的为中线，两边的为界。拔河绳中间系一根红带子作为标志带，下面悬挂一重物垂直于中线。参赛的两队人数相等，同时上场。各队选一名指挥员，队员依次交错分别站在河界后拔河绳的两侧，裁判员发出“预备”口令，双方队员站好位置，拿起拔河绳，拉直做好准备。此时标志带应垂直于中线。待裁判鸣哨后，双方各自一齐用力拉绳，把标志带拉过本队河界的队为胜方。负责人：(四)评分规则按项目名次评出一等奖、二等奖、三等奖(五)奖项设置一等奖奖品：奖状+奖金+奖品二等奖奖状+奖品三等奖奖状+奖品拔河比赛奖状+奖品团体奖奖状+奖品运动会活动方案11为了丰富我校学生校园文化生活，提高学生的身体素质，全面推进素质教育，增进各班级与各年级之间的交流，体现我校办学的体育特色，学校决定从3月6日起，举行七年级足球、八年级蓝球球类运动会，活动安排如下：一、比赛日期及地点时间：20xx年3月6日开始，比赛时间为上午第四节，下午第2、3节以及课外活动时间，周一至周五时间不变（若遇天气情况，时间顺延）。地点：学校足球场、篮球场二、活动方式1.各班成立班队。七年级每班足球队16人、八年级每班篮球队12人，名单于3月3日前交教务处。2.各班没有参赛的同学由班主任组织成立拉拉队。三、比赛方法联赛分年级进行，采取分组循环比赛决出名次。四、比赛规则1.比赛规则将采用国家体育总局审定的最新足球规则并执行以下特殊规定：足球采取8人制，篮球采取5人制，足、篮球均每场分上、下两个半场，每半场20分钟，中场休息5分钟；2.比赛分两个阶段进行（1）七年级10个队，八年级11个队，分别抽签分出A、B两组，每组进行单循环，取前2名共4个队进入第二阶段比赛；（2）第二阶段采用交叉淘汰制（即A1—B2A2—B1）3.计分办法：第一阶段每胜一场得3分，平一场得1分，负一场得0分，弃权得—1分，积分多者名次列前，若两队积分相等，则以相互之间的比赛胜负决定名次，若三队或三队以上积分相等，则以比赛得失分率（得分之和除以失分之和）决定名次，得失分率高的名次列前，若仍相等，则以同组循环赛的得失分率决定名次。第二阶段淘汰赛，胜者进入一、二名比赛，负者进入三、四名比赛。五、活动组织1.组织：教务处（体卫艺处）体育组2.比赛裁判：zzz六、比赛注意事项1.本次比赛是以团结进取，友谊第一为目的，尊重裁判，服从裁判，遵守规则，文明比赛，不得请外援（参赛运动员必须是提供大名单中的学生）。七、奖励1.各年级取前四名予以奖励；2.比赛设各年级精神文明奖一个。八、器材比赛用球体育组提供，比赛服装由体育组到总务处领取。运动会活动方案12为了进一步丰富我校学生的课余生活，推动学生更加广泛地参加体育活动，增加学生体质，活跃身心，以充分的精力投入学习。通过活动，培养学生的团队意识，竞争意识，合作交换能力，又能激起学生的学习热情，宏扬个性特长，增进学生全面健康地发展，真正做到全面实施素质教育。经研究决定举行第十一届学生校园素质运动会。一、活动主题：争做和乐少年阳光下成长二.比赛时间、地点：20xx年5月22日在本校操场、体育馆举行（雨天顺延）。三.参加对象：全校学生四.比赛项目：1.田径类：三—六年级：100米、800米、立定跳远、跳高、垒球五六年级：另加铅球2.集体项目趣味类：⑴跳绳：一二年级：一分钟跳小绳10人、三至六年级：跳大绳10人⑵迎面接力：一二年级：（男10、女10）、三至六年级：（男10、女10）3.集体项目球类：一二年段拍成人篮球每班20人五、报名办法：1.报名方法：三至六年级田径比赛各班可报运动员10名（男、女不限），每个运动员限报二个项目，每个项目限报两人，报单项的运动员可兼报一个集体项目。2.各班级必须按要求具体填写运动员报名单（男、女必须分开填写），于5月13日前向政教处上传电子文稿（迟交的扣团体总分10分），报名后不得更改（除运动员伤病外，可换人但不改项）。六、记分和录取名次办法：1、田径类均录取前六名，按7、5、4、3、2、1计分；趣味类集体项目加倍计分。田径类项目报名人数不足6人（含6人）递减一位录取。