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文档简介

辽宁省本溪市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版摸底考试(上学期)试卷及答案

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).围绕主题“寻找幸福”,请将封面提示语规范地抄写在右框内。背起行装出发吧,踏入自然课堂,去触摸山川湖海的心跳。____________________评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).含英咀华:根据所学知识填空。

(1)春日有“____________________,万紫千红总是春”的绚丽之美;夏日有“黑云翻墨未遮山,____________________”的急雨之美。

(2)本学期,我们认识了很多英雄。读完《狼牙山五壮士》,我们可以把三国时期曹植的名言“____________________,____________________”送给五位壮士;读完《灯光》,我们可以引用陆游的名言“____________________”来赞颂郝副营长。2).读文段,根据拼音写词语。

时光悄悄地在我们身边nuóyí_______,一眨眼,我们jíjiāng_______毕业了。六年来,shūjí_______带我们走进了不同的知识lǐngyù_______,消除了很多wúliáo_______的时光;同学的陪伴让我们远离jìmó_______的qīnxí_______;老师的jiàohuì_______引领我们从yòuzhì_______走向成熟,提醒我们在成长的路上一刻也不能dānwu_______。3).根据语境补充名言、诗文。

【自然之美】春日的绚烂是一种美:“______,万紫千红总是春”。夏夜的恬静又是一种美:“明月别枝惊鹊,______”。秋日的闲适更是一种美:“开轩面场圃,______”。

【知音难觅】知音文化起源于锺子期与俞伯牙的传说。锺子期死,“伯牙______,终身不复鼓琴”。从此,“______”这一成语比喻知音难觅或乐曲高妙被广为传颂。

【爱国之志】自古以来,无数仁人志士以爱国为崇高之志,以报国为终生之责。例如“捐躯赴国难,______”的曹植。4).托物言志是我国古代诗人常用的表现手法,找准言“志”之“物”,才能理解所言之“志”。“何当金络脑,__________”是唐代诗人李贺借_____来抒发自由驰骋、为国建功的热切愿望;“____________,要留清白在人间”是明代诗人于谦借_______来歌咏勇于牺牲、清白正直的崇高志向;“千磨万击还坚劲,____________”是清代诗人郑燮借_______来表达顽强刚毅、不随波逐流的高尚情操;还有“____________,____________”也是托物言志的名句。5).赏析文段。

在细雨迷蒙中,着了水滴的丁香格外妩媚。花墙边两株紫色的,如同印象派的画,线条模糊了,直向窗前的莹白渗过来。让人觉得,丁香确实该和微雨连在一起。(选自《丁香结》)

宗璞先生将雨中花墙边两株紫色的丁香比喻成______,让人仿佛看到了雨中丁香形态______、色彩朦胧的美,用一个动词“______”字表达出丁香紫色与莹白交融的情境。我们不妨配上恰当的音乐,边读边想象,雨中丁香形色的“画面美”,淡淡的幽雅的甜香,怎能不让人想起李商隐的诗句“芭蕉______,同向春风各自愁”呢?评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).下列句子中,描写人物的方法与其他三句不同的一项是()A.“天啊,我什么要这样做?如今叫我怎么对他说呢?……”桑娜沉思着。B.尼尔斯想:“父母从教堂回来,发现雄鹅不见了,他们会伤心的。”C.母亲一边亲吻我一边不停地说:“噢,对不起,噢,对不起……”D.我心里不停地念叨:“鱼啊!快些来吧!这是要挽救一个战士的生命啊!”2).下列说法错误的一项是(

)A.“我不会不去的。”“我怎么会不去呢?”这两个句子意思一样。B.“复兴号动车组首次在中国最东端高寒高铁线路试跑。”缩句应为:动车组试跑。C.妹妹说:“我喜欢吃苹果。”改为转述句应为:妹妹说,我喜欢吃苹果。D.“我实在咽不下这口气!”“这口气我实在咽不下!”这两个句子意思一样。3).中秋节到了,倩倩发微信向在国外留学的舅舅表达思念之情,可引用的诗句是(

)A.今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。B.清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。C.日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。D.河汉清且浅,相去复几许。评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).人们至今尚未在地球以外的太空中找到生命。人们仍然相信遥远的太空存在着生命。(用恰当的关联词合并句子)

