【9语期末】马鞍山市和县2023-2024学年九年级上学期期末考试语文试题

～2024学年度第一学期教学质量监测九年级语文试题卷一、积累运用（35分）1.古诗文默写。（10分）（1）古代文人常将风景当作抒发情感的载体，寄托自己的情怀。温庭筠在《商山早行》中。“，”勾勒出一幅深秋霜晨图，不说辛苦愁思，而意味自在其中。《咸阳城东楼》中的“，”许浑借风雨欲来表达对社会大变动的愁绪；《无题》中的“，”李商隐借赞美春蚕表达对无私奉献精神的赞美。（2）经历人生波折的文人常在诗文中喷薄出郁积之情，仍怀积极乐观。范仲淹在《岳阳楼记》中借古仁人之心表达“，”的旷达胸怀：在《行路难（其一）》中，李白高唱：“，”表达诗人满怀的宏大志向。2.阅读下面的文字，完成各题。（12分）洪教头恼恨林冲来，又想赢得这锭银子，又怕输了锐气。把棒来尽心使个旗鼓，吐个门户，唤作把火烧天势。林冲想道：“柴大官人心里只要我赢他。”也横着棒，使个门户，吐个势，唤做拨草寻蛇势。洪教头喝一声：“来，来，来！”便使棒盖将入来。林冲往后一退，洪教头赶入一步，提起棒，又一棒下来。林冲看他步已乱，把棒从地下一挑，洪教头措手不及，就那一挑里，林冲和身一转，那棒直扫着洪教头小腿骨上，洪教头撇了棒，扑地倒了。柴进大喜：“快将酒来把盏。”众人一齐大笑。（1）给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。（3分）①撇了棒②把盏③cuò手不及（2）下列短语的结构类型与“一棒下来”相同的一项是（）（2分）A.调查研究 B.生日礼物 C.大家唱歌 D.放松下来（3）选文中提到的“酒”是古代宴会的主要载体。下列诗句中与“宴饮”无关的一项是（）（2分）A.葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催 B.箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存C.中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛 D.金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱（4）选段所写的故事用简洁的语言概括为。（10字以内）从选段中可以看出林冲__________、、特点。（5分）3.九年级一班准备举行“走进小说天地”的综合性学习活动，请你积极参与并完成以下任务。（13分）（1）请你运用对偶修辞为本次活动拟写一则宣传标语。（3分）（2）下面是介绍小小说的材料，请你根据提示修改。（6分）一般认为小小说的篇幅应在两千字以下，题材常是生活经验的片段。小说可以有头无尾、有尾无头，甚至无头无尾。【甲】小小说的高潮放在结尾，高潮一出马上完结，制造余音绕梁的意境。【乙】由于比短篇更短的原因，字句也需要更加精炼，题材能见微知著者为佳。一个意外的结局虽然能吸引眼球，但还是要有伏笔呼应。甚至比起给予读者意外，应该更重视带给读者感动。①【甲】句搭配不当，把“____”改为“___”。②【乙】句有语病，请修改：。③文中有一个词语写错，请把“”改为“”。（3）下面是活动中的两道题，请你回答。（4分）①第一小组在整理搜集作家小说作品资料时，遇到了一些问题，请你帮助将正确的作家姓名或者作品名填写在表格中。（2分）《三国演义》《红楼梦》《儒林外史》《羊脂球》B（）罗贯中曹雪芹吴敬梓A（）鲁迅②第二小组诗韵同学创作了一首七言律诗投稿成功，若每个字可得5元稿费（不含标题）。那么编辑部应该付给夏雨同学稿酬共计元。（2分）二、阅读理解（55分）【一】午休的父亲（21分）梁晓声①八月的北京处于近年少有的高温时节。月末那几天，官方预报达到三十二三摄氏度；人们说实际气温还要高一两度。特别是中午，一丝风也没有，每一片树叶都静止着，看上去皱巴巴的。水分被大量蒸发必然如此。人若置身户外，如在桑拿房中，片刻便会出汗，会感到缺氧似的，仿佛空气中的氧分也被蒸发着。