2、破校素质运动会最高记录的，每打破一个记录班级总分加5分；3、团体总分均取前三名。如总分相同，则以破记录多者名次列前；如仍相同，则以第一位多者名次列前；以此类推。七、嘉奖办法：1、各段班级团体总分前三名，发给奖状。2、个人在规定的录取名次内发给荣誉证书。3、破“校运动会最高记录”者给予适当的物质和精神嘉奖。八、其它规定：1、运动员参赛时必须佩戴号码布（由学校同一提供），否则不予参赛。2、运动会期间，各班要加强对学生安全、纪律教育，确保比赛安全，保持校园清洁。3、各班预备一份简短的解说词（50字左右），供开幕式代表队入场时使用。九、田径比赛号码分配以下：三（1）班3101——3110三（2）班3201——3210三（3）班3301——3310三（4）班3401——3410三（5）班3501——3510三（6）班3601——3610四（1）班4101——4110四（2）班4201——4210四（3）班4301——4310四（4）班4401——4410四（5）班4501——4510四（6）班4601——4610五（1）班5101——5110五（2）班5201——5210五（3）班5301——5310五（4）班5401——5410五（5）班5501——5510五（6）班5601——5610六（1）班6101——6110六（2）班6201——6210六（3）班6301——6310六（4）班6401——6410十、未尽事宜，另行通知。运动会活动方案13一、活动宗旨：为全面贯彻党的教育方针，及《中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的精神，认真落实“健康第一”的指导思想，让学生积极参与体育锻炼，提高学生体质健康水平。1、通过开展亲子同乐活动，让幼儿与家长一起体验运动快乐，加强家长与孩子之间的情感交流。2、激发学生参加体育活动的兴趣，在活动中增强其团结协作、遵守规则的意识，提高幼儿的身体素质。3、培养幼儿初步的团队和竞争意识，体现团结协作的竞赛风格。二、活动时间：20xx年x月x日下午1:15—15:00三、裁判组成员四、活动项目1、游戏名称：夹球接力跳(一年级每组10个家庭，二年级每组11个家庭)参赛对象：妈妈和孩子共同参与游戏准备：皮球8个游戏规则：妈妈双脚夹球在起点作准备，听到口令，立即夹着球跳到孩子处，孩子赶快抱起球跑回起点，把球交给下一位妈妈，以此接力,最先完成的班级为胜利。2、碎碎平安(一年级每组10个家庭，二年级每组11个家庭)参赛对象：爸爸和孩子共同完成游戏准备：气球若干游戏规则：爸爸站在起点，孩子手拿气球站在家长对面，家长听到信号后跑到对面孩子处，把孩子手中的气球吹大、绑好，然后孩子再把气球坐破，家长等气球破后，抱起孩子向起点跑去，第二位家长出发，以此接力，最先完成的班级为优胜者。3、踩石过河(一年级每组10个家庭，二年级每组11个家庭)参加对象：家长和孩子游戏准备：硬纸16张游戏方法：孩子拿纸给家长铺路，家长两脚要依此踩在纸上通过河流，家长和孩子利用两张纸通过10米宽河，进行接力，最先完成的班级为优胜者。4、两人亲子带人跳绳(一年级每组10个家庭，二年级组每组12个家庭)准备：绳子10根。玩法：家长和孩子一起站在圈内，听到口令后开始跳，在一分钟内两人齐心协力，家长带动孩子跳，时间到后以班级跳的总个数相加，最后以总数最多的班级为优胜者。五、活动程序1、开幕式：一二年级学生、家长在正班主任的带领下集中到大操场，全体裁判员到场。(1)校长致词(2)负责人讲本次活动须知2、活动过程。一二年级同时进行，正班主任根据活动项目对本班学生和家长带到指定场地，带领本班家长参加活动。3、活动结束，全体学生、家长集中大操场进行颁奖活动。报名办法：在人人参与的原则基础上，以班级为单位每个家庭参加一个项目，如遇人数不够的，个别家庭可以参加2个项目。希望每个家庭踊跃参加本次亲子运动会。最后主委会根据各班成绩及参赛风格评出：最佳风采奖、最佳和谐奖、最佳组织奖、精神文明奖等奖项。运动会活动