________________。评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).将下面人物与其对应的情节用线连起来。

鲁智深

舌战群儒

武松

风雪山神庙

诸葛亮

倒拔垂杨柳

关羽

醉打蒋门神

林冲

千里走单骑2).经典诵读——把诗的上句与下句连起来。

小楼一夜听春雨

人面桃花相映红

乱花渐欲迷人眼

浅草才能没马蹄

宝剑锋从磨砺出

深巷明朝卖杏花

去年今日此门中

梅花香自苦寒来

夜阑卧听风吹雨

留取丹心照汗青

书到用时方恨少

岳阳楼上对君山

未到江南先一笑

事非经过不知难

人生自古谁无死

铁马冰河入梦来评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).排列句序。

()环境恶化,动植物开始灭绝,这对人类生存将造成直接的威胁。

()因此,有理由说,保护各种物种,就是保护人类自己。

()最近,动物学家的发现,地球上许多地区的两栖动物的数量急剧下降,有些地区数以10万计的青蛙神秘失踪,某些蛙类几乎是在“一夜之间”消失的。

()由于人类与各种动植物在共同的家园--地球上共同进化,双方互相依存,相互制约,形成一条不平衡的生物链。

()因此,“青蛙消失”很可能是一种警告,表明环境状况已普遍出现恶化。

()生命力很强的两栖动物,对于环境的要求远比人类要低,而对于环境变化的敏感程度却比人类要高。2).把下列句子排成一段通顺的话,将序号写在括号里。

(

)我就是那时候被她甩掉了一条腿的。”

(

)他有一条强壮的右腿,而左腿,膝以下被全部截去了,靠一根已经用得油亮的圆木拐杖支撑。

(

)教室里腾起一片笑声,但笑过之后,每个学生的心里都泛起一股酸涩的感情,同时更增加了对刘老师的尊敬。

(

)只是有一次,他在讲女娲造人的传说时,笑着对我们说:“……女娲氏用手捏泥人捏得累了,便用树枝沾起泥巴向地上甩。

(

)这条腿什么时候、为什么截去的,我们不知道。

(

)甩到地上的泥巴变成了人,只是有的人,由于女娲甩的力量太大,被甩丢了腿和胳膊。

(

)刘老师个子不高,微微发胖的脸上有一对时常眯起来的慈祥的眼睛,一头花白的头发更衬出他的忠厚。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).根据课文判断下列句子的对错,对的打“√”,错的打“×”。

1.《草原》一课主要写了草原的美丽景色。(

)

2.《草原》一课主要写了蒙古族人民怎么热情接待远方的来客。(

)

3.课文结尾句“蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳”既写出了蒙汉两族人民话别的场面,又点明了文章要表达的思想感情。(

)

4.“草原上行车十分洒脱,只要方向不错,怎么走都可以”是说草原上没有现成的路,要把握好方向。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读课内古诗,完成以下练习。六月二十七日望湖楼醉书【宋】苏轼黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。1.下列对诗歌内容理解不正确的一项是(

)A.诗人描写了细雨蒙蒙和疾风骤雨两种不同的西湖景象。B.诗的前两句运用形象的比喻,描写了天气骤然变化的紧张气氛。C.诗人按照时间顺序描写了西湖景象。D.诗人从“翻墨、跳珠、忽吹散”等词语描写了西湖盛夏时节暴雨骤来骤去的奇丽景象。2.请你再写出一句和雨有关的诗句,并写明出处。

_______________评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).习作

生活中,总有一缕芬芳,幸福了时光,温暖了心房。对于老舍来说,一次草原的旅行是一缕芬芳;对于宗璞来说,那宅院里缀满枝头的丁香花是一缕芬芳……这芬芳,可能是一件心爱之物,可能是一处自然风光,也可能是一个感人故事。请以“那一缕芬芳”为题,写出真情实感,文中不出现真实的人名、校名。不少于450字。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).课内阅读。在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了。在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了。我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸地回去吧?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?(1)语段选自课文《_______》,作者是________。

(2)按要求写词语。

徘徊:近义词_______反义词_______

(3)读画线句子,这句话把过去的日子比作_______、_______,形象地写出了时间的_______。

(4)文段中用了两个“赤裸裸”,下列说法正确的一项是A.两个“赤裸裸”的意思相同。B.第一个“赤裸裸”指来到这个世界没有带来什么东西,第二个指没有留下辉煌成就。C.第一个“赤裸裸”指没有留下辉煌成就,第二个指来到这个世界没有带来什么东西。(5)读完这段文字,你想到了哪些有关的名言警句呢?写出其中的一句。

__________________________评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).请用“√”标出加点字正确的读音。

钵子(bōběn)

鸿鹄(húkù)

凹地(āotū)

哪吒(nénǎ)2).给加点字选择正确的读音,画“√”。

温暖(shī

wēn)

疙瘩(gā

gē)

翻身(fēn

fān)

软床(yuǎn

ruǎn)

白霎霎(xià

shà)

松散(shōng

sōng)评卷人得分12、语言表达(每题6分共1题)1).这学期,你和伙伴们漫步

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