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文档简介
内蒙古呼和浩特市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版综合练习((上,下)学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).根据语境读拼音,写词语
四季如画如歌,给诗人以。春天,可以看百花,正是“万紫千红总是春”;夏天,可以听鸟鸣,正是“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉”;秋天,可以观枫叶,正是“霜叶红于二月花”;冬天,可以盼,正是“总把新桃换旧符”。评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).把下面的词语补充完整,再任选三个词语,写一段意思明确、通顺的话。赴汤蹈____不以为____惊天____地____言逆耳不可思____专心致____死得其________马观花________________2).读拼音,写词语。
kāngkǎi(
)
琴xián(
)
dǒu(
)峭
jǔsàng(
)
强dào(
)
diāo(
)像
yōuyuàn(
)
línglì(
)3).诗文积累与运用。根据语境在横线上填上合适的诗句、名言、谚语或歇后语。
(1)老师的爱如同春雨,悄然无声地润泽着我们,真是“_______________________,____________________”。
(2)诗中有志向,是李清照笔下的“___________________,_____________________”;诗中有情,是孟郊笔下的“_______________________,___________________________”。
(3)古语有云,“树欲静而风不止,__________________________”是教我们反哺之恩。
(4)展望初中生活,我最想用《长歌行》中的“_____________________,____________________”来勉励自己。
(5)六一儿童节,同学们都拿出了看家本领,表演了一个又一个节目,真是“_____________________”。(写一句歇后语)4).考考你的积累。
(1)红军不怕远征难,_____。
(2)明月别枝惊鹊,_____。_____,听取蛙声一片。
(3)锺子期死,伯牙_____,终身不复鼓琴,_____。5).在横线上填上表示“很多”的成语,使语段通顺合理(不能重复)。
走在揭阳的大街上,店铺的商品_________;漫步西湖公园,盛开的花朵_________;万竹园内,男女老少,游人_________;望天湖里,欢声笑语,游乐项目_________。评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).下列有一个字的读音是不正确的,将序号写在前面的括号里()A.政府(zhèng)B.渲染(xuān)C.干涸(hé)D.酒盏(zhǎn)2).下列句子中没有语病的一项是()。A.阵阵晚风吹来,树枝摇曳着,月光、树影一齐晃动起来,发出沙沙的声响。B.从大量的事实中告诉我们,要想取得好成绩,牢固的基础必不可少。C.由于长期的过度开垦和过度放牧,中国草原的沙化、退化现象较为严重。D.我们要正确佩戴口罩,做好防疫,避免疫情不再发生。3).小雅的成长纪念册中有下面几句话,加点词语使用不恰当的一项是()A.三年级春游时,学校组织我们参观了闻名中外的颐和园。B.四年级运动会时,我们班的同学齐心协力,取得了忘乎所以的荣誉。C.五年级期末测试时,做完题后我聚精会神地检查,最终取得了优异的成绩。D.六年级下学期,我阅读了很多革命先烈的红色故事,读后对他们肃然起敬。评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).咬文嚼字。我蹲在她身边,看着她洗。我一声不吭,盼着。我想我再不离开半步,再不把觉睡过头。我想衣服一洗完我马上拉起她就走,决不许她再耽搁。1.“一声不吭”的意思是______________。作者“一声不吭”的原因是______________。这段话运用了_______描写和_______描写的方法写出了作者“盼”妈妈带他出去的情景。请照样子仿写一句表达自己“盼望”心情的句子:____________________________。评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).连线
锺期一见知
流水高山心自知
故人舍我归黄壤
世上无知音
锺期久已没
山水千秋闻2).把诗句及对应的作者用线连起来。
若到江南赶上春出没风波里王安石
百啭无人能解
花重锦官城
王观
君看一叶舟
千万和春住
黄庭坚
晓看红湿处
钟山只隔数重山
范仲淹
京口瓜洲一水间
因风飞过蔷薇
杜甫评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).将下列的句子按顺序排列,序号为:
。
①太阳出来了。
②它仿佛知道睡莲的心愿,便把第一束阳光洒在睡莲身上。
③湖里的睡莲都躲到荷叶下乘凉去了。
④夕阳收起了最后一缕霞光。
⑤中午,太阳火辣辣的。
⑥湖里的睡莲都慢慢合拢了花瓣,似乎睡觉去了。2).把下面的句子整理成连贯通顺的一段话,在横线上标上序号。
____那些有价值的书籍,他总是想尽办法找来读。
____读过后要说出自己的意见。
____至于没有价值的书,他从来不去读。
____读的时候,十分认真。
____列宁对于书籍的选择是很严格的。
____例如这本书什么时候写的,为什么要这样写,中心思想在哪里等等,都要弄个一清二楚,才肯放手。
____在他的房间里,那些无聊的书籍一本也找不出来。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).判断下列说法是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”。
1.南朝一共有四百八十座寺院。(
