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文档简介
河南省洛阳市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版小升初真题((上,下)学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).我会读拼音,写词语。
pǔxiě
shāowēi
páoxiào
zhòurán
quánshénguànzhù
yúyīnràoliáng
评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).将下列诗词句子补充完整。
(1)九曲黄河万里沙,__________________。
(2)____________________,白雨跳珠乱入船。
(3)锺期久已没,_____________________。
(4)_______________________,水村山郭酒旗风。
(5)儿童相见不相识,___________________。
(6)______________________,两山排闼送青来。2).按课文内容填空,并完成练习。
(1)羊群会儿上了小丘,会儿又下来,走在哪里都像给无边的______绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么______,就像只用绿色渲染,不用______勾勒的中国画那样,到处______,轻轻流入云际。这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐低吟一首奇丽的小诗。
这段话作者将______和______融合起来写,充分表达作者____________。
(2)本学期,我们跟随杜牧在《江南春》中饱览江南“______,______”的春天美景;跟着刘禹锡在《浪淘沙》中领略黄河那“______,______”的磅礴气势:我们还在孟浩然《过故人庄》中欣赏到了“______,______”的山村风光。
(3)“祖宗疆土,______,______”这是抗金名将李纲坚守祖国每寸土地的爱国誓言:“______,______”,这是红军战士藐视困难、勇往直前的英雄气概。
(4)本学期“快乐读书吧”中,我们在阅读中感受了“笑与泪,经历与成长”。故事的主人公都是孩子,请你选择一名孩子,为他制作一张人物名片吧。
人物姓名:______
人物出处:《______》
人物评价:__________________3).语文书里有动人的情感
(1)《伯牙鼓琴》讲述了关于俞伯牙和锤子期成为知音的传说,由于这个传说,人们把真正了解自己的人叫作“知音”,用“高山流水”比喻___________________________。伯牙失去知音的悲痛表现在:“锺子期死,__________________,___________________,___________________________。”
(2)《童年》是高尔基的小说,书中(
)的外祖母,善良乐观的“小茨冈”,(
)的格里高利,以及其他许许多多的好人,都让主人公阿廖沙感受到了人世间的温暖与美好。(括号里填入合适的四字词语)
(3)民族精神是一个民族生存和发展的强大动力,鲁迅先生这样说:“___________________。”
(4)保家卫国,视死如归。曹植曾慷慨豪言“_______________,________________。”4).看拼音,写词语。
héǎi(
)
xuányá(
)
táixiǎn(
)
kāngkǎi(
)
xiōngyǒng(
)
línglì(
)
dǒupéng(
)
qínjiàn(
)
pǔxiě(
)
dàngyàng(
)5).5.读拼音,写词语。qiūyǐn____chǒuè____
lǐngyù____
chǔjìng____jīnghuáng____chèdǐ____
bìmiǎn____
móguǐ____
评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).下列句子中没有语病的一项是()A.女足健儿实现自我、超越自我进而挑战自我的拼搏姿态,总能给人以砥砺前行的追梦勇气。B.同学们在考场上能否保持一颗平常心,是正常发挥水平的关键。C.名著是文化的精髓,阅读名著不仅开拓了学生的视野,也提高了学生的写作水平。D.为了防止春季流行病不在校园里传播,我校医务室每天坚持为所有教室消毒。2).下列加点字读音有误的一项是(
)A.侮辱(rǔ)
频率(pín)
勉强(qiáng)
咀嚼(jué)B.花蕾(lěi)
浙江(zhè)
派遣(qiǎn)
妨碍(fáng)C.爱慕(mù)
凛冽(lǐn)
行囊(náng)
锻炼(duàn)D.腊月(là)
忐忑(tǎn)
颠倒(diān)
酝酿(niàng)3).下列说法中,不正确的一项是(
)A.《七律·长征》中,作者通过“暖”“寒”的对比,表达了红军巧渡金沙江后的喜悦和夺取泸定桥的惊心动魄,足见红军的神勇无比B.《开国大典》通过场面描写表现了人民激动的心情,展现了毛主席的领袖风采C.《狼牙山五壮士》一课运用点面结合的写法,既充分表现了五位壮士英勇无畏的牺牲精神,又突出了战士个人勇于献身的英雄气概D.《灯光》一课运用插叙的写法写了“我”在璀璨的华灯下回忆牺牲的战友的事评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).请你根据要求,写出图书馆中人们的状态。
(1)读句子,想想加点部分在表达上有什么特点,仿写句子。
例:这个房间还没有巴掌大,怎么能住下三个人呢?
