第六节 鸟（学生版）

第六节鸟课标解读课标解读课程标准（2022年版）课标解读脊椎动物（鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类）都具有适应其生活方式和环境的主要特征识记鸟的主要特征动植物类群可能对人类生活产生积极的或负面的影响举例说明鸟与人类生活的关系知识清单知识清单适于飞行生活的特点体形：呈适于飞行生活的特点翼：前肢变为，生有大型的骨：、轻，长骨，具有发达的胸肌：消化：食量，消化能力，粪便随时排出体外呼吸：具有与肺相通的，可以辅助呼吸体温：高而，增强了对环境的适应能力，扩大了分布范围鸟生殖：受精，卵生鸟主要特征体表覆主要特征前肢变为有无齿鸟与人类生活的关系有辅助肺呼吸鸟与人类生活的关系灰喜鹊、啄木鸟等捕食害虫鸡、鸭等家禽是人类食物中动物蛋白的重要来源鸟也具有很高

的观赏价值考点突破考点突破考点01多种多样的鸟【典型例题】下列动物不属于鸟的是（

）A．蝙蝠 B．野鸡 C．猫头鹰 D．企鹅答案A解析野鸡、猫头鹰和企鹅都具有鸟类的特征，都属于鸟类，体表被羽毛，前肢变成翼，适于飞行；身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力；体内有气囊，辅助肺完成双重呼吸，可以供给充足的氧气；有的骨中空，有的骨愈合，直肠很短，能减轻体重；胸肌发达，利于牵动两翼完成飞行动作，其中企鹅是一种不会飞的游禽。蝙蝠的生殖特点是胎生、哺乳，属于哺乳动物。故选A。【点睛】解题的关键是理解鸟类的形态结构特点。【规律总结】会飞的动物不一定是乌类：哺乳类中的蝙蝠和节肢动物中的昆虫都能在空中飞。鸟类并非都会飞，如企鹅、鸵鸟、鸡、鸭等。考点02鸟类适于飞行生活的特点【典型例题】勺嘴鹬是世界濒危鸟类，它迁徙过程中会停歇在沿海滩涂。下列与勺嘴鹬适应飞行生活无关的是（

）A．前肢变成翼 B．骨中空 C．体温恒定 D．身体呈流线型答案C解析A．鸟类前肢变成翼，有利于鸟类飞行，A正确。B．骨中空有利于减轻体重，利于飞行，B正确。C．鸟类和哺乳动物都是恒温动物，体温恒定，C错误。D．鸟的体型成流线型，有利于减少飞行时的阻力，D正确。故选C。【规律总结】鸟类适于飞行生活的特点结构特点适于飞行的原因体形流线型减少阻力直肠短，不能贮存粪便减轻体重龙骨突、长骨中空减轻体重体表被覆羽毛，前肢变成翼飞行器官胸肌发达提供飞行的动力食量大消化快提供能量气囊辅助呼吸（双重呼吸）提供充足的氧气、散热、减轻体重心脏四腔、两条循环路线运输营养、供氧能力强分层提分分层提分题组A基础过关练1．下列哪种不属于鸟类（）A．家鸽 B．野鸭 C．褐马鸡 D．蝙蝠2．下列几种鸟类的足，野鸭的足最可能是（

）A． B．C． D．3．蜂鸟是最小的鸟类，一天所吃的蜜浆约等于它体重的2倍。其摄食和消化的特点是（

）A．食量小，消化能力差 B．食量小，消化能力强C．食量大，消化能力差 D．食量大，消化能力强4．有人说“鸟的全身都为飞行而设计”。鸟的下列结构中与这句话含义不相符的是（

）A．前肢变成翼 B．有气囊辅助肺呼吸C．有喙无齿 D．胸肌发达5．下列动物中，有气囊辅助肺呼吸的是（

）A．哺乳动物 B．鸟 C．爬行动物 D．两栖动物题组B能力提升练6．动物的运动依赖不同的结构或器官，鸟类适于飞行的运动器官是（

）A．羽毛 B．翅 C．翼 D．足7．鸟类在空中飞行需要消耗大量能量。下列叙述中与能量供应不相关的是（

）A．有气囊辅助呼吸，能获得充足的氧气 B．食量大，消化能力强C．直肠很短，没有肛门 D．心脏有四腔，运输血液的能力强8．能正确表示动物与其气体交换部位的是（）①鲫鱼一鳃②家鸽一肺和气囊③青蛙一肺和皮肤④蝗虫一气门A．①② B．①③ C．①④ D．①②9．下列关于气囊作用的叙述错误的是（）A．散热降温 B．辅助呼吸，进行气体交换C．减小内脏之间摩擦 D．减轻身体比重10．下列哪一组是鸟特有的特征（）①善于飞行

②用肺并用气囊辅助呼吸

③体温恒定

④通过产卵繁殖后代

⑤前肢覆羽成翼

⑥体表有羽毛A．②⑤⑥ B．①②③④⑤ C．①②⑤ D．①⑤⑥题组C培优拔尖练11．如图是家鸽的呼吸系统示意图，下列说法正确的是（）A．②和③都能进行气体交换B．气体进入体内的途径是①→③→②C．①是气管②是肺③是气囊D．③内的气体已经完成了气体交换12．下列关于动物结构与其生活环境相适应的叙述不正确的是（）A．鱼用鳃呼吸适应水中生活B．雄蛙有鸣囊适应水中和陆地上生活C．家鸽前肢变成翼适应飞行生活D．蜥蜴体表有角质鳞片适应陆地生活13．鸟类能自由飞翔，而翼装飞行员借助具有双翼的飞行服和降落伞等设备，也只能从高处进行滑翔。同学们对鸟类能飞翔纷纷提出自己的问题，其中，不具有探究价值的是（

）A．鸟类能飞翔，与什么有关？B．鸟类能飞翔，与其体型是流线型有关吗？C．鸟类能飞翔，与鸟翼上有几排大型羽毛有关吗？D．鸟类能飞翔，与其骨骼轻、薄、坚固，有些骨内部中空有关吗？14．有关下列4种动物的描述不正确的是（）A．①为体内受精，卵生 B．②心脏有两心房一心室，心室中有不完全膈膜C．③能进行双重呼吸 D．④皮肤裸露，能分泌黏液，有辅助呼吸的作用15．观察图，总结鸟适于飞行的特点。(1)观察图中甲，鸟的身体呈______型，可以减少飞行时空气的阻力。(2)观察图中乙，鸟的前肢变成______，上面生有几排______，适于搏击空气。(3)图丙中家鸽气囊的一端与[

]______相通，这说明气囊具有______的作用。(4)图丁中鸟的骨骼轻、薄、坚固，有些骨中空，可减轻______。胸骨上高耸的突起[

]______上附着发达的胸肌。16．生物的形态结构与其功能相适应，也与其生活环境相适应。某生物兴趣小组的同学收集到了以下部分生物图片，请你根据所学的生物学知识回答下列问题：(1)如果把上述六种动物按体内有无________可分为两大类，分别是脊椎动物和无脊椎动物。(2)水螅身体呈辐射对称，便于从各个方面捕食和防御，它通过_获取食物，并放入口中，食物由消化腔消化和吸收后，食物残渣由________排出。(3)涡虫身体柔软，背腹扁平，身体呈______对称，身体由三个胚层形成，使涡虫的运动能力比水螅强。(4)蝗虫身体外面有坚韧的______，防