)
2.“如今直上银河去,同到牵牛织女家”寄托了淘金者心底对宁静的田园牧歌生活的憧憬。(
)
3.“护田”和“排闼”两词,表达了对湖阴先生的热爱和赞美之情,也体现了诗人在退居时期仍有对高洁清雅品格的喜爱和向往之心。(
)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).3.石灰吟千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。竹石咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。(1)于谦借“_______”表达_____的志向;郑燮借“竹子”表达____的志向。两首诗表达上的共同点是________。
(2)两位诗人都用到了“千……万……”,结合诗意谈谈它们的表达效果。
_________评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).习作。
五彩缤纷的生活有我们长不大的记忆,匆匆流逝的岁月有我们忘不掉的纯真。在成长的岁月里,相信你一定曾经有过被老师、同学、家人重点关注的体验,也许那是你值得炫耀的闪亮时刻,也许那是你囧态百出的尴尬现形,也许那是你幽默风趣的搞笑功夫,也许那是你备受宠爱的温馨……请以“那一次,我是焦点”为题,写一篇作文。注意将事情的经过写具体,表达出自己的真情实感,不得出现真实的校名和人名。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读下面的文章,回答问题。(课文同作者)看见绿色就想起了你梁衡①自从在大西北的那次相见,你的形象,不,你所代表的一种信念,便植入我的脑海,像夜空里的一颗星,时时在闪光。②我见到你是在招待所里采访时。你已50岁,皮肤黧黑[注],手背上青筋突起,脸上也已爬上皱纹。我脑际本装着你传闻中的英姿,你动人的歌声,爽朗的笑语。我心里一顿,没有想到你会是这个样子。你对我笑笑,窗外绿柳红花。③你开始叙述往事,双眸中又闪出青春的火花。1950年,你随军进疆时还是一个十八岁的姑娘。炎热的麦收时节,你在维吾尔族老乡的杏树下看场。在这夏日沙子能烤熟大饼的西北,绿荫比金子还宝贵。你心里萌生起一个念头,学林业去,要让绿色染满戈壁。毕业后你来到石河子,这一片黄沙之野,正是涂抹绿色的最广阔天地。冬天,没膝的深雪将鞋子、裤脚冻成一个冰壳;春天,风沙开始在你秀气的脸上冲磨皱纹;夏天,烈日开始将你嫩白的皮肤晒红、晒黑。你这位水乡姑娘,执着地追求着自己的理想。④当地没有合适的绿化树种,你横跨半个中国,到东北深山里去寻找。白天打树籽,晚上在招待所里搓籽皮。两只手搓红了,搓肿了。啊,难怪你有这双青筋暴突的手。现在这个戈壁新城已拥有200多种树种、154万株树,城外还有30公里长的林带。但是,你的青春年华已无可奈何地悄悄退去。你挺立在戈壁滩上,将青春的信息,融进雨,抛向风,化作了一座绿城。窗外柳丝织帘、白杨遮阴。⑤你在沙发上坐着,明眸中闪着火花,浑身披满风尘,好似一座坚毅的塑像。那一年,当戈壁滩上的树苗正在发芽、生根的时候,一场灾难,让它们统统夭折。但有一棵樟子松很特殊,很高,孤立着,树皮糙裂,枝挺如盖,已有几分苍色。我想,一棵树的生命难道只是叶,是枝?人的生命难道只是血,是肉?树和人一样,也有希望,有信念,有意志。⑥你18岁就离开家,是偷着报名参军,跳上汽车就走的。几十年了,你没有回家。几乎年年春季出差归来,你心想老母这时又在依门盼女呢。但怀抱里的树种又正是播种期,硬硬心,不下车,又回到了住地。就这样,一年一年,一次一次。戈壁上的土绿了,石河子街上的树高了,母亲的头发白了。终于老母等不及了。我去采访时正赶上她千里迢迢前来寻你。她本想痛骂你一顿的啊!但是,她走在街头看着这满城的绿色,她原谅了你。绿色如水润万物,绿色含情暖人心。⑦是你,让我知道,这树木的绿是用人的火红青春转化而来的。从那以后,我每见到绿色,不由就想起了你,想你是怎样用泪水、汗水,深情地去调制这深深的绿。用绿色洇染千里黄沙戈壁。⑧天涯何处无绿色,每一片绿叶里都有你。(选文有删改)【注】黧黑(líhēi):形容(脸色)黑。1.结合选文内容,请根据提示信息补充下列表格。艰难选择环境恶劣①_____②_____去东北深山,打树籽、搓籽皮③_____硬硬心,回到住地2.第⑥段中,母亲为什么会在看到满城的绿色后原谅了几十年未回家的女儿?(语文要素:抓住关键句,把握文章的主要观点)
______________
3.选文第⑧段独句成段,这样安排在内容和结构上有什么妙处?(语文要素:抓住关键句,把握文章的主要观点)
_______________
4.结合选文内容和链接材料,简要分析两位主人公身上有哪些共同点?
_______________
【链接材料】
林占熺是2022年度感动中国人物之一,他从事菌草研究已有三十多年。1983年初,他随同福建科技扶贫考察团来到长汀县,在那里他看到了水土流失,土地沙化的恶劣环境,当地百姓生活十分贫苦。他因地制宜,决定变草为宝。后来他在成千上万种野草中选择的芒萁长出了香菇,既解决了脱贫问题,又解决了当地的生态的问题。评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).日照有一道特色美食叫“西施舌”,小东同学想写一篇关于“西施舌”的文章向来日照旅游的客人推荐这道美食,你认为应该详写(
),略写(
)。
A.西施舌的口感和营养价值
B.西施舌的样子和生活习性2).给下列加点字选择正确的解释。
A.鸿鹄
B.他,指专心致志的那个人
C.助词“的”D.指弈秋的教导
(1)一人虽听之。(
)
(2)思援弓缴而射之。(
)
(3)通国之善弈者也。(
)
(4)虽与之俱学。(
)评卷人得分12、语言表达(每题6分共1题)1).“东方甄选”主播董宇辉在一次直播谈到读书时说:“通过阅读,我获得了生命的厚重感,获得了精神的力量。书籍让我们从琐碎
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