人们在图书馆安静地看书,___________________
(2)仿照例句,抓住外貌与神态写出人物特点。
例:衣衫褴褛、脚上穿着破旧草鞋的老班长看到这种情况,收敛了笑容,眉头拧成了疙瘩。
图书馆角落里坐着的人:____________________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).根据左边意思和右边的词语连线。
用自己的行动做出榜样。
幸灾乐祸
对他人被灾祸感到高兴。
入不敷出
收入不够开支。
马不停蹄
比喻一刻也不停留,一直前进。
息息相连
呼吸相关联,比喻关系密切。
以身作则2).快乐连连看。
婉转的
花园
轻蔑地
回答
阴沉的
树木
不停地
微笑
空旷的
歌声
狼狈地
盘问
烧焦的
脸
不慌不忙地
逃跑评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).将下列句子排序。
(
)雨点淋不着王老师了,小红高兴地笑了。
(
)王老师看见小文和小兰没带雨伞,连忙脱下自己的雨衣给她俩披上。
(
)放学了,同学们正走在路上,忽然下起雨来了。
(
)她看见王老师的衣服被雨淋湿了,赶快把自己的雨伞举到王老师的头上。
(
)这时,小红正走过来。2).句子排序
(
)我们坐在河边柳树下,放下了鱼钩。
(
)忽然,浮标一沉,我急忙把鱼竿往上一提,一条银白色的小鱼钓上来了。
(
)星期天早晨,我和小明扛着鱼竿到郊外去钓鱼。
(
)浅红色的浮标漂在水面上。
(
)我们高兴地把鱼竿举在空中,摇晃着,喊着:“我们钓着鱼了!”评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).《狼牙山五壮士》中既有对五壮士群体形象的描写,也有对每个人的细致刻画,运用了“点面结合”的写法。(
)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).课内同步阅读山行杜牧远上寒山石径斜,白云生处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。1.解释下列词语。
远上:________
寒山:________
石径:________
斜:________
白云生处:________
爱:________
枫林晚:________
霜叶:________
二月花:________
2.这首诗描写的是哪个季节的景色?从哪些地方可以看出来?
________________________
3.诗人笔下的深秋季节的山林景色图,还写了哪些景物?你觉得怎样?
________________________评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).习作百花园
请以《有你,真好》为题写一篇习作。
提示:
1、围绕中心意思,选取典型事例,融入真情实感,再现当时场景。
2、字数450左右。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读(一)蔡和森【人物名片】中文名蔡和森生卒1895-1931民族汉籍贯湖南省湘乡县(今双峰县)主要作品《蔡和森文集》主要成就1920年,蔡和森提出了“明目张胆正式成立一个中国共产党”的主张,他是“中国共
产党”名称提出第一人,是中国共产党的创始人之一。【人物经历】①蔡和森同志在双峰高小求学时,南京政府发出剪辫子的号召。蔡和森觉得应该用实际行动拥护孙中山先生领导的革命,于是就把自己头上的长辫子剪掉了。在他的带领下,学校里很多同学都剪了辫子,积极拥护孙中山先生的革命主张。②1913年,蔡和森考入湖南省立第一师范学校。后蔡和森与毛泽东成了志同道合的学友。③1919年,蔡和森赴法国勤工俭学。1921年7月,蔡和森与工学世界社成员开会讨论建立共产党的问题。同年,蔡和森在法国发起了建党活动,组织了中国共产主义青年团旅欧支部,周恩来任总支书记。1921年10月,蔡和森因领导留法勤工俭学学生斗争被法国政府强行遣送回国。④1931年6月,因叛徒出卖,蔡和森在香港被捕,随即被港英当局引渡到广州。1931年8月,蔡和森在广州英勇就义。【后世纪念】蔡和森纪念馆,位于双峰县城复兴路与书院路交会处。1987年建馆,总建筑面积1650平方米,馆前为蔡和森广场,中央矗立着9米高的纪念碑,碑文由陈云同志亲笔题写,顶层为蔡和森同志立身塑像。开放时间:每天8:30-17:00【人物评价】毛泽东在一次谈话中说:“一个共产党员应该做的,和森同志都做到了。”邓小平于1979年为他题词:“蔡和森同志是我党早期的卓越领导人之一,他对中国革命作出了重大贡献,中国人民永远记着他。”1.从材料中可知,下列说法正确的一项是(
)A.1931年,蔡和森牺牲B.蔡和森是中国共产党唯一的创始人C.蔡和森在法国英勇就义D.蔡和森于1931年在广州被捕2.明明正在观看关于建党的电影,下列哪个人物最不可能在电影中出现(
)A.周恩来B.蔡和森C.毛泽东D.张桂梅3.建党100周年之际,六(1)班的白老师想带全班50名同学进行革命教育社会实践,下列做法不可行的是(
)A.组织全班同学一起阅读《蔡和森文集》B.组织全班同学周末早上集合,8点准时进入蔡和森纪念馆参观C.给全班同学布置搜集其他名人对蔡和森的评价的任务,在课上交流分享D.组织大家一起观看有关蔡和森的影视作品,感受人物魅力4.蔡和森曾经说过:“忠诚印寸心,浩然充两间。”结合上述材料,谈谈你对这句话的理解,并说说这句话给你的启示。
_________
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