②我住的小区从六月份就开始进行老旧小区的楼房改造了，我家住的那幢楼刚搭完脚手架。我因颈椎病重，不敢享受空调，所以不但开窗，连大门也开着，那样会使空气最大程度地对流。感觉能稍微凉快点儿——起码心理上会觉得凉快点儿。③“嗨，吃了没?我也吃过了！大中午的还能干啥?歇着呗！好好好，小声点儿……住户屋里开着电视呢，我不是怕我说话声小你听不清嘛……”④一天中午，我在家边吃饭边看电视。今年我有点儿耳背了，不知不觉便将电视声调得挺大。不过楼上楼下都是三口之家，白天大人上班，孩子上学，两家亦无老人，不至于扰邻。⑤然而我竟听到了门外一个男人大声所说的话，遂将电视声调小。受好奇心驱使，起身走到门口，探头向外看了一次——但见一个裸着上身的四十余岁的男人仰躺在二楼和三楼之间的拐角那儿，身下垫着片由废旧纸箱拆成的纸板，纸板上铺着脏兮兮的工作服。他那同样脏兮兮的裤子的裤筒卷到了膝部，小腿布满褐红色的墙漆点子。他周围，遍地碎墙渣子。一边的额角贴着创可贴，不是那种窄窄的小长条形的，而是有三四个那么宽的方形的。⑥我缩回头，关了电视，继续吃饭。⑦“老婆，那什么，我那摩托，你要推到棚子里，以防下雨淋了它。不会下雨?万一半夜下了场大雨呢?再旧不是还能骑吗?不也是钱买的吗?截显大风刮来的?别啰嗦了！我也想家行了吧?想家不包括想你吗?多大人了，还撒娇有意思吗?我又不是第一次外出打工！女儿在左右吗?快让女儿跟我通话！……”⑧走麻拢音，那男人的话声，我听得更清楚了。⑨“好女儿，每次听到你的声音，老爸的心情都是幸福的！还不能返校?那就更要把网课听好，学习这事，靠的就是自觉。不是为老师学的，也别当成是为我和你妈学的。我们的人生反正就这样了，可你刚高一，人生还长呢，学历高点儿将来找工作不是容易些吗?知道这个道理就好钱不是问题！爸还是那句话，你将来能考到什么份儿上，爸妈就有能力供你到什么份儿了。不许！别改视频！我不许！又不是几年没见了，视的什么频呢！你非视频我可关机了啊！聊会儿就行。认真听着，老爸得嘱咐你几句。你妈也在上班。你要心疼她，有空儿，屋里屋外的活多干点儿。就当替老爸干了。我这儿一切都好，别牵挂我。热！北京也热。老爸这会儿在午休呗。铺的新凉席，还有大风扇，凉快得很，特解乏……⑩我想我再听下去似乎是一个偷听者了，顿觉害臊，使去关门，却不料见到了这样一幕一楼上姗姗她妈正与她上楼：姗姗才小学二年级，她妈需每天中午将她接回家。她看着那男人的样子吃惊不小，呆住在一级台阶上。⑪姗姗妈也不由得“呀”了一声，却立刻对女儿说：“上楼啊，叔叔是热的。⑫那男人旋即坐起，慌忙往身上披工作服，连说：“见笑见笑。”⑬姗姗妈说：“理解，有什么可见笑的呀。”⑭她边说边牵着姗姗的手上楼去了。⑮而那男人站起也不是，再躺下仍不是，样子恼惶极了。⑯我关上门正漱口，听到有人敲门。开门一看，见小姗姗拎着塑料袋在门外看我。我刚要开口，那女孩儿将手指压在自己唇上，接着指指塑料袋。我走到门口，她小声说，里边的东西本是她妈让她送给“午休的叔叔”的。⑰我也小声说：“那你送过去呀。”⑱她细声细气地说：“叔叔睡着了，爷爷过会儿替我送给他吧。”⑲我扭头看去，见那位午休的父亲，背朝楼梯，卷着双腿，已睡实了。他的工作服也不垫在身下了，不知怎么一来，被他弄成一团搂在怀里了。想必，起初是盖在身上的。⑳我接过塑料袋一看，装的是两瓶矿泉水，一瓶可乐，还有一个很水灵的刚洗过的大桃子。㉑“爷爷您轻点儿关门。”㉒小姗姗说完此话，踮起脚尖，悄没声地往楼上迈。在楼梯上她往下看了一眼，竟又连退两段台阶，蹑手蹑脚走到“午休的叔叔”身前——原来他装饮水的大可乐瓶子倒了，她替他扶了起来，放在他碰不到的地方。㉓她再次踮起脚尖上楼时，冲我一脸烂漫地笑，如花儿一样。㉔有好邻居是种造化。4.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）（3分）A.小说选材贴合生活实际。表现了人与人之间相互理解，友爱互助，和谐相处的深刻主题。B.