四川省凉山彝族自治州(2024年-2025年小学六年级语文)统编版竞赛题（（上下）学期）试卷及答案

四川省凉山彝族自治州(2024年-2025年小学六年级语文)统编版竞赛题（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.请完整的抄写下列作品，注意行款整齐、布局合理，每一行诗句都居中写，上下左右文字要对齐，注意笔画、结构等方面的细节。

_____评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.请仿照示例，续写《感民俗之节》宣传语。

如果我要写春节，就不能只写春节。我要写新春佳节，门前张贴的“福”字寓意福气临门；我要写________，________；我要写________，________________。2）.读音是：“páihuái”；基本意思是：“在一个地方来回地走。”()3）.请根据语境中的拼音写词语。

ㅤㅤ洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从（níngrán）_______的双眼前过去；我（juéchá）_______他去得匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽的手边过去；天黑时，我躺在床上，他便（línglínglìlì）_________地从我身上跨过，从我脚边飞走了；等我睁开眼和太阳再见，这算又（liūzǒu）_______了一日。4）.背一背，填一填。

（1）历史上有许多爱国志士，他们认为：捐躯赴国难，___________________。（曹植）

（2）在毛泽东的《七律长征》中，衬托出红军征服高山，不畏艰难的高大形象是：____________，____________。

（3）杜牧《江南春》中，描绘了绿树掩映，酒旗飘飘的的江南春景图的是：___________，______________。

（4）九曲黄河万里沙，_____________。（刘禹锡《浪淘沙（其一）》）5）.根据提示，填写诗句。

（1）《十五夜望月》（唐·王建）中委婉表达思念之情的句子是：_________，________。

（2）《石灰吟》（明·于谦）中表达诗人把高尚气节留在人世间的决心和情怀的诗句是：_______，_______。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下列句子括号内表示“看”的词语运用不恰当的一项是（

）A．五位壮士屹立在狼牙山顶峰，（眺望）着群众和部队主力远去的方向。B．三十万人一齐脱帽肃立，一齐抬起头，（瞻仰）这鲜红的国旗。C．他又划着一根火柴，点燃了烟，又（斜视）了一眼图画。D．郝副营长（注视）着那幅图，默默地沉思着。2）.下列说法有误的一项是（）A．《桥》是一篇微型小说，叙述了一位村支书面对山洪暴发，以沉稳果决的指挥，将村民们送上跨越死亡生命桥的故事。B．《少年闰土》的作者是鲁迅，文章通过“我”的回忆，刻画了一个机智勇敢、聪明能干、见多识广的少年闰土形象。C．《真理诞生于一百个问号之后》一文的作者是冯至，他是著名的科幻文学、传记文学作家。D．《匆匆》文情并茂、寓意深邃，作者以绵密细致的笔触，抒发了内心的感受，创造了独特的意境。3）.下列词语中，没有错别字的一项是（

）A．退缩

神密

轰鸣

威风禀禀B．枯竭

疙瘩

拍摄

别出心裁C．猜侧

报怨

探望

余音绕梁D．悬涯

肃静

骤然

崭钉截铁评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.想象与“快”相关的内容或情形，仿写句子。

例：他大吼一声，大山都抖了三抖。

快：___________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.把四大名著与作者以及名著中的故事连起来。

《水浒传》

吴承恩

三打白骨精

《红楼梦》

施耐庵

赵子龙单骑救主

《三国演义》

曹雪芹

鲁智深倒拔垂杨柳

《西游记》

罗贯中

刘姥姥进大观园2）.读一读，连一连。

隆隆的

A．江面

宽阔的

B．画卷

神奇的

C．响声

沸腾的

D．温泉

评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.把下列句子按正确的顺序理顺。

________一个同学听到这里，大笑起来。

________老师给同学们讲古代罗马人的故事。

________罗马人为了锻炼身体，每天都在河里游泳。

________在罗马有一条很宽的河流。

________有一个人，他每天在吃早饭前，都要横渡这条河3次。

________老师生气地说：“你笑什么？我的话有什么可笑的？”2）.乱句重组

(

)从一个有趣的统计数字里可以看出来：一只猫头鹰一年能捉五百多只田鼠，因此为人类保护了一吨多粮食。

(

)它能够从天空中直冲田鼠的身上，用尖利的爪子一下把田鼠从地上抓起来。

(

)人们赞美猫头鹰，因为它是捕鼠的能手，尽职的“英雄”。

(

)其次，猫头鹰为保护粮食立下了大功。

(

)首先，猫头鹰捉田鼠的技能十分高强。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.《学弈》选自《孟子•告子上》，本文告诉我们只有专心致志才能有所成就。_____评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读理解。古朗月行［唐］李白小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。仙人垂两足，桂树何团团。白兔捣药成，问言与谁餐。1．李白是我国历史上伟大的________诗人，因此他被称为________。

