2025版中考物理复习课件 29 专项6 特殊法测小灯泡正常发光时的电阻及电功率

专项6特殊法测小灯泡正常发光时的电阻及电功率第1部分依“标”据“本”全面复习常见考法讲练表【10年2考，2022、2019年考】分类思路指导缺电流表已知小灯泡的U额利用电压表与定值电阻并联等效电流表，再与小灯泡串联，原理图：

第一步：使小灯泡正常发光，即小灯泡两端的电压为U额；第二步：（滑片不动）确定流经小灯泡的电流，可利用电压表与R0算出电流分类电路图实验步骤缺电流表已知小灯泡的U额1．（1）闭合开关S，调节滑片P使电压表V1的示数为______，记录电压表V2的示数为U0；（2）小灯泡正常发光时的电阻RL＝_____，小灯泡的额定功率P额＝_____U额分类电路图实验步骤缺电流表已知小灯泡的U额变式电路2．（1）闭合开关S，将S1拨到____处，调节滑片P使电压表示数为U额；（2）保持滑片P不动，将开关S1拨到____处，记录电压表示数U，则R0两端的电压为_________，电路中的电流为_____，小灯泡正常发光时的电阻RL＝_______，小灯泡的额定功率P额＝____________baU－U额分类电路图实验步骤缺电流表已知小灯泡的I额3．（1）将开关S拨到2处，调节滑片P使电压表示数为________，此时小灯泡正常发光；（2）________________，将开关S拨到1处，记录电压表示数U，此时小灯泡两端的电压为___________，小灯泡正常发光时的电阻RL＝_____，小灯泡的额定功率P额＝__________________I额R0保持滑片P不动U－I额R0（U－I额R0）I额分类思路指导缺电压表已知小灯泡的U额利用电流表与定值电阻串联等效电压表，再与小灯泡并联，原理图：

第一步：使小灯泡正常发光，此时等效电压表示数达到U额，即I0R0＝U额；第二步：（滑片不动）利用电流表测出此时通过小灯泡的电流分类电路图实验步骤缺电压表已知小灯泡的U额4．（1）闭合开关S，调节滑片P使电流表A2的示数为_____，记录电流表A1的示数I；（2）小灯泡正常发光时的电阻RL＝__________，小灯泡的额定功率P额＝_______________S、S1S2S1S2分类思路指导缺电压表已知小灯泡的I额第一步：使小灯泡正常发光，此时与小灯泡串联的电流表示数为I额；第二步：（滑片不动）测出通过R0的电流，可计算出R0两端的电压，即小灯泡的额定电压分类电路图实验步骤缺电压表已知小灯泡的I额6．（1）闭合开关S、S1，断开开关S2，调节滑片P使电流表示数为______；（2）保持滑片P不动，闭合开关S、S2，断开开关S1，记录电流表示数I，则通过R0的电流为_________，此时小灯泡两端的电压为_______________，小灯泡正常发光时的电阻RL＝________，小灯泡的额定功率P额＝________________I额I－I额（I－I额）R0（I－I额）R0I额分类电路图实验步骤等效替代法已知小灯泡的I额或U额7．（1）闭合开关_____，断开开关_____，调节滑片P，使电流表（或电压表）示数为I额（或U额）；（2）保持滑片P不动，断开开关_____，闭合开关_____，调节电阻箱，使电流表（或电压表）示数仍为I额（或U额），记录电阻箱的阻值R0（即为小灯泡正常发光时的电阻），则小灯泡的额定功率P额＝________（或_____）S1S2S1S2为了测量额定电压为2.5V的小灯泡的额定功率，小华利用一个定值电阻R0，设计了如图1所示的两种电路，其中单刀双掷开关分别接“a”“b”各一次，能测出小灯泡额定功率的方案是

（

）A．甲、乙都能

B．甲、乙都不能C．甲

D．乙图1B1．[2019，19题（4）]爱动脑筋的小聪想出一种测量小灯泡额定功率的方法，他设计了如图2所示的电路，已知电源电压为U且恒定，小灯泡的额定电压为U额，请将以下实验步骤补充完整：①检查电路无误后，闭合开关S，将开关S1拨至“1”，调节滑动变阻器的滑片直至电压表示数为_________；②滑片不动，再将开关S1拨至“2”，读出电压表示数为U0；图2U－U额③小灯泡的额定功率：P额＝_______（用U额、U0、R0表示）。若步骤②中，在将开关S1拨至“2”时，不小心将滑片向右移动了少许，其他操作正确，则测出的小灯泡额定功率比真实值_______（选填“偏大”或“偏小”）。图2偏小2．[2022，19题（6）]某小组设计了图3所示的电路，用原来的电源（电压为4.5V）和电压表测量原小灯泡（额定电压为2.5V，正常发光时阻值约为10Ω）的额定功率。方案如下：①把定值电阻R0接入电路，调节滑动变阻器使小灯泡正常发光；