“然而我竟听到了门外一个男人大声所说的话”中的“竟”表现了出乎我的意料。C.“不也是钱买的吗?钱是大风刮来的?别罗嗦了！”说明这个父亲很在乎钱以及对妻子的严厉。D.文章写珊珊妈的内容，能看出她对女儿潜移默化的正确引导和良好教育。5.小说开头第一段有何作用?（4分）6.请从修辞方法的角度赏析下列句子的表达效果。（4分）她再次踮起脚尖上楼时，冲我一脸烂漫地笑，如花儿一样。7.结合文章内容。简要分析文中父亲的形象。（6分）8.文章标题改成“有好邻居是种造化”可以吗?请简述理由。（4分）【乙】（18分）材料一：科学教育主要是与传授科学知识、提高科学素养、培育科学精神、培养科学人才有关的教育活动。广义的科学教育覆盖学前教育至高等教育，以及继续教育阶段，既包括学校正式学习环境中的科学教育，也包括校外非正式学习环境（如家庭、工作场所、博物馆、社区等）中的科学教育。狭义的科学教育主要指在中小学阶段实施的科学教育，重点在于激发青少年学生的好奇心和对科学的兴趣，学习探知世界的方法与技能，掌握基本的科学知识，理解和解释自然世界中的现象、变化及其影响，树立科学价值观，养成科学精神和科学思维习惯、为终身学习、发展和健康生活奠定基础。随着科技创新人才成为增强国家综合国力、赢得国际竞争主动的战略资源，全民的科学素养已经成为科技强国乃至综合强国建设的重要基础，科学教育的重要战略地位和作用日益凸显。新中国成立之初，我国就开始重视科学教育。1952年，教育部颁布的《中学暂行规程（草案）》明确提出，中学的教育目标之一是使学生获得现代科学的基础知识和技能。1978年，党的十一届三中全会作出了将党的工作重心转移到社会主义现代化建设上来的重要战略决策，科学教育得以迅速恢复和发展。1995年5月中共中央、国务院作出《关于加速科学技术进步的决定》，明确提出了实施“科教兴国”战略的重要思想。2006年，国务院颁布了《国家中长期科学和技术发展规划纲要（2006—2020年）》，并出台了《全民科学素质行动计划纲要（2006—2010—2020年）》等重要文件，科学教育进入全面发展阶段。新中国成立70余年来，我国的科学教育事业稳步向前发展，科学教育在体制建设上不断完善，为我国公民科学素养提升与科技人才培养奠定了坚实的基础（摘自《科学教育》，《中国知网》2021年10月）材料二：新一轮科技革命突飞猛进。科学知识爆炸式增长，知识获取的渠道广泛多样，全球教育正从近200年来形成的以知识传授为核心到以培养科学知识的应用能力和科学精神的提升为核心的教育范式转变。国际上已开始重新定义学什么怎么学，“探究”“实践”已成为科学课程的基本范式，从追求标准答案的被动学习走向为寻找解决方案的主动学习。例如，美国有翻转课堂、STEM学习、基于项目的学习、游戏化学习，芬兰有基于现象的学习，英国有工作室学习，新加坡有少教多学等，让学生面对真实问题在条件不完备、答案不唯一的情况下，寻找多样化解决方案。目前，我国已经建立了义务教育课程标准、高中课程标准、本科教学质量国家标准以及博士硕士学位标准等，明确了应转变育人理念，提出了核心素养培养。启发式教学和改进评价方式等要求。（摘自《科学之光照亮求真创新之路》，《守望新教育》2020年10月）材料三：完整的科学教育应该是既教人做事，又教人做人！科学对人的精神世界的影响。不仅涉及世界观，而且涉及人生价值观。梅森在阐述科学对人生价值观的影响时，至少谈到了三个方面：其一，科学的发展和应用对“人生的价值或意义在于个人奋斗和个性发展”的观点提出了挑战：其二，人们受到科学态度的影响，在不同观点中进行抉择时尊重经验的证明。在处理人与人的关系上倾向于采取一种理性主义和人道主义观点：其三，科学总是要发展，并有新的发现，受到科学这种特性影响的人总是向前看而不赞成保守。还有科学道德规范在科学工作者身上内化形成“科学的精神气质”等，这些都表明了科学对人的精神世界的深刻影响。显然，这里讲的不是某一门学科的知识和方法对人的影响，而是指科学思想、科学精神和科学规范等，即科学文化的价值体系对人的影响和教育作用。（摘自《科学教育，对孩子到底有多重要》，《中国教育报》2019年8月）9.根据以上材料，下列理解和判断，不正确的一项是（）（3分）A.全民的科学素养已经成为科技强国乃至综合强国建设的重要基础。B.新中国成立之初，我国就开始重视科学教育。C.我国已将“探究”、“实践”作为科学课程的基本范式。D.科学对人的精神世界的影响，不仅涉及世界观，而且涉及人生价值观。10.材料一第二段采用了什么论证方法?有什么作用?（4分）11.请你阅读材料三，说说科学对人的影响有哪些?（6分）12.请结合以上三则材料，说说你对科学教育有哪些认识。（5分）【三】（16分）【甲】崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白，湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者。”（选自《张岱湖心亭看雪》）【乙】余性疏脱，不耐羁锁……抚病痊，居锡城，门绝履迹尽日惟以读书为事。然书浅易者，既不足观，艰深者观之复不快人。……朱叟者，善说书，……每看书之暇，则令朱叟登堂，娓娓二万言不绝，然久听亦易厌。余语方子公，此时天气稍暖，登临最佳，而此地去惠山最近。因呼小舟，载儿子开与俱行。茶铛未热，已至山下。山中僧房极精邃，周回曲折，窈若深洞，秋声阁远眺尤佳。眼目之昏聩，心脾之困结，一时遣尽，流连阁中，信宿始去。始知真愈病者，无逾山水，西湖之兴，至是益勃勃矣。（选自袁宏道《游惠山记》，有删改）13.请解释下列加点词在文中的意思。（5分）①雾凇沆砀 ②湖中焉得更有此人 ③是金陵人，客此 ④然书浅易者既不足观 ⑤至是益勃勃矣 14.请把下面的句子翻译成现代汉语。（5分）（1）湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。（2）始知真愈病者，无逾山水。15.【甲】文主要运用了________的表现手法，描绘了西湖雪景；【乙】文两段之间运用了的表现手法，表现了作者对山中胜景的喜爱。（2分）16.【甲】【乙】两文共同体现了古代文人怎样的闲趣?这种闲趣分别体现了张岱和袁宏道怎样的精神追求?（4分）三、写作（55分）17.请阅读下面的文字，按要求作文。种子艰难地破土而出，于是诞生了一个崭新的生命；小草执着地露出地面，于是圆满了一个绿色的希望；蝉历经四年黑暗中的苦工而破壳，于是有了一个月阳光下的欢唱；蝴蝶努力地挣脱蛹的束缚，于是有了花间美丽的舞蹈……自然界的很多生命都因挣脱而坚强，因突破而使自己的生命更加完美。请以“突破”为话题，结合你自己的经历和见闻写一篇文章。要求：（1）题目自拟，文体自选：（2）不少于600字；（3）不要套作，不得抄袭；（4）不得透露真实的人名、校名等相关信息。

2023～2024学年度第一学期教学质量监测九年级语文试题卷答案一、积累运用（35分）1.（1）鸡声茅店月人迹板桥霜溪云初起日沉阁山雨欲来风满楼春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干（2）不以物喜不以己悲长风破浪会有时直挂云帆济沧海2.（1）①piě②bǎ③措（2）C（3）B（4）洪教头与林冲比武谦虚隐忍武艺高强临危不乱3.（1）示例:走进小说天地，感受小说魅力。多彩小说你我共享。插上想象的翅膀、遨游小说天地。（2）①制造营造②删掉“的原因”③精炼精练（3）①漠泊桑故乡②280二、阅读理解（55分）【一】午休的父亲（21分）4.C5.运用景物描写，交代了天气的高温炎热，为下文写“午休的父亲”在楼梯拐角处休息，珊珊给他送两瓶矿泉水，一瓶可乐，还有一个很水灵的刚洗过的大桃子的情节做铺垫。6.比喻，将小珊珊的笑比作花儿，生动形象的写出了小珊珊轻轻地上楼时笑得很烂漫，表现了她善于为他人着想，善良可爱。7.①生活艰辛，吃苦耐劳。如“身下垫着片由废旧纸箱拆成的纸板，纸板上铺着脏兮兮的工作服。