2．“又疑瑶台镜”中的“疑”和“疑是地上霜”的“疑”分别是________的意思，这两句诗分别出自李白写的《________》和《________》。

3．李白的这首小诗写的是他小时候对月亮的看法，诗人把月亮比作________和________，十分幼稚而可爱，语言质朴，比喻有趣。

4．诗句“________”这两对诗借助神话传说，表现了李白诗歌的浪漫主义特点。评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.描摹心中的“明星”

从桂海潮身上，我们深切地感受到：“追星”的最高境界，莫过于活成了榜样的模样。你有崇拜并“追”的“星”吗？他可能是你的老师、家人、朋友、同学，也可能是在课外书上、电影电视上看到的英雄人物。他是谁？他有什么特点？请你把他介绍给大家，通过具体的事例写出他值得“追”的特点或品质。

要求：详略得当，表达出真情实感；书写工整，语句通顺；题目自拟，不出现真实校名和姓名；不少于450字。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.课外阅读。巾帼英雄——赵一曼①一身粗布红衣、一把手枪，骑着一匹白马，冒着枪林弹雨冲锋在炮火连天的战场……②这是当年东北抗日联军中一位女战士的真实形象。她，就是威震敌胆，被誉为“白山黑水民族魂”的抗日女英雄——赵一曼。③1935年冬天的一天，天气格外的冷，茫茫白雪，狂风大作。赵一曼率领的队伍不幸被日军包围，她毅然决定把生的机会留给战友，让团长带队突围，自己率领几个人掩护。在枪林弹雨中，她左手手腕中弹负伤。面对虎狼般凶狠的敌人的围困和喊话，赵一曼丝毫不为所动，不顾受伤的手腕，举枪回击敌人。后来，她腿部中弹，殷红的血在洁白的雪地上越流越多，红得刺眼。最终，她晕倒在了雪地上，不幸被捕。④日军为从赵一曼口中得到有价值的情报，找到一名军医对其腿伤进行了简单治疗后，连夜对赵一曼进行了严酷的审讯。面对凶恶的日军，将生死置之度外的赵一曼忍着伤痛怒斥日军侵略中国以来的各种罪行，哪怕被施以非人的酷刑，几度昏迷，仍坚贞不屈……⑤惨烈的酷刑使赵一曼腿部伤势更加严重，生命垂危。日军为得到重要情报，将她送到医院进行监视治疗。赵一曼在住院期间，利用各种机会向看守她的士兵和护士进行爱国主义思想教育。在他们的帮助下，赵一曼顺利逃脱。1936年夏，赵一曼在准备奔往抗日游击区的途中不幸被捕，再次落入日军的魔掌。⑥再次被捕的赵一曼遭受了更加惨无人道的酷刑。日军见从赵一曼口中得不到任何有用的情报，决定把她处死“示众”。押送赵一曼的马车从最热闹的街市穿过。戴着手铐、锁着脚镣、被紧紧捆绑着的赵一曼，在车上坐直了身子，有些微凉的晨风，吹拂着她那许多天没有梳理的头发和她染着血迹的破烂的衣襟。⑦马车驶向小北门方向，那儿聚集着密密麻麻的群众，群众往路中间拥着，持枪的士兵横着大枪往路两边赶拦群众……刑场到了，赵一曼纵身跳下马车，从容地走上前去，面对一排黑色的枪口，站住，站得稳稳的、牢牢的，然后她高举起手臂，用力地高喊：“打倒日本帝国主义！中国共产党万岁！”⑧1936年8月2日，赵一曼永远地倒在了刑场上。泪眼中，人们仿佛还能看到她一身粗布红衣，持一把手枪，在白马上奋勇战斗的样子……1．文章围绕赵一曼展开叙事，请根据文章内容，补全下面的思维导图。2．第③段中画横线的句子是__________描写，烘托了________________的氛围。

3．第⑦段中画波浪线的句子主要是对赵一曼的__________描写和__________描写，从中我们能体会到赵一曼________________的情感。

4．文章的开头和结尾有什么联系？这样写有什么好处？

____________________________________________________________________________________________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.体会下列句子表达的情感。（选择答案，填写序号）

A．遗憾、内疚

B．迫切、渴望

C．诚恳、热情

D．赞叹、惊喜

E．体谅、安慰

（1）这首曲子多难弹哪！我只听别人弹过几遍，总是记不住该怎样弹，要是能听一听贝多芬自己是怎样弹的，那有多好哇！(

)

（2）是呀，可是音乐会的入场券太贵了，咱们又太穷。(

)

（3）哥哥，你别难过，我不过随便说说罢了。(

)

（4）不，我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。(

)

（5）弹得多纯熟哇！感情多深哪！您，您就是贝多芬先生吧？(

)2）.选词填空。

枯萎

枯竭

枯燥

（1）读鲁迅的杂文，一点儿也不感到(

)，简直是美的享受。

（2）隆冬季节，花儿都(

)了，只有梅花傲然挺立。

（3）地球资源日益(

)已成为科学界的共识。评卷人得分12、语言表达（每题6分共1题）1）.按要求写句子。

（1）根据“节制”的不同意思造句。

①限